老師,我想對您說作文(大全15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的老師,我想對您說作文,歡迎大家分享。
老師,我想對您說作文1
每當讀到課文《一株紫丁香》時,我就想起了幼兒園時的汪老師,汪老師,我想對您說:“謝謝您!”
剛上幼兒園時,是您把我們領進教室,教我們數數,并且教我們玩游戲,做早操……課間奶、午飯、午點,都是您幫我們拿,早晨幫我們倒水,中午看著我們睡覺,睡不著的,您還唱搖籃曲給我們聽……汪老師謝謝您無微不至的照顧我們。
一次,爸爸媽媽有事要外出,我想和他們一起去,但又要上學,我舍不得離開他們,就不想去上學,他們不同意,把我送到幼兒園就走了,頓時,我大哭大鬧,是您一直哄我,直到我不哭鬧為止。過了一會,吃過午飯,您把我帶到您家去,告訴我,想吃什么,想玩什么自己拿,時間過的很快一會兒,上學的時間到了,您又把我帶到學校去。下午放學了,媽媽來接我了,和您說過再見后,我就和媽媽回家了,老師,我想對您說:“謝謝您!”
上了中班,我每天坐校車回家,每次都是您把我送上校車,讓我有安全意識,開開心心回家,汪老師,真的很感謝您。
謝謝您,汪老師,是您教給我們豐富的`知識,是您把我們領進知識的海洋,老師,我想對您說:“謝謝您!”我想對您說:“謝謝您!”
老師,我想對您說作文2
老師,時間過得真快,轉眼間您都教了我四年了。在這四年中,您為我們做了許多事。平時,我膽小,不敢對您說。在這里,我要對您說:“老師,謝謝您,您辛苦了!”
記得在一次報告會上,領導講了許多應該孝順媽媽的話,但也講了許多應該尊敬老師的話。在聽關于媽媽的話時,我忍住了哭,可聽到關于老師的話時,我“哇”地一下子哭了。那一刻我深切的感受到了您四年來對我們付出了太多太多。
記得有一次,我在樓下玩時,被大學生撞了一下,摔倒了。同學扶我上了樓,到教室后,您溫柔的看著我問:“怎么了,摔哪了,疼嗎?”我捂著腿說:“沒事了,老師,不疼了。”您知道嗎,您那溫柔的.眼神和關切的話語就是我治愈傷口的良藥。
還有一次,我和同桌鬧了些矛盾,被您發現了,您很生氣地批評了我們,我哭了。但我一點都不恨您,我知道您這是在教育我們。
還有很多類似的事情,在這四年里,我看著您每天每時為我們班五十個多同學操勞著。耐心的教我們知識,耐心的教我們怎么做人。
老師,您只是偶而發脾氣,其它時候都是微笑著面對我們。您把所有的愛奉獻給了我們,甚至都忽略了您的女兒。
老師,我還有很多話想跟您說……
“老師,您辛苦了,謝謝您!”
老師,我想對您說作文3
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,劉老師,您像一根蠟燭,默默無聞的奉獻了自己的一生。
劉老師我想對您說“您是溫暖的陽光,時刻向我們輸送知識的養料,您是春天的一場雨,滋潤著我們的心田,您是夜里的北斗七星,指引我們的前進,您是辛勤的'園丁,培育我們茁壯成長。”
劉老師我想對您說“一年四季,不管夏日炎炎,呵氣成霜,還是您被病魔折磨時,你從來不遲到,一天加班不管到幾點全是為了能豐富我們的課堂,您從來做事一絲不茍,廢寢忘食,我想大聲說“老師,您辛苦了”,自從您教我吟誦,我從一個唱歌被人笑到一唱歌掌聲一大片,這都離不開你的諄諄教導,劉老師,謝謝您!
老師我想對您說“歲月匆匆,花開花落”。轉眼間,我們也上六年級了,還有一年,我們就要進入初中了,您會覺得我們離開您了,將不會再記得您嗎?不,我會告訴您一句話“一日為師,終身為父”,五個春秋的輪回,使您的白發多了幾縷,還有一些清晰可見的皺紋,時光如梭,當您看見一些在操場上玩耍的小弟弟和小妹妹時,我們就要步入初中的課堂了。我舍不得您,這段美好的時光將成為我生命中最美好的回憶。
老師,我想對您說“您辛苦了,謝謝您。”
老師,我想對您說作文4
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦拖褚桓灎T,默默無聞的奉獻著,您為了我們真的是操碎了心。
是您,為我們打開了知識的大門,讓我們知道了很多,讓我們從一個什么都不懂的小孩子變成了一個懂了很多的小大人,可是你日日夜夜的操勞,為了我們你熬出了白發,當我們每次讓您生氣時我們都知道您是愛我們才給我們發火,每次我們什么沒有做好您就和我們一起解決。
每天早操時分,也是我盼望的時刻,既可以鍛煉身體,又可以飽讀您教給我們的詩詞,您的良苦用心表現在點點滴滴中。
我是個調皮的耐不住寂寞的'小男孩,從小我的字詞就不過關,您千叮嚀萬囑咐的還是沒有很大的效果,最后您絞盡腦汁為我們成立了一個“攻克字詞”的小群,要求必須家長每天聽寫詞語并注音,然后上傳群內,無論多晚您都在那改,從音節到部首,稍有差池,都被一一揪出來,并細心的用紅筆修訂更正。雖然我的語文成績不是名列前茅,但至少我會在進步中前進。您的細心,耐心,責任心令我從心里油然敬佩,為有您這樣一位老師而感到慶幸。所以,我想用您教我的這一句詩:“隨風潛入夜,潤物細無聲”’來表達您對我們的奉獻精神。
老師,我想對您說作文5
老師,您陪伴我成長,教會了我許多知識。老師,您是我最尊敬的人,我想對您說說我的心里話。
老師,您很溫柔。每天早上,您都要擠著公交車來學校,走到教室門口,您都只能聽見我們的喧鬧聲,但我知道,您最想聽見的是我們那瑯瑯的讀書聲。每次上課,您都要把聲音調大,或者是獎勵那些早已坐好的同學,這時我們才安靜下來認真上課。
老師,您很辛苦。每次課后和放學后,您都在批改著我們的作業,認認真真地備課。老師,您有時生病來不了學校,都是因為我們。您沒來學校的日子,我和一些同學都有些想念您,希望您能好起來。
老師,您很親切。有一次,我的書寫作業錯得有點多,這是我第一次錯,還錯了那么多,我心里急得像熱鍋上的螞蟻,不知道如何是好,您的那雙“火眼金睛”似乎知道了我的心思,就從講臺上走到我的.身旁,告訴我下次要用心,便跟我講了一些記字的方法,我安靜地傾聽您講。后來考試的時候也用到了,您那時說的話使我受益匪淺。
!老師,您這樣的精神讓我想到了一段話:老師,您像蜜蜂,在天地間辛勤地勞作;您像階梯,用身體支撐著我們攀登高峰;您像蠟燭,燃燒自己照亮了我們;您像燈塔,照亮了我們前方的道路;您像輪船,把我們載向了成功的彼岸。
老師,我要再次獻上一句話:老師,您的聲音像太陽一樣溫暖,像春風一般和煦,像清泉一樣甘甜。我想對您說一聲:“老師,謝謝您!
老師,我想對您說作文6
老師我想對您說:“謝謝!”在過去的四年里,我們的喜怒哀樂全都逃不過您的眼睛,您在課堂上教授我們知識,在生活中關愛我們成長,老師,我想對您說:“您辛苦了”。
從我入學的第一天起,您就是一臉微笑。如果有同學打了起來或者干了什么壞事,您會皺起眉頭,問他為什么那樣做,有時候還會十分大聲而又嚴厲地教育他,讓他明白自己的錯誤。
您是一名數學老師,同時也是我們的班主任,每次班會的時候,您會十分認真地宣講學校下發的告家長書,也會針對近期我們的表現提出批評或表揚,您是一名好老師。
在業余時間,您喜歡體育運動,尤其喜歡打羽毛球。我在體育館上羽毛球課時,幾乎每次都能看到您打球,姿勢美極了。您也十分關心我們的身體狀況,如果有同學生病了,您會及時與同學的'家長聯系。記得有次足球比賽,有位同學踢足球時受了傷,您細心地照看他,直到家長到來。
在教學上您也很辛苦,每次都督促學習不太好的同學認真完成作業。距期末考試只有一個月的時候,您讓我們抓緊時間,認真復習,抓緊每一分每一秒。功夫不負有心人,我期末考試考出了優異的成績。
老師我想對您說,謝謝!
老師,我想對您說作文7
老師,您知道嗎?當您第一次出現在我們面前,我們感到一種青春的氣息撲面而來。您有一頭烏黑的頭發,一雙慈祥的眼睛,讓我覺得和藹可親。
清晨,當我們邁著慌亂的步伐走向學校大門時,您已經在教師里等我們了。下課,當我們像小鳥一樣在操場上自由玩耍時,您還在教室里認真批改作業。深夜,當我們已經進入甜甜的夢鄉時,您還在準備第二天的教學內容。
當我的字寫得歪七扭八的時候,老師,是您批評了我讓我改正。當我在課堂上和同學說話時,老師,是您用嚴厲的目光制止了我。當我偶爾取得一次好成績而得意忘形時,老師,是您及時的在我的頭上敲了一下說:要虛心,還差的遠呢。
老師,我想對你說:您還記得上一次您教我們反問變陳述句的辦法嗎,有不去不,無不加不。這八個字讓我以后遇見這樣的題都會很容易的做出來。
老師,相處一年以來,您就像辛勤的園丁一樣培育著我們這些幼苗,您就像一盞明燈,為我們指引著前進的方向,您就是我們的'父母,給我們無限的溫暖。在您的教育下我們這群活潑的孩子,一定會健康快樂的茁壯成長。
老師,在教師節來臨之際,我想大聲對您說:老師,我愛您!
老師,我想對您說作文8
老師,始終都不敢對您訴說一些心聲。而此刻,我末于飽腳了勇氣向您流露,愿您能夠抬下所有懊惱的事,平心靜氣的傾聽我的心里話。其名我很明確您的居心良苦世界上千單萬眼睛中,最難記的是您那嚴格又茲祥的眼光!
老師,畢業期近,一言半語都無奈表白沒我對您的那份愛這傷感謝那份虧短。實在,我心坎很清楚您的不辭辛勞,對我們寄托的愿望有多大,然而我們卻一次次地讓您掃興,讓您心灰。于是,我對您有了萬分的愧疚,您總愛好把事件憋在心里,甜取疼都從未一集體承當著,于是,我對您有了敬仰。
老師,固然你帶我們班的時光不到三年,然而它卻不是影響我們師生關系重要果艷。天天望到您替咱們東奔東跑,爾的口里實的很好受我很想該您的`幫手,往輔助您實現一些瑣事,讓你輕松一些。在您的臉上面素來瞅不到笑臉。只有愁絲,這讓教生很繳悶,無論有什么事,皆盼望老師您可能永遙點帶笑顏,不要由于我們的不懂事而影響您的心境。
老師,您在我們通返勝利的途徑上已經撒絕了您的血汗,剩下的路就要靠我們自已去走了。有時候您那親熱的綱光,讓我沖動不已,它會聚了日月的光榮,為我走向成過指引了方向,一個很惡的展墊。
老師,衷心腸感激您!也謝謝您樂意傾聽我的心聲。
老師,我想對您說作文9
老師,知道我為什么想給您寫信嗎?因為您教給了我們知識,教會了我們怎樣做人。
親愛的老師,您辛苦了!在這里,我想給你們提個建議,你們的教材可以再生動些,內容再豐富些,也可以按照節日或季節來選作課文。
老師,您應該找機會休息休息,也應該注意飲食,才不會把身體累壞,不要因為我們而生病了。我們也會努力學習的。
老師,您能看出我們的心思 ,我們也能看出您的心思。其實,我們知道,您每天批不完的作業都要拿回家批,我們每天出去玩時,您都在批作業,一直到我們回來還在批作業。此時此刻我們眼眶都濕了。
老師,您的`奉獻是偉大的,有時,我覺得老師比媽媽還偉大。那是在星期四的上午,我的口卡不知道被誰撕掉了本皮,我覺得我媽媽又要我了。但是,口卡返還時,我還想:哎?怎么好像被誰粘上了。于是,我到了老師辦公室,想問個究竟。原來竟然是老師粘上的。我感覺老師就像我們的親人一樣愛我們。
老師,您對我們不是一般的負責,而是家長似的負責。這不,我們班來了一個新同學,她沒有校服,您就向校長申請了一套,還是用自己的錢買的呢!于是她連忙道謝,差點都說不出話來了。
老師,您的奉獻、您的教育都給了我們。我覺得您是最偉大的。
老師,謝謝您!
老師,我想對您說作文10
光陰似箭,轉眼我已經六年級了。在遇到的這么多老師中,最令我難忘的就是我現在的班主任高老師了。老師,我想對您說:謝謝您!
記得在五年級時,有一次語文考試,我只得了77.5分,而其中閱讀理解部分更是扣了13.5分。課后,高老師把我叫去了,我的心情沮喪而又忐忑,一通指責看來是少不了了。沒想到的是,高老師非但沒罵我,反而比以往更認真地給我講起閱讀分析來。我當時很是感動,心想:我考這么差,所以讓老師操心,老師的心血不能白費,我必須好好聽!老師一句句地講,我一句句地聽著。好一會兒才講完,我想老師也一定累了,渴了。哪知她根本沒休息,又叫了下一位同學去輔導了。看著高老師忙碌著,我想說:謝謝你!
也是在五年級時,有一天吃飯,高老師正好在我旁邊:“吳天昊, 送你個雞翅吃吧!”我一陣驚喜,可一想,您教我們多辛苦啊,應該老師吃才對,哪有老師給學生的'!我激動得連謝謝都忘說了。這雞翅飽含了高老師對我的關愛,我吃得格外香,F在,我要說:謝謝你!
離小學畢業都不到一年了,我珍惜老師和我們在一起的一分一秒,我唯有拿出成績來報答老師的恩情。
高老師,我想說:謝謝您!
老師,我想對您說作文11
六年的光陰,轉瞬消逝。我們已不是當年那背著小書包搖擺地走在路上的小孩童了;而是已肩負著責任的青少年了.在這即將離別之際,我想對我的啟蒙老師李老師說一些話。
當我剛上小學的時候,班里的語文和數學都是您一人教的。我并不是個聰明的孩子,所以數學學得不是很好。有一次,您留了一頁數學題,我居然錯了半頁!上課間操的時候,您把我叫到辦公室,我以為您會狠狠批評我一頓,但事情卻遠遠不是我想的那樣。您溫柔地叫我坐下,然后開始給我講解題意?晌铱偸遣粫隳托牡亟o我講解,直到我會了為止···總算講完了,您舒了一口氣,我抬起頭,細細打量著您:額頭滲出了汗珠,就像沾著露水的樹葉;眼角不知什么什么時候爬上了幾條皺紋;干裂的嘴唇,仿佛好久沒有得到雨水滋潤的土地······這時,您抬起頭來,說“好了,你回去上課吧!”于是我抱著本子,規規矩矩地走出了辦公室,看著手里的本子,一種感覺涌上心頭,不知是苦澀,還是甜蜜······
老師,我們的成長,源自于您的.養育;我們的進步,源自于您的栽培;我們的快樂,源自于您的呵護······老師,六年的情感,我不知道該怎樣用語言來表達,我只想說“老師,謝謝您!您辛苦了!”
老師,我想對您說作文12
”老師,老師,您辛苦了……“看著你那慈愛的笑臉,我不禁想對你說千遍萬遍。老師,你知道嗎?我有許多心里話想對您說,可我一直沒有機會。這次,我就借這個機會向您傾訴吧!
首先,我要感謝你這四年來對我的關心和厚愛。你每天早早的來到學校,準備著這天的學習內容,讓我們好好學習。放學后,您還在空空的教室里打掃衛生。晚上,還在為我們批改作業,準備好明天的資料。你在我們身上付出了很大的心血,希望我們全都成為祖國的`棟梁之才。
老師,我的心里有一個小小的想法,希望寧聽后不要生氣。去年秋季的某一天,我正在寫字。突然,我似乎聽到誰在叫我。我為他叫我有什么事。您在這時大聲叫我的名字。因為當時有人在小聲說話,所以您認為只有我在說話,便嚴厲地批評我。但是,我怕您難堪,所以沒有解釋,便替別人承擔了這個”罪名“。
老師,不知您還記得嗎?在我一年時,和您搶彩筆的事。現在想起來實在有些愧疚。老師,對不起,那時我還小,不懂事,讓你費心了,真對不起。
老師,現在我決定用好的表現來彌補我的過失。最后說一句:”老師,我愛您,您辛苦了!“
老師,我想對您說作文13
尊敬的薛老師:
您好!
是您從一年級接手這個班,這都四年了,仿佛這四年里我們有喜怒哀樂,酸甜苦辣,但也比不過有您這位老師好,有了您這位老師是我們四年里最開心的,聽說您要走了我們也哭泣過,只要在見您那慈祥的面孔最后一面是我們最開心的時候。在您外出學習的`那一段時間里,我們還能想起你那慈祥的面孔,永久的刻在我們的心上。
薛老師您最近身體好嗎?工作順利嗎?這是您去烏魯木齊時我最想問您的一句話。
薛老師我還有一件事想對您說,就是 就是關于我同桌的問題,因為陳洋老是打我罵我,陳洋和余新龍老是叫我“王臉皮”,有一次余新龍數學作業沒寫完,我給楊老師說了,他自己的事把火往我和段靚云身上撒氣。
我其實特別膽小,我膽子小還要從小時候說起那是我八歲那年,我家還在平房的時候,我在外面看到一根樹枝捅了一下冰箱下面,突然一只小老鼠出來了。把我下了個半死,我頭想笑又想哭,我媽媽卻捧腹大笑。
祝您
身體健康 工作順利
您的學生 :xx
老師,我想對您說作文14
老師,幾年來,您辛苦了。自從來到學校,我就找到了一份無私奉獻,使人尊敬的職業——教師。
雖然僅僅是四年,可您卻為我們操碎了心。您并不象別的教師那樣擁有動聽的嗓音,但沙啞的聲音卻融化了我們一顆顆幼小的心靈。是您讓我們知道了,什么是愛的奉獻。
老師,您就像蠟燭,照亮別人,卻燃燒自己。每一個同學,哪怕只有一點點進步,您都會鼓勵并表揚他。我們每一滴的`進步,您都看在眼里。
老師,您并不象別的教師那樣嚴厲。該說時說,該開玩笑時開玩笑,因此,每次上您的課時幾乎都是從一陣陣歡笑聲度過。
記得有一次,胡恒爍同學背誦一句古詩,他那“有感情”的聲音,十分滑稽,引來許多同學的嘲笑。胡恒爍的臉頓時紅了起來?赡孟笞⒁獾搅怂纳裆,不僅表揚了他,還讓同學為他鼓掌。我當初并不理解您的做法。但現在才知道,您是為了鼓勵他才那么做。
“嚴中有愛,嚴愛有加”。是啊,老師,這就是您的座右銘,也只有這句話才能概括您對我們的愛。我并不希望您對我們的愛成為我生活中的主唱,只希望它成為我生活中的配曲。沒錯,只有有了精彩的配奏,才能完成一首優美的歌曲。老師,我愛您!
老師,我想對您說作文15
老師,我想對你說:“我愛你!長大后,我一定要成為你!”
老師,你是春蠶,無怨無悔的吐絲,只為結出造福天下的繭,你是雨傘,心甘情愿被日曬雨淋,只為保護千萬被你悉心呵護的桃李,你是小船,不舍晝夜地在水中劃行,只為帶領船客通往理想的彼岸……
別人說嚴格要求的老師才是好老師,我認為教學豐富,博覽群書,幽默風趣,能走進學生,把學生當作自己的朋友的老師也是好老師。你就是這樣的老師。課上,你讓我們每個同學有施展特長的機會,課下,你帶領我們走進豐富多彩的娛樂天地。
你讓我們多讀書,遇到不懂的問題,你引導我們查閱資料,遇到好詞佳句,你要我們積累。你像魔術師一樣,把我們帶到了祖國的小興安嶺,讓我們知道了小興安嶺不但是美麗的大花園,還是一座巨大的寶庫,你讓我們欣賞了“欲把西湖把西子,淡妝濃抹總想宜”的西湖美景,領會到了“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的人間至深的`友情,領略到了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”廬山瀑布的磅礴氣勢……
你娓娓動聽的語言、精辟透徹的分析、生動有趣的講解,讓我們陶醉在人間最美好的情感里,我喜歡上語文課,也特別喜歡你!
教室里、操場上,都有你帶領我們的身影。
此時此刻,在我的心里,總是唱著這樣一首歌:“長大后,我就成了……”
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