敘事作文錦集(10篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的敘事作文10篇，歡迎大家分享。
敘事作文 篇1
父母的背影，是我們再熟悉不過的東西，但在平常的一點一滴中，我們卻忽略了那點綴在背影之中的愛。
那年秋天，晚上，寒風呼嘯，碰巧母親的汽車送去維修了，正式禍不單行的時候。母親無奈只好騎電動車送我去上補習班。
一路上，寒風料峭，黑夜吞噬著大地，將寒冷和狂風提前饋贈給人們。街道上的人稀稀疏疏，都快步朝家的方向趕去，誰都想早一點擁抱家的溫暖。
我躲在母親高大的背影后，將她身后的溫暖統統貪婪地占盡。這時。我望向母親的背影，臃腫而又受盡寒風侵襲的身子，竟沒有半點而曲服之意，仍傲然地挺直身子，為我——她的女兒，多一點而溫暖的空間。
下了補習班，母親和我又踏上了寒風之旅。我依舊依偎在母親溫暖的背影下，望著路邊樹上緩緩落飄落的落葉。抬頭望去，橙黃色的`路燈下暈染著枯黃色的落葉。讓人不覺想起印象里美好的秋色之境。可是現實，總是那么殘酷的現實，那寒冷又無情的秋風依舊吹著，與印象里的秋日完全沾不上邊。
更倒霉的是，車子在距離家還有一段距離的時候，沒電了。這就如同晴天霹靂，這讓原本就殘酷的現實更加淤青了幾分。
母親把我放在路邊，讓我在此等待，等待她快推車跑回家去，再騎我奶奶的電動車來接我。我按捺不住寂寞，便一步一步向家走去。母親推著車子跑一會兒走一會兒。看著母親臃腫的體型推著那笨重的車子在風中奔跑。那樣子在外人看來極具滑稽，可在我眼里，那是多么偉大又美麗的背影。
我站在原地呆滯了一會兒，然后快步向家中奔去……
敘事作文 篇2
上了年歲的老人更加嘮叨。
他時常在巷陌間拉著來往的行人說著一些他們聽不懂的囈語。
那條弄堂是雨蒙上學的必經之地，吳儂軟語飄散之間她帶著一股南方的煙雨味兒走過這條悠長的巷子，時常遇到那位老人。雨蒙問過奶奶，關于那個老人的故事。奶奶聽了，只是別著一雙小腳慢悠悠地邁出了門，循著雨蒙說的方向去找他，然后牽著他的手送他回家。
那年冬天極冷，風呼呼地穿過狹窄的弄堂，刮得人骨頭縫里都生出寒意。老人還是一日日地站在某個弄堂口，拉著人絮叨著過去的`事情。老人的衣衫單薄，在冷風中微微顫抖著，但是他的眼神卻鋒利如刀，發著光一樣地抓著人問些什么。雨蒙本想去找奶奶，但是余光一掃，卻是老人被人推倒在地的凄慘模樣。他趕緊跑過去把人扶起來，那個年代還不流行碰瓷，老人摔了那都是小輩們的責任，冷眼旁觀是會被罵心腸冷硬的。可是老人卻毫不在意自己身上的泥巴和摔疼了哪兒，一把抓住雨蒙的手，低低地喊著“先生……先生……”那凄涼的語調讓雨蒙聽了直覺得心里堵得慌。
這條弄堂里住了不少舊上海的官紳子弟家的下人仆役，雨蒙的奶奶當年也是人家家里做工的，雨蒙猜，這個老人應該也是，而且他的主人家應該對他不錯，所以他到這個年紀了還在找他的先生……
雨蒙不知道老人家住哪兒，只好把他搬回了自己家。奶奶看著了，上前沉默地拍打掉老人身上的泥土，扶著他出了門，雨蒙想送，被奶奶拒絕了，他靠著門框看著兩人越走越遠，風很大，隱隱帶著一些支離破碎的話語：“阿誠哥……別找了……大少爺不在了……”
雨蒙覺著奶奶的話也悲涼的讓人心疼。
敘事作文 篇3
麗坐在班級看書，麗的數學很不好，麗想把數學好好看看。同桌不在，體委不知道什么時候坐了過來，體委跟后桌聊天，沒說幾句，體委轉過身"麗，你干嘛呢，看書啊"體委看著麗說。
麗雖然不喜歡體委，但是一個男生距離自己這么近，麗有些害羞，臉不自覺的有些紅。麗邊翻書邊說"嗯，看書呢"麗不敢去與體委對視，怕被看到自己的臉紅了。
麗以為體委會離開，體委坐在一邊"麗，你學這么好，你教教我唄，我一點也不會。" "好，你哪不會，我教你"麗低著頭說。體委一直在不停地說，麗注意到體委其實挺帥的，笑起來很好看，穿著白襯衫，麗覺得穿白襯衫的男生都很干凈，很陽光。體委的個子也很高。麗覺得自己是犯花癡了。
同桌回來后，體委才離開。這節課老師要講試卷，麗開始翻自己的.試卷，麗看到試卷里有張紙條，想到剛才體委好像碰自己的試卷了，一定是他放的。麗小心翼翼的打開紙條，"麗，我覺得你特別可愛，剛開始接觸的時候，我就感覺到了，我只是跟你開個玩笑讓你從車邊走，而你就真的自己從那邊走了，你學習的時候也很可愛，我喜歡你"
麗馬上將紙條攥成團握在手里，回頭看了看體委，體委也在看麗，麗不知道該怎么辦，也不知道體委到底是什么意思，麗決定下課跟體委好好談談。
敘事作文 篇4
去年寒假的一天，媽媽帶我區展覽館參觀了冰雕展，那里的冰雕讓我永生難忘。
雖然我們來的很早，但展覽館門口已經加滿了人，大家都爭先恐后地想看展覽。我們等了好久，好不容易擠進了展覽館。剛跨進大門，一股寒氣撲面而來，我放眼一看，這里面是一片雪白的世界，一切都是雪白的世界，一切都是用冰制成的。首先映入眼簾的是一個巨大的.用冰制成的大大的“福”字，祝著大家福星高照，旁邊有兩行小字，分別是“往事如意、百年好合”這些字刻畫的是那樣清晰細致，每一筆都是那么有氣勢，仿佛誕生于以為大書法家筆下。一片鮮花圍繞著巨大的中國節，這些話也是用冰雕的，但一點兒也不亞于真正的花的美麗。這些話挺拔的站著，顯示出他的勃勃生機，外面的則彎著腰，似乎在歡迎我們的到來。這一枝枝花都是那樣婀娜多姿，美麗動人。
繼續往前走，一只巨大的雄鷹浮現在了我的眼前。他伸展著翅膀，好想要展翅飛翔，他的雙眼是那樣炯炯有神，銳利的目光使每個有幸看到它的人都感到膽顫。他的雙眼緊盯著一個方向，好像發現了什么新獵物，嘴張的大大的，好像一口就要吞下獵物。
雄鷹旁是一頭兇猛的雄獅，它站在懸崖口，向著天邊那輪火紅的朝陽，仰天巨吼。看到這里，我不禁想到了我們親愛祖國，我們的祖國不正像這頭雄獅嗎？從前，我們的祖國受進恥辱。如今，這頭東方雄獅已經睡醒，令世界震驚。展覽雖然已經結束了，可這些冰雕在我的腦海里流下了深刻的映像。
敘事作文 篇5
人生，不能生活的不明不白，該知道的還是要知道。不能過的太過糊涂。當然，該裝糊涂的時候還是要糊涂。
我們要讀懂人生，不用太過懂，但也不能太過糊涂。那么如何讀懂它呢？首先，你要知道自己該做什么事,知道自己能做什么事。不能做什么事。明白之后，你怎么做這一件事，這些都是我們心里自己想清楚的。不是要你完全明白，但至少你要知道怎么走，如何走。如果我們不能做上層的人，也不能做下層的人。唯一做只能該糊涂就糊涂，該明白的時候還是要明白。
讀懂人生的第一步就是，明白自己該做的事情，第二步就是有一個小目標，這個目標不用太過高，也不能太低。就好像我們考試，考到了65分，那我們下一次就想著考個70分，再一次考個75，慢慢一步步。打破自己的記錄，不用去對比別人的分數，只要打破自我的記錄就可以。每一次的打破你也要知道自己在哪里范著同一個錯誤。
然后到了第三步，就是問自己為什么了。因為當你確定一些事的.時候有可能只是靈感一過。那么，這個階段你就要清楚為什么要這么做，就好像一份設計稿，設計師想著，看到一些東西，突然靈感一動，就弄好。然后當客戶人問他：“你的靈感是什么？”，一般都不會說不知道，而是把當初發現這個靈感的東西說出來，讓客戶清楚這件事作品要表達是內容。我們同樣如何。有時候多問下為什么對自己也有加深記憶的用處。而現在很少有人問，變得好像規律一樣，慢慢傳承而不去改變。
人生才剛開始，我們不用走太多的步，因為每個人的承受能力不一樣，每個人對人生讀懂的內容也不一樣。當我們不一樣的內容，我們唯一能做的就是分享。因為有可能對方會發生你遇到過的內容。而你的建議能讓對方少走一些人生彎路。
敘事作文 篇6
我家里有四口人，爸爸、媽媽、哥哥和我。
我爸爸的嘴很大，吃得比馬還多，所以我爸爸很胖。不過爸爸這幾天變瘦了，這是他鍛煉身體的結果。爸爸，一定要堅持哦，你會越來越帥的！
我的媽媽很愛臭美，每天出門的時候，她嘴上涂著口紅，臉上擦著粉，你說她愛不愛臭美？
這就說到我的'臭哥哥了，他對我很兇，可他有時又對我很好。他對我兇的時候我特別生氣，可我又打不過他，只好忍著；他對我好的時候我又很喜歡他。
我嘛，在家里是最聰明的，也是最可愛的。我是爸爸媽媽的開心果哦！
我們的家真幸福啊！
敘事作文 篇7
那一次，我懂得了堅強。我學會了努力，我學會了堅持不懈……那是軍訓時，在烈日炎炎下，我們在堅持著，我們努力的不倒下。因為我們都明白，這不是完任務，這算是在鍛煉我們，是想讓我們在烈日炎炎下，學會堅持，學會知難而進……
在教官的'一遍遍糾正下，我們一遍遍完成著動作，看著漸漸熟練并準確的動作，教官露出欣慰的笑容，我們也漸漸露出收獲的笑容。到了休息的時候。我們都互相安慰著：“別怕，這個困難我們一定會堅持過去，只要我們堅持下去，就一定會成功，相信自己一定行”然后我們一起喊“加油，加油，相信自己一定行，不要放棄！”
這時，又要開始了，在別人看來是魔鬼訓練，可我不覺得，我覺得這是磨練自己的一個好機會，相信自己！學會堅持，就是在這種磨練下形成的，不怕苦，不怕難才會成功。有句話說的好：吃的苦中苦，方為人上人。在這一次軍訓中，我學會了堅強……
敘事作文 篇8
春,明媚的春,溫和的春,又回來了,又來到了我的身邊.你總是溫柔地飄舞在山間,是那么親近,親切.總讓人不能忘懷那令人陶醉的夢.我,行走于林蔭樹林間,尋找那嫵媚的春景.。
春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。
無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
于是，開始在春天漫游。披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風，從身邊掠過。就會領悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。
你看，每一種生命都有自己特定的形態，而每一種特定的形態，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有的，所有的，所有所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
暖暖的春風飛來了。它好比一個天真活潑的小姑娘，帶著一只彩色的神筆，到處歡快地畫著。
春風飛過大地，大地變成一幅清新的圖畫：被人們收割過的草木茬上，又倔強地冒出了新芽。不用人工栽培，它們就在春風的吹拂下生長起來。大地變綠了，襯托著紅的、白的、黃的、紫的……五顏六色的野花，多美呀！春風吹來，那清新的花草氣息，直往人心里鉆，無論是誰，都會深深吸一口，像痛飲甘露一樣暢快。多爽啊！
雨過天晴，太陽走過七色彩虹，萬丈光芒照耀著春天的大地，大地上的一切都生機勃勃。地上的小草，細細的嫩葉濕漉漉的`，青枝綠葉的樹木，像剛洗過一個澡，顯得青翠欲滴。鳥兒在枝頭歡快地歌唱著，唱得人心情舒暢；小蜜蜂出來采蜜，它們從這束花飛到那束花。最快樂的是陽光下的孩子們，他們有的追逐跳躍，有的唱歌跳舞，還有的在藍天上放起了風箏，又是一幅欣欣向榮的圖畫。
但是，最有特色的是春雨，它十分平凡的下著。好像春姑娘還小，只要誰碰了她，他就嚎啕大哭，但畢竟還是小的，哭起來沒有夏天那樣猛烈，那樣的殘忍，她好像在給人類沐浴，為人們梳洗以前的苦衷和不足，為人們達成他們心里的美好的愿望。
早晨，一片清新的空氣撲鼻而來，讓你感到舒心，在草地里走一走，你會忘記以前的悲傷，讓你股起勇氣繼續為生命奮斗，讓你勇敢面對今天的一切，讓你不會覺得有什么恐懼。
中午，一斜陽光直射入你的眼簾，讓你拋開早晨的寒冷，全身充滿活力，讓你學習還是工作都能更認真，都能更仔細，都能更努力，效率都能更高。當你沐浴在中午的陽光中吃飯或聊天還是干什么，都會覺得十分的神清氣爽，十分的舒服。
傍晚，一個紅紅的夕陽在山頭上，假如你有空，可以在吃完飯的時候，到鄉間的小路上走走，欣賞一下那輪紅日，你會感到十分美，讓你在晚上都能做美夢。
晚上，一陣輕輕的風徐徐地吹過窗前，好像有“吹面不寒楊柳風”的感覺。但是你如果走到外面，你就會有“二月春風似剪刀的”的感覺。當你睡覺的時候，風繼續的吹，你聽著，如同一首斷斷續續的搖籃曲，讓你睡得甜甜的。
這就是春天的一個晴朗的一天。讓人活在天堂的一天。啊！春天是一幅多么美妙的圖畫，我愛你，春天！
敘事作文 篇9
六年級過去了，小學生活結束了。隨之，我們步入了初中，面對初中的分班，我們不禁一怔，老天爺你就這樣把我們拆散了，把感情怎么深的朋友就讓它散了，未免也太可惜了。你分在5班，我卻在13班，你在一樓，我卻在四樓。
但是我相信只要我們心中有著彼此，心也就不會分開了。可是……
可是你卻變量，變得小心眼，甚至變得不可理喻了。記得那一次，我和班上一名女同學手拉著手去上廁所，正好碰到你從里面出來，你先試望了我一眼，愣了幾秒鐘，我對你笑了一下，你卻瞅了我和那位女同學一眼，便頭也不回地走了。我呆在那兒，望著你離去的背影，你不知道我有多么難過。晚自習放學后，我跑到你教室等你一路回家，你卻沒好氣地對我說：“你的好朋友呢？怎么沒她一路。”我正想著和你解釋，你卻甩下一句話：你自己想想吧！又是頭也不回的走了。再一次看到你離去的背影，我一愣，眼淚水也慢慢地奪出眼眶了……。
友誼，我拿什么拯救你……
友誼是需要互相信任的。當年鮑叔牙窮困潦倒，一事無成，管仲卻始終相信他懷才不遇。當鮑叔牙在戰場上棄甲而逃時，別人都認為他怯懦無能，只有管仲相信自己的朋友，管仲才能守住這份友誼。信任就像友誼的“維生素”，維持著友情不斷發展。
友誼也是需要包容和理解的……
你如果包容理解也就不會這樣了，其實我多么想大聲對你說：“事情不是這樣的'，我倒班上找屬于自己的朋友難道，不對嗎？是的，我們分班了，我們的見面的機會也越來越少了，你無非就是怕我找到新的好朋友，就不去理會你了，雖然我們之間隔著一層障礙，間隔著幾層樓，那又怎么樣呢？只要我們心中有著彼此就行了，你還在怕些什么？我們的友情是無保質期的，只要我們手拉著手，肩并著肩，一起把那層埋在你我心中的障礙消滅了，就會迎來屬于我們自己的一片藍天！
魏小童你永遠都是我的好朋友，抹不去的記憶，已經深深扎在了我心中。
友誼，我可以這樣拯救你……
敘事作文 篇10
我崇拜大海的永不干涸；我迷戀海潮的天籟之音；我驚訝大海的洶涌澎湃；我置身于大海的神秘古怪。
我愛海，我愛大海的洶涌澎湃。只要站在海邊，就可以感受到時而溫和時而強烈的海風；就可以看到海浪撞擊礁石濺起的水花；就可以看到海鷗在海上自由的飛翔；還可以聽到海鷗歡樂的歌唱。海浪對礁石的.撞擊，就是大海對困難的挑戰，在大海的眼里，沒有不可戰勝的苦難，只有不可磨滅的堅強。
我愛海，我愛海的美妙樂章。聽，海風的奇妙變幻，它溫和時是曲中的低音，它洶涌時是曲中的高潮；聽，海浪的嘩嘩作響，它是永恒不變的和弦，它又是復雜多變的樂章；聽，礁石是不可缺少的樂器之一，當海浪輕撫它時，它可以奏出舒緩的曲調，當海浪猛烈撞擊時，它又可以奏出高昂雄壯的高歌。
我愛海，我愛海的深邃神秘。當它心情舒暢時，它會減小海風，營造出風平浪靜的海面；當它心煩意亂時，它又會讓波濤洶涌，讓海風狂暴，從而來發泄自己的憤怒。而百年前的沉船，古老的傳說與人類的許多未解之謎為大海更罩上了一層神秘的面紗。呵！大海有時還真像一個古靈精怪的調皮孩子。
我愛海，我最愛它的永不干涸。亙古不變，它為人類的發展做出來不可磨滅的貢獻，因此讓它變得更加偉大，大海有著永遠說不盡的神話，人們喜歡用【海誓山盟】就是取它的悠遠綿長的深意吧？
我愛海，愛海的全部，面朝大海，我要大聲說【我愛你】！
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