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讀書的作文

時(shí)間:2023-10-22 17:42:42 讀作文 我要投稿

讀書的作文實(shí)用(8篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的讀書的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀書的作文實(shí)用(8篇)

讀書的作文 篇1

  讀書像上網(wǎng)一樣,容易上癮,至少我是這樣認(rèn)為的。我喜愛讀書,更熱愛讀課外書。課外時(shí)間我總是愛抱著一本書慢慢看,有時(shí)我寫完作業(yè)以后躺在床上看,看到精彩的地方都忘了睡覺時(shí)間了,好想一下子看完,每次都是媽媽來(lái)催我睡覺的。我跟著書中的情節(jié)有時(shí)淚流滿面,有時(shí)又破涕而笑,有時(shí)好像自已身臨其境 。

  我讀了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》一系列的書,我覺得楊阿姨的書好童話哦。貓能聽懂人說(shuō)的話,還會(huì)笑。她這些從嚴(yán)冬寫到金秋的故事,猶如童年的“心靈雞湯”,猶如陪伴你成長(zhǎng)的“心情寶典”。在這通俗易懂的文字中 ,發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道。她用夢(mèng)想溫暖了我的童年,用智慧點(diǎn)亮了我的.童心。

  最近,我在讀曹文軒伯伯的《青銅葵花》。這篇小說(shuō)講述了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩和城市女孩的故事,在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,他們樂觀的生活著,從容應(yīng)對(duì)洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。他們?cè)陲L(fēng)雪、嚴(yán)寒、饑餓的折磨中挺立,他們就是青銅和葵花。他們雖然貧困,但他們有甜蜜的親情。生活在現(xiàn)代的我們是多么的幸福,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來(lái)好報(bào)效祖國(guó)。

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基爺爺?shù)囊痪涿裕餐瑯邮菍?duì)書籍贊美的一句名言。讀一些不同的書籍就像是在爬階梯,對(duì)自己也是很有幫助的。

  書籍真可謂是人類的良師益友、精神的食糧啊!我們又有什么理由不好好讀書呢?

讀書的作文 篇2

  書是知識(shí)的源泉,許多人因?yàn)樽x書而聞名于世上。以此,書的魅力是無(wú)窮的。

  在我上學(xué)前班的時(shí)候,書就成了我形影不離的好伙伴。一開始,爸爸給我買了一本本的連環(huán)畫。一拿到書我就一頭扎進(jìn)這知識(shí)的海洋,游呀游,明白了一幅又一幅的畫的意思,有的不懂就問(wèn)媽媽。

  后來(lái),我上了一年級(jí),老師教會(huì)我查字典。我認(rèn)得字也多了,媽媽給我買了的書也多了,但都是有字的,插圖很少,一遇到不會(huì)的字,,我就會(huì)查字典,從而弄懂它的含意。

  自從我看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》我的問(wèn)題也多了,經(jīng)常問(wèn)為什么。爸媽總是不厭其煩的回答,有時(shí),連他們也弄不懂我的問(wèn)題。有一次,我望著夜空,突然想:天空有多少顆星星?我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“傻孩子,這怎么數(shù)得清呢?”后來(lái),我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中找呀找,終于找到了。隨著我年齡的增長(zhǎng),知識(shí)和書也都增加了,有《三國(guó)演義》、《西游記》和《安徒生童話》等。有時(shí),我還會(huì)把書中的好詞好句摘抄下來(lái),運(yùn)用在我的'作文上。于是,我的作文水平有了很大的提高。

  有一次,我聽說(shuō)書店有賣新出的《灰姑娘》,我便飛奔著去買,書店里是人山人海。我好不容易擠了進(jìn)去,買到了這本書。一回家我就津津有味地看了起來(lái),不知不覺過(guò)了六點(diǎn)鐘,媽媽回來(lái)做好飯放在桌上,推了推我,這才把我從知識(shí)的海洋拉了出來(lái)。

  她生氣地說(shuō):“小書迷,看書沒這種廢寢忘食的讀法,連飯也忘了吃。”我雖然挨了一次餓,但是我學(xué)到了知識(shí),感受到了讀書的魅力。

  書教育了我,啟發(fā)了我,激勵(lì)著我之前不退和明白了永不放棄的道理。

  讀書的魅力是無(wú)窮無(wú)盡地,是讀書讓我翻開了人生的新一頁(yè);是讀書讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓。所以我說(shuō):“讀書的魅力是世界上最大的。”

讀書的作文 篇3

  蜜蜂的好伙伴是花朵;羊兒的好伙伴是草;魚兒的好伙伴是水;我的好伙伴是書。在我的小小書架上,擺放著許多書籍,有《水滸傳》、《愛的故事》、《知識(shí)童話》······每天我做完作業(yè),一有空我就鉆進(jìn)書堆里,在知識(shí)的海洋中遨游。看起書來(lái),誰(shuí)叫我也聽不見,好像整個(gè)人都沉在書的境里,仿佛與書中的`同伴一起玩耍。讀書,它給了我許多知識(shí)和智慧,它為我解答了很多問(wèn)題,教會(huì)了我為人處事。我非常喜歡看《伊索寓言》這本書,它教會(huì)了我許多做人的道理。讀了《漂亮哥哥和丑妹妹》,我懂得了外表的丑、美是天生的,自己無(wú)法選擇,而良好的品德卻是后天培養(yǎng)的。無(wú)論丑與美都應(yīng)有一顆美好的心靈。《兩個(gè)罐子》讓我懂得了物以類聚,人以群分的道理。陶罐不愿選擇銅罐做朋友也就是說(shuō)思想觀念相同的人才能成為好朋友······讀書,給了我童年的樂趣和美好的享受,教我去思索人生,使我從幼稚在向成熟。

讀書的作文 篇4

  9月19日上午無(wú),蕪湖銀泰城新華書店里聚集著30多名小紅帽,他們來(lái)這里做什么呢?原來(lái)是小記者工作室攜手銀泰城新華書店開展小記者讀書會(huì)活動(dòng)呢。

  活動(dòng)開始,小記者們來(lái)到銀泰城新華書店vip專區(qū)閱讀經(jīng)典好書《傅雷家書》,每個(gè)人拿到書都看得很認(rèn)真,1個(gè)小時(shí)的閱讀過(guò)后大家都互相交流心得體會(huì)。暢談閱讀感受。給我印象最深的是傅雷在給傅聰?shù)男爬锏囊欢卧挘骸伴L(zhǎng)篇累犢的給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的gossip,而是有好幾種作用的。第一,我的確把你當(dāng)做一個(gè)討論藝術(shù),討論音樂的對(duì)手;第二,極想激出你們青年人的感想,讓我做父親的.得些新鮮養(yǎng)料,同時(shí)也可以間接傳播給別的青年;第三,借通信訓(xùn)練你的不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時(shí)時(shí)刻刻,隨處給你做個(gè)警種,做面‘忠實(shí)的鏡子’,不論在做人方面,在生活細(xì)節(jié)方面,在藝術(shù)修養(yǎng)方面,在演奏姿態(tài)方面。”是啊,可憐天下父母心,多用心的父母!現(xiàn)實(shí)中我們的父母又何嘗不是這樣呢?

  活動(dòng)過(guò)后,新華書店還贈(zèng)送給我們每個(gè)小記者一張會(huì)員卡。以后我要多多來(lái)這里看書!書是人類的長(zhǎng)生果!書是人類進(jìn)步的階梯!讀書是快樂的!讀書可以讓我明白很多的道理……..

讀書的作文 篇5

  俗話說(shuō)的好“一日無(wú)書,百事荒蕪”,是的,書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類進(jìn)步的階梯。讀書可以帶給我們很多,很多。有書為友,孤獨(dú)也是一種享受,深刻而豐富;有書為伴,幽靜將變得爛漫多彩;有書為侶,嘈雜也可以寧?kù)o和諧……

  我從小就愛讀書,小時(shí)候一看到書心就癢了,扭著媽媽給我買,媽媽就拿我沒辦法買了,而我就如愿以償?shù)嘏踔膼鄣臅蚪蛴形兜乜戳似饋?lái)。以前的我又是那樣囫圇吞棗、不求甚解,而現(xiàn)在,我對(duì)看書的態(tài)度有了極大的.改觀。細(xì)嚼慢咽、含英咀華是我對(duì)讀書的態(tài)度。說(shuō)到這里,我覺得我是一條“書蟲”,一條勤奮而好學(xué)的書蟲,《外公是棵櫻桃樹》《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》《狗來(lái)了》等一系列的書都被我“咬得破爛不堪”。你看!那在我的書柜里“閃閃發(fā)亮”的獎(jiǎng)狀、證書正是我多年來(lái)努力學(xué)習(xí),讀書的精華,現(xiàn)在,我仍在努力地向前著,目標(biāo)是為我的名譽(yù)、智慧添光加彩。

  書,擴(kuò)大了我們的視野;書,陶冶著我們的情操;書,監(jiān)看著我們的品行舉止。我們要愛讀書,因?yàn)楦郀柣f(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯。”如果人不讀書就不進(jìn)則退;人不學(xué)習(xí)就不學(xué)無(wú)術(shù)。讓我們從現(xiàn)在做起,讓書成為我們身邊無(wú)聲的老師吧!

讀書的作文 篇6

  王羲之學(xué)“書”,是在廣袤無(wú)垠的平原中感受到“橫”的舒展,在深山古藤上感受到“豎”的堅(jiān)韌。觀察、體驗(yàn),他的書法已經(jīng)不再是簡(jiǎn)單的筆畫與結(jié)構(gòu)。

  孔子學(xué)琴,在反復(fù)彈奏中思考樂曲的奧妙,在樂聲中領(lǐng)悟這作曲者的高尚的追求。思考、領(lǐng)悟,使他的思想在音樂中升華。

  李時(shí)珍學(xué)醫(yī),在質(zhì)疑聲中研讀著書籍,在遍嘗百草中驗(yàn)證真?zhèn)巍Y|(zhì)疑、實(shí)踐,他的仁心已超越了醫(yī)術(shù)本身。

  我也很喜愛讀書,雖然說(shuō)沒有“鑿壁偷光”“囊螢映雪”那樣辛苦,沒有孔子“韋編三絕”那樣的`勤奮,但是,我卻有著屬于我自己特殊的讀書方式。

  當(dāng)你走進(jìn)我家時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)很奇怪的事。就是在我家,你隨時(shí)隨地都可以看見一樣?xùn)|西,那就是一—書。

  在我家樓上、樓下都有書,書桌上、茶幾上、床頭柜上,到處都是書。我的爸爸媽媽都說(shuō)我是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“小書蟲”,整天書不離口。其實(shí)我覺得我是受了我媽媽的影響,因?yàn)樾〉臅r(shí)候,我媽媽就經(jīng)常對(duì)我說(shuō)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,“書讀百遍,其義自現(xiàn)”等名言警句,而且我看過(guò)的書我媽媽基本上都看過(guò),可以說(shuō),我媽媽看過(guò)的書只會(huì)比我多,不會(huì)比我少。所以說(shuō),我覺得我媽媽對(duì)我讀書的影響是很大的。閑暇時(shí),我和媽媽經(jīng)常交流讀書經(jīng)驗(yàn),互相探討書中的內(nèi)容。書是我和媽媽思想的紐帶,我和她成了無(wú)話不談的朋友。

  當(dāng)我捧著書閱讀時(shí),我就會(huì)感覺好像忘卻了世間一切的得與失,只是單純地沉醉在了書籍文字的美妙之中。世界上很難有東西是永恒存在的,但是作為人類精神財(cái)富的文字卻是一個(gè)特例。

  我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事,寫的是在一個(gè)游船上有很多的富人們嘲笑學(xué)者貧窮。學(xué)者卻笑而不語(yǔ),后來(lái)來(lái)了一群土匪,把富人們的錢都拖走了,再后來(lái)富人們成了窮人,而學(xué)者卻成為了一名大學(xué)教授。

  所以,我們可以沒有財(cái)富,但是我們要有知識(shí),要熱愛讀書。讀書,使人深邃;讀書,使人明理;讀書,使人快樂。

讀書的作文 篇7

  書是人類進(jìn)步的階梯,最近幾個(gè)星期,我們?cè)陂喿x老師的強(qiáng)行“逼迫”下,開始讀起了《西游記》。

  想必《西游記》應(yīng)該是家喻戶曉的吧,上一年級(jí)的時(shí)候,我就在電視上看完全集了,又讓我讀一遍,真是枯燥死了。每天坐在我旁邊天天看我閱讀的媽媽似乎看出了我的心思,邊便對(duì)我說(shuō)道:“兒子,你是不是覺得再讀一遍《西游記》很無(wú)聊?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“我可以告訴你一個(gè)秘密,你可以在原著上發(fā)現(xiàn)與電視劇不一樣的`東西。”我信以為真,立刻翻開書讀起來(lái)。

  老媽說(shuō)的果然沒錯(cuò),從第一章開始,我就發(fā)現(xiàn)了許多與電視劇不同的地方:原著先說(shuō)的是地點(diǎn),但是電視劇只是一個(gè)島上的一塊仙石,并沒有說(shuō)什么三洲。這讓我看得心花怒放,一口氣看了一大半。其中,我又發(fā)現(xiàn)了許多與電視劇不同的地方,比如說(shuō)三打白骨精這一片段,電視上說(shuō)的是白骨精三次變化后化作了天符,但是原著上是豬八戒在當(dāng)中作梗,并且骨頭上是“白骨夫人”而不是“白骨精”有時(shí)看著看著,我都情不自禁地自己在書房里表演起來(lái),感覺自己就是書中的人物,為師徒四人的堅(jiān)強(qiáng)意志而折服,為每一關(guān)的驚險(xiǎn)刺激而雀躍……以至于每次吃飯都忘了,每晚睡覺都要媽媽一再催促。……

  這就是是我讀書的故事,我讀書,我快樂。

讀書的作文 篇8

  書是人類進(jìn)步的階梯,書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。一日無(wú)書,百事荒蕪。讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。這些關(guān)于讀書的名言,大家應(yīng)該都懂過(guò)吧!讀書對(duì)我們來(lái)說(shuō),可是非常有幫助的一件事。不知大家有沒有聽過(guò)一個(gè)故事,名叫"手不釋卷。"這個(gè)故事講的是一位名叫呂蒙大將軍,十分善于打仗,但是不愛讀書。有一次,吳王孫權(quán)派他去鎮(zhèn)守一個(gè)重要的'地方。臨走前囑咐他:"你現(xiàn)在掌握軍政大權(quán),應(yīng)當(dāng)多讀些兵書,史書。才能擔(dān)當(dāng)重任。"呂蒙卻說(shuō):"軍隊(duì)里的事情太多了,哪有時(shí)間讀書啊!"孫權(quán)聽了很不高興,批評(píng)他說(shuō):"你這話不對(duì),時(shí)間是靠人擠出來(lái)的,我過(guò)去愛讀書,主管國(guó)家大事以來(lái)雖然很忙,還是擠出不少時(shí)間,攻讀史書、兵書,收獲很大。漢朝光武皇帝,領(lǐng)兵打仗時(shí)很緊張。但是仍然手中不離書本為什么你就沒有時(shí)間呢?"聽了孫權(quán)的話,呂蒙覺得很慚愧。從此以后,他就抓緊時(shí)間讀書,知識(shí)越積越多,有一次,吳國(guó)主將魯肅和呂蒙討論軍事,呂蒙說(shuō)的頭頭是道。魯肅說(shuō):"我還以為你是個(gè)大老粗呢!想不到你已經(jīng)變成了學(xué)問(wèn)家,真不是過(guò)去的呂蒙了!"呂蒙笑著說(shuō):"人分別三天,就得另眼相看,咱們分別這么久,你怎么還用老眼光看我。"后來(lái),呂蒙做了吳國(guó)的主將,有勇有謀,屢建奇功。故事告訴我們:一個(gè)人無(wú)論有多么的忙,都要擠出一些時(shí)間來(lái)看書。這樣一定會(huì)像呂蒙那樣變成一個(gè)學(xué)問(wèn)家。

  像這樣的一些成語(yǔ)故事。我們應(yīng)該多讀一些,這樣我們就會(huì)知道這些成語(yǔ)故事到底是在說(shuō)什么了。通過(guò)讀書,我學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),也提高了我的想象力,讀書可真是一件好事情啊!

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