生活作文(熱)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活作文1
在我們的生活中,到處都有學問,只要我們時時保有一雙敏銳的眼睛和一顆愛追問的心,就能發現生活的奧秘。
比如前天,我在廚房里幫助媽媽洗菜,突然發現有幾個馬鈴薯發了芽,被媽媽放在柜子的上邊。我很愛吃馬鈴薯,于是就叫媽媽今天晚上煮馬鈴薯吃。媽媽卻說:“那些馬鈴薯不能吃的。”我好奇地問:“為什么呀?”“因為它發芽了,馬鈴薯發了芽之后是不能吃的。”我更好奇了:“為什么發了芽就不能吃了?”媽媽摸著我的頭溫柔地說:“你自己去查找資料吧,那里會給你更加完整的答案。”
我很好奇,為什么馬鈴薯發了芽就不能吃了呢?為了找到答案,我查找了很多資料,終于在《十萬個為什么》這本書里找到了答案。原來馬鈴薯一旦發芽、發青,如果不把它切割干凈,人吃了就會中毒。因為在芽眼里面和周圍有一種猛烈的`劇毒——龍葵精,這種毒素進入人體,人就會出現惡心、嘔吐、頭暈和腹瀉等中毒癥狀,嚴重時還會造成以及和呼吸器官的麻痹而死亡。所以發了芽的馬鈴薯最好別吃了,要是吃的話要把芽和芽眼清除干凈。
看了資料之后我恍然大悟,原來是這么一回事。這雖然是一個小小的發現,但我為自己的努力而感到自豪。也明白了,生活中細心一點可以帶給我們好處。
生活作文2
生活中處處有科學,多得像天上的星星,但是卻不見蹤影,只有在生活中細心的人才能發現其中的奧秘。所以我們在生活中要不斷挖掘、不斷探索、不斷發現。
這天晚上,爸爸拿著煙灰缸給我,并對我說:“乖女兒,爸爸現在沒空,要工作,你又沒事干,幫忙把爸爸的煙灰缸洗洗吧,好嗎?”我雖然嘴上說好,可心里是極不情愿。我心不在焉地拿到了洗手池洗了起來,洗完后,我為了賭氣便把煙蒂水倒入了菊花盆里。第二天,我準備給菊花抓蛀蟲,結果有許許多多的蛀蟲莫名其妙地死在菊花盆里,我看到這幅景象便情不自禁地叫了起來,或許我在夢中也想不到能消滅他們,但是,這件事卻出乎意料。可是我怎么也想不明白,為什么蛀蟲會消滅呢?我去問媽媽,媽媽說讓我自己去做實驗來發現答案。我的腦海里閃爍著昨天那個畫面,我把煙蒂水倒在盤子里,難道是······
這天放學后,我便想解開這個謎團,便主動要求給爸爸洗煙灰缸,并把洗完的煙蒂水倒入花盆中,便靜靜地等待著奇跡的發生,過了25分鐘,盤里一點動靜也沒有,我便死心了,正準備放棄時,我看見盤里有了一點動靜,我便又靜靜地坐下觀看,只見蛀蟲一彈頹,便死于這個菊花盆的'魔掌之中了。
從此以后,我的菊花盆里再有蛀蟲,我就可以在短時間內消滅掉。
生活中有許多學問,只有善于發現,才能懂得更多的知識。
生活作文3
司馬遷忍辱負重,經過不懈的努力,寫成巨作《史記》;李時珍長年跋山涉水,采集草藥,嘗遍百草,完成《本草綱目》;居里夫人在惡心劣的環境下,從上噸的礦物質中提取了一克鐳。是什么力量使他們幾十年如一日的在奮斗,一如既往地過著艱苦而單調的生活呢?是信念,是追求真理,追求科學,為人類造福的信念使他們的步伐永不停息。有人問什么是信念?信念是要你快要氣餒時一種奮發向上的精神,信念是在你最辛苦的時候還可以堅持下來的力量。
媽媽給我講過這樣一個故事,使我久久不能忘懷。美國有一個小女孩養了一只叫做信念的小狗,狗狗很小時就被人遺棄了,因為他沒有兩條前腿,當小女孩看到他的時候收養了他,信念乖,主人讓他干什么他就十么,最后他憑自己的信念用兩條腿站了起來。
聽過這個故事之后,我覺得一只小狗失去了兩條腿還能頑強的活下去,我為什么會因為一點小小事就喪失了信心呢?這是信念爆發的力量。生活最需要信心。
每個追求上進的人,都應該樹立一個堅定的信念,并為之奮斗。在奮斗的過程中我們會遇到很多的挫折,但只要我們有堅定的`信念就什么都不怕。
成功與信念相伴,讓我們用堅定的信念,鋪平成功的道路,為自己以后的生活創造一片更美好的藍天吧!
生活作文4
時光匆匆,轉眼我就告別了我的小學生活,上了中學。我想,這應該是一個十分好的消息吧!因為我成為了一名合格的初中生了,真是令人高興!
以前,多么向往初中生活呀!可是上了兩周之后,和我想的卻恰恰相反。就說作業吧,剛上完課,老師就布置下作業還沒寫,下一節上什么課,就發下這科的試卷了,這樣,一天到來,課間這幾分鐘都不夠用的,現在我才知道時間多么寶貴。每天不管做什么事,都做不好,腦海里就只有兩個字—作業!寫不完作業的,再罰。我們晚上有一個“自我完善”,本應該是完善、鞏固一下當天所學內容,可我們不得不把它當作寫作業的`時間。這就是初中生活!
初中什么課都上,不像我們在小學,只上語數英。美術、體育等,中學都上。中學新朋友多了,新老師多了,教學樓也特別多。初中的教學環境太先進了,我們上課都用多媒體上,教室內裝有風扇、電燈……初中太好了!這就是初中生活!
這就是我的初中生活,回想起來還真是既讓人喜歡,又讓人失望。初中,以后我會好好的努力,戰勝你!
生活作文5
風輕天深,靜靜的夜晚,我聽到筆紙相觸摩擦的沙沙作響聲。一個人佇立在窗前,佇在寂靜中,佇在小道上。滿腦子堆積的零亂的文字,被我撫摸什么東西一樣地寫下,寫下關于生命的年歲。
清晨,那一縷陽光從梢頭掠過,我打從草地穿過。已經入冬了,這樣的風景很是迷人,似乎讓我看到了生活的.萬花筒。晝間的所聞所觸,就像是為這夜而準備的?沉在腦里,積在心底,有些惶惶不安。此刻很是不同,很清靜,很放松,因為筆與紙相觸寫出的不過是一首小詩,一首平淡無味的詩。缺乏詞藻的華麗,夜缺少感情的富饒。
寫完了,我不由自主底一笑。輕輕地打開腦海的門縫,像是有種想飛天行世的欲望。只是,沒有誰的強行我該如何去飛高行遠?我很自由,也很散漫。隨心所欲,自由地狂想。白紙上留下黑色的字跡,不激揚,也不狂放。因為,我觸到了無味的詩,給我帶來了生命的暗示。
夜依舊,靜靜流著;月依舊,在天幕高掛。
小屋里的紙筆,陪著我。陪我度過這樣一個充滿情思的夜,陪我走向我的青春。生活?日日夜夜被我用滿是情思的筆寫下,被留在那一張張單薄的紙上。超越?超越著自然的界限,和著生命的年輪!
生活作文6
家鄉,心中涌動一股暖流,舒服而愜意。她如春天微風拂面,撩人心意;又如夏天那樣熱情奔放,肌膚相親;她以秋的清爽給人心境高遠,冬的寧靜,給人以心靈的安慰,就如熟睡的嬰孩,讓人放心。家鄉的小河,你用歡快的流淌,迎接親人的歸來,用不停的步伐,帶來祝福,送來關懷。
當孤獨的天空不時會下點毛毛雨,我會把它用于心靈的凈化,精神的洗禮。小河,當我累的時候,我的心會隨風回到家鄉,來到你的身邊,靜靜地看著你,捧起水,你又調皮地親吻我的臉,溫暖我的心,撫平我的疲憊。家鄉的小河,你已被我藏在心靈的深處,用你博大而寬廣的胸懷溫暖著我這顆心。
寒來暑往,家鄉的.小河,你像母親,哺育著家鄉的一草一木,你用甘甜的乳汁哺育著家鄉的人民。現在的人們越來越懂禮貌,越來越有愛心,我和同學相處越來越好,認識的人也越來越多。在公車上人們主動給老、幼、病、殘、孕讓座,孩子們的玩具越來越新奇。一座座立交橋拔地而起,卷簾門、窗美觀而實用。馬路越來越寬,車輛越來越豪華,出來的人越來越多。一艘艘火箭,一顆顆衛星成功飛向宇宙,更向先進化邁了一大步。
看到了家鄉的進步,看到了祖國的繁榮昌盛,一股強烈的民族氣息涌上心頭:為了祖國更強大,更美好,努力吧!為家鄉,為祖國,做一份貢獻,讓祖國的花朵成長起來,競相開放吧!
生活作文7
當煙花如流星般劃過夜空、綻放燦爛的那一瞬間時,我心中卻有幾分惆悵,再美的煙花片刻也就消失了。當許多美好的事物離你遠去,你不舍卻無力挽留,這就是無奈。
人,不能因為害怕長大而選擇逃避。又有誰能逃避得了時光歲月?成長不單有煩惱,更多的是快樂。
一只螞蟻想征服大象,是不現實的。你沒有能力改變社會環境,但你可以改變自己,適應環境。
世間上最珍貴的不是“得不到”和“已失去”,而是現在能把握的幸福。
吃不著葡萄說葡萄酸的人并不可怕,吃到葡萄說葡萄酸的人可就要防著點兒了。
一個被虛構的鬼故事嚇得面容失色、瑟瑟發抖的人,真正的鬼在他心中。
不可愛的人偏偏要裝可愛,乳臭未干的又努力把自己打扮成熟。
年幼時渴望長大,長大后又懷念童年。
30歲的`女人最愛聽到陌生的小孩對自己說:“姐姐,你好漂亮啊!”
在春天里搜集故事;在蟬聲中嬉鬧;在金秋看到了豐收的喜悅;在銀冬踏雪尋梅。在童謠中成長,在嫦娥奔月的傳說里走出了我的童年。
一次的失敗,并不代表永遠的失敗。相反,人不能總活在過去,沉浸在曾經的榮譽中。一次的成功也不能當飯吃。如果你是媽媽的驕傲,那么你就努力讓她一直驕傲下去。
生活作文8
我的課余生活豐富多彩,做完作業后,我有時玩電腦,有時畫畫,有時玩游戲,其中,玩游戲最能令我放松了
有一次,我在作文書上看了一篇名叫<逗笑比賽>我覺得挺好玩的,于是叫上了朋友一起來玩這個游戲。我們分兩隊,一個隊叫笑口常開隊,另一個隊是不愛笑隊叫鐵面無私隊。我,惁靜,吳生和文文參加了笑口常開隊,張強,李雁 吳飛和張麗參加了鐵面無私隊,
首先我們使用了第一招,搞怪,我們有的`手舞足蹈,有的扮鬼臉,還有人故意做一些4滑稽的動作,他們中的李雁看著我們搞怪的動作就哈 哈大笑起來,他們組的成員都瞪了她一眼,她才意識到,馬上變得一本正經起來,“哈哈,她笑了,她笑了,快來,快來,我們隊呀”文文說,她只好來我們隊。第一招不管用,使用第二招:口令,我悄悄得對我們的對員(包括李雁)說:” 一會兒你們裝做不服氣的樣子,對我們,然后我們在對你說“祝你笑口常開,笑死活該”大家聽懂了嗎?接著我們馬上實施了第二個計劃,我這招果然管用,把鐵面無私隊惹得笑的合不攏嘴了,就這樣我們勝利了,玩,天黑了,我們都戀戀不舍地回去了,
啊,我喜歡這種生活,這種無憂無慮的課生活
生活作文9
我的課余生活是在家里幫媽媽打掃衛生。
打掃衛生,不是給別人,是給我自己家。我每天只要休息就幫媽媽打掃衛生。幫媽媽做家務。
在平時的生活中,爸爸,媽媽都在上班,都特別的忙。都沒什么時間,我是家里的常客。只有我在家待的時間最多。媽媽一下班,就準備伙食。很忙。媽媽在外面應酬挺多。爸爸更是,所以他們都很辛苦。都是為了賺錢。在家的時間很少。媽媽下班每天都累的夠嗆。我為了心疼他們,我學著做家務。我每天只要有業余時間就打掃衛生。看著大人們為我掙錢。我也想為他們做點什么,想來想去還是干家務吧,我寫過作業之后就做家務,我在家里以前是什么都不干的`,后來一想父母也不容易,父母用所有的時間來為我掙錢,養活這個家,我不為家里做點什么心里也不舒服,自己就想著做做家務吧。
我的課余生活是枯燥的也許你們會這么以為,但是我不那么想。我認為,我的努力是為了讓爸爸媽媽,不那么辛苦,讓他在生活的空余都多休息一些,讓他們在空閑的時候能不那么累,不要為了更多的辛苦把身體累壞了。我用我的小小的付出能給他們減輕些負擔。我做家務的時候就想一個問題,我是為了更好的完成更大的目標。是爸爸媽媽給我的愛感染了我,是爸爸媽媽的行動讓我有這個決定,讓我能用微博之力讓他們感覺到生活其實更美好,有我在背后支持著他們。讓他們更好更輕松的工作。讓他們覺得生活更輕松。
我的課余生活是愛的傳遞,是親情的傳遞,是一個孩子用愛來填寫出來的。
生活作文10
你在生活中遇到過困難嗎?這不,我今天就遇到了困難。我相信,你們也遇到過。
今天中午,媽媽正在盛飯,突然,從廚房傳來了一陣響,我和爸爸不約而同地往廚房看去,原來是老媽用力過猛,把飯勺給弄壞了,幸好家里剛好還有一個備用的飯勺,可是還不能用,因為它上面還貼了一個標簽。
我試著用手去撕了一下,可是它貼得實在太牢了。這時媽提議說:“要不咱用水泡一下試試!”可是十分鐘過去了,二十分鐘過去了,只見標簽上的紙已經沒了,可下面的.膠水還牢牢地貼在勺子上。這時爸爸提議說:“要不用牙膏試試,平時桌上的鉛筆印用牙膏擦很靈的!”可是擦了老半天,膠水像是一定要“頑抗”到底似的竟然紋絲不動。這時,我忽然想到電視曾經播過一個欄目叫《生活幫幫幫》,上面介紹說可以用風油精擦去雙面膠。我懷著試試看的心情用風油精擦了一會。果然,就像變魔術似的,那膠水慢慢地消失了。
大家在平時也經常會遇到過這樣的困難吧?相信我的這個小絕招肯定能給你們帶來幫助!
生活作文11
清晨,心情煩躁的我還在為上周班干部落選的事情而傷心。在失落的時候,我想到了看書,因為一向愛看書的我知道能從書中找到快樂,能在看書中忘掉煩惱。
我趕忙打開我的書包,找最近看的'《愛的教育》這本書,翻遍了整個書包,連影兒沒有看見。“糟糕,這書還在學校桌子抽屜里。哎,真倒霉!連書都惹我傷心。”我喃喃自語道。
這時,一縷陽光撒進了我的小屋,頓時感到一絲絲的溫暖。我打開門窗,呼吸了一下新鮮空氣,真舒爽!碧綠而挺拔的樹木出現在我眼前。幾只小鳥在樹上叫著,雖然不是什么動聽的歌曲,但也能給這單調的晨空帶來一些樂趣。遠處,幾條小河波光粼粼,正伸展著她柔美的身姿緩緩地流淌。俯視大地,趕路的人們加快了步伐,為了各自的生活而奔波著。各式各樣的小轎車,在寬闊的馬路上奔馳著。不遠處的水泥道上,一位老人正騎著三輪車緩慢地向前行進,車的后面坐著一位老奶奶,一個四、五歲的小男孩依偎在奶奶的身旁,他們說著笑著,多開心啊!
多么美的景色,多么和諧的一幅畫面,我的心情也被這美好的畫面而感染了,頓時輕松了許多。我不禁深思,原來我仔細地閱讀了大自然、閱讀了生活,生活也是一本書,在這本書中也有隱藏著無窮的樂趣。指導老師韓瑛
生活作文12
初中生活是難忘的時候,初中生活是讓我留戀的時候,初中這個時刻學習不緊,所以能更多的體會和品味這段時光。
初中時懷揣夢想不斷的進步,初中生活讓人覺得充實中透出了歡樂,充實中透出了依然決然的不同,是一個階段,是一個讓自己鍛煉的一個階段。
我的'初中生活是這樣過的,本來就不怎么愿意學習的我在初中的學習中更是不對學習感興趣。初中生活雖然漫長,但是還是在慢與快之間變化。我喜歡體育,我喜歡運動。但是初中的生活還是應該以學習為主,就這樣的,我被同學們給落下了,我本以為我不會有希望了。但生活就是這樣的。越是不愿意做的事情就越是又人要幫助你。調來了班主任王老師。在王老師的細心說服下,細心的教育下我有了轉變。本來沒什么興趣,覺得學習就是這樣的枯燥的時候居然有了新的看法,有了新的學習熱情。初中生活在改變,我從一個愛玩耍孩子慢慢的轉變成了學習的尖子生。初中生活就是在學習中這樣的慢慢的逐步的轉變了過來,學習占據了我主要的時間,初中生活讓我感受到了挑戰,讓我看到了依然決然的拼搏能注定會把自己帶到一個領域,帶到一個生活中學習中的一個高的臺階上,這樣是我想要的,也是初中生活的鍛煉。
我的初中生活,在學習的忙碌中度過,我的初中生活鍛煉了我,讓我體會到了只有拼搏才能不斷進取。
生活作文13
一個人的生命過程是撲朔迷離的,有時候悲傷,有時候快樂,這些都是要靠我們自己去尋找的。人生的自由——像一個方向盤,要由你自己來操縱。
世界上的任何一樣事物,每一個人,他們都有追求自由生活的`權利,而這種追求——無疑,是值得肯定的。
就從我們自身說起吧!一個一個假期,本可以去親近大自然,可以去游樂場逍遙,但是父母為了你的將來,把你關在小屋里,除了作業,還是作業,你會開心嗎?當然不開心,因為你失去了安排屬于你自己假期的權利和自由……好強的你肯定不愿屈服,幼小的心里有一種強烈的欲望:我要自由!還我自由!
自由是自己的,無人能把你的自由捆住,但除了你自己。
網絡是世界是豐富多彩的,孩子們愛看,愛玩,而家長冷下臉來,一個字:不。“不”字使孩子的心硬了冷了:“為什么?為什么?作業做完了!我要自由!我有權利安排自己的生活……”
是啊!不僅僅人類,每一種生物都要自由,包括各種小動物。黃鶯被人類抓住了,失去了自由,它寧愿吃下毒果子,結束自己的生命,也不要被關在鐵籠里。區區一只小鳥,就有如此強烈的自由向往——何況是我們人類。
我們的生命需要自由!把握自由!就是找準生命的彩色方向,讓它變得多姿、多彩、快樂……
我們要自由!我們要做自由的小小鳥,自己去闖蕩,自己經受風雨的考驗,不留意間自由會擦肩而過……
自由!自由!我們要得是自由!人生離不開自由!
生活作文14
剛上初中的時候,那叫一個歡欣鼓舞!終于呀,混出頭了,再也不是學歷最低的一輩啦!
每次看見小學的小弟弟,小妹妹,都特豪邁的說:“想當年我們小學的時候……”我呢,屬于成績中上的學生,比上不足比下有余。在班級里有著很尷尬卻很大眾化的地位,運氣好些能進年段前五十,備著點,就得倒著數了。
我們班屬于比較另類的班級,可以說是心理素質比較好,好到有點大言不慚。我曾經親自跑到教室門口,沖著里面大喊一聲“追帥的那個出來。”結果,在座的各位,一個個擺好千奇百怪的造型,異口同聲的說“你叫我嗎?”當時正是全人類無法想象的`場景。我想我和我親愛的同學都應該有一種想法:如果我去拍戲,就拿奧斯卡;如果我入歌壇,那格萊美就不在話下;如果我去踢足球,那不論哪個羅納爾多都只配給我提鞋。直到遇到那位我們的語文老師,聽到他常掛在嘴邊的那句話:孔子、朱熹算什么,我比他們強多了。我們意識到,這個世界真是太小了。但是,那已經是過去了,現在,我升到了初中,在人山人海中,我第一次踏進了這所美麗的學校。
這是一個火熱的夏天,知了的鳴叫編織著單純的憧憬。“一二三四,一二三——四……”炙熱的陽光照在操場上一張張稚嫩的臉上,我們隨著教官的口號邁著不太標準的步伐,手中緊握著夢想的追求正蓄勢待發,迎接中學的挑戰……
生活作文15
當放假的好消息在那一刻震撼了我的耳朵時,我心中壓抑了很久的興奮與瘋狂霎時如火山噴發似的發泄了出來。Say hi,我放假了!
拋下了所有的期望,拋下了所有的壓力,放肆的無視古板老師那殺人的眼神,盡情的讓笑容溢在臉上。只有在這個時候,我才覺得自己是充滿無限活力的!
生活也許就是這樣,當痛苦與悲傷充斥了生活,你會覺得生活是這樣的`枯燥無味。喪失了生活的目標,但在快樂女神降臨時,生活有了色彩,你會覺得一切都是那么美好,漫步在幽幽小道上,路邊的野花象星星似的眨呀眨的,浪漫的楓葉飄然落下,像仙女在跳一支絕妙的舞蹈,揀起來,在上面在題幾句詩,就更美不過了!從身邊閃過的小女孩兒背著小書包,嘻嘻的笑著說著:“Go Go Go!”美妙的畫面不禁讓你的臉上漾起以快樂的笑!傾聽著大自然的樂音,朗誦著古人留下的絕美佳句,體味著其中的高深意境,真是一種不錯的享受啊!早晨呼吸著新鮮的空氣,使自己的心情頓時愉悅起來,悠閑的在公園里散步,溫和的陽光下,靜靜的躺著,也不失為一種享受生活的方式!
生活是充滿色彩的!只要你時時保持愉悅的心情,保持像海一樣藍的藍色心情,那么你的周圍就會充滿了快樂,充滿了幸福,到處都能看到快樂的臉龐!
讓我們掬一捧天山之水來擦亮我們的眼睛,去傾聽生活的樂音,去感受生活中的快樂與幸福吧!
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