中學清明節活動總結

　　總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，不如我們來制定一份總結吧。總結一般是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的中學清明節活動總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中學清明節活動總結1

　　20xx年4月5日，是我國人民緬懷先人、烈士的清明節，為紀念這個有著深遠意義的日子。為緬懷先烈，加強對學生的愛國主義教育和集體主義教育，培養學生熱愛祖國，熱愛家鄉的情感，引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進我校精神文明建設。我校把“傳統節日.清明節”這一活動與“做一個有道德的人”活動結合起來，在清明節期間，開展了以“傳承民俗文化，緬懷革命先烈，做一個有道德的人”為主題的清明節系列活動。現將活動內容總結如下：

　　一、高度重視，精心組織。

　　學期初我校德育處就已將清明節教育活動列入學生活動計劃之中，并由校專任德育工作人員負責，成立領導小組。做好了詳細的計劃和安排。在清明前已下發關于清明節活動的相關要求和通知。各班級團支部以及校學生干部均參加了由校團委召開的活動動員大會，領會清明系列教育活動精神，貫徹落實活動方案，并按會議要求在班主任的輔導下各自組織安排班級活動，上交活動計劃。

　　二、廣泛宣傳，氛圍濃厚。

　　學校借助黑板報、校園廣播、校園網、校報大力宣傳清明節文化內涵。各班級還利用專欄櫥窗，專題板報墻報等營造活動氛圍。在周一的升旗儀式上，學生代表也做了清明節專題國旗下講話。讓同學充分了解了清明節的'來歷，知道清明節的習俗及文化內涵。

　　三、活動內容豐富，形式多樣。

　　（一）讀書，讀報，寫文。

　　要求學生以班級為單位開展讀一本革命書籍，讀一篇報導寫一篇感文活動，對學生進行了愛國主義教育，激發了學生奮發圖強，為中華之崛起而讀書，敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活，并為建設家鄉立志。

　　（二）班級形式自由，主題班會熱烈討論。

　　全校清明教育系列活動如火如荼展開的同時，按照學校要求各班級開展了不同形式的主題班會活動。有的班級要求給家長寫一封信，有的班級要求給父母親人準備一份自己親手制作的禮品，或為爺爺奶奶、父母洗一次腳剪一次指甲等系列感恩活動。有的班級組織了一次特別的愛國主義感恩主題班會。學生以自己的方式向國旗團旗宣誓：努力學習，報效祖國。各班級都上交了學生的清明節手抄報。

　　（三）觀看愛國抗戰題材的影片，感受先烈的民族魂。

　　發動廣大師生利用假期在家觀看愛國抗戰題材的電影。抒發對先烈的感恩和敬仰之情，表達珍惜幸福生活、全身心投入學習，學成后建設家鄉，報效祖國的強烈心愿。

　　總之，本次清明節活動，在學校領導的大力支持和全校師生的共同參與配合下，開展的順利、圓滿、成功，收到了預想效果。同學們表示：看到今天我們幸福的生活，想一想革命烈士，我們沒理由不好好學習，并立志將來為祖國貢獻出自己的力量。

中學清明節活動總結2

　　清明節是我國的傳統節日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。學校是對青少年進行教育的重要場所，我們把愛國主義教育貫穿到教學、育人全過程中去。為緬懷革命先烈，加強愛國主義教育和集體主義教育，培養學生熱愛祖國，熱愛家鄉的情感。我校于清明節期間，針對中學生的特點，我們運用主題班會、影視、書刊、音樂、體育、愛心幫人等形式，為廣大學生提供豐富生動的愛國主義教材，現將清明節系列活動總結如下：

　　一、舉行清明節“感恩”教育活動啟動儀式愛國主義教育主題班會

　　“洋節”的盛行，讓中國傳統節日面臨危機，“中國節”的模式化，讓年輕一代開始對傳統文化產生誤導。一提清明節，人們往往只想到上墳、祭祖，其實清明文化內涵很豐富，為了扭轉學生的認識，同時讓更多的學生愛上中國傳統文化，在班會課上，我們讓學生充分自由討論發言，說出自己的心聲，來加深對中國傳統節日意義的理解。學生們通過此次班會，全面地了解了清明節的來歷，知道清明節的習俗及文化內涵，初步了解了家族中人與人之間的親屬關系，用心懷念先祖、尊重長輩等，敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。他們并提倡“綠色祭奠、科技祭奠、真情祭奠”，過文明簡約而有意義的清明節。他們也樂于參與清明節的活動，并達成一致，課后和家人通電話，向家人傳輸中國傳統節日——清明節的意義。

　　二、組織開展傳統節日——清明節學生體育活動

　　在傳統節日——清明節意義的指引下，我校同年級不同班級之間開展了拔河、跳繩、排球、立定跳遠友誼賽。此次活動獲得了學生們的充分肯定。比賽中學生的體能得到了充分的展示；比賽也增強了學生的集體主義感，也為學生平時更好地主動鍛煉留下了更好的平臺。

　　三、組織開展傳統節日——清明節朗誦大賽

　　朗誦比賽的每一階段，學生都能精心準備，自信百倍的參與其中，都以最好的姿態出現在廣大師生面前。選手們的文章突出了緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈，弘揚民俗文化，拓展節日文明，展示現代生活等內容，加深了他們對節日意義的理解。

　　此次比賽中又涌現了一批優秀的特長學生，我校將結合學校的實際情況，將為學生建立更多的活動平臺，讓他們充分挖掘自己的潛能。

　　四、組織開展傳統節日——清明節傳統文化教育活動影片展

　　為了緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈，弘揚民俗文化，拓展節日文明，展示現代生活等內容，我校借助學校現有的教學設施，讓學生觀看了中國傳統的節日簡介，來系統的了解中國的風俗民情；并觀看了具有教育意義的抗日影片。學生感受到了現在和平幸福的生活來之不易，學好科學文化知識的重要性。課后，以班級為單位開了主題班會，再次認識體會節日的意義。

　　五、組織開展傳統節日——清明節愛心基金活動

　　愛心基金活動是由學生會發起的，在全校師生中開展的捐款活動。通過募集資金，對家庭貧苦又品學兼優的實中學生進行幫助。這不僅是一次捐款活動，它更有著深遠的意義。通過愛心基金活動，增強了同學們互幫互助的意識和發揚奉獻精神，增強自身的責任感，樹立社會主義榮辱觀。通過同學們對貧困學生艱苦生活的了解，培養同學們勤儉節約的好習慣。

　　愛心雖小，恩情永駐，通過愛心基金活動，增強同學們的凝聚力，使實驗中學成為愛的'大家園。

　　此次活動得到了全校師生的積極響應，收到師生的募集金額為31500元，共資助了138名家境貧困品學兼優的學生。

　　六、組織開展傳統節日——清明節“感恩行動校園行”活動

　　感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧，更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤。教育學生懂得感恩，幫助他們營造良好的心理氛圍、養成良好的行為習慣、形成對社會的責任感，是當前德育工作的一項緊迫任務。

　　在清明節——這特殊的節日里，我們通過此次活動讓學生深刻認識了父母養育之恩、教師培育之恩、他人關愛之恩的內涵，使學生了解在自己成長過程中，家庭、學校和社會每個成員為之所付出的辛勤汗水；使學生認識真情回報是以自己的成人、成才來回報，激勵自己奮發學習，樹立“感恩報效”之志。在開展一些學生力所能及的回報父母、師生、社會的有益活動中，讓學生有了“感恩相報”的機會和平臺，為以后主動實踐開了好頭。

　　通過“感恩”系列教育活動，讓學生有意識學會關心身邊的人和環境，學會做一名好學生好公民。

　　清明文化是一個動態的提升過程，現代文明為清明文化賦予了新的內涵。清明文化作為一種傳統文化同樣需要取其精華，去其糟粕，傳承文明，不斷升華。清明節是一個充滿懷念的節日。人們向革命先烈紀念碑敬禮，緬懷先人；為逝去的親人掃墓，寄托哀思。在此意義上說，清明節可以算作是中國人自己的“感恩節”。傳統節日中“知恩圖報”的內涵，在不斷提醒著現代人生前盡孝、薄葬厚養，學會感恩，并付諸實踐。

中學清明節活動總結3

　　值此清明節即將到來之際，石埠子初級中學開展各種活動緬懷革命先烈，弘揚愛國主義教育。通過開展的各項活動，使廣大學生接受了良好的革命傳統教育。

　　首先，由學校團委領頭，成立了清明節活動領導小組，宣傳和開展清明節的有關活動。為此學校團委專門制定了清明節活動實施方案，并且向各班團支部進行了詳盡的傳達。要求各班團支部在學校統一領導下，創新的開展各項活動，以期達到對學生愛國主義教育的目的。

　　其次，在20xx年4月2日，學校專門召開了各級部班主任會議，要求各班于清明節放假前，召開一次清明節主題班會，宣傳清明節的活動，開展愛國主義教育，提高學生的思想覺悟和愛國主義情感。

　　再次，學校團委發出倡議，要求廣大學生在清明節期間進行掃墓活動，通過對革命英雄事跡的搜集，緬懷革命先烈，激勵同學們珍惜當前的大好時光，努力學習，報效祖國。

　　最后，學校團委要求，各班星星文學社社團專門組織一次清明節節日風俗材料的收集和整理活動，要求各班社團對清明節的`來歷，食俗、節日活動等有關情況進行細致的研究和整理，并最終以手抄報的形式上交校團委，學校擇優進行宣傳和表彰。

　　清明節是中華民族的傳統節日，我們石埠子初級中學為此開展了一系列活動，這些活動即豐富了學生的業余文化生活，又增強了廣大學生的愛國主義情感。

中學清明節活動總結4

　　清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明，人們都要用不同形式緬懷為了維護國家的尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數英烈、先烈們。為了號召學生緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統，根據區文明辦、回民區團委及回民區教育局團委文件精神和我校德育工作的實際情況，呼市七中團委組織開展了“清明節網上祭英烈”活動。現對活動情況作如下總結:

　　一、領導重視，統一部署

　　自接到上級團委及區文明辦“關于廣泛開展‘清明節網上祭英烈’活動的通知”后，學校領導和校團委非常重視該活動。團委及時擬定“關于廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”，召開團支部書記例會，對‘網上祭英烈’活動做了安排部署。

　　二、形式新穎，內容豐富。

　　1、統一組織網上簽名寄語活動。

　　初一、初二、高一、高二年級同學利用信息技術課時間登陸了“中華文明網”進行網上簽名寄語活動，通過獻花、寄語等方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬，表達追思緬懷之情，使學生受到愛國主義和革命傳統教育。有的同學在寄語中寫到：“我是一名共青團員，在清明節這個特殊的日子，我懷著深深的崇敬之情向您們保證：您們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活，我們要繼承你們的遺志，為了祖國蒸蒸日上，為了祖國繁榮富強，接過先輩的旗幟，迎接明天的燦爛輝煌!”參與簽名寄語的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念。全校學生積極參與，大約1000名學生參與到本次簽名寄語活動中，活動意義深遠。

　　2、以“板報、主題班團會”等形式組織“緬懷革命先烈傳承革命精神”活動。

　　在清明間期間，各班開展形式多樣的革命傳統教育活動，目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。活動中，每個團支部都出了一期以“緬懷革命先烈傳承革命精神”為主題的黑板報，各班從不同角度和不同年齡段反映了同學們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心。各班還組織了豐富多彩的主題班團會活動。同時，還在初二年級開展了清明節手抄報評比活動。

　　3、清明前夕組織高一年級學生進行祭掃活動及環保志愿服務活動。

　　4月3日下午，校團委組織高一年級全體學生赴青城公園參加清明節祭掃活動及環保志愿服務活動。活動過程中團員代表表達了學生們的心聲：繼承先烈們的遺志，努力奮斗，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的'力量。祭掃活動后全體同學參與了環保志愿活動，為青城的公園的干凈、整潔貢獻了自己的微薄之力。

　　三、效果明顯，意義深遠

　　本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，雖然已經告一段落，但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

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