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描寫的作文

時(shí)間:2023-10-26 15:44:20 寫什么的作文 我要投稿

描寫的作文錦集(4篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的描寫的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫的作文錦集(4篇)

描寫的作文 篇1

  “一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,以此類推,則是“一周之計(jì)在于星期一”,這一推理應(yīng)該行得通。

  迎著清晨的風(fēng),邁著矯健的步伐,帶著不可一世的氣概,雄心壯志地向?qū)W校“進(jìn)軍”,頗有志在必得的氣勢(shì)。

  上課時(shí),老師總喜歡講一些被我定義為“深?yuàn)W”的問(wèn)題;下課后,同學(xué)問(wèn)的'無(wú)非也是那些研究“深?yuàn)W”的問(wèn)題得到的小問(wèn)題……

  我呢?沐浴在晨曦的余光中,好不自在,好不快活。

描寫的作文 篇2

  在一條偏僻的小路邊住著一棵小樹和一棵大樹。

  有一天,小樹被一陣咳嗽聲吵醒了,它揉揉眼睛,伸伸懶腰,火冒三丈地說(shuō):“你這個(gè)樹竟然把我的美夢(mèng)吵醒了。”大樹爺爺默不作聲。

  晚上,烏云密布,狂風(fēng)大作,不一會(huì)就下起了傾盆大雨。突然,一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái),差點(diǎn)把小樹弟弟吹得連根拔起,小樹弟弟嚇得只喊:“救命。”大樹爺爺聽見了奮不顧身展開身上茂密的枝葉,小樹弟弟終于得救了。

  第二天早晨,太陽(yáng)公公又出來(lái)了,天氣也變暖和了,小樹弟弟低著頭對(duì)大樹說(shuō):“對(duì)不起大樹爺爺,以前我不該那樣子對(duì)待你。”大樹爺爺說(shuō):“知錯(cuò)就改還是好孩子。”

描寫的`作文 篇3

  《輪椅上的霍金》講述了一個(gè)真實(shí)、感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它,使我受益匪淺。

  故事的主人公就是人稱“宇宙之王”的史蒂芬·霍金。命運(yùn)對(duì)霍金十分殘酷,霍金從21歲時(shí)就被病魔禁錮在了輪椅上,接著霍金又因患肺炎做了穿氣管手術(shù),剝奪了霍金說(shuō)話的功能。霍金患病40年后,他的身體已徹底變形;頭歪著,肩背是左低右高,腳朝內(nèi)扭曲著,已成S型的嘴,讓人看起來(lái)有一種呆頭呆腦的感覺(jué)。霍金沒(méi)有因?yàn)樯眢w上的缺陷,感到悲觀、而虛度光陰,而是憑著自己身殘、志不殘的精神取得了優(yōu)秀的成績(jī)。愛(ài)思考的霍金常常是一個(gè)人在辦公室里靜靜地坐上好幾個(gè)小時(shí),在思考著宇宙的命運(yùn),推算未來(lái),就這樣霍金憑著他頑強(qiáng)的精神,日復(fù)一日的思考,最后終于撰了《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本名著,在全世界,擁有無(wú)數(shù)讀者。在霍金的一次學(xué)術(shù)報(bào)告結(jié)束時(shí),搶問(wèn)了霍金先生一個(gè)尖銳而唐突的問(wèn)題:您不覺(jué)命運(yùn)讓你失去太多了嗎?不一會(huì)兒,顯示幕出“我覺(jué)得我很幸福,因?yàn)槲矣兴季S、我有幸福、我有親人、朋友……如果要換那些自卑的人來(lái)回答,肯定是手無(wú)寸鐵,從而表現(xiàn)了霍金樂(lè)觀積極向上的頑強(qiáng)精神。讀了這篇文章,我有了深刻的認(rèn)識(shí):有個(gè)人不能因?yàn)樽约旱牟蛔恪⑷毕荻械阶员笆^斗的信心;有一些虛度光陰的人總是認(rèn)為條件差呀,困難多呀來(lái)作為沒(méi)有成功的理由。可是他們那些人與“輪椅上的霍金相比,那些困難是多么的不足為奇,微不足道呀!如果頑強(qiáng)的霍金屈服于厄運(yùn)的話、那后果將是不堪設(shè)想。

  我們應(yīng)該像霍金一樣做一個(gè)智慧的英雄,人生的斗士,要學(xué)習(xí)霍金那面對(duì)痛苦時(shí)頑強(qiáng)的勇氣和可貴的樂(lè)觀精神。我常思考一個(gè)問(wèn)題:人生的價(jià)值在于什么?人應(yīng)該怎樣對(duì)待人生?我想霍金的`光輝一生給我作出了圓滿的回答。親愛(ài)的讀者們,我要告戒你們:我們這些健康的人,要拼搏向上的精神、要奮斗的信心不能虛度光陰,應(yīng)該珍惜比霍金美好的時(shí)光珍惜比霍金幸福的生活。

描寫的作文 篇4

  在家里爸爸老師吸煙,“呼”的一聲,自己就“吞云吐霧”的抽起來(lái),好像全家只有他一個(gè)人似的。對(duì)于這種狀況我實(shí)在是忍無(wú)可忍了,我就大聲地對(duì)爸爸講起道理來(lái)。

  爸爸告訴你:“煙里有很大毒物,如果你長(zhǎng)時(shí)間的吸煙,輕者會(huì)生病,重者會(huì)喪命的'。”這回我當(dāng)了個(gè)老師。“告訴你雖然吸煙對(duì)自己的害處大,但是最大的受害人并不是你自己,而是你的親人們!其中煙里有二氧化碳、焦油、尼古丁等物質(zhì),最會(huì)害人的就屬尼古丁了,現(xiàn)如今將近11億人在吸煙,而每年死于吸煙的有500萬(wàn)人,他們都是因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良,而導(dǎo)致誘發(fā)疾病。如果說(shuō)青年也在吸煙的話,就會(huì)損害發(fā)育,損壞大腦的。”爸爸若無(wú)其事的對(duì)我說(shuō):“我吸了大半輩子的煙了,也沒(méi)有出什么毛病啊?”“那只是暫時(shí)的,過(guò)幾年就可能會(huì)誘發(fā)疾病的”我反駁道。爸爸拍了拍腦門說(shuō):“哦,我決定戒煙了!”

  好啊!爸爸終于戒煙了!在此我希望更多的爸爸媽媽戒煙,這樣世界上就少了一份危險(xiǎn)。

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