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靜為題的作文

時間:2023-10-25 17:33:50 題作文 我要投稿

靜為題的作文4篇【熱】

  在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的靜為題的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

靜為題的作文4篇【熱】

靜為題的作文 篇1

  穿過悠悠歲月的森林,詩人宛如一棵枝葉茂盛的樹,靜靜地在后人敬仰的情感中生長,那上面不僅棲息著桃花源般的夢想,也棲息著采菊東籬下,悠然見南山的愜意。那些葉子那些花花那些果果,給了后人多少精神的慰藉和滋養。

  你的.精神已然融入了我們的血液。遙想你的一生,少年苦讀,青年追夢,中年掛印歸田,此后便躬耕南畝,種下了多少喜怒哀樂,收獲了多少詩詞歌賦!理想是豐滿的,現實卻異常的殘酷,當你懷著一腔熱血,想要一逞固常在的猛志,可是黑暗的社會不給你機會,上下求索,幾經周折,你才當了個小小的彭澤縣令。豈能為五斗米折腰向鄉里小兒!你掛印而去,衣袂飄飄,瀟灑的外表掩蓋不了你內心的憂傷,但你明白自由和夢想遠比虛偽的官場重要,你走了,走得毅然決然。從此你走出了黑暗,走進了五彩繽紛的文學殿堂。你的背影越來越高大,修籬種菊,吟詩作賦,南山的云是你的忠實追隨者,無心出岫。懷觴撫松,荷鋤戴月,歲月在悄然流逝,可是你的名字,你的氣節,你的詩文,連同你的菊花,你的流觴,卻走進了永恒。

  你棲息在時光里,宛如一棵靜靜生長的大樹。詩人啊,我不渴求能擁有你的一朵花,哪怕能擁有你的一片葉子,我也會無憾此生了。

靜為題的作文 篇2

  繁花依舊是燦爛,未曾秋雨落何傷?

  風塵往事,我乃凡塵一埃,風起時,隨風,雨落時,隨雨。我并乎漂泊無依,只素喜萬事隨緣的宿命。不愿違背了我注定的緣。故此我在紅塵等候風月寶鑒般凄涼的宮厥。做一海棠花子的仙。斷了我情愫三絲。我也只為信是宿命。

  在一座城市里看著車水馬龍,游走在古蘭河畔,悠悠流水,讓我想著,人這一生就是水嘛,生育在高山上,流淌在塵世間,最后的宿命莫過于海洋。如是人世間的墳墓。算是打紅塵走了一遭。才有了最后的歸宿。

  我走著想著,那青柳撫摸我的長發,這是漸入冬天的季節,居然還有青柳曼舞。真是令人竊喜。我且不管它了。反季節的植物想必都是人為的杰作。要嘛就是因緣巧合。靜水深流,有我看不見的遠方,婉約輕唱江南的水調。心一直往靜水處流淌,安詳的如夕暮的老陽。想是我在這城市里漂泊夠了,練就了孫悟空的`定身術。才不被紅塵水流帶走。我緩緩的走在堤壩邊沿,想是風景太美,讓我留戀,才不至于匆匆瞥一眼而過。豈不是辜負了,凡塵里落一幕美景,靜水深流處婉約流暢的歌曲。

  一陣不經意的風吹在我的臉上,使我全身顫抖了一下,我緊了緊穿著的呢絨大衣,暖意才增幾許。繼續走著、只是此刻步伐快了些許。大衣的衣領處落出我長長的頭發,一張淺笑瓜子臉,算是江南女子常見的清秀,一雙杏眸,也是別樣的迷人。嘴巴是平躺的下弦月。想是時刻微笑。取了那鼻梁上的眼鏡,放進大衣里面。風恣意著發絲,低著頭走在無人的岸邊,那凄楚的風景看了,讓人揪心了。銀杏葉黃時,我已經習慣了靜美這個詞語。我正處在靜美的年齡吧。

  我走的步伐快了,可還是有一段路程到家,此刻天空落起了蒙蒙的細雨,天色尚早,雨落在青柳的葉子上,也是一曲美麗華音。我又放慢了腳步,聽著那滴滴的氺蟬。很久沒有在雨里愜意的行走了,忘了那忘憂的感覺。風吹的力度小了,我的頭發安靜了下來,風沒有把我吹走,雨也沒有將我落下。其實世風依然吹著我飄蕩,塵雨還是會將我打落。我的心靜了,你看我的外表又能看出什么呢?

  微微細雨,下落在山林水秀處,那冰而涼的雨打在臉上,感覺是絲絲的疼痛,是不是因為它太涼了,產生錯覺,我是知道的吧。走在煙雨的路上,感覺暢快淋漓,曾幾何時,還是兒時的稚氣未然。打傘在雨里嬉戲,卻不在懷念,花兒開放時,就是一種靜的美麗。沒有了春雨滋長的繁碌。連那破繭而出的蟬蛹,變作蝴蝶,也是靜靜的美。我感謝我終于走到了靜美的年華。我沒有物質欲,不會讓我在紅塵勞累吧。

  無境,靜美是世間最美的年華,誰都會走到那一刻。我們終究是凡塵的一粟土礫,會被風吹走,會被雨打落。都是宿命作祟。也逃不過。我學會在靜美的年華去享受,現在是煙雨江南迷人目,北方是白雪皚皚籠天際。都是那樣的美,我只是紅塵一女子,仰慕世間的美麗。我并非漂泊無依,我依靠的是我自己,也是我心里的那一抹慰藉。故我不在凡塵迷失,也不會被吹走,打落。我的心是定在哪里的。人處在世,如立荊軻,心不動。身不妄動,不動則不傷。

  這煙雨停息了,天空還是朦朧的美麗。我的呢絨大衣護著我扶弱的身軀,我緊緊的拉著它,走的緩慢至極。看片片黃葉帶著雨水落下,時不時的有一兩片落在我的臉上,又有雨的清新自然,心情也是更好了,落葉知己難尋,落花知己難遇,我恍是落花了。那走出

  萬事隨緣,我沒有忘記。我不去爭那些最后不屬于我的東西。我會因他走后,而悲傷連著幾天,何必呢。我唯一把握的是我的時間我充分利用它,去做自己喜歡的事情,比如此刻在雨里的享受。我的緣分會因為我走到路口時而來,我的宿命我亦不會擔憂。學會像簡愛里的海倫彭斯一樣,她崇尚上帝,不會在塵世迷失方向。她冠以死亡的含義是,我并沒有死,而是永生了。我喜歡這句話,夏洛蒂、勃朗特是我崇拜的人。是我人生尋找方向的燈塔。

靜為題的作文 篇3

  梅子金黃杏子肥, 麥花雪白菜花稀。 日長籬落無人過, 唯有蜻蜓蛺蝶飛。

  這是一幅典型的江南農家景色,仿佛從詩里嗅得到麥花香,看得見梅子黃。 詩開篇兩句全是對偶:梅子對麥花,杏子對菜花,金黃對雪白,肥對稀。真是色、香、味、形俱全。“菜花雖稀,杏子肥;梅子金黃,麥花白。”以近于口語的語言入詩,有如民歌,富于動感,富于音韻,富于色彩。顯示出詩人范成大觀察仔細,取舍有致。

  詩三、四句,堪稱傳神之筆。夏日初長,江南農事特別忙,詩人偏不說忙,而說夕陽把籬笆的影子拉得很長,不見行人經過,只有蜻蜓與蛺蝶有滋有味地纏綿流連。可細想想,不禁恍然大悟。正因為農事忙而籬落無人,因為籬落無人而蜻蜓與蛺蝶才能夠自由飛舞。詩人竟能夠把內在節奏與外在歌詠表現得如此縝密而又自由!

  詩沒有一句關于勞動,卻分明讓我們感受到了勞動的緊迫。“日長籬落無人過”是靜,映襯著“唯有蜻蜓蛺蝶飛”的動,然而我們能說“日長籬落無人過”就不是動嗎?而“唯有蜻蜓蛺蝶飛”,不是恰好對應著一種更廣大的靜嗎?以眼前的動映襯著眼前的靜,以眼前的靜對應著詩人心中的愉悅和更廣大的真正的'靜。日影無人的靜,蜻蜓蛺蝶的飛,心中歡娛的動,接近更廣大的靜。恍如一幅水墨畫卷,那么栩栩如生,那么意境幽遠。妙哉,這動靜兩相宜的美。

靜為題的作文 篇4

  夜,很靜,教室里很靜,我的心很靜。

  離中考已不到兩百天的時間了,同學們都在做最后的沖刺。初三了,誰不希望自己能不負眾望,取得好成績呢?若是往常,我一定也會焦慮不安的,就像同學們現在這樣,奮筆疾書,埋頭苦干。

  可這些日子,我卻出奇地平靜,狂風在我的心湖吹不起巨浪,最多也只有一圈圈漣漪而已。

  不經意地瞟了一眼窗外,漆黑的天幕,一輪彎月懸在半空,有點刺眼,也許是來刺激我太過于平靜的心!月兒周圍只有幾縷黯淡的浮云,星星早已銷聲匿跡了,映著對面教室的光,我依稀看到了樓下枯樹干瘦的枝椏,還有玉蘭樹那原本青翠,在夜色中卻是墨綠的`葉子。

  窗外,一定是另一個世界,一個被寧靜被淡泊所擁抱的世界,總那樣會令人心馳神往。

  教室漸漸沸騰起來,同學們討論學習的熱情可真高。我不知道自己是否稱得上是絕世高人,在這硝煙彌漫的世界還能心靜如水,是對窗外的向往嗎?

  在別人眼中,我也許不思上進,但我真的不愿自己的生活是馬不停蹄,心兒永遠向著太陽,永遠鐘情于寧靜之心,朋友一個個為了自己的美好未來而奮不顧身,我卻總在奮斗的旅程中,讓自己的身心小憩,靜心欣賞人生旅途中的無限風光,這也許會更好,至少我認為。

  真的很想告訴那終日忙碌的朋友:也應讓心靈接受自然的洗禮!

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