流感的防控應(yīng)急預(yù)案
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，有時(shí)會(huì)突發(fā)一些不在預(yù)期的事故，為了避免事情更糟，時(shí)常要預(yù)先開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)備工作。你知道什么樣的應(yīng)急預(yù)案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編為大家收集的流感的防控應(yīng)急預(yù)案，歡迎大家分享。
流感的防控應(yīng)急預(yù)案1
為做好我校甲型H1N1流感疫情的預(yù)防控制工作，提高甲型H1N1流感的防控和應(yīng)對(duì)能力，保證全校師生員工的健康和安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)生活秩序，特制定本預(yù)案。
一、工作目標(biāo)與原則
在學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門(mén)關(guān)于預(yù)防控制甲型H1N1流感的指示和精神，按照“高度重視，積極應(yīng)對(duì)，聯(lián)防聯(lián)控，依法科學(xué)處置”的原則，以預(yù)防為主，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”，確保發(fā)生疫情時(shí)，能夠及時(shí)、迅速、高效、有序地處理，以控制疫情蔓延擴(kuò)散，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立甲型H1N1流感預(yù)防控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校甲型H1N1流感防控工作，組成人員如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
防控領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)召開(kāi)有關(guān)會(huì)議。
2、收集和分析、傳達(dá)上級(jí)有關(guān)指示文件、精神、措施、辦法和相應(yīng)的數(shù)據(jù)和工作情況。
3、及時(shí)收集甲流的相關(guān)信息并向教育辦等行政部門(mén)報(bào)告，提出學(xué)校緊急應(yīng)對(duì)甲流的政策、措施。
4、指導(dǎo)和組織各職能小組緊急應(yīng)對(duì)和處理甲流，督促根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)，對(duì)有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究。
5、審批及準(zhǔn)備必要的經(jīng)費(fèi)。
6、成立各職能工作小組，建立健全防控責(zé)任制度，并將責(zé)任分解到各有關(guān)科室及個(gè)人。
7、下設(shè)5個(gè)職能小組，落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)，做到分工明確，責(zé)任到人。各組組長(zhǎng)及成員負(fù)責(zé)制定本組活動(dòng)安排和落實(shí)，材料收集上報(bào)。所有上報(bào)材料要詳實(shí)、真實(shí)。
�。ㄒ唬⿴熒繖z監(jiān)督組
組長(zhǎng)：
成員：全體班主任輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)晨檢的護(hù)導(dǎo)師
責(zé)任：每天負(fù)責(zé)各班晨、午檢（學(xué)生出勤情況、病情情況、體溫登記表落實(shí)情況）做好記錄，收好材料，及時(shí)、準(zhǔn)確上報(bào)，不瞞報(bào)、緩報(bào)、漏報(bào)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有疑似病例及時(shí)上報(bào)給xx老師（xx老師不在，報(bào)送給xx老師），并參與處理。xx老師（xx老師）再匯總于10：00前上報(bào)教育辦汪綠川老師處。
�。ǘ┫緡婌F組
組長(zhǎng)：
成員：
責(zé)任：負(fù)責(zé)藥品及消毒物品的準(zhǔn)備工作，督促檢查各部門(mén)衛(wèi)生狀況，同時(shí)做好各室的'消毒工作，并建立檔案做好記錄。
�。ㄈ┓婪都皯�(yīng)急組
組長(zhǎng)：
成員：
責(zé)任：負(fù)責(zé)在科技樓四樓多功能室內(nèi)設(shè)立隔離室，負(fù)責(zé)師生員工甲流的應(yīng)急處理。
�。ㄋ模┬l(wèi)生環(huán)境保衛(wèi)組
組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：
成員：
責(zé)任：負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生大掃除和保持、檢查。負(fù)責(zé)保持校園秩序穩(wěn)定，有疫情時(shí)，安排好保衛(wèi)、門(mén)衛(wèi)，做好學(xué)生和辦公人員及校園內(nèi)人員出入登記工作，并要協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好衛(wèi)生宣傳教育工作。
�。ㄎ澹┬麄鲌�(bào)道心理疏導(dǎo)組
組長(zhǎng)：
成員：班主任、輔導(dǎo)員
責(zé)任：負(fù)責(zé)通過(guò)各種形式、方式加強(qiáng)宣傳教育，協(xié)調(diào)班主任做好師生的安撫工作。
三、預(yù)防預(yù)警行動(dòng)
1、在校領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署下，各職能小組相互支持，相互配合，狠抓落實(shí)。
2、加強(qiáng)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制的日常性管理，在實(shí)踐中不斷運(yùn)用和完善應(yīng)急處理預(yù)案，不斷提高應(yīng)對(duì)甲流的指揮和實(shí)踐能力。
3、做好應(yīng)對(duì)學(xué)校甲流的人力、物力和財(cái)力方面的儲(chǔ)備工作，確保甲流預(yù)防、現(xiàn)場(chǎng)控制的應(yīng)急措施、設(shè)備和必要的經(jīng)費(fèi)。
四、應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)和響應(yīng)程序
1、各年段的負(fù)責(zé)人及時(shí)關(guān)注各年段師生的動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)有師生高燒癥狀時(shí)，立即上報(bào)xx、xx老師。xx、xx老師迅速組織防范及應(yīng)急組組長(zhǎng)莊育璇老師并帶領(lǐng)該組成員趕赴該班處理疫情，該班輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)通知學(xué)生家長(zhǎng)，班主任配合防范及應(yīng)急組人員把該生送到隔離室（科技樓四樓多功能室）。該生年段負(fù)責(zé)人迅速組織人員對(duì)該班學(xué)生進(jìn)行全面測(cè)量體溫，并把學(xué)生疏散到操場(chǎng)上，同時(shí)通知消毒噴霧組準(zhǔn)備消毒。xx和xx老師迅速攜帶消毒物品對(duì)該班內(nèi)內(nèi)外外進(jìn)行消毒。李副通知衛(wèi)生環(huán)境保衛(wèi)組xx老師等封閉校門(mén)，嚴(yán)禁學(xué)生出入。xx老師通過(guò)廣播對(duì)其他同學(xué)做好思想工作，穩(wěn)定情緒，避免造成恐慌。xx老師負(fù)責(zé)通知教育辦，在教育辦的指示下，配合醫(yī)務(wù)工作者把該生送到指定醫(yī)院就診。
2、如果出現(xiàn)較大范圍病例，可視情況根據(jù)市局的建議并請(qǐng)示上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)批準(zhǔn)采取部分或全部班級(jí)停課等措施。
流感的防控應(yīng)急預(yù)案2
我校嚴(yán)格按照國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議提出的“高度重視、積級(jí)應(yīng)對(duì)、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置”的原則，根據(jù)區(qū)教育局《鹽城市亭湖區(qū)教育局甲型H1N1流感防控工作應(yīng)急預(yù)案》精神，認(rèn)真做好防范甲型H1N1流感的相關(guān)工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定甲型H1N1流感防控工作應(yīng)急預(yù)案。
一、成立防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各班班主任。
二、工作目標(biāo)和任務(wù)
通過(guò)加強(qiáng)學(xué)生晨檢，落實(shí)消毒隔離措施、增強(qiáng)師生防護(hù)知識(shí)等途徑，采取個(gè)人預(yù)防，學(xué)校預(yù)防，家庭預(yù)防相結(jié)合的辦法，沉著、科學(xué)、有效地防范和應(yīng)對(duì)甲型H1N1流感疫情，確保師生身體健康、生命安全，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
三、落實(shí)防范措施
1、堅(jiān)持晨檢制度，暢通報(bào)告渠道
班主任要堅(jiān)持對(duì)學(xué)生每日晨檢，對(duì)出勤學(xué)生進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，對(duì)生病請(qǐng)假在家的學(xué)生要通過(guò)電話等方式詢(xún)問(wèn)病情及主要癥狀，于9：30前在學(xué)校晨檢記錄上填報(bào)本班的考勤情況，并在備注欄填寫(xiě)因病缺課的學(xué)生的主要癥狀，如為發(fā)燒及咽痛、咳嗽等疑似流感癥狀的學(xué)生，應(yīng)休息至體溫正常2天，并由醫(yī)院開(kāi)具復(fù)課證明方可進(jìn)教室上課。校醫(yī)室做好因病缺課學(xué)生情況統(tǒng)計(jì)分析工作，如發(fā)現(xiàn)有疑似甲型H1N1流感病例，應(yīng)由學(xué)校疫情報(bào)告人按要求及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門(mén)。
2、落實(shí)消毒隔離制度
校醫(yī)室堅(jiān)持就診登記制度，健全傳染病監(jiān)控信息冊(cè)，對(duì)在校生病有發(fā)燒、咽痛、咳嗽、食欲不振、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和乏力等癥狀的`學(xué)生，實(shí)行就地隔離（校醫(yī)室的里間暫設(shè)為臨時(shí)隔離室），并通知其家長(zhǎng)及時(shí)送到正規(guī)醫(yī)院就診。對(duì)有流感疑似病例的教室采用含氯消毒劑空氣消毒，必要時(shí)啟動(dòng)教室紫外線消毒。公共扶手、水龍頭開(kāi)關(guān)等進(jìn)行擦拭消毒，由物業(yè)部負(fù)責(zé)。
3、做好健康教育，消除恐慌心理。
學(xué)校密切關(guān)注甲型H1N1流感的流行趨勢(shì)，根據(jù)疫情發(fā)展情況，及時(shí)加強(qiáng)宣傳力度，有效利用校園網(wǎng)、校園廣播、班會(huì)課、健教課、宣傳欄、致家長(zhǎng)一封信等多種形式，深入地進(jìn)行預(yù)防甲型H1N1流感知識(shí)的專(zhuān)題宣傳和防治動(dòng)態(tài)的相關(guān)報(bào)道，普及甲型H1N1流感防治知識(shí)，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高師生衛(wèi)生防病的意識(shí)和自我保健能力，消除恐慌心理。
4、保持空氣流通及環(huán)境衛(wèi)生
教室、辦公室、食堂、各功能室等室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)換氣，使空氣流通、新鮮。開(kāi)展全校愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)，大力整治學(xué)校內(nèi)部各處環(huán)境衛(wèi)生，清除“四害”孳生地；加強(qiáng)食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生監(jiān)督管理，加強(qiáng)學(xué)校洗手設(shè)施的完善和管理，努力消除傳染病可能發(fā)生或傳播的條件。
5、建立資金保障制度
根據(jù)需要，安排一定的專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于各種防控措施的落實(shí)，如體溫計(jì)、口罩、消毒用品及器械、必要的抗病毒藥物等防護(hù)用品的儲(chǔ)備。
四、緊急疫情應(yīng)急處理
1、當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)甲型H1N1流感疫情（包括疑似疫情）時(shí)，立即報(bào)告教育主管部門(mén)和衛(wèi)生部門(mén)，并采取果斷措施，對(duì)病人實(shí)施嚴(yán)格隔離，到指定醫(yī)院進(jìn)行治療。
2、對(duì)與甲型H1N1流感病人有密切接觸的師生進(jìn)行就地隔離，并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察1周以上，待未發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀并經(jīng)指定醫(yī)院醫(yī)生檢查確認(rèn)后方可復(fù)課。
3、對(duì)甲型H1N1流感病人到過(guò)的場(chǎng)所及用過(guò)的物品，迅速、嚴(yán)密、徹底地做好全面消毒工作。
4、積極配合上級(jí)有關(guān)部門(mén)作好流行病調(diào)查及善后處理工作。
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