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為自己鼓掌作文

時間:2023-10-22 12:01:59 以什么為話題的作文 我要投稿

為自己鼓掌作文15篇(熱)

  在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的為自己鼓掌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

為自己鼓掌作文15篇(熱)

為自己鼓掌作文1

  在生活中的滋味有酸,有甜,有苦;時而會為自己哭泣,時而會為自己高興而鼓掌。每當我想起這件事情,就會情不自禁地為自己鼓掌。

  記得那是上四年級的時候,我數學不怎么好,我總是上數學課不聽講,家庭作業不好好做。快期中考試了我也不好好復習。考試分數出來了,我一下子愣住了,那鮮血般的紅字印在我的'卷子上———84分我坐在公共汽車上,公共汽車速度越來越快,我的心情越來越緊張。我回到家里,媽媽看見我垂頭喪氣,就問:“兒子沒考好吧!你不要成績不好就垂頭喪氣,你是不是哪不會,把卷子拿出來給我看看!蔽野丫碜幽媒o了媽媽,我以為又要被訓一頓,但是沒有媽媽看了,把我拉到里屋給我講我所做錯的題后,媽媽親切地說:孩子你要想取得好成績就要努力,要勤奮學習,不能有一絲的懶惰呀!雖然這次你考的不太理想,但是還有期末考試那才是真正的成績。”現在我下定決心:每天認真寫作業,寫完后檢查,發現錯誤要即使改錯,完成作業后要復習今天老師所講的課程。

  時間飛快的流逝,眼看就要期末考試了,考試那天我信心十足?纪暝嚭,我對媽媽說:我一定不會讓你失望的!”第二天分數下來了,我拿到試卷考到我的分數—99分,當時我很高興,回到家里爸爸媽媽都熱烈地為我鼓掌,我們全家露出了開心的笑容。

  從此,我并沒有驕傲,而是繼續努力學習,這樣才能有更多的人為我鼓掌,我聽到鼓掌的聲音真是特別高興和自豪

為自己鼓掌作文2

  人生是一艘行駛在茫茫大海中的輪船,在將要到達目的地的同時,也會遇到暴風雨。每一次撲向自己的浪頭,都是洶涌無比。我們要學會不懼風雨,在暴風暴雨中穩住航舵,給予自己鼓勵,給自己加油,為自己鼓掌。

  記得那是五年級的一堂語文課,語文老師正津津有味地講課,但她途中被另一位老師叫去。臨走時,老師對我說:“張怡榕同學,你來當一回小老師,幫我領讀,好嗎?”當時,我聽了嚇了一跳,心里既緊張又害怕,我還是勉強答應了!昂玫。”我回答,嘴上說的.輕松,但我心中卻有許多情緒縱橫交錯著,激動,興奮,膽怯頓時涌上了心頭。

  我怎么也沒想到,在這普普通通的領讀,可對我而言竟會如此的波瀾起伏。當我走上向往已久的講臺時,沒有想象那么瀟瀟灑灑,而是心中打著小鼓,砰砰直跳。雖然我表面上神情自若,但心里一直懸著,一直在想接下來該什么做,說什么?

  我的夢想是老師,終究有一天會登上講臺,怎能如此?我努力靜下心來,大聲地讀起來……同學們聽了我行云流水、深情并茂的領讀后,爆發了雷鳴一般的掌聲。我心里甜滋滋的,比喝了蜜還要甜。

  這片掌聲給了我自信和動力,我也為自己再次鼓起了掌。

為自己鼓掌作文3

  鼓掌,是一種肯定;鼓掌,是一種鼓勵;鼓掌,也是一種尊重。在別人演出時,我們鼓掌鼓勵,在小朋友摔倒時,我們應該鼓掌鼓勵他重新站起來!

  在我做事“一級棒”的時候,我自己也會用鼓掌的形式來鼓勵自己。

  我又想起了以前我在學單輪滑板車的時候:我回家鄉后,我在車廂內拿出我的滑板車,迫不及待的踏上去,我似乎忘了自己不會玩……我扶著墻,腿好像不聽使喚似的,拼命的`抖,我心底里默默地在為我拍手,我相信我一定行的!

  我推了一下墻,“哈哈!我會玩了!”那時我是多么的自信,多么的自豪!還時不時扮了一下超人,猛然間,我覺得有一種不祥的預感,還是很強烈的……來了!一個小石頭卡在了前輪那,滑板車像狂奔的野牛突然停了下來。我呢?那更不用提了,慘得要命:我“學”這中國體操隊,翻身,360度旋轉,結果很慘,掉到地上,臀部麻痹,手腿刺痛,我的眼淚都要變成一條河了。我再次心底里默默地鼓掌,默默地鼓勵。我振作起來了,雙腿踏地,踩上滑板車,使勁地搖……無意間,我竟學會了滑板車啦,我高興極了!我表演給爸爸媽媽看,他們連忙鼓掌,我自己也為了我堅貞不屈的精神打動了,我也鼓掌起來。

  鼓掌,可以鼓勵一個人振作起來,讓我們用鼓掌去振奮全世界吧!

為自己鼓掌作文4

  我的成長道路上是沒有鮮花和掌聲的,我一誕生,似乎就坐在了人生的觀眾席上,只能為臺上的人鼓掌,為他們喝彩。

  誰不渴望掌聲?我也希望有一天,我能成為人生舞臺上的演員,哪怕只是一個配角,我也愿意。

  其實,我并不比其他人差多少,如果要說起來,我缺乏的只有勇氣了,在內心深處,我可以表現得很好,老師在課堂上提出的問題,我很清楚,自己都會,學校的演講比賽,我也知道自己的水平不低……但是,困難的是,面對別人我鼓不起勇氣。

  我渴望掌聲!一天傍晚,我晚了一些離開學校,走在回家的道路上,我不禁拍動了雙手,我竟然沒有反應過來,我自己的掌聲是那么響亮,那么清脆!在無人的街道里,久久回蕩。原來我也可以得到掌聲,我也很棒,難道不是嗎?

  改變的是發生一剎那的,校園里又多了一個活躍的身影。我在課堂上舉起手,走上演講臺參加各種競選活動……老師,同學們都很詫異我的改變,他們不知道我心中藏著一個小小的秘密。

  見義勇為需要勇氣,創新需要勇氣……這些都表現得轟轟烈烈。其實自信也是需要勇氣的,有人說過:“世界上沒有一朵花是丑的`,哪怕只是路邊的一朵小野花。”所以,你要堅信自己是棒的,要學會自己鼓掌,許多參加演講的同學都喜歡說:“站在這個演講臺上就是一種勇氣,成敗對我已經不重要了!钡蚁胝f:“為自己鼓掌更是一種勇氣,因為你對你自己充滿了信心,“啪,啪!”這是你為自己喝彩,為自己拍動雙手的聲音嗎?

為自己鼓掌作文5

  我們經常給予他人掌聲,有時卻忘了給自己鼓鼓掌。周末,天空依舊湛藍,云朵依舊潔白。我和朋友約好一起去游玩,我哼著小曲,走在林蔭小路上,好愜意。我走走停停身邊偶爾飛來一兩只蜻蜓,“蜻蜓低飛要下雨”我心里想著。過了一會兒,天空開始陰了下來,一大團烏云飄來,黑壓壓的,不一會幾滴雨滴落在我的鼻尖上,豆大的雨滴落下來。我打開了雨傘,雨越下越大,調皮的雨滴落在雨傘上奏起滴滴答答的'樂章……我看看手表,還有十分鐘就到約定的時間了,我拿著傘開始跑起來,由于是逆風,拿起傘跑非常費力,于是我把傘合上放在頭上,腳下一邊跳著避開水洼,手上一邊遮蔽著雨水,一陣大風刮來,吹打在我身上,涼颼颼的。

  哎,終于到了,我看了看手表,還好沒遲到。我看到了我朋友剛想離去的背影,我叫住了她!澳銇砹,我還以為你不來了真守時啊。”聽到朋友的贊賞,我在心里給自己鼓了鼓掌。這時烏云漸漸散去,天空微微出現赤橙黃綠青藍紫,“彩虹,快看,彩虹出來了”朋友高興地叫著。

  我抬起頭,依舊湛藍的天空,依舊潔白的云朵。還有那美麗的彩虹和我心里的掌聲。

為自己鼓掌作文6

  人生的道路并非總是一帆風順,在遭遇到挫折時,每個人都需要鼓勵。在鼓勵中,我們的付出得到了肯定;在鼓勵中,我們擁有了自信,也獲得了前進的動力……可生活中的許多時候,我們不僅需要別人的鼓勵與肯定,同時也需要自己鼓勵自己。前段時間我讀了《為自己鼓掌》,我就明白了一個意味深長的道理:自信是能改變人生的。

  相信大家都知道虞奇敏吧!對,他是一個游泳健將,拿過殘奧運會金牌,可是令人難以想像的是,虞奇敏竟是一個手腳殘廢的殘疾人。是什么讓他獲得了成就?是自信。聽到張海迪這個名字,世人也不禁翹起大拇指,她是著名的作家、翻譯家。但是張海迪竟是一個下肢已癱瘓,雙手根本就沒有力氣的殘疾人。是什么使她獲得了如此成就?是自信!自信,是多么神奇啊!

  我是一個“文武雙全”的小女孩。最讓我自豪的.,是手工特別好。媽媽曾經給我買了一本手工書,我就照著上面的圖畫,剪了好多好多。雖然剛開始,我把手指弄出了血,也浪費了很多卡紙。但時間久了,玲瓏剔透的窗花、形象逼真的福字、栩栩如生的小動物,都從我手下“誕生”。不僅如此,我還能在燒菜時露兩手呢?可是媽媽不讓干,說太危險啦!哎。

  我是一只永不認輸的小鳥。因為我知道,只要有自信,任何事都能干好。我永遠為自己喝彩,為自己鼓掌!

為自己鼓掌作文7

  聚焦舞臺,一個個“快男”、“超女”們在瘋狂地PK著,讓人眼花繚亂。于是,我們身邊出現了“追星族”,他們到處網羅自己喜愛的明星海報、寫真集,他們不知疲倦地追著“偶像”滿世界地跑。漸漸地,他們喪失了自我,目之所及都是他人的優點,心之所想都是他們的長處。于是一種從未有過的挫敗感涌上心頭,為什么那個站在舞臺上的不是我?為什么我永遠成不了那只“白天鵝”?

  這時候,是應該為自己鼓掌了!

  為自己鼓掌,欣賞自我,關注自我,又何嘗不是一件愜意的事呢?曾有一位印度哲學家說,玫瑰就是玫瑰,蓮花就是蓮花,只要去看,不要比較。是的,過度地欣賞他人,會使原本自信的人漸漸走向自悲,使我們悲憤于自己的弱點,卻永遠無法看到自己的長處。

  也曾經聽過這樣一首詩:來往煙波,此生自古西湖長,輕風小槳,蕩出蘆花港。得意高歌,夜靜聲偏朗。無人賞,自家拍掌,響徹千山響。不錯,真正地做一回自我吧!其實,只要一個轉身,看到的就將是一個全新的`自我。

  不得不說當代青春文學新秀韓寒。如果不是一股傲然的勇氣,我們又怎會看到像《三重門》、《杯中窺人》這樣富有新意的作品?如果沒有滿懷信心,我們怎會知道松江二中有個這樣的韓寒?

  由此看來,自信是成功的基石。必要時候,為自己鼓掌吧!它能給我們以信心,它能給予我們力量,它就像一雙溫暖的手推著你前進。

  無人賞,自家拍掌,響徹千山!

為自己鼓掌作文8

  掌聲響起來,里面包含著深情的鼓勵和贊揚。也許我不是很完美,甚至沒有得到過別人的掌聲。但是,我覺得,在戰勝了自己的那一刻,應該為自己鼓一次掌!

  平常,我做什么事,都愛偷工減料。老師布置的作業,我能少寫一個字,就少寫一個字。要是媽媽布置的'作業,那就更不要說了,我是一個字都不想寫。所以媽媽總是對我說:“別偷懶,別偷懶!”可是媽媽說的話都當耳旁風了。

  時間久了,我的作業完不成,成績也下降了。其中考試過后,我看著考試的成績,這才意識到偷懶帶來的后果。

  于是,為了改正缺點,我就制定了一個學習計劃。每天的作業,都按時按量地完成,早上也不再睡懶覺。每天都早睡早起,到班里讀書、背書。平常不會的問題,我也及時問老師、同學和爸爸、媽媽。堅持了一段時間,我的成績有了明顯的提高。

  又一次考試,我的成績提高了。老師在班里表揚了我。回到家,媽媽看到我成績單,也很高興。媽媽拿著試卷鼓勵我說:“你看,只要你腳踏實地,做什么都堅持不解,就一定會成功!”

  雖然,之前我偷懶不認真,但之后我及時改正,我戰勝了自己,我為自己鼓掌。

為自己鼓掌作文9

  生活中,有許多優秀的人,他們精彩的演講或取得了成功,我們總會為他們鼓掌,靜心想想,我似乎沒有為自己鼓掌過,好像只有那一次,我為自己幫助別人而收獲快樂鼓掌。

  一次,數學第一單元測驗卷發下來時,我看了看試卷上鮮紅的數字:100,心里尤為高興,我知道自己不能驕傲,而要繼續努力,這是,我準備轉身去拿數學書,做好下節準備工作。

  我看到坐在最后邊的李呼婷正呆呆地盯著試卷上的題目,遲遲沒有下筆。我該不該去幫助她呢?如果幫助她,可能會教得很累;如果不幫助她,她就會跟不上大家的'節奏,會拖后腿的。我糾結著。

  我在心里經過一陣激烈的思想斗爭后,最終還是決定幫助她。我走到李呼婷身邊,看著試卷上的紅叉叉,不禁大吃一驚,心想:李呼婷竟然錯了那么多題,怪得會盯著試卷發呆。我更堅信了自己的決定,開始耐心地教李呼婷作業題。李呼婷一邊認真聽我的講解,一邊似懂非懂地點點頭。我告訴她,如果還有不懂的地方可以問我,我會跟她講的,她感激地說:“謝謝你,方嘉美!薄安挥弥x,同學之間就應該互相幫助!彪m然教李呼婷很辛苦,但是我也從中收獲了快樂,不是嗎?

  在我的幫助下,李呼婷的試卷終于訂正完成,上交了。就在這是,李呼婷奶奶走進來,和藹地說:“謝謝你,方嘉美,肯教我們婷婷,她有疾病,所以你要多教教她!薄班,我會的。”這時,我為自己用力地鼓掌。并告誡自己,以后一定要時刻樂于助人,為自己鼓掌。

為自己鼓掌作文10

  校園里的歌聲是充滿活力與希望的,它帶著我們追逐夢想,在失落時充滿希望。

  人生的路途上總會有曲折,但努力過了就一定會開花結果。在校園中有過快樂或許也有過淚水,每一個人都會有自己難以忘懷的事,那件事對我刻骨銘心。

  那是一個陽光溫暖的上午,柳枝在微風中輕輕飄拂,教室里安靜的可以聽到校園外小溪的歌聲。我們正在上音樂課,老師先讓我們聽一遍,再教給我們唱,記歌詞、練歌譜,教室里頓時熱鬧起來。

  其實我非常喜歡上音樂,愛唱歌,但我并沒有多少音樂細胞,如果真讓我唱歌我就感到急促不安的。萬萬沒想到的`是,老師居然讓我起來唱歌,這真是難為死我了。老師已經點兵點將了,我肯定躲不過去,于是,我緩慢地站了起來,臉上露出了心不甘情不愿的表情,我的世界瞬時卻變的陰暗急躁,我感到忐忑不安,面紅耳赤;蛟S有同學會嘲笑我唱歌不好聽,或許我也會聽到詆毀的聲音。盡管這樣我還是想唱這首歌,我拋開了一切,鼓起勇氣自信地唱完了這首歌。在唱歌過程中我很認真,我的世界又變得那么陽光,并迎來了老師和同學熱烈的掌聲,我在心底也為自己鼓起了掌。

  真的,當你認真唱歌時,你會發現其中的樂趣,唱歌可以使自己感到放松,可以讓你的煩惱通通都忘掉。每當自己遇到挫折時,就會想起那節音樂課,回憶那首歌熟悉的旋律,想起了我那青澀的聲音,想起了我那時的自信。想唱就唱,要唱的響亮,放開羈絆,放聲歌唱,就算沒有人為我鼓掌,至少我還能夠勇敢的自我欣賞。

為自己鼓掌作文11

  生活中,有許多優秀的人,他們精彩的演講或取得了成功,我們總會為他們鼓掌,靜心想想,我似乎沒有為自己鼓掌過,好像只有那一次,我為自己幫助別人而收獲快樂鼓掌。

  一次,數學第一單元測驗卷發下來時,我看了看試卷上鮮紅的數字:100,心里尤為高興,我知道自己不能驕傲,而要繼續努力,這是,我準備轉身去拿數學書,做好下節準備工作。

  我看到坐在最后邊的李呼婷正呆呆地盯著試卷上的題目,遲遲沒有下筆。我該不該去幫助她呢?如果幫助她,可能會教得很累;如果不幫助她,她就會跟不上大家的節奏,會拖后腿的。我糾結著。

  我在心里經過一陣激烈的思想斗爭后,最終還是決定幫助她。我走到李婷身邊,看著試卷上的紅叉叉,不禁大吃一驚,心想:李呼婷竟然錯了那么多題,怪得會盯著試卷發呆。我更堅信了自己的決定,開始耐心地教李呼婷作業題。李呼婷一邊認真聽我的講解,一邊似懂非懂地點點頭。我告訴她,如果還有不懂的.地方可以問我,我會跟她講的,她感激地說:“謝謝你,湯倩儀!薄安挥弥x,同學之間就應該互相幫助!彪m然教李呼婷很辛苦,但是我也從中收獲了快樂,不是嗎?”

  在我的幫助下,李婷的試卷終于訂正完成,上交了。就在這是,李呼婷奶奶走進來,和藹地說:“謝謝你,湯倩儀,肯教我們婷婷,她有疾病,所以你要多教教她!薄班,我會的!边@時,我為自己用力地鼓掌。并告誡自己,以后一定要時刻樂于助人,為自己鼓掌。

為自己鼓掌作文12

  鼓掌是一種肯定,是一種鼓勵,也是一種尊重.我們要學會鼓掌;為別人鼓掌,為豐富多彩的人生鼓掌。而我要為自己鼓掌。

  我其實非常膽小,但是自從那次我改變了

  那是一次六一兒童節,為了慶祝六一,老師讓每個人都在班上表演節目。這可苦了我,因為我本來就很膽小,這可怎么辦?恰好,班長讓我和另幾個同學一起表演郎誦,我爽快地就答應了。雖然我們是幾個人一塊表演,但我還是有一點害怕。希望時間過得慢一些,可時間就像小馬車嗒嗒,嗒嗒地過去了。真不愧所謂的光陰似箭,日月如梭。六一的下午,正是我們表演節目的.時間,許多同學表演過后,就輪到我們了,我的心里像是有一顆石頭,走到臺的中間,小紅背完后就該我了,我背起來:三百六十五個日子,就像三百六十五朵鮮花背的時候我覺得我背后有一陣熱,手心里也出滿汗,整個人像木頭人一樣。終于背完了,我回到了自己的座位長呼了一口氣,心中的大石頭終于落地了。

  掌聲是黑暗中一縷光芒,給人帶來著希望,掌聲是寒冷冬天里的一束火苗,給人帶來溫暖!掌聲是無助時的一種鼓勵給人帶來勇氣。今天我為自己鼓掌,因為我戰勝了膽小。

為自己鼓掌作文13

  藍藍的天,白白的云,偶爾會突顯一點陰暗的灰色,其余的一切都在重復著昨天,重復著昨天的單調,重復著昨天的忙碌,重復著昨天平淡的生活。

  夜幕降臨,潔白的燈光傾灑在課桌上,周圍縈繞著淡淡的書香,課本覆蓋了桌子上美麗的年輪,向時間。一顆向往玩耍、打鬧的心被亂糟糟的中考題征服了,忘記了抬頭東張西望,而是緊盯著手中的題目,腦筋飛快的旋轉。

  曾幾何時,歡呼雀躍,只因為解出一道難題。

  曾幾何時,公交車上的身體前傾馬上聯想起慣性。

  曾幾何時,街道上的歡聲笑語,追逐打鬧,成為了渴望。

  只是默默地接受了初四賦予我們的生活,只是默默的承受了成長帶給我們的責任,卻未曾想起過在平常的生活中為自己做點什么。

  鳥兒每天為自己歌唱,花兒每天為自己綻放,河流每天為自己奔騰,雄鷹每天為自己飛翔,而我呢,我為自己做過什么?

  難道,只生活在上天安排的平凡中嗎?不,我不要這樣,我不喜歡這樣的自己。我要拋開一切為自己鼓掌。

  你可知,當你學會默默地欣賞自己時,天地變小了,蔚藍的天空有幸福的彩虹。

  親愛的.自己,我要伸出雙手,為你鼓掌,響亮的掌聲,會響徹你漫長的人生道路。

  親愛的自己,我要伸出雙手,為你鼓掌,學會欣賞你的舉動,會是一個自信的你一生的追求。

  學會為自己鼓掌,即使再艱難也會有成功的希望。但愿今晚的風兒能帶著我的心聲,傳遍每一個角落,讓每一個生命都一起為自己鼓掌。

為自己鼓掌作文14

  感謝上帝賜予我對夢想的執著!

  我是個平凡的孩子,我有夢想,有追求,我的夢想與追求也許是平凡的,但在追求這個平凡又淘氣的夢想時,總會摔倒,總會受挫可我不放棄,永遠執著,永不言!

  我的夢想是當一名兒童教師,讓的孩子有體力和精力去追求他們的夢想。

  記得那是五年級的一堂普普通通的語文課,洪老師正津津有味地講課,但她中途被另一位老師叫了出去,臨走時,我怎么也沒想到在這普普通通的語文對我而言竟會如此的.波瀾起伏!

  “李文清,讓你當回小老師,幫我把沒教對完的《課課練》教對完,好嗎?”

  我震驚了,是那么的強烈!昂玫摹蔽一卮稹

  嘴上說得輕松,但我心中卻有許多情緒縱橫交錯著。激動,興奮,膽怯頓時涌上心頭。當我走上向往以久的講臺時,沒有想象中那樣瀟瀟灑灑,而是心中打著小鼓。雖然我表面上神情自若,但心一直懸著,一直在想下來該做什么,說什么。

  同學們的紀律開始渙散了。我頓覺這樣不行,我的夢想是老師,終究一天我會登上講臺,怎能如此?我的心中,響起一片掌聲,是學生聽了我行云流水,聲情并茂的演講后爆發的掌聲,雖然我自己明白,不是這樣,但我依然相信。這片掌聲給了我自信和動力。就這樣,我為夢想做下了第一次切身體會的經歷。

  洪老師回來了,我為自己再一次鼓起了掌,因為你付出了,努力了,我成功。

為自己鼓掌作文15

  人生的道路總是曲曲折折、坎坷不平的。只有失敗的累積才有成功的.收獲;只有跌倒再爬起才有成功;只有經過暴風雨才有美麗的彩虹;只有付出努力才會有收獲。我們不能只看到別人的成就和成功,也許他經歷了一波三折才有了今天的成就。我們雖比不了別人,可我們一定要做個最好的自己,出色的自己,即使失敗了,還可以重來,我就不信,付出了汗水會沒有收獲?

  不用害怕失敗,失敗是一種累積經驗的機會,即使這次失敗了,就找找自己失敗的原因,下次相信不會再因此而失敗。我們要學會為自己鼓掌!假如你是一片綠葉,請不要羨慕花朵的美麗而一味去追求花的光彩,其實,綠葉自有它的美麗,想想紅花如果沒有了綠葉的襯托會如此美麗嗎?我們要為自己鼓掌!假如你只是一;覊m,沒必要攀向更高,只需好好做好一粒灰塵而努力加油,我們要為自己鼓掌!假如你只是一塊白布,不必像花布致敬,因為同是一塊布,只要加油、努力自己會更精彩,我們要為自己鼓掌!假如你只是一點水滴,只是一個掛件,只是。

  哪怕自己再渺小,只要我們用心做好自己的事,那么,我們為自己鼓掌!每一件物品都有自己的價值,都有自己的用處與作用,不要去羨慕別人的成就,因為他們正在努力,你呢,只是一味去羨慕而忘了去努力去追求,努力吧,從現在開始,讓我們為自己鼓掌!

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