敘事的作文合集[4篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的敘事的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

敘事的作文 篇1

　　故鄉的初春，幾抹白雪還蔓延在黑黃的土地上，像垂暮的老人頭頂殘存的發，苦苦堅持著。空氣里氤氳著泥土的芬芳，糅合著幾絲青草鮮嫩的香，從鼻孔滲進身心里去了，仿佛浸泡在一池溫暖的春水中，用“沁人心脾”來形容再好不過。此刻，時值春二月，正是風箏時節。

　　每每在廣場周遭散步，總能看見一二風箏在半空飄著，線放得極長，遠遠地，那風箏在眼簾間縮成一點，動也不動。直至脖子抬得酸痛，才低下頭不再看。驚險的事也是有的，就如在風大的時候放，斷線的事十有八九，倘若如此，并不值得驚奇，因為這早已是意料之中的事罷了。而那些技術高超的人，為逗小孩子玩，故意使風箏竄到廣場正中一個極高的燈塔上去，這是極危險的，一不小心風箏便會繞在燈塔頂端，再取不下來。所以看他的手在風箏線上一放一收，我的心也隨之一緊一緩。

　　我雖看慣人家放風箏，自己卻從未試過，在兒時也是一大遺憾，看見別人將各式風箏放飛，心中也有一股莫名的喜悅隨著風箏竄上云霄。放風箏這一夢想，在心中縈繞了許久。

　　至于第一次放風箏，到現在為止，已過了許久，似乎是只蝴蝶樣式的，但可以確鑿的是，那風箏的尾端是極長的，何種顏色早已忘卻，只記得是許多顏色交織，看起來花哨得很。

　　父親將這只風箏作為生日禮物送給了我，我自然高興得要命，當天便取了風箏，與玩伴跑至廣場。人很少，雖然是二月，冰雪卻還未消，冷風陣陣，雪化的時候很冷，人們一般是不出門的.，大多數都是來看或放風箏的。

　　放的時候是很笨拙的，我牽著風箏的線在廣場上飛跑著，到后來氣喘吁吁地，風箏卻還在地上躺著未動呢。我們又試了很長時間，卻一次也沒有成功。看著風箏，一種失望之感涌上心頭，當即便想放棄。

　　這時，一只有力的手將風箏拿起，“再試試吧，一定會成功的。”父親微笑著說。看著他手心里的風箏，忽又下定了決心，持了風箏，朝天際邊的白云揮了揮手。

　　風箏后來是父親幫我放起來的，我仰著頭，夕陽已將云霞染成通紅一片了，遙遙的，風箏小成一個點，只有手中顫動的風箏線才宣示了它存在。我看著極遠處的風箏，心仿佛醉了一般，臉上漾著笑，只感覺那風箏好像早已與心臟連成一體，有力的跳動著。

　　此刻，二月的風還在耳邊拂過，那只小小的風箏，早已在記憶中化為了永恒。

　　直至現在，依稀可以看見，駐留在記憶中的，那騰飛在二月的夢想。

敘事的作文 篇2

　　五天的軍訓已經告一段落了，在這說長不長，說短不短的五天里，我們苦過，累過，甚至還哭過。但是給我們留下的卻是一段永恒的回憶。

　　說實話，這不是我第一次參加軍訓，但是這次的軍訓它給了我無限的動力，使我更加成熟，更加穩重，讓我不再是從前的那個無知不懂事的小女孩了。到軍營的第一天，我對這有了三個一切的認識：一切都是新的；一切要求必須做到；一切行動聽指揮。我想，這就是軍隊雷厲風行的表現吧。干凈的操場，威武莊嚴的墻壁，整齊劃一的內務，五一不體現著軍人的特點，讓我不由得對軍隊產生了一種圣神的使命感。

　　在軍營的第一課，不是站軍姿，而是學習吃飯是的紀律，“那邊的不要說話，這邊的誰叫你坐了”一開始就是大隊長嚴厲而洪亮的聲音，之后教官一般正經的板著嚴肅的面孔從我們身邊走過。嚴厲，就是教官給我的第一印象。坐、脫帽，一氣呵成。“吃飯時不能說話”教官強調道。吃飯就是吃飯！艱苦而殘酷的'訓練就此開始了。軍姿是首當其中的第一科目，每天上午半小時，下午半小時教官總是在站軍姿時收起他那嚴肅的板臉，露出一點笑容，讓著難熬的時間在心理上過得快一些，不過要是你做的不好，把教官惹急了，便是“深蹲準備”說實話，那還是我第一次受到“像樣”的懲罰。

　　軍訓生活也不是那一本正經的訓練，還有那難得的輕松游戲的時光，教官很是心疼我們，經常帶著我們玩游戲，當然了，我們在就把教官教的單兵隊列動作學會了，我們哈哈大笑時常引得別的隊伍側目觀看，也正是因為這個，教官受了懲罰——20個俯臥撐。這讓我們很是過意不去。在這閑暇時光中，我們體會到了，原來教官是可以親近的，是朋友，是大哥。

　　當教官坐下來和我們聊天時我第一次注意到教官放松時的眼神，我肅然起敬，他們他們將青春奉獻給了我們的祖國，那眼神流露出的，是無悔，是驕傲，是對我們這代人的期望，這些都深深震撼了我，讓我難以忘懷。特別是當教官告訴我們無論做什么都要無條件自信時，讓我對他的敬意更深了。

　　經歷的這次軍訓，我比原來更加了解自己，也更加了解周圍的人，讓我懂得了什么是幸福，什么是快樂，也讓我更加珍惜擁有。

　　從嘹亮的口號聲中，我體會到了團結的歡樂；從鏗鏘的軍歌聲中，我體會到了奮進的歡樂；當我們隊伍從凌亂到整齊而有節奏，最終受到領導的表揚時我滿足而自豪的笑了。我喜歡拉歌的氛圍，我喜歡大家圍坐在一起，我更喜歡和教官的哪種時而嚴肅，時而更勝朋友的情結，這五天來的一點一滴都深深銘記我心中，化成一串永恒音符。

　　時間過的總是那么快，不經意間就從你的腳邊溜走，軍訓就這樣無聲的結束了。面對即將告別的教官，是多么依依不舍，是他教會我們不怕辛苦和困難，是他們頂著驕陽，帶我們訓練，從剛開始訓練時，他發出的聲音從洪亮雄厚到現在的沙啞刺耳，他為我們付出的那么多，但此時此刻，此情此景，我卻只能無奈向他們揮手告別。

　　人類只有在苦難中才能真正認識自我，的確如此，軍訓給了我這樣的機會，讓我認識到了自己的缺點與不足，也看清了自己的優點與長處，軍訓也給了我思考人生的時間，讓我明白了許多道理，如果一個人在遭遇苦難，那么他的思想便是最理性的，當這個人面對挑戰時，他將無所畏懼，勇往直前。

　　可以說軍訓讓我認識自己，也可以說軍訓完善了我，無論怎樣，我堅信，通過自己的努力，我一定可以成為國家的有用之才。

敘事的作文 篇3

　　今天，是一年一度的中秋節。我和爸爸媽媽一起到姑姑家吃團圓飯，還要去山塘街游玩。

　　上午，我們來到了山塘街，天空下起了小雨，雨打在芭蕉樹上，發出了“答答”的響聲。濕噠噠的石板路像抹了一層油，雨中的山塘街別有一番滋味。咦？那邊在干什嘛？好熱鬧啊！哦！原來他們在看西洋鏡啊！我也去看看。啊！原來如此，他是講一個古代故事，那個人一共有三根繩子，一拉一根繩子就出現一個畫面，真有趣兒。

　　我在這里品美食，賞美景。爸爸媽媽還在這里給我買了這兒的土特產。叫：“游畫”。我非常的高興，我嘗了一下，啊！甜甜蜜蜜，真好吃！

　　游玩了美麗迷人的山塘街，我們來到了姑姑家吃團圓飯。姑姑他們準備了豐盛的晚餐，有炒蝦仁、有雞頭米、還有大閘蟹……

　　在吃團圓飯的時候，我給大家送上一句祝福語，大家舉杯共飲。這時一個小表妹站了出來，給大家跳了一支美麗的舞蹈，大家一陣地鼓掌。

　　我們吃著美味佳肴，當然還有我姑姑親自做的冰皮月餅。又香、又冰、又甜、可好吃了。又家人和和美美，團團圓圓，談笑風生，我生活在這個幸福的.的大家庭里，感到很快樂。

　　今天，雖然沒有皎潔而明亮的月亮，但是，它在我們心中，只要我們留意它，它就會永遠地向你發光。

敘事的作文 篇4

　　"起來！不愿做奴隸的人們……"每當我聽到這激情豪放的國歌，我的愛國之心立即猶然而生。想起了許多—中國的過去，直到未來。

　　聽著雄壯的國歌，我仿佛看到戰士們沖鋒向前。董存瑞舍小家顧大家，用自己的性命換取了一場戰斗的勝利。黃繼光，不顧個人安危，奮不顧身的向敵人火舌般的槍口沖去。江姐，面對著敵人的鍘刀寧死不屈。劉胡蘭被敵人抓捕，一言不發，一絲的機密都沒想敵人透漏。為了革命的勝利，壯烈的犧牲了。

　　聽著雄壯的國歌，看到我國的體育健兒們。劉春紅為全世界刷新了最新的記錄。看！劉翔的`110米跨欄，他像子彈似地奔跑，到達了終點，獲得了第一名！籃球巨星姚明，為中國的籃球史上獲得了不可估量的分數。這是為了什么？為了給"中國"爭光！

　　聽著雄壯的國歌，我作為一個中國人，為自己有一個強大的祖國而驕傲。我無時無刻都在記得：我是中國人！ 一支蠟燭能照亮前程，一篇動人的文章可以讓人熱淚盈眶，一首好聽的歌曲可以震撼人心。我只想發自肺腑的說一句話："祖國母親！我永遠愛著您！"

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