我最敬佩的老師作文15篇(集合)
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我最敬佩的老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我最敬佩的老師作文1
我已經是一個五年級的學生了,教過我的老師有許許多多了,其中有一位老師讓我至今難忘,非常敬佩,那就是四年級的安老師。
安老師有一頭烏黑的長發,大大的眼睛戴著一副紅框眼鏡,樣子很美麗,說起話來很溫柔。不要以為所有的老師都是嚴厲的,我們的安老師不僅溫柔,還很幽默。
有一次,我們在學習一篇《食蟲草》的課文,剛開始,同學們都在全神貫注地聽講,積極舉手回答問題。可是,就在老師剛放完一個捕蠅草怎樣吃蟲子的短片時,突然有人在底下開小會兒,小聲地嘀咕著什么。老師突然說道:“有人在小聲說話,說什么呢?講給我聽聽。”沒等同學回答又接著說道:“是不是想跑到它們的肚子里去呀,嘗嘗那甜汁和被腐蝕的感覺呀?”老師說得既可怕又幽默。同學們聽完,有的縮了縮身子,有的'哈哈大笑,還有的在發呆。
還有一次,下雨了,我們有的同學沒帶雨傘,老師看到這個情形,主動把雨傘借給了我們。雖然天很冷,但我們每個人的心里都是暖暖的。有的同學找不到家長,老師就陪著他們等。我們都很感動,眼里充滿了淚花。
親愛的安老師,您是我最敬佩的老師!
我最敬佩的老師作文2
從三年級開始,張老師已經為我們默默奉獻了四年,這不僅是我小學生涯的最后一個學期更是張老師與我共度的最后一個學期,過完這最后一個學期張老師就要退休了。
總是忘不掉張老師那令人感到平和的微笑。忘不掉張老師那滄桑的善良的面孔。
以前我最煩學英語,可她很會教我們,教我們英語其實一點都不難。記得有一次,老師教我們杯子、椅子、桌子之類的單詞,我們總是記不住,老師并沒有生氣,她把這些單詞和以前學過的單詞編成一首小曲,她一邊唱著,一邊向前伸著,真像個大號的.杯子。并把我們逗得哈哈大笑,不過這手還真管用,不但溫習了以前的功課,這些單詞也記住了。老師真有妙招。
記得有一次今年暑假前,很熱的一天,她讓我們去打掃垃圾,沒有人愿意去,但老師沒有生氣,她親自帶領著我們三四個主動勞動的同學去干活,干了一會老師讓我們休息,可老師從小賣部給我們買來雪糕,高興的我們活蹦亂跳,這讓我們太感激老師了。
張老師你金子般的美好,讓我們深深地記在心里。
我最敬佩的老師作文3
老師是太陽底下最光輝的職業;有人說,老師是人類靈魂的工程師。這就有那么一位令我敬佩的老師——她就是我的班主任慕老師。是您,把我領入知識的海洋;是您,讓我愛上了語文這門功課。
慕老師講課時聲音很好聽,抑揚頓挫,充滿了感情。聽您講課的時候,我總是情不自禁地被引進了課文的那個美妙是世界。我的小腦袋也總是像攝像機的鏡頭一樣對著您轉來轉去,幾乎連那些最調皮的同學也睜大了好奇的眼睛。每一次我上完了您的語文課,我都覺得回味無窮,好像比玩一次電腦游戲還要快活有趣。瞧!那位同學正在預習功課呢!像您這樣一位教學有方的老師,非常值得我敬佩!
我真羨慕自己有這樣一位好老師,我真幸運,真有福氣,心里美滋滋的呢。
一個個辛勤的'園丁,一根根燃燒著的蠟燭猶如一團團火焰照耀著一張張燦爛的笑臉。老師,我的好老師,感謝您明亮的燭光,感謝您辛勤的澆灌,感謝您耀眼的陽光射入我的心靈。是您的和藹可親,讓我們感受到了學習的樂趣,慈母般的溫暖。慕老師,我敬佩您!
我最敬佩的老師作文4
離開母校已經 兩年了,母校的一切都讓我魂牽夢繞。尤其令我懷念的是吳老師。
李老師是我六年級的班主任兼老師,起初我們班同學都不愿意上他的課,因為他太嚴啦。他能從你的眼睛中看出你是否走神,你的一切行動都逃不過他那雙利劍似的雙眼。
李老師最讓我佩服的是鐵面無私。有一次在課上,老師在黑板上寫題,有個男生旁若無人盡情的說話,沒有把吳老師放在眼里,但李老師沒有在課堂上責備這位同學。
我覺得老師下課也不可能處罰他 ,因為他是一個大款的兒子 。吳老師只是輕輕地對那位同學說:‘‘下課后到我辦公室去一下。’’下課后,我們一起目送那位趾高氣揚的'同學跟吳老師一起離開教室。過了一陣子,只見他耷拉著腦袋,滿臉通紅,便知道,吳老師不在
課堂上批評他,是怕耽誤同學們的學習。我們通過這件事,對吳老師刮目相看。
離校的那一刻我真舍不得這所伴隨我走過風風雨雨的學校,更舍不得一直關愛我的吳老師和我熟悉的同學。在這里,一花一草、一把泥土,一棵小樹,都讓我留戀,讓我難舍。
我最敬佩的老師作文5
我來到學校第一天,就見到了張老師。一位我最尊敬的老師。她長著圓圓的臉,皮膚又白又嫩,濃濃的眉毛,水汪汪的大眼鏡,目光炯炯有神,鼻子又高又挺,一張櫻桃小嘴,說起話來真讓人喜愛。
她的性格非常好,對大學生就像對待自己的孩子一樣。記得有一次,她生病了,是嗓子不舒服,但是她仍然要為我們上課。我們讓老師休息一會兒,而臉上卻堅持為我們上課。因為他心里始終有一個目標,就是讓我們學有所成,讓我們得到她所傳授的知識,讓我們在知識的海洋中遨游。
一天不知不覺的過去了,老師帶著病,為我們上了一天的課,而且還要回到家為我們認真備課。每天都是如此。她的辛苦與勞累是我們班里的每個同學都知道的。因為她有一種無私奮獻的精神值得我們去學習。啊!張老師,您如一支正在燃燒的`蠟燭,犧牲自己,照亮別人。您是不管自己的病來為我們上課,讓我們學到知識。
老師!您是一位辛勤的園丁。讓我們永遠難忘。
我最敬佩的老師作文6
我最尊敬的老師是我的班主任刁老師。她待人很溫柔,如同媽媽一樣關心著我們。刁老師有一雙烏黑發亮的大眼睛,黑黑的頭發,對同學們和藹可親,又嚴厲有加。有一次,我在做課堂作業的時候,字寫的歪歪扭扭的很不認真。老師看了以后,把我留了下來,罰我撕掉重寫。我心想,不就是幾個字嗎,用得著這么認真嗎,還讓我重寫。寫好寫壞不都是一樣嗎?我當時心里很氣憤。回到家以后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“孩子,別人看見了你的.字就象看見了你的人,字寫的不好,等于你這個人干什么事都不認真,老師對你的嚴格要求是對的。練好了字誰也搶不去,誰都會對你刮目相看。”聽了媽媽的一席話,使我明白了老師的用意,讓我更加尊敬老師了。從那以后,我就每一天堅持練字,無論寫什么作業,我都會認認真真的完成。老師經常夸獎我書寫進步了。這都是老師嚴格要求我的功勞呀!老師不光在學習上嚴格要求我們,并且在生活上對我們也很關心。有一次,我不留意把手劃破了,老師明白以后急忙帶我去校醫室包扎,當時我心里很感激老師,我真為有這樣的一位好老師感到自豪!
我就是我最尊敬的老師。
我最敬佩的老師作文7
他上課幽默風趣、和藹可親,下課也時常笑口常開。
他有一雙炯炯有神的大眼睛,小小的鼻子,身體強壯。他既是我們的班主任,也是我們的語 文 老師,他就是 何 老師。
每次上課, 何 老師都給我們講幽默風趣,能讓人笑出眼淚的故事,他總是讓我們在笑聲中,明白人不能夠自私,事事總要想著別人。一句話, 何 老師給我們講的每一課,我的.第一感受就是兩個字“輕松”。曾有人認為他是“一介武夫”,可如今我卻不這么認為,我覺得他更是一位優秀的班主任,一位上課幽默風趣的語 文 老師。
何 老師非常關心自己的學生,有一次我們去北校洗澡,我們同學非常口渴, 何 老師先安排我們喝水。 何 老師還主動買了七瓶礦泉水,分給了其他老師,但 何 老師分到最后只剩一瓶礦泉水時,他想到了我們。我們每一個洗完澡出來的男生,都喝了一口水。人人常說“人不為己天誅地滅。”可如今我卻不這么想。
他的名字就叫何琦,我感 謝何 老師。
我最敬佩的老師作文8
在我的記憶中,有一位讓我十分敬佩的女老師,就是她_——王瑜老師。
記得剛看見她的時候,她戴著一副眼鏡,又長又卷的頭發,黃色的連衣裙,漂亮極了,王老師立刻就成了我心中最美的老師。
王老師有一雙千里眼和一對順風耳,無論誰說了一句空話,誰做了一個多么小的`小動作,都會被她發現,后果就是扣郵票或抄作文。
日子久了,王老師在我的心中變得十分嚴格。但一件事使我改變了對王老師的看法:記得一次下課,我走進教室拿語文書,卻被躺在地上的同學絆了一跤,嘴巴上感覺有什么東西留了出來,這時我才發現我流血了。王老師急忙跑過來,帶我去了她的辦公室,倒來熱水,用小毛巾輕輕擦干凈我嘴邊的鮮血,還時不時地問我疼不疼。擦好了,又給我外婆打了電話。
可是王老師只教一、二年級,所以要讀三年級的我只好跟她說‘再見’。王老師也成了我心中永遠抹不掉的師長。
我最敬佩的老師作文9
你要問我最敬佩的人是誰,答案肯定是——我的語文老師王老師。
王老師并不算很高,卻很苗條,長著一頭烏黑的頭發,還長著一雙炯炯有神的大眼睛,可好看了。大家都很喜歡王老師。
王老師又大方又幽默。我們每次上王老師的語文課,都會哈哈大笑。王老師總會把每一節課都變得很有趣味,而且還會給我們講一些笑話,我們大家都喜歡上她的課,都很開心。有一次王老師為了說明環保的重要性,說:“如果你走到龍華河,你不會被淹死,只會被活活臭死!”我們在笑聲中明白了老師的用意。王老師還隔三差五地給我們發一些小禮物和糖,讓我們學得更有勁頭。
其實王老師還得到過很多很多的獎呢,省里得過優質課獎,在市里也得過演講比賽一等獎。王老師還真是厲害啊,她還會背很多首詩,會唱很多首歌,出口成章,張嘴就來,這些都讓人羨慕嫉妒恨啊!有一次王老師給我們上課,內容是《太陽是大家的'》。她也跟我們一起唱,一起跳,可好看了!朗讀課文的時候,我們都被她的聲音陶醉了。
這就是我最最最敬佩的人——王老師,我敬佩她的足智多謀、和藹可親,我敬佩她對每一個學生都裝著滿滿的愛!
我最敬佩的老師作文10
在我小學階段的這六年里,有無數個老師教過我,但是有一位老師,讓我印象最深,也就是我現在的班主任——董老師。
她和藹可親,笑起來有兩個酒窩,身材中等,戴著眼鏡,看上去一副文質彬彬的樣子。她上課和下課玩全是兩個截然不同的樣子,她上課時嚴肅認真,而下課時卻和我們打成一片。她是一個有責忍心,認真而且幽默的語文老師。
在她的課上,我們都踴躍發言。因為她的課讓我們感到輕松和快樂。有一次,老師讓夏同學回答問題,他回答不上來,我們都在給他小聲說答案。老師聽見了,就說:不要打無線電話。我們都哈哈大笑起來。
記得有一次,在四年級的時候。董老師帶病給我們上課,而那一節課我們也很乖巧。那時,她病得很嚴重,上課時還不停地咳嗽,晚上還得給我們批改作業,一整天里,幾乎沒有休息時間。但老師始終都沒有請假,照常給我們上課。這就是我們的`董老師。
您,教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。您是我們心中最美的神話。
董老師,我敬佩您!
我最敬佩的老師作文11
我有一個可親可敬的班主任陳老師,她如慈母般照顧我們,還有一個聲音甜美、漂亮迷人的英語老師。但我要說的是我們的數學老師---熊老師。
熊老師有著高高的個子,一頭黑黑的頭發,經常盤在頭上,一雙會說話的眼睛,既讓我害怕,又讓我覺得和藹可親。
熊老師上課,對我們要求很嚴格。記得有一次,我們班的XX上課不認真聽講,熊老師就拿起粉筆頭朝他扔去,但是沒打到。“熊老師的投籃技術真差啊!”不知是誰小聲地嘀咕了這么一句。但是我知道,熊老師不是投籃技術差,而只是想嚇唬嚇唬我們,讓我們認真聽講。
熊老師也很親切。每次她批閱完作業,遇到同學有做錯的`題目,就把我們叫到辦公室耐心講解,直到我們完全弄懂為止。每次回到家我遇到不會做的題目是,我就會打她的電話問她熊老師,她也都會不厭其煩的給我講解,直到我完全明白時她才會安心的掛電話。
雖然說我現在考的不是特別的理想,我知道是自己不夠努力。但是我會在熊老師的指導下慢慢的改掉這個毛病,讓我最敬佩的熊老師放心。
我最敬佩的老師作文12
說起我最敬佩的人,我會毫不猶豫的回答:老師!
我想問大家幾個問題:是誰用那雪白的粉筆為我們鋪開了知識的道路?是誰為了我們每日每夜備課、查找資料?是誰讓我們在學習、生活中逐漸成長?又是誰照亮了我們,卻燃燒了自己?是您,親愛的老師,是您為我們鋪開了知識的'道路,是您栽培了我們,給了信心和勇氣。
我是五(*)班的學生,我認為我的班主任老師是天底下最好的老師。想知道這是為什么,就請看下面。
我的班主任老師是一位非常嚴格的老師。也許是因為她希望我們能表現的更好。那時候我覺得她好兇!不過,跟我的班主任老師相處了一段時間之后,我和她很快就成為了好朋友,同時,我也明白了道理:嚴師出高徒。雖然她對我們十分嚴格,但是,她也有慈祥的一面。每當我走進辦公室,她時常跟我開幾個小玩笑,逗的我哈哈大笑。我也知道,天底下所有的老師都是這樣的。
我最敬佩的老師作文13
我最敬佩的人是我的舞蹈老師——段老師。
段老師個子不高不矮,長著一頭有一點棕色的頭發,有兩道細細的黑眉毛,眉毛下有一雙水晶一般的大眼睛,嘴巴是一張玫紅的小櫻桃嘴,白皙的膚色,一眼望來,就是一個亭亭玉立的美人。
自從我的舞蹈上了六級后,就是那一位可愛又美麗的段老師教我們。但是我們班的同學膽子都非常小,經過段老師不斷地鼓勵我們,我們的膽子也開始慢慢地大起來。
段老師是一個特別會鼓勵人的老師。記得有一次,我在學打前橋的時候,我們都非常害怕自己會摔倒在地,一個個都不敢嘗試這個新動作。但是我們經過段老師一次又一次不斷地鼓勵,我們也慢慢地鼓起勇氣,大膽了起來。同學們調節著自己的節奏,一次次地嘗試,后面,再打的時候還打得特別好,也打得非常標準。同學們為了得到老師更多的`鼓勵,有時候還會搶著打呢!從那以后,我們都對自己非常有信心。
平時,老師對我們很好,下課時還會開一會小玩笑呢!所以班上的同學都很喜歡她,這就是我最敬佩的人,我們的舞蹈老師——段老師。
我最敬佩的老師作文14
有人會敬佩電視上美麗或帥氣的明星,有人會敬佩身材高大的姚明,有人會敬佩盡管受傷也堅持跑完全程的劉翔……而我最敬佩的是我的語文老師——劉老師。
劉老師在別人眼里也許很平凡,她個子不高,戴副眼鏡,從外表上看,還有點嚴肅。有時,我一見到她,心里就會產生一絲絲恐懼感。不過,最近我卻發現,劉老師的威嚴其實更多的是責任感。
那一天,劉老師連著上了兩節課。在這兩節課中,為了讓那些上課不聽的人也聽進去,劉老師從輕輕的'柔音變成了獅子吼。然而劉老師正生著病,在她提高嗓門的同時,咳嗽聲也陣陣襲來。“咳咳,咳咳。”你聽,劉老師又咳嗽了。慢慢地,劉老師的聲音沙啞了,但她還是用她能發出的最大聲音給我們上課。
“叮當咚,叮當咚。”下課鈴聲響了,我以為劉老師會馬上去喝水,但我錯了,劉老師又坐在凳子上,批起了作業。她說:“等我把你們的作業批完了,我再喝水。”
從那以后,劉老師的嗓子就一直啞啞的,再也沒有好過。
劉老師讓我想起了蠟燭,古詩有云:蠟炬成灰淚始干。劉老師,我敬佩您!
我最敬佩的老師作文15
我最敬佩的人也是我最熟悉的人,她就是我的語文老師――李老師。
李老師對待工作十分認真、負責。每天早晨、午后,李老師都是第一個來教室,迎接隨后陸陸續續到來的同學。
上課時,李老師用她那雙會說話的眼睛掃視著同學們,誰認真聽講、誰竊竊私語,她都心中有數。
下課時,李老師留心觀察每位同學都在干啥,看看有沒有打鬧的,尤其是做危險動作的,時刻關注著同學們的.安全。
放學后,同學們都開開心心的回家了,可李老師仍在辦公室里給我們批改當天的作業,直到改完之后,她才回家。
李老師對待學生就像對待自己的孩子一樣好。我還記得有一次,那是星期四,上早讀時,陳藝同學為我們去取作業本,可是過了好久還沒有回來。( )
李老師正準備去看看時,和陳藝同學一起去的同學回來了,他著急地對李老師說:“不好了!老師!陳藝在樓梯道那兒摔了下來,腿好像傷的很嚴重,您快去看看。”
李老師一聽,匆忙趕往出事地點,邊走邊打陳藝媽媽電話,當時李老師臉上那種焦急的神情我至今仍記憶猶新。很快陳藝媽媽趕來學校,李老師和她一起將陳藝同學送往醫院。
李老師,我敬佩您!在我的心目中,您是一位值得同學們敬佩的好老師。
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