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我的小學(xué)作文

時間:2023-10-26 10:40:08 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

(熱)我的小學(xué)作文8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的我的小學(xué)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(熱)我的小學(xué)作文8篇

我的小學(xué)作文 篇1

  我最喜歡的電視劇是——家有外星人。這個暑假,我每天都守著電視看這部電視劇。我覺得這部電視劇里的每一個演員都演得很好,劇情也很搞笑。我常常看得捧腹大笑。

  這部電視劇一共有100集。它的劇情主要是講一個頭腦簡單,心地善良的爸爸唐朝,一個瘋瘋癲癲熱情似火又老是出狀況的外星人媽媽美麗果,一個貌似小大人主意特別多的兒子唐不苦,一個又酷又聰明的外星人女兒可兒。他們間發(fā)生的趣事。

  昨天我看的這集是講,唐不苦寫的作文老師給了零分。他爸爸看了他的作文非常生氣,因為作文里面說他的爸爸是一個只會喝酒的混球。媽媽看了也非常生氣,因為它的作文里面寫了爸爸和姐姐,而沒有寫自己。唐不苦見爸爸和媽媽都生氣。就把這一切全都怪在姐姐可兒身上。主要是可兒幫他找的素材不好,所以才會出現(xiàn)這種現(xiàn)象。

  接下來爸爸要求他把作文重寫一遍,他的爸爸和媽媽都讓他寫自己,結(jié)果他把蟑螂和爸爸媽媽結(jié)合起來寫出了一篇作文。作文說爸爸雖然勤勞勇敢,但是頭腦簡單。媽媽雖然漂亮善良,但是頭腦更簡單。可老師看了以后卻讓他重新寫一篇作文。因為他寫的作文把爸爸媽媽都寫成了蟑螂。老師特別強調(diào),說他如果家庭成員實在寫不出的.話,寫事和物也行。所以他決定寫今天的晚餐,媽媽說要把能形容的地方就形容起來,爸爸說一定要融入自己內(nèi)心的情感,姐姐說要通過現(xiàn)象去看本質(zhì),入目三分地看問題。他結(jié)合三人的意見寫出了一篇作文。但老師給他的批語是:對紅燒肉的描寫太糟糕。作文方面要加倍練習(xí)。

  兩次寫作文失敗后,唐不苦不要任何人指導(dǎo),認認真真地按自己的思路寫了一篇作文《我的媽媽》,后來得到了老師的好評。一家人都為他高興。

  我很喜歡這部電視劇,因為演員們的演技不但搞笑,唐不苦寫作文的事,還讓我明白了一件事——做什么事不要怕失敗,只要不斷努力,總會成功的。

我的小學(xué)作文 篇2

  我最喜歡蠟筆小新這個卡通人物,他有一個橢圓形的頭,小小胖胖的身子,一對又粗又彎的眉毛下面有一雙大到爆炸的眼睛,還有一個大大的圓形嘴巴。

  他經(jīng)常把下午茶的點心叫成心點,他不愛吃青椒,喜歡吃小熊餅干,喜歡看動感超人動畫片。

  他經(jīng)常搗亂。記得有一次,他媽媽出去買菜的時候,他就在家里跟他的小白玩動感超人游戲、國王王后游戲。他玩國王王后游戲的時候,把他媽媽的化妝品弄得滿天飛。

  他非常勇敢淡定。他們上游泳課的時候,小新用狗爬式在游泳池里游泳,他們班的學(xué)霸風(fēng)間看到這種用狗爬式游泳的人,就很想挑釁他們。于是風(fēng)間就去找小新比賽,看誰先游到游泳池對面。小新的同學(xué)正男當裁判。他喊道:現(xiàn)在是狗爬式對戰(zhàn)自由式,1、2、3,走你!風(fēng)間首先跳得很高,跳到游泳池的一半,而小新沒有跳起來,而是直接下水,最終小新的狗爬式贏得了比賽。

  他非常愛睡覺。一天早上,小新媽媽叫他起床的`時候,他躲在被窩里面紋絲不動,他媽媽以為他還在睡覺,就想翻開被子叫他,結(jié)果小新居然不在床上,他媽媽非常著急地抱著被子四處尋找,結(jié)果小新呆萌的臉從被子里面漏了出來。他媽媽提著他的腳后跟,把他放到一邊,準備收起被子的時候,覺得被子很沉,低頭一看,小新,還在睡!他媽媽很無奈又很想發(fā)火但忍住了,說道:不要再睡了!。接著,小新的媽媽把他送到了刷牙的地方,媽媽剛走了幾步,就默念著:我怎么有種不祥的預(yù)感。然后,他媽媽就往浴室里跑,看到小新嘴里含著牙刷,一手拿著杯子在浴缸里睡覺。他媽媽心中的怒火終于壓抑不住,使出必殺技下墜拳三連發(fā)!小新的腦袋一下子就長出來三個小肉包子。

  蠟筆小新太搞笑了,這就是我為什么喜歡蠟筆小新的原因。

我的小學(xué)作文 篇3

  我學(xué)英語,已經(jīng)有六年你的“歷史”了。

  我從三歲起,就開始學(xué)英語了。當時我什么也不會,只能跟著老師背幾個單詞,唱幾首歌,我們的教材也十分簡單。可是那時的我卻覺得很難很難,但我后來因為一件事就喜歡上了英語。

  有一次我和媽媽去看表演,有一個看起來十二歲的男孩走上臺來,他說:“我給大家表演英語節(jié)目。”于是,他說出一連串我一句也不會的英語故事。

  從那以后,我每當不想寫作業(yè)、背單詞時,都會想起那個男孩。他的英語那樣流利,幾乎是脫口而出。我想像他那樣,于是發(fā)奮學(xué)習(xí)英語。

  三年后,我六歲了,這時我的英語已經(jīng)很好了,雖然我剛剛小學(xué)一年級,媽媽一斤考慮給我調(diào)換英語班了。于是我來到了名叫“英橋外語學(xué)校”的名校,我很喜歡,媽媽同意了,我跟了一個班,一點都不難。

  又過了三年,我已經(jīng)小學(xué)三年級了,英語已經(jīng)跟三歲時我看到的男孩水平差不多了,家里擺了許多獎狀和考級證書。三年級學(xué)校就有英語,我是一個有六年基礎(chǔ)的英語“高手”了。我終于如愿以償,上演了幾個英語節(jié)目。

  又過了半年,我是三年級下學(xué)期的`小女孩了。家里一本又一本的英語教材輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在,我的英語很棒了,可以跟外國人做簡單的英語對話。

  我想長大了到英國去,給父母做翻譯。

  英語是我的一項特長,一定會對我大有幫助!

我的小學(xué)作文 篇4

  您就像露珠,滋潤著我們這些幼苗;您就像蠟燭,燃燒自己,點亮世界;您就像冬天的棉衣,給我們帶來溫暖。您就是值得我尊敬的一個人——姚麗霞老師。

  姚老師是一位和藹可親善解人意的老師,更是一位愛學(xué)生的好老師。

  記得有一次,媽媽沒能在放學(xué)時準時來接我回家,我和姚老師在學(xué)校門口等了足足二十分鐘,突然姚老師的手機響了,一看手機屏幕,原來是媽媽打來的電話。媽媽對姚老師說讓我自己坐出租車回家。“那能行嗎,你這么小,萬一被拐走了怎么辦呀?”姚老師關(guān)心的問我。我開口了:“放心吧,我四歲時還自己坐汽車去上幼兒園呢。”“那行吧,不過到家一定要給我打個電話啊!”上車前她再三叮囑我。我點點頭,坐上了出租車。可是萬萬沒想到,路上竟然堵車了。我看看表:呀,都7點30了,姚老師和媽媽一定十分著急。沒辦法,我只好下車,從堵車處往家走,走了二十分鐘才算到家。媽媽和姥姥都快急死了。我讓媽媽給姚老師打個電話,告訴她我已經(jīng)到家了。媽媽打完電話告訴我,姚老師已經(jīng)把懸著的心放下來了。哦,我想老師也快急死了。

  姚老師對我們是百般呵護,可是我們總是不領(lǐng)情,還氣老師。姚老師,謝謝您這位辛勤的'園丁對我們這些幼苗的愛護,姚老師,對不起,我們這群淘氣的孩子讓您費心了。

我的小學(xué)作文 篇5

  我是一個熱愛勞動的孩子,總想幫媽媽做些家務(wù),卻又總是幫倒忙。

  有一次,我看見媽媽在洗碗,我走過去迫不及待地說:“媽媽,我?guī)湍赐氚桑 眿寢屨f:“行,注意不要把碗摔碎。”我說:“您就放心吧。”說完我就挽起袖子,動手洗起碗來。

  忽然,我一不小心把碗摔在地上,媽媽聽見說:“這是什么聲音?”我說:“沒有聲音阿,我什么都沒有聽見。可能是您耳鳴吧?”媽媽信以為真,繼續(xù)忙她手里的活兒。我長吁了一口氣:總算蒙混過關(guān)了!洗完碗我對媽媽提出要求:“我要下去玩一會兒。”媽媽答應(yīng)了:“行,早點回來。”我趕快跑下樓。剛到四樓,就聽見媽媽的吼聲:“竇婉瑩你給我上來!”我見勢不妙,馬上溜之大吉,等到媽媽下了樓,我早已逃之夭夭了。

  看見了吧,知道我為什么說自己總幫倒忙了吧!

我的`小學(xué)作文 篇6

  “我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱,我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我……”當我們高唱《感恩的心》優(yōu)美、感傷的歌詞、揮灑《感恩的心》傷感、美麗的動作時,會讓你腦海中浮出一個神圣的名詞——“老師”嗎?

  老師—一個世上最神圣、最無私的職業(yè),她會為了自己的學(xué)生而忽略自己的兒女,她會為我們的學(xué)習(xí)、我們的生活而廢寢忘食,她會為了學(xué)生的調(diào)皮而流下眼淚,她會為了同學(xué)生病而焦急難受……她會做太多太多的事情,即使自己再苦再累她也毫不在乎,她做這么多是為什么?難道僅僅因為她是老師嗎?不,還因為在她的內(nèi)心中深深的愛著她的'學(xué)生。有時她也會發(fā)脾氣,難道那是不疼你的表現(xiàn)嗎?不,那是希望你正確認識自己錯誤的一種方式。

  老師的語句,是一眼永不枯竭、汩汩流動的山泉,孜孜不倦教悔滋潤著我們的心靈,沖刷掉那里的濁水與污泥,那兩片紅唇間包含著無盡的神奇與奧妙。

  其實,我文中的那個“她”不是別人,正是我們五三班的張老師。我們漸漸步入了六年級,從小學(xué)一年級開始,張老師就一直陪伴著我們。好幾次老師因為我們調(diào)皮不聽話,說:“我下學(xué)期就跟校長申請,永遠不帶你們這個班,全校都知道你們五三班最差!”可老師依然對我們不離不棄,不管前面的路有多苦,她只希望看到我們的成功,再多的辛酸都不在意,只要我們堅持永不放棄,過去的就讓它過去,哪怕留下的只是蒼白的記憶,把委屈留在心中。

我的小學(xué)作文 篇7

  大家好!我叫李蕊盈,是個女孩子,今年已經(jīng)有十歲了。我的個子在班上女生中算高的,身體有些瘦。我的眼睛總是睜很大,而我的鼻子卻小小的還有些塌。我的頭發(fā)不是很長但又黑又多,大人看了我的頭發(fā)總是說:“多好的頭發(fā)呀!像瀑布一樣。”

  我很喜歡彈鋼琴,這個興趣大約是在兩歲時聽姑姑彈時出來的`。為了這個事情我已經(jīng)吵了媽媽兩個月了。有一次,學(xué)校里有一個鋼琴比賽,我十分想?yún)⒓印S谑牵堰@件事講給了媽媽和鋼琴老師,老師給我精心選了個曲子。為了晉級我每天練兩個小時,也許我怕的是忘記了吧!我彈時才不會管它是11點還是12點呢!真的得來全不費功夫,果然,我不但晉級了還得了一等獎呢!在那時我明白到底什么叫“臺上三分鐘,臺下十年功。”

  我不但喜歡鋼琴還喜歡畫畫。每一次,就在我畫的入迷時不知不覺總有一堆人圍著我,總是把我圍得氣喘吁吁。

  不過我天生有一個不好的毛病,那就是生病。爸爸和媽媽不是半夜三更地抱著我去醫(yī)院,就是請假陪我。還有我如果見到陌生人就一句話也不會說,但是一碰到熟人就嘰里呱啦的說個不停。現(xiàn)在你認識我了嗎?想不想和我交朋友呢?

我的小學(xué)作文 篇8

  哦,我美麗的校園!

  我們學(xué)校,雖說不是什么百年名校,但也絕非弱者;雖說沒有名師指教,但老師們都和藹可親;雖說面積不怎么大,但卻其樂無窮,使得同學(xué)們把學(xué)校當成天堂……

  當然,我們把學(xué)校當成天堂和這里的學(xué)習(xí)環(huán)境也脫不了干系,現(xiàn)在,我就帶你去參觀一下吧!

  走進校門,首先看到的就是舞臺。雖說舞臺比教學(xué)樓小很多,但也格外引人注目:寬大的舞臺后面的屏風(fēng)是雄偉的萬里長城;舞臺的`前面貼滿了紅,白兩種瓷磚做裝飾;舞臺的兩邊種著兩棵不是很高大也不是很矮小但葉子卻格外茂盛的樹。同學(xué)們就在這美麗的舞臺上演講,跳舞,領(lǐng)獎和舉行各種慶典,儀式……

  可是,細心的你會發(fā)現(xiàn):那里有個舞臺,我們腳下不也是個舞臺嗎?如果你這樣說,那我就要對你說NO了。由于我校經(jīng)常有上級領(lǐng)導(dǎo)來檢查,所以,這是一個為來賓而生的“停車臺”!

  順著停車臺右側(cè)看去,你會發(fā)現(xiàn)一個小道:用水泥鋪成的路面;每隔一定距離種有一棵樹,每兩棵樹之間都安有供人休息的凳子;左側(cè)的墻壁上貼有許多名言……雖說這不是通向教學(xué)樓的唯一通道,但遇到下雨,它可起了大作用呢!

  你看,前面就是教學(xué)樓了,走,帶你看看去。教學(xué)樓有四層,被中間的大樓道分成兩邊,一邊有兩個教室以及相應(yīng)的房間。一樓是一,二年級,二樓是三四年級,三樓是五六年級,四樓是會議室……

  教學(xué)樓后面是后花園。面積不大,卻種著許多植物。剪刀花,李子樹,梨樹,梅花,桃花,白玉蘭,紫玉蘭,梔子花,芭蕉等樣樣齊全。花園中還有幾套石凳石桌……

  再往后面走就是后操場,后操場旁邊是小賣部,后操場后面是食堂,每天中午,同學(xué)們就在這里吃一頓美味的午餐……

  怎么樣,我們的學(xué)校美吧!

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