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關于隨想作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的關于隨想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于隨想作文1
中秋節那天夜幕降臨了，我迫不及待地去看月亮，可因為下雨，月亮沒有出現，我有些惋惜，爸爸在我旁邊安慰我說：“別急，十五的月亮十六圓。”啊!我終于等到了圓圓的月亮。
夜，靜悄悄的、慢悠悠的、我坐在窗前，遙望天空，月亮緩緩升起，如皮球似的新月，月光如水瀉滿大地，給大地披上了一層銀灰色的輕紗。
這時，飄來幾朵云兒，像是嫉妒可愛的月亮，仗著人手多，掩住了月亮秀麗的面容，月亮立即發出清輝從云邊放射出去，像是怕天空沒有月光。它擠呀擠，使勁想鉆出來，這時風婆婆輕輕吹了口氣，吹散了云霧，月亮重新露出了它燦爛的笑臉，像小姑娘撩去了披在額上的烏發，向人們露出笑靨。
這美麗的月亮不禁引起了我的遐想，我想：嫦娥應該很后悔，在廣寒宮寂寞的生活，比自己想象的難過多了，這也應了那句古詩：“嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”呀。突然，一滴滴水留了下來，難道是嫦娥忍不住寂寞的煎熬，偷偷流淚嗎？我側頭一看，哦，原來是旁邊的水管里流出來的水，我想這一切也能暗喻嫦娥此時的心情吧。當然，后羿的生活也不好過，今天，他擺上了嫦娥愛吃的食物，默默地思念著她，這都是嫦娥貪心后的`結果啊!當然，我更希望嫦娥和后羿能團聚在這柔美的月光下，想到這兒，我又想起了一首詩：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。”古代詩人在月圓夜思念遠方的親人，雖然不能團聚，但他還是在內心把美好的祝愿送給天下人，愿天下能團聚的人更幸福，沒能團聚的人借著明亮的月光把思念傳遞。
中秋的月是明亮的月，中秋的夜是團聚的夜，而此時，爸爸在我左邊，媽媽在我右邊，我們手牽著手，觀賞著這圓圓的月亮，幸福就像月光撒滿了大地…
關于隨想作文2
一場綿綿春雨，打破了隆冬的寂靜。
春去秋來，一切不過是自然規律。因為，該結束的，總會結束，總會在悄無聲息中結束，最后剩下那徹骨的寂寞與蒼涼……而該延續的，總會延續，總會以它自己的方式延續下去……
我站在雨中，看那世界紅塵飛舞；聆聽，那浮世的喧囂背后悄然綻放的夢……
雨，無色，透明。清澈，晶瑩。能折射太陽的光輝，也能折射出世間百態。
雨，落入湖中，泛起陣陣漣漪，如同一個記憶的載體，觸動了心弦……
曾經天真的以為生活就如童話般，美好。但是現在我卻認為童話是美好的，現實是殘酷的。
童話中的一切，似乎都是完美的，而現實的我們總能看到童話的不現實。難怪s。h。e。歌中唱到“我不想，我不想，不想長大，長大后世界上就沒有童話……”
一場雨，打濕了夢，打碎了迷茫……
雨水，打落花瓣，花瓣，散落滿地，灑下滿地的憂傷，而剩下的呢？
剩下的.快樂與溫馨呢？是否盡藏在葉脈中，等待著喊風的致命一擊，然后，飄落，化為塵土……
雨中，氤氳著飄渺的氣息，凄美中透著憂郁。雨水，涼得徹骨……
默默地，站在育種，接受雨的洗禮，傾聽，那淅淅瀝瀝的訴說……
喜歡雨，喜歡那絲絲縷縷，纏纏綿綿的細雨，或許是喜歡那份淡淡的憂傷，又或許是喜歡那種凄美的感覺；喜歡雨，也喜歡那狂風暴雨，也許是喜歡那磅礴的氣勢吧！
寂寞的天，下著寂寞的雨，我只是一個平凡的人，一個走在歡樂與痛苦，淚水與微笑邊緣的不甘寂寞的人……
雨過天晴，我沾著陽光的碎片和雨水的亮片，從一片寂靜中走來……
雨后的花，如此嬌艷，美得純粹，是否是因為接受了雨的洗禮呢？
恬淡的記憶醞釀著浮華背后的飄渺。
抬眼間，看見雨，細水長流般從眼前劃過……
關于隨想作文3
陽光燦爛好多天了，今天突然下起了雨……不知為什么，心也莫名地壓抑了起來，是這該死的閃電雷雨帶來的？找不到此時痛苦的根源，想不通，猜不透……
這些天，整個人像是失去了記憶，郭敬明的文字，有種讓人窒息的感覺，足以讓我在感情這個大千世界失去方向，失去那么一點知覺。那件事情看似平息，其實……
心情挺糟，又一次失去了什么。
再一次打開音樂，聽起when christmas es to town，miss zhao要走了，呵……我想，我永遠都會記著這首歌，記得圣誕節她帶我們去看《極地特快》，聽著這首歌，回憶起那些曾經。突然有絲涼意涌上來。9月份，重返校園，我將面對那一個個陌生的面孔，物是人非，misszhao要走了，本以為回去還能走進她的課堂，可是……突然，覺得有點落寞……
一眨眼，XX年已過去了6個月，失去的已太多，不知從何珍惜起，還來不及為某些人的`離開傷心，又有人將離開，誰是誰的過客，我們，都不清楚……鳳凰花開的季節，真的是離別的季節？真的，就沒有相聚？是我們不愿意相信還是……
不知道該如何形容此時的心情，這些天，我體會到無奈、心疼以及想念……
寫著寫著，眼眶，濕了……
不知為何，想不通，猜不透……我憧憬著什么？夢想著什么？然后，又失去了什么？我執著著一樣東西，可終究不會有結果，因為我知道，夢想與現實，有一段很長很長的距離，呵，那是個夢想，僅僅僅僅是個夢想……
昨晚去了以前舞蹈老師開的舞蹈班，聽著熟悉的節拍，還有動聽的弦律，突然很興奮，有種非常強烈想舞動的欲望，可我回過神，才明白，今晚，甚至以后，我只是個看客，只是個觀眾，舞臺的燈光，不再屬于我……舅媽的呵斥，讓我心酸，而且有那么些許憤怒，然后，我就哭了……或許我就是這樣，在這現實的社會，我太不現實了……
就這樣，我的最愛，我的夢想，只是個夢想……
關于隨想作文4
視力越來越差了，打幾個字眼睛都模模糊糊的了，每個字晃出好幾個影子，更晃出好幾個心情……
作業本本皮上的八年十四變成了九年十三，盡管分班后和好朋友分道揚鑣的感傷還時不時的縈繞，但是還是感覺挺幸福的，似乎已經能夠把自己當成新的十三班的一員了……是榮幸還是慶幸呢?到了這個集體。第一次邁進這個班的時候，忘記了當時在想什么，只是油然而生一種幸福感，畢竟，曾經那么喜歡的語文老師成了班主任時間值得高興的事……
分班的`前一天，張老師說，還希望我們在十四班，因為在十三班就沒有距離美，我笑了笑，嘻嘻，該怎么說呢?反正很希望在十三班的啊!距離也不一定會變啊，畢竟一直對老師有種敬而遠之的感覺吧!自習課，偶爾抬抬頭，看見張老師坐在講桌前，似乎還有點不大適應，隨后嘴角便是一個淺淺的弧度，是種幸福感吧!就像當初學的那篇什么課文似的，老師在前面寫教案，學生寫作業，聽著颯颯的風聲，譜著溫馨的畫面……可以成為語文課代表也是沒想到的，當了兩年“老百姓”對我來說真挺閑適的，不是什么淡泊名利啊，也不是自私自利叻，只是想當普通的一員，簡單就是美麗嗎嘛。也沒想過分班后當個什么課代表，所以有點驚也有點喜。但也很喜歡這個“活兒”滴，畢竟一直挺喜歡語文老師和語文課的吧……
那會一個同學在語文課上讀作文，記得有一句話說，有一個嚴厲的張老師駐扎在十三班……下面狂笑了。呵呵，一定會爭取好好滴呃，不給最愛的老師找麻煩，不惹她生氣呃~哈，做個乖小孩嘛~盡管原來經常寫些錯別字讓老師無奈地嗔怪啦啦，倒沒特別特別的惹張老師生過氣吧.
關于隨想作文5
軍訓，對于學生來說，向來是苦與累的代名詞，對于運動神經一向不發達的我來說，更是如此。因此，在軍訓前，我一直心懷忐忑，腦海里不斷閃過不祥的預感。
果然，這次軍訓下來，我“收獲頗豐”：皮膚因在太陽下長時間暴曬，創造了有史以來的“最黑記錄”——像在煤堆里打了個滾兒；兩只手因在隊伍行進時的擺臂中不斷和旁邊同學的手“親密接觸”，幾天下來已“染”上了紅色和青色；又因在暑假時長時間的`修養生息，突然開始訓練，導致全身酸痛……。不過，我真正在這次軍訓中所獲得的財富，卻是其他遠遠比不上的——那是一種叫做快樂的心情，一種向前走下去的勇氣。
快樂？軍訓前的我一定會為我現在的想法感到驚奇。那時的我初入高中，陌生的環境、陌生的同學，還沉浸在與三年同窗分別的淡淡的哀傷，對前途路茫茫的一絲絲恐懼里，快樂藏在了曾經的記憶里，勇氣被茫然壓在了心底。
到底是從什么時候起逐漸變得越來越開心，就連我自己也想不起來了。只記得天一天比一天熱，汗一天比一天出得多，心情卻一天天的明朗。在軍訓中，我越來越能感受到，在我的身邊，有一群堅定的“戰友們”。也許我們曾經是陌生人，但現在，我們站在同一戰線上，我們在軍訓中為了集體榮譽這個共同目標拼搏。是軍訓讓我看到了戰友們的可愛之處，感受到了集體的溫暖，體會到了團隊的力量，讓我逐漸有了我一定能更好地走下去，越走越好的勇氣。
軍訓啊，謝謝你。盡管我曾經怕過你、恨過你，但現在，我想說，我愛你！
關于隨想作文6
金黃的光澤曝曬在紅色的塑膠跑道上，毫不留情的熾熱有如噬人的鬼魅，露出猙獰的笑。在烈日炙烤下，卻有一群人屹立不倒。這群人中就有我，我是高一750多名參加軍訓的新生中的一員。 我們辛苦，我們疲勞，我們在熱浪滾滾的操場上揮汗如雨。當陽光奏響班得瑞的豎琴，才發現接迎她的是布魯斯的憂傷。軍訓會操的結果揭曉，名落孫山的`我們就像驟雨疾風擊打過的荷，不能自已地搖擺，氤氳著淡淡的惆悵和悲傷。 那不被成功所承認的努力是否像鏡花水月那樣虛無縹緲? 夜，漸漸入晚;風，急驟嘶吼。夜色風聲中，我開始追憶軍訓場上炫目的金光，重回驕陽下的跑道。 每天，我們踩著朝霞晨露凝結的聲音，開始像個士兵，有模有樣。盡管天公不作美，盡管驕陽之后臺風接踵，我們也沒有停止訓練的腳步。待到風停雨過，天空又是驕陽似火。因為動作不規范被罰做俯臥撐，每天六七個小時的機械性操練，骨節酸痛全身疲累，如今追憶，那酸痛疲累全部化作一壇陳年佳釀，心頭滿是醇香。 其實若是尋根問底起來，我們班的教官心太軟，我們班的訓練量較其他班級是明顯的少。天穹下，舞臺早早已經定下成敗，別的班級那些同學苦練時流出的汗水或許觸地的那一剎那就化作了獎牌，而我們只能替別班的成功而鼓掌。天欲福人，必以微禍警之。當成功沖暈他人時，我們在失敗的陰影里反省、糾正、調整自己的心，把雙手捏緊成拳，等待機會再去沖擊下次的挑戰，我們會為更大的勝利而戰! 應了張伯瑞那句“有用用中無用，無功功里施功。還如果熟自然紅，莫問如何修補”，我思緒飛舞，一幅幅明明如畫，卻又遙不可及。便不再回望，或許那陽光，那錚錚鐵戈金馬會像酒一樣被我鎖入心房里沉淀，然后慢慢發酵。未來，在哪個最突然的時刻，驀然啟封，心弦被撥動，迎風散開一片醇香…… 勝敗，在我們一念之中：勝，固然有喜悅;敗，依然有收獲!聽，我們班的同學又唱響了《真心英雄》：沒有人能隨隨便便成功，不經歷風雨，怎么能見彩虹?
關于隨想作文7
今年的秋天似乎格外的冷，清晨上學的路上，行人的脖頸上已然有了色彩繽紛，長短不一的圍巾，不知是時尚在作祟呢，還是實在耐不住那漸涼的秋風呢？
秋天就在媽媽聲聲的加件外衣的囑咐聲中離我越來越近了，似乎在我不經意眨眼的瞬間，他已像頑皮的孩子，淘氣的撲入我的懷中。
夏日的驕陽轉過臉，離我遠去了，校園中的梧桐飄揚著漂亮輕盈的金黃色樹葉，天很高，很藍，靜下心來傾聽，秋蟲在低吟，好美的一幅深秋圖景！
秋天的心情，是安靜的，甚至有些傷感。脆弱的黃色，滿臉滿眼的撲過來，映著孤單的人影，行走在紛紛揚揚的落葉中，深秋，似乎注定是思念的季節，讓思緒隨著那片片飄搖的秋葉，隨著那朵朵流云，回憶著逝去的甜蜜時光，思念著遠方久久未見的好友，不免有些悵然和失落，但云淡風清的好天氣又讓人無法任由心情低落下去，因此，秋天讓人憂郁，也止于憂郁。在秋天里黯然的神情是很常見的，秋風瑟瑟的街道上，少女們的臉上多了一幅多愁善感的表情，倒仿佛更端莊了。
秋天的風里夾著被陽光炙烤過后漸漸冷卻的.氣味，那是一種能叫人情不自禁地微笑的味道。眼看著天空變得越來越高，湛藍的顏色漸漸加深。每個深秋的日子里，讓自身成熟起來，堅強起來，純粹起來，簡單而不平凡。
空氣里，糾纏著馥郁的淡香，把深秋的黃昏燃燒成時斷時續的晚霞，染紅了我的臉，伴著嘴角的微笑，漾進了我的心里。
華燈初上的夜晚，倚在窗邊，望著燦爛的深秋夜空，托腮遐想的時候，露珠便含情凝結了，月色拂過臨窗的小街，我無語的低下頭，寫下這篇隨筆，然后靜靜欣賞這被幽雅了的風景，等待自身也成為這風景中的一物，也許，這是只屬于秋天的心情。
關于隨想作文8
今天是農歷八月十五中秋節。晚上吃完晚飯，我便到了陽臺打算賞月，月亮卻不知跑到哪里去了?仰望朦朧的天宇，我無暇品嘗手中美味的月餅，期待心中那輪皎潔的月……
雖說“月到中秋分外明”，可今天的月周圍圍繞著一層叫做“思念”的云。故鄉的奶奶您可安好?您是否也正像我一樣仰望天空，思念遠方的我呢?心酸酸的。
月亮仿佛讀懂了我的心思，輕輕悄悄地從云層中挪移出來，漸漸變得明亮。皎潔的月光如水般傾灑而下，照在我的身上，周圍也變得清晰起來。這恬靜的`月光不同于太陽的熱情奔放，也有別于星光的孤寂清冷，就這樣溫柔地傾灑大地，輕柔地撫摸著我，就如奶奶那雙溫暖的手……。眼澀澀的。
“姍姍”，爸爸奔過來，“快，我剛撥了奶奶的電話，奶奶想你了……”。
就如天空中飄搖的風箏，飛得再高，走的再遠的我們，始終走不出奶奶的目光，走不出奶奶的心里。連系我們的那根細細柔柔的絲線，它的名字恰恰也叫做“思念”。“今夜月明人盡望，我知秋思落誰家”，接過電話，我沒了惆悵，更多的是喜悅，是訴說。心甜甜的。
站累了，我和爸媽圍坐在月下的院子中，月光透過樹的縫隙絲絲縷縷地垂下來，在地面鋪了一層斑駁的碎銀。和著搖曳的樹影，吃著美味的月餅，望著眼前洋溢的笑臉，心暖暖的。
誰說月宮嫦娥孤單，她有玉兔相陪，有桂香縈繞。在今天她一定很快樂，很快樂。不信你看，月亮旁邊如紗的云，定是嫦娥舒廣袖，輕歌曼舞，為我們送來不盡的祝福。
月躲進云層休息去了，星星依舊閃亮，我的心情也變得舒暢。不論近在咫尺，還是遠隔千里，共嬋娟的我們定會幸福長久。
關于隨想作文9
歲月的風鈴，搖醒了我沉睡的記憶，久違的感動又被喚起。
白云在藍藍的天空中悠閑地散步，大地上不乏我童稚的歡笑。掐一朵嫩嫩的無名野花，哼著味成曲調自編的童謠，在一叢叢野菊花中，我席地而坐，雙手托腮產生了萬般遐思。踩著酥軟的草地，我放飛潔白的風箏，牽著斑讕的憧憬，飄飛在幽遠的天空中。
然而輕風系不住流去，流云帶不走我的風箏。平靜的天空，是我理想的調色板。童年放飛的.風箏，越飛越高，童年也漸漸離我遠去。
我只好揮手惜別童年。小時候，我盼望著長大，在長大的歲月里又害怕長大，而不再害怕長大的時候，我也就真正地長大了。
把往事裝進畫框里，去儲存美妙的童年瑣記。在如詩如畫的青春歲月里，我像一朵含苞欲放的花蕾，時刻在編織著自身的美好。成長的日子是綠色的，夢是紅色的，笑是開心的，哭是認真的，心是誠摯的。希望猶如天上的星星一樣，燦爛繁多。
如今的我，漫步在人生的花季中，細細品味著。這是個漂亮的季節，天空很廣闊，心中卻有一個比天空更廣闊的夢幻世界。
雨，下起來了。我舉起潔白的小傘，享受大自然的恩賜。當此之際，我盼望著，盼望著那朦朧的雨季，如煙如夢。我多么想盡快走出傘下世界，去迎風沐雨；走出父母的懷抱，去迎接社會，品嘗生活。生活總是在耐心地等我們去讀懂它。
長大的感覺，是在尋找翠綠的田野，準備撒下希望的種子。在縱橫交錯的道路上，我們往往會感到無路可走，對生活產生迷茫。我們必須清醒地知道，自身才是命運的主人，才是靈魂的舵手。
凝視生活，璀璨無比，青春是漂亮的芳草地，生活的陽光多么燦爛。
經歷過多少風風雨雨，我們終于迎來了如詩的黎明。
昨天，帶著回憶悄悄地逝去，今天攥在我們的手里，而明天呢，正閃爍著光輝在期待著我們。
關于隨想作文10
日出又日落，花開又花謝。
青春的激情似熊熊烈火在一個少年心中。 清晨早早的起了床。旭日東升，新的一天開始了，好一派祥和而寧靜的景象。又是美好的一天！經過一個夜晚的洗理，頭腦一片清晰，腦海里只有一個念頭：好好學習，天天向上。目的很簡單，為將來能走出大山，為了將來的生活，為了不辜負父母和老師的厚望，為了......我要把握每一天、每一分、每一秒。懷著美好的理想，駕駛著希望的小船，揚起信念的白帆，我開始了一天的航程...... 午后在朦朧中被吵醒。睜開眼，模糊一片，漸漸的，天亮開了，所能看到的只有火紅火紅的太陽掛在當空，一雪都是死氣沉沉的。腦海所能浮現的都是不愉快的事情：老師的批評，成山的'作業，朋友間的小摩擦......鳥兒仿佛在嘰嘰喳喳的嘲笑我，微風中擺的樹枝也似乎在譏諷我。唉，一切都是那么“煩”！理想的帆船駛到大海中央卻突然迷失了方向，我--孤獨的小羊羔到底該何去何從...... 傍晚在書山題海中摸爬滾打多時的我，終于在一陣下課鈴聲中清醒了過來。夕陽西下,夜暮降臨，又是一派祥和而寧靜的景象。美好的一天就到尾聲了！
經過一下午的思索，我找回了前進的方向：好好學習，天天向上。因為我明白，理想加信念再加上努力就等于成功。這時候，仿佛山那邊的成功在向我的帆招手；海那邊的勝利在朝我的船熱情呼喚。我要努力，我要飛翔...... 深夜明月撕下一地清灰。
獨依窗前，仰面長空，是否也有人在憑欄望？是否也有人在對月流珠，我漠然......面對未來，我該選擇......該放棄......真希望安琪兒能在茫茫大海上為我點燃一盞明燈，指引我前進。
關于隨想作文11
短短的一個寒假，每天過著一成不變的生活：起床看書洗澡睡覺好似無限循環的數字孤單而規律。
有時候我會想我會掉進深淵，掉進深淵就意味著失去。知道會是會失去的所以就重來不乞求擁有，即便擁有了最終還是會失去！
什么事都是命中注定的，有的只是強迫發生與被迫接受！譬如說失去，失去擱誰身上誰都不愿意，但是它就是在你我的身上失去了，不要為此傷心難過。學會慢慢體味失去，這何嘗不是一中享受，一種成長！
夢中不會失去，只有擁有！所以夢里還是會何以前一樣，一樣美好！但是，夢一旦醒來，夢中的音容笑貌，便會散落天涯。
回到了闊別半年之久的生活了十幾年的城市的面前，思緒的潮水排闥而至，震撼著我的心。我原本以為時間可以抹殺掉一切，但是北京這紛繁復雜的城市儲存了我太多的感情的城市！
“為什么總是在失去后才懂得珍惜”這句話到現在我才明了它對于我是什么感覺！
張愛玲在書中說，把自己放低放低到塵埃里去，便見得到幸福。但是我想問即便把自己放到塵埃去，得到的幸福的保質期是多少？沒人應我，只剩我無奈的詢問聲在空空的回蕩，顯的是那么的蒼白無力……
每抹青春都會或多或少的孤單過，或多或少的留下一些遺憾。看著散落一地的青春碎片，突然感覺到如風的光陰輕輕地掠過身體，但留下的`卻是滿身的傷痕累累~
想哭嗎？忘記眼淚的含義吧，用微笑來代替它！執著的代替。什么是執著——飛蛾撲火！
窗外，正午的陽光放肆的泛濫著醉人的光，想起曾經有過很多個下午，我坐在同樣的位子，享受著同樣醉人的光。而這一切只能生活在記憶中了！
面朝陽光會使我想起被我遺忘在角落的溫暖和細節，我是個戀舊的人，所以會想起被自己遺忘的所以會遺忘眼淚的含義！
忘記并不代表真正的失去，
但真正的忘記卻不是失去！
關于隨想作文12
人生總會有許許多多的第一次等著你去嘗試。
當你呱呱落地的那一瞬間，你開始了在這個人世間第一次的神奇之旅，第一次拉開了你的人生的帷幕。隨后，你開始經歷各種各樣形形色色的第一次：第一次哭，第一次笑，第一次發出聲音，第一次在懵懂中感受到親人的愛，世界的愛以及大自然的愛！
隨著你年齡的增長，你會踏出人生征程的第一步。于是，你又開始第一次說話，第一次爬，第一次走路，第一次在咿呀中感受到這個世界以及大自然深沉的可愛的美妙！
你開始慢慢長大了，你在生活這條歷史長河中緩慢前行。你接觸了社會的邊緣，并努力探索其中的奧妙：你第一次上學，第一次寫字，第一次見老師，第一次和同學成為朋友，第一次玩游戲，第一次獲獎，第一次被罰，第一次得雙百，第一次中考，第一次高考，第一次來到大學這座美麗的無與倫比的象牙塔，第一次戀愛，第一次牽手，第一次kiss，第一次拿獎學金，第一次參加社團，第一次抽煙，第一次和男友吵架，第一次失戀，第一次在大雜燴中感受到了這個社會對我以及我對這個社會的敵意，第一次切身體會了這個世界的酸甜苦辣。
而現在，你第一次回顧了自己的人生舞臺，你發現自己的人生被自己演壞了，你不停的喊cut，畫面暫停了，可是你卻再也回不去了，你的人生再也不能重新來過
你第一次認真思考人生。你想起了小時候看過的`《哆啦A夢》里大熊回到了小時候的那個場景，你多希望自己也能通過時光機回到過去，但是你不能！突然，你想通了，雖然你不能回到過去重新來過，但你可以從現在開始重新開始，讓自己的人生有一個美好的未來。
于是，你第一次給自己的人生規劃，第一次拿著筆展望未來，第一次寫下這些，第一次希望以后每一次的第一次都是美好的諾骨牌！
關于隨想作文13
青春是一幅五彩繽紛的圖畫，盡顯生命的活力和人生的精彩。當它的畫筆掌握在年輕人的手中，他們會如何把握呢？是用心地為它錦上添花，極盡歲月之絢爛美好；還是隨意涂鴉，使之面目全非，令人扼腕？
青春是一片廣闊的海洋，蘊藏著無窮的神秘礦藏，等待著人們的探索和挖掘。它時而平靜如一面碩大的鏡子，在它的`懷里沉睡著日月星辰；時而暴怒如發狂的巨龍，翻騰咆哮，無所忌憚。在青春的海洋里揚帆起航，你既能觀賞到白浪滔天的壯麗景象，又能感受到在風口浪尖同逆境搏斗的快感，但你得時時把握前進的方向，才能不迷失在茫茫大海中。
青春是一只飄飛的風箏，它熱切渴望自由，渴望擺脫繩線的束縛，像那飛鳥一樣，追求自己想要的未來；可又因對可去之處感到迷惘彷徨而心生遲疑。有時候，它靜靜地看著身旁澄澈的天空和飄飛的白云，感受微風的輕撫和陽光的柔情；有時候，它聆聽著溪水的泠泠歡聲和鳥兒的婉轉啼鳴，為它們伴舞。
就這樣，享受這簡簡單單、平平淡淡的幸福。在大風起時，它戰栗著與這強勁的對手做殊死搏斗。或許它失敗了，不愿卻不得不離開自己的依靠，隨風而逝，從此開始了在風雨中飄搖的流浪生涯，但它卻無怨無悔，畢竟自己曾經努力過。——它就是這樣時時處于矛盾之中，卻又在矛盾中逐漸成長而成熟。
青春是一次考驗，智者在其中成長、發現，獲取生命的養料；愚者在其間迷失方向、墮落，為社會所淘汰。聰明的朋友啊，你一定知道自己的青春該如何把握吧！那就讓我們大家拭目以待！
關于隨想作文14
窗外是響徹云霄的鞭炮聲。回想，一年中桃花散盡荷花開，菊花飄落梅花來。一年之聲就在這四種花中奏響；新的一年也隨著花香飄來，縈繞。
從前是日日盼新年，期盼梅花綻放的時節，心中期盼著與哥哥姐姐在春節里漫山遍野的奔跑。
春節終于來臨，似乎又沒有幾年前的快樂了。沒有頻頻跑去買鞭炮；沒有漫山遍野的亂跑，只有悶在房間里的電腦游戲，似乎連吃團圓飯的時候，發紅包的時候也沒有往年高興了，自己也不知道，今年的我到底怎么了。過去的.期盼去哪兒了？是他們逃走了嗎？窗外的梅花依舊開，花葉在風中飄動，一枝花立于風中，多美的一副景啊！
為了睡個懶覺，似乎那里也沒興趣去拜年，經常是獨自一人呆在房間里，呆呆的望著窗外，思索。又長大一歲了吶又要學會承擔許多了吶，又離童年和純真遠了一步呢。似曾何時猛然發覺自己是多麼留戀那傻傻的可愛的自己。
回首過去的一年，真的不怎么順利，媽媽被發現患有癌癥，我的考試成績也每每不理想。二零一一年似乎也如一陣風，在種種不順利中過去了。此時的我已是六年級的學生了，盡管還是喜歡和爸爸媽媽撒嬌，和姐姐們逛街，和傅文涵打架卻發現，現在的自己早已沒有了那種自由。學校歷史學習的重負，回家后要照顧媽媽，媽媽生爸爸氣的時候，還要東勸勸爸爸，西勸勸媽媽，急急忙忙又去寫作業，偶爾才抽出點時間玩一下。又長大一歲了吶，似乎習慣這種生活懶散慣了的我，卻也在不知不覺中學會了速度做事，不在小孩子氣的任性。
自問：我今年有什么愿望呢？有自己在心里回答：家中的一切順利一些便好，爸爸媽媽和睦一些便好，能努力考上好的初中便好。
時間如流水一般，輕輕悄悄滑過手指，在指風間流去。鐘擺依舊在不停地擺動者。今天又是一個匆匆忙忙的日子，又開始了匆匆忙忙的生活。
窗外的爆竹聲依舊不斷，是呀，又長大一歲了呢……
關于隨想作文15
轉眼間,已經到了八年級了,哎……日子真不好過，除了文言文還是文言文，搞得我郁悶死，現在自己就像個古人一般。
不知道什么時候開始，我漸漸喜歡上了聊天，也有點喜歡寫作，雖然我是個很懶的人，但說到寫作文，我會拿起筆，像變了個人似的，揮霍起手中的筆……
雖然經過了大海的海水般的訓練，練筆，但我的文筆依舊一般，無奈……大概我不是個寫作的料吧。
要期末考試了，于是就想再試試自己的文筆，不知道對寫作還有沒有感情。
曾經，我為寫作而哭過，因為寫到自己所傷感的事，也會自己所寫的作文而笑過，就算我寫的作文只有我一個讀者，我也十分滿足，那是因為有人在看我的作文……
漸漸得，我想到了我的未來，我成績很一般，不知道初三中考后會進什么學校，高中畢業后會進什么大學，大學之后……哎，我現在才真正感覺到自己的危機。
我現在終于找到了學習的快樂，學習的樂趣。我更加找到了寫作的'作用！寫作可以發泄，可以真情流露，可以想到什么寫什么。因為我是個喜歡自由的孩子，所以我就喜歡上寫作這隨心所欲的特點。
不知不覺，已經寫了那么多，但我還有很多很多要說，要期末考試了，我很擔心自己會取得什么好成績，或者壞成績。
現在，應該不要去想任何一切的一切，全腦子就是怎么在這最后一個星期怎么復習，怎么為期末考試做好充分的準備，來讓自己取得好成績的成功率達到100%，這就是我現在的目標，也是我永遠的目標！
時間不早了，我應該捧起我的英語書，語文書，來看古詩，看詞組了。在此也祝原所有八年級的兄弟姐妹們，異國他鄉的朋友們，為自己的考試而沖刺，而努力吧！我相信大家一定能取得理想的成績的！
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