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中學志愿活動總結(通用15篇)
不知不覺中一個快樂有趣的活動又告一段落了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,感覺我們很有必要對活動情況做一下總結。你想知道活動總結怎么寫嗎?以下是小編精心整理的中學志愿活動總結,歡迎大家分享。
中學志愿活動總結 1
校志愿者服務隊是由20xx級各班志愿者代表組成,20xx年5月召開會議,正式開展活動。
隊長:學生會組織部部長20xx02班遲xx,副隊長:學生會學習部部長20xx12班申xx。成員60余人分成五個大組,每個組12人,為各班一個志愿者代表。五個大組組長分別是,20xx01班景xx;20xx02班遲xx;20xx03班汪xx;20xx04班馬xx;20xx05班王xx。每組負責一周的志愿者服務工作活動。申xx帶領10人負責人隊伍負責志愿者崗位培訓和檢查。
每周三下午第一節(jié)課間,申xx負責組織負責人例會。每周五上午大課間遲源負責組織當周和下周志愿者輪換例會。
各班志愿者主要分工:
一班、三班志愿者負責一樓正廳課間禮儀站崗。要求佩戴袖標,對遇見教師客人行禮問好。打第二遍鈴迅速回教室上課。有事情可以找本班級其他志愿者佩戴袖標頂替。
二班志愿者負責樓內(nèi)、本學年教學樓周邊柏油路范圍內(nèi)學生安全問題檢查。內(nèi)容:是否有同學做危險動作,是否有打架現(xiàn)象,是否有同學在樓內(nèi)快跑,瘋鬧等,是否有人群擁堵現(xiàn)象。每天檢查一次,情節(jié)嚴重的第一時間到周圍辦公室找老師匯報,適合當時制止的可以出面制止。一般現(xiàn)象出現(xiàn)要增加觀察次數(shù),對出現(xiàn)時間、地點、典型人物收集更多信息,做好相應記錄。
四班、十班志愿者負責大課間檢查班級內(nèi)物品擺放。每天用一個大課間時間進行檢查工作,兩人同時檢查。四班志愿者負責記錄,十班志愿者負責對扣分的班級聯(lián)系組長填寫扣分條。
五班志愿者負責課間、大課間和中午(11:40—12:30)節(jié)電情況檢查。要求每天巡視一次,每次巡視對未節(jié)電班級、具體時間記錄。
六班志愿者負責樓內(nèi)走廊、樓梯物品安全隱患檢查,具體內(nèi)容包括:安全指示燈、門窗等玻璃、墻皮是否脫落、樓梯扶手是否彎折、損壞、棚頂燈具是否松動、墻壁懸掛物是否穩(wěn)定或松動。檢查每天進行一次,同時對檢查時間、問題作出記錄。
七班志愿者負責課間教室、辦公室門開關情況檢查。各班級要求有專人負責課間走廊分擔區(qū)內(nèi)門的開關,或者全關、或者全開。檢查時看到有半開的.情況要求記錄,每天檢查一次。
八班志愿者負責課間樓內(nèi)分擔區(qū)保潔情況檢查工作。每天檢查一次,樓內(nèi)巡視分擔區(qū)地面,發(fā)現(xiàn)有雜物卻無保潔員保潔即可形成扣分。同時對巡視中看到的保潔員進行班級和時間的記錄。
九班志愿者負責課間樓內(nèi)分擔區(qū)保潔情況檢查工作。每天檢查一次,室外巡視分擔區(qū)地面,發(fā)現(xiàn)有雜物卻無保潔員保潔即可形成扣分。同時對巡視中看到的保潔員進行班級和時間的記錄。
十一班志愿者負責午間讀報收聽情況檢查工作。逢讀報都要進行檢查。要求教室桌面除桌布不能有其他物品,同學坐好收聽。班級有半數(shù)以上未按要求扣5分,記全班未按要求收聽讀報。
十二班志愿者負責午間12:30-1:00各班午休時間紀律檢查工作。每周檢查兩次,對期間教室聲音大,下地同學多等紀律不好情況進行記錄。
x月x日八年級換到學校主樓,志愿者服務隊又新填了一項工作,課間走廊文明勸導活動。
一個學期的志愿者服務工作即將結束,同學們既要一絲不茍地完成每天任務和定期活動,還要在期末考試前認真地搞好復習,可謂時間緊,壓力大。
回顧本學期志愿者服務工作,總體可圈可點,每周例會一板一眼準時高效進行,每天早上樓前輪流站崗提早到校心甘情愿,逢周三進行交通勸導活動,無論寒暑沒漏掉一次活動。
可以說,校園和社會需要青少年志愿者,我們的學生志愿者服務也越來越得到認可和尊重,這些學生同學生會成員一樣:善于管理、精于服務、甘于奉獻。愿志愿者精神一直在校園傳承下去,愿每名志愿者同學在未來的活動中繼續(xù)鍛煉成長!
中學志愿活動總結 2
在這個短暫的假期里,我卻收獲到了滿滿的快樂和幸福。不是因為吃到了很多好吃的東西,也不是因為玩了很多的游戲,而是我參與了一件特別有意義的事情,這件事情不僅讓我受益匪淺,還讓我感受到了生命無限美好的價值。這件事情就是我參加了班級組織的一場敬老院的志愿者活動。這場活動因為很多同學都要在假期里出去旅行,所以參加它的人很少,只有大概十幾個人的樣子。但是在這十幾人的活動中,我們也感受到了活動的樂趣和意義。
一開始的時候,我是不大愿意去的,但是還是抱著一顆好奇想要去的心去參加了。到了后面,我的這個好奇的心,就慢慢變?yōu)榱艘活w投入在為敬老院爺爺奶奶們自愿服務的心,變?yōu)榱艘活w真誠且充滿了愛的心。
這場活動,是我們班級的學習委員組織的,而她開展的目的就是想要在五一勞動的時候,帶領大家干一些有意義的事情。當然大家也為此出謀劃策了很多種活動,不過最后還是把活動定為了給—敬老院做志愿服務的活動,這樣既可以讓我們感受到勞動的辛苦,還可以為這個社會做一點貢獻。所以,在商定下來后,我們便開始了給當天的活動做一個計劃和安排。首先,我們的任務被分為了三個階段,其次再是一一完成。一個階段是給敬老院里面進行全方面的打掃和清潔消毒工作,一個階段是陪爺爺奶奶聊天的任務,最后一個是給敬老院的全體人員,表演節(jié)目,逗他們開心,把全院的氣氛都帶動起來。
這三個任務都十分的`艱巨,所以我們都提前做好了準備。在活動當天,我們一大早就集合在了—敬老院的門口,各個同學也都把家里面最好用的清潔工具帶過來,進到院里面的時候,我們打完招呼,就開始了勞動了起來,整整忙了一個上午,我們十幾個人才把算把院里面的所有都打掃干凈了。中午在敬老院里吃過中飯之后,我們就開始和爺爺奶奶聊天起來。在聊天的過程里,爺爺奶奶都十分的高興,說了很多他們年輕時候的趣事。聊了大概兩個小時左右的時間,我們就開始我們的節(jié)目表演,其實節(jié)目也很簡單,但是我們卻都能沉浸在其中,慢慢的感受著這份快樂和溫暖。
這場敬老院志愿者活動已經(jīng)結束了,但是它在我心中卻永遠沒有結束,我的志愿之路也還在繼續(xù)。
中學志愿活動總結 3
寒冬臘月,一群熱血青年活躍于街頭巷尾,我們的名字叫志愿者,我們揮灑著青春的汗水收獲了何為“志”何為“愿”何為“者”。
志,即志氣,這種志氣源于一種責任。這種責任是一種當仁不讓的責任,是人性深處最迫切的呼喚和最迫切的渴望;這種責任是一種任重道遠的責任,是社會給予人生的重大使命和巨大榮譽;這種責任是一種全力以赴的責任,是極限與拼搏的脫胎換骨。惟有這個志人才能超越自己,猶如破繭的蝴蝶一樣獲得新生,內(nèi)心才有一種想竭盡全力為這個社會增光添彩和為自己的人生價值盡心竭力的'沖動。這便是志愿者的動機和力量支柱。
愿,即一個夢想。每一位志愿者都有一個夢,那便是讓社會更美好,讓世界更和諧。為了這個夢想,志愿者可以產(chǎn)生巨大的爆發(fā)力,付出無限的時間,精力甚至是自己擁有的一切乃至生命財產(chǎn)。或許您會認為這樣的志愿者太傻了,世界上也沒有也不可能有這么無私的傻志愿者,然而您錯了每一位真正的志愿者都是那么“傻”的,志愿者們無私地為社會為他人付出,卻不求任何回報,志愿者的生命正因奉獻而更精彩動人更具有價值。有朝一日,在無數(shù)同夢志愿者的努力之下這個夢實現(xiàn)了,那么所有志愿者的不計其數(shù)付出都會值得,全人類都會感謝他們,認為他們才是真正的英雄,然而他們一直都是,無論是活著的還是死了的都是,他們的價值觀和夢也從未斷絕,他們的生命一直都光彩動人!
者,即人,每一位志愿者都是人。志愿者不是什么上帝什么救世主,但是他們卻能把每一個人都當人看,也許您認為這很容易但是生活中卻有不少人都做不到,這些人趨炎附勢,難以把世間千差萬別的各式各樣的人都放在平等的位置上,然而志愿者做到了,無論老弱病殘志愿者總能一視同仁地給予需要的人提供幫助。志愿者將心比心用人心感動人心使世間充滿人性的關愛,而志愿者獲得的則是一種快樂,一種常人無法體驗的快樂,這也是為什么每當我們看見志愿者時總感覺看見一片微笑的海洋。
此次志愿活動讓我收獲了許多,志愿者是人類文明的一道亮麗風景線,志愿事業(yè)是一片草原,而我們每一位志愿者都是其中的一棵草,草原因我們每一位志愿者而更加遼闊。
中學志愿活動總結 4
xx月xx日,天陰沉著,飄著絲絲小雨,但是絲毫沒有影響到濟源市實驗中學理化生組青年志愿者的心情。大家早就做好了準備,穿上了志愿者馬甲,帶上小紅帽,有的拿來了垃圾袋,有的帶來了撿拾垃圾的夾子。八點半,我們一行前往南山進行志愿者服務活動。
經(jīng)歷半個多小時的車程,我們終于到達了南山。大家沒有做片刻的.休息,馬上投入到撿拾垃圾活動中。由于前一天是南山槐花節(jié)開幕,地面上留下了不少的塑料袋、廢紙等等。大家沒有一點埋怨,積極主動的開始了工作。有的負責撿拾垃圾,有的負責把收集起來的垃圾裝進塑料袋中。有的同志負責向周圍群眾宣傳創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市應知應會知識。
不知不覺中兩個小時已經(jīng)過去了,看著干凈的地面,大家臉上露出了笑容。雖然一個個累的腰酸背痛,但是能為我市文明創(chuàng)建貢獻出自己的一份力量,再苦再累也是值了。
通過今天的這次青年志愿者活動,大家更進一步認識到了文明創(chuàng)建的重要性,認識到了志愿者活動還要在平時生活中、工作中隨時開展。為了我們共同的家園,每個人都要貢獻自己的力量。
中學志愿活動總結 5
在中學階段,參與志愿活動成為了我們成長過程中一道亮麗的風景線。回顧這段充滿意義的經(jīng)歷,感慨頗多。
我們的志愿活動形式豐富多樣。有去敬老院看望老人的活動,當我們走進敬老院,看到老人們那期待的眼神,心中涌起一股暖流。我們?yōu)槔先藗儽硌莨?jié)目、陪他們聊天、給他們捶背,老人們臉上綻放的笑容讓我們感受到了付出的快樂。在社區(qū)服務中,我們積極參與環(huán)境衛(wèi)生整治,清掃街道、清理垃圾、鏟除小廣告,讓社區(qū)變得更加整潔美觀。我們還組織了圖書捐贈活動,將自己閑置的'書籍捐贈給貧困地區(qū)的孩子們,為他們打開知識的大門。
通過這些志愿活動,我們不僅學會了關愛他人,還培養(yǎng)了自己的責任感和團隊合作精神。在活動中,我們互相幫助、互相支持,共同完成任務。我們明白了,一個人的力量是有限的,但大家團結起來,就可以發(fā)揮出巨大的能量。
同時,志愿活動也讓我們更加了解社會,增強了社會責任感。我們看到了社會上還有很多需要幫助的人,也意識到自己可以為他們做一些力所能及的事情。我們不再只是關注自己的學習和生活,而是開始關心他人、關心社會,努力為社會做出貢獻。
在未來的日子里,我們將繼續(xù)積極參與志愿活動,用自己的行動傳遞愛與溫暖,讓世界變得更加美好。
中學志愿活動總結 6
中學時期的志愿活動,如同一顆顆璀璨的星星,點綴了我們的青春歲月。
在學校組織的關愛留守兒童志愿活動中,我們與留守兒童一起玩耍、學習,給他們帶去了溫暖和關愛。我們傾聽他們的故事,分享自己的生活,讓他們感受到了來自社會的關心。通過這次活動,我們深刻體會到了留守兒童的孤獨和無助,也更加珍惜自己所擁有的`幸福生活。
環(huán)保志愿活動也是我們積極參與的項目之一。我們走進公園、河邊,清理垃圾,宣傳環(huán)保知識。我們用自己的實際行動,呼吁大家愛護環(huán)境,共同守護我們的美麗家園。在這個過程中,我們不僅提高了自己的環(huán)保意識,還影響了身邊的人,讓更多的人加入到環(huán)保行動中來。
此外,我們還參與了義務植樹、義務獻血等志愿活動。每一次活動,都讓我們收獲滿滿。我們學會了奉獻、學會了付出,也學會了關愛他人。
志愿活動不僅豐富了我們的課余生活,還培養(yǎng)了我們的社會責任感和使命感。它讓我們明白,我們每個人都可以為社會做出貢獻,都可以用自己的行動去改變世界。在今后的學習和生活中,我們將繼續(xù)發(fā)揚志愿精神,積極參與各種志愿活動,為構建和諧社會貢獻自己的力量。
中學志愿活動總結 7
在“三·五”期間來臨之際,我校團總支在校委會的支持下,根據(jù)市、局團委的“三·五”活動安排,早計劃、早安排,精心組織,狠抓落實,圍繞“開展志愿服務,構建和諧校園”這一活動主題,在全校范圍內(nèi)開展了“送溫暖、獻愛心”、“校園凈化、周邊綠化、村鎮(zhèn)美化”和“救助貧困生”活動。全校10個團支部,4個少先隊組織,580多名師生參加了這些活動,收到了很好的社會效果。
一、廣泛開展了“校園凈化、周邊綠化、村鎮(zhèn)美化”的衛(wèi)生清除活動
3月5日下午,在校團總支的倡議下,全校師生對學校內(nèi)部和校園周邊進行了為生清掃,清理了衛(wèi)生死角,非法張貼物,中干溝邊的塔基,雖然天氣很冷,但師生們的熱情很高,干勁很足,使校園內(nèi)外發(fā)生很大變化。
二、開展了“送溫暖、獻愛心”活動
瞿靖鎮(zhèn)敬老院是我校團隊開展“送溫暖、獻愛心”活動的基地,到敬老院參加志愿者服務也是我校團總支的一項傳統(tǒng)活動,“三·五”來臨之際,各班支部自發(fā)組織了捐款,給敬老院孤寡老人購買了奶粉、水果等食品,看望了敬老院的老人。3月5日下午,九年級4班團支部和八年級2班團支部到敬老院幫助老人清理了衛(wèi)生,拆洗了床單、被套和衣服,使敬老院的老人很受感動,受到周邊老百姓的贊譽,同時也培養(yǎng)了廣大學生團員的社會事件能力和服務意識。
三、開展了“愛心奉獻,資助貧困生”活動
為了更好地幫助在校貧困生順利完成九年義務教育,從上學期以來,校團總支積極配合局團委開展的“每天節(jié)約一分錢,愛心救助小伙伴”活動,累計捐款800多元。在“三·五”活動動員大會上,對范樂、張磊等十五名貧困生給予了資助,使這十五名貧困生得到了幫助,更增強了他們學習的自信心,倍感學校這個大家庭的溫暖,充分體現(xiàn)了我校師生助人為樂的`精神風貌。
此次青年志愿者活動,在局團委的精心安排布置和在我校領導的大力支持下,使我校的“三·五”活動有組織、有計劃的開展,取得了較好的效果,受到了周圍群眾的一致歡迎和好評。同時也體現(xiàn)出了我校師生立足崗位、服務社會、奉獻愛心的精神。
中學志愿活動總結 8
根據(jù)省、市委文明辦關于在全市集中開展學雷鋒“鄰里守望·情暖八閩”主題志愿服務活動要求,我校領導小組開會討論決定,在在10月15日前后,開展學雷鋒“鄰里守望·情暖八閩”主題的志愿服務活動。
一、以“樹新風”為主題,開展學雷鋒志愿服務活動
廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動,推動學雷鋒志愿服務活動常態(tài)化、機制化,形成“踐行雷鋒精神,爭當先進模范”的生動局面,形成“我為人人,人人為我”的良好氛圍。以傳承和弘揚雷鋒精神為主題,通過學雷鋒座談會、雷鋒事跡圖片展、講雷鋒故事、道德模范及身邊好人先進事跡等形式,開展學雷鋒紀念活動,為各類志愿者組織、志愿者相互交流搭建平臺。
二、以“美環(huán)境”為主題,開展生態(tài)環(huán)保志愿服務活動
為了以最整潔的環(huán)境迎接新學期,組織學生志愿者開展校園環(huán)境的整治活動。他們對校園校道、樓梯、教室、操場、草坪等進行了認真地打掃清理。我們還組織學生到校門口清潔校道,他們在老師的指導下,志愿者們不怕苦、不怕臟,人人動手,特別是不放過任何一個衛(wèi)生死角。經(jīng)過幾個小時的清理,校園及周邊環(huán)境得到了進一步的`改善,面貌煥然一新。
三、以“獻親情”為主題,開展關愛老人志愿服務活動
結合福州傳統(tǒng)敬老孝老“拗九節(jié)”,積極組織志愿者為空巢老人提供生活照料、心理撫慰、親情關愛等志愿服務。學校組織志愿者們關心老人,進連坂老人館清潔衛(wèi)生,給老人們創(chuàng)造潔凈的活動場所,還與老人們進行了細心地交談,了解老人們的生活起居和身體狀況,并認真傾聽老人們講述曾經(jīng)的紅色故事;此次活動體現(xiàn)了我校志愿者“團結、互助、進步、奉獻”的志愿精神。
無論在哪里,都有學雷鋒志愿者們的歡歌笑語,他們有的是斑馬線交通使者,有的是環(huán)保使者,有的是文化傳播者……。志愿服務是一種生活態(tài)度,選擇做志愿者就是一種生活方式。“送人玫瑰,手有余香”,在奉獻的同時,收獲著精神上的愉悅與滿足。
中學志愿活動總結 9
20xx年xx月xx至xx號,我校青年志愿者隊伍在校團委的帶領下參與了校首屆田徑運動會的服務工作。志愿者們以班級為單位被分配到各組,協(xié)助裁判開展各種活動,表現(xiàn)出較良好的精神風貌。但是由于三校合并和本人不熟悉業(yè)務等原因,也出現(xiàn)了以下幾個問題。
一、工作崗位設置不全
本次服務活動最大的不足是設置崗位時只以裁判員助手需求總名單為參考,而忽略諸如衛(wèi)生保潔,門口禮儀,頒獎禮儀,打印室,通訊報道組的人員配置,只能在賽事開始后臨時抽調(diào)人員,最后導致被抽調(diào)崗位人員不足,新增崗位人員在崗意識差,業(yè)務不熟悉,從而對賽事進程造成一些混亂。
在明年將專門設置四組衛(wèi)生保潔組(4人),分時段,分區(qū)域?qū)Σ賵觯艿溃蟊緺I進行衛(wèi)生保潔和評分。并設置兩組門口禮儀組(2人),一組頒獎禮儀組(3人),一組通訊報道組(4人),并設置管理組(團委學生會成員4人)對志愿者崗位進行點到。
二、輪休制度不合理
為保證志愿者工作時有充沛的精力,我采取了輪休制度,既一班四人,由組長分成兩組,并采取靈活的方式進行輪休,然而在實施過程中發(fā)現(xiàn),大部分組長無法保證自己組員的到崗,只能由自己頂替,累死一個人,閑死一幫人。特別是維持跑道秩序的同學,由于站立時間太久,而跑掉一群人。
在下屆運動會上,將由團委直接設置各崗位的人員及工作時段。如果學校還是允許非運動員進入賽場的話,維持跑道秩序的志愿者將不再一直站立,而是在進行徑賽項目的.時候,參與工作,而管理組將在這個時段進行點到。
三、志愿者到崗意識散漫
由于是以班級為單位,所以只能對班級進行點到,個別班級中挑選的缺乏集體意識的學生往往抓住這個漏洞,隨意離崗,對工作造成了巨大的阻礙,個別裁判有所抱怨。下屆運動會將直接在各個崗位寫清學生姓名,附上班主任聯(lián)系方式,并由學生會團委組成的管理組隨時抽查各組成員在崗情況。
四、志愿者能力良莠不齊
由于準備工作不足,志愿者隊伍中存在一些同學比較調(diào)皮,連自己也無法遵守大會紀律,而有一些同學非常害羞,與其他青年志愿者以及運動員不能很好溝通,再有一些志愿者是被班主任強制參與服務,工作積極性不足,導致整個隊伍處于比較散漫的狀態(tài),無法起到很好的服務、管理作用。
在明年田徑運動會上青年志愿者將由兩部分人員組成,初二、初三直接由各班團校學員參與,工作態(tài)度直接掛鉤是否能成為團員,初一由各班的班干部參與,然后由團委學生會干部組成一支巡查隊,對青年志愿者到崗情況進行巡查,并由裁判對志愿者工作態(tài)度進行打分。
中學志愿活動總結 10
寒假,學校組織同學們做了一次有意義的活動,那就是做社會實踐活動。我做的活動是關心居委會清除亂貼的廣告紙。現(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴峻,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在墻上,處處亂貼廣告。他們莫非那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了。看那些環(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的整理著那些廣告,莫非他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們確定知道。我在清理那些廣告紙的同時,也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來,好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學校讓我們做這個活動的緣由,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會到一些東西。做社會實踐也是為了熬煉我們的力量,讓我們的力量充分呈現(xiàn)出來。
在做這個活動的過程中,我發(fā)覺只有專心去做,才能把廣告紙刮潔凈,這也是為了培育我們做事要仔細的力量。曾經(jīng)看過一則材料,有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃,真的很費勁,而且環(huán)衛(wèi)工人是個很老的.老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺得應當增加對年輕人的教育。為了城市的美觀,我們應當更少的在城市的地板上增加一些垃圾,那樣的城市會更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了,都不知道多動手做一些家務了,做這個社會實踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會上更好的立足。
平常,我們在家里應當多關心父母做一些家務活,現(xiàn)在的同學過于懶散,不知道父母的辛苦,假如不加強熬煉以后出社會后,要怎么去面對更多的考驗。在勞動的過程中,我知道勞動人們的辛苦和艱辛。每年有許多的人在外當志愿者,在各個城市的大街小巷發(fā)宣揚彈,宣揚“愛護環(huán)境,愛惜環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是漂亮的,假如不加以愛護,環(huán)境將會惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們唯一賴以生存的地方,我們應當加以愛護。通過做社會實踐,可以培育我們的動手力量,讓我們從實踐中發(fā)覺許多的小問題。
學校讓我們做這個活動就是為了培育我們的力量,還有從微小的生活瑣事中去發(fā)覺一些問題。沒有實踐就不會得到真理,許多的真理都是通過實踐的來的。現(xiàn)在我們的學習科目——物理、化學、生物,都要通過許多的試驗來得出最終的結果,可以得到我們原先不知道的一些東西。只有做了實踐才能得到這些道理,不是嗎?這些都證明,只有真真正正的去實踐過,才能的出真道理。我們現(xiàn)在已經(jīng)是高中生了,我們應當知道實踐的重要性了,在許多時候都需要去實踐。盼望學校以后多做一些實踐活動,以便增加我們的力量。
中學志愿活動總結 11
我們是初二x班志愿者活動第一小組今日我們來到xx公園,為社會做一些我們力所能及的工作。
一、活動內(nèi)容
在世紀公園內(nèi)撿拾煙頭、雜物,擦洗桌椅、欄桿、展牌,清理地面上的口香糖痕跡和其他污跡;見到他人有困難準時關心。
二、活動意義
學習雷鋒的無私奉獻的美德,讓它光輝絢爛發(fā)揚光大,并起到帶頭作用讓路人明白“只要人人都獻出一片愛,世界將變成美妙的人間”;親身體驗清潔人員的`辛苦,要學會珍惜潔凈的社會環(huán)境,要做到疼惜公園里的一草一木、一桌一椅、一燈一柱,清晰的熟悉到文明游園的重要性,并帶動更多的人愛惜社會環(huán)境加入志愿者的行列。
三、活動狀況及感想
連續(xù)幾天的雨雪天氣使公園中沒有幾個人,也是由于連續(xù)的降水,使這里的空氣變得更加清爽。雨水對空氣進行了清洗,但在公園的椅子、展牌上留下了清洗廢品——泥點。
于是我們今日把活動目標定在了泥點上,伴隨著泥點,一片片樹葉也阻擋著我們的進程。組員們一點一點用布擦拭著被污泥沾染的椅子,雖然氣溫是0攝氏度左右,但大家興致勃勃,誰都冒著大汗。
雖說我們在這里清洗雨帶來的泥點,但我們要感謝雨,他為我們凈化了空氣,徹底的對自然進行了清洗。盼望大家都能愛護環(huán)境,這樣在不下雨的狀況下,空氣也能依舊清爽。
四、總結
我們今日的工作許多,收獲也許多。我們會在今后多搞活動,把愛心獻給社會。我們還會發(fā)動別人喜愛社會、愛護環(huán)境,加入志愿者的行列,貢獻我們的青春和熱血,不圖名不圖利、踏踏實實地為社會做貢獻。
中學志愿活動總結 12
在過去的一段時間里,我們學校積極組織了一系列豐富多彩的志愿活動。這些活動不僅讓同學們在實踐中鍛煉了自己,也為社會做出了貢獻。
我們的志愿活動涵蓋了多個領域。在環(huán)保方面,同學們積極參與社區(qū)清潔活動,清理垃圾、植樹種草,為美化環(huán)境貢獻力量。在關愛弱勢群體方面,我們?nèi)ゾ蠢显嚎赐先耍瑸樗麄儽硌莨?jié)目、聊天解悶,給他們帶去溫暖和關愛。同時,我們還組織了為貧困地區(qū)學生捐贈書籍和學習用品的.活動,讓更多的孩子有機會接受良好的教育。
通過這些志愿活動,同學們收獲頗豐。首先,大家學會了關愛他人,培養(yǎng)了社會責任感。在與老人和貧困地區(qū)學生的互動中,同學們深刻體會到了幫助他人的快樂和意義。其次,同學們提高了團隊合作能力。在活動中,大家分工合作,共同完成任務,學會了如何與他人溝通協(xié)調(diào),增強了團隊凝聚力。此外,同學們還鍛煉了自己的實踐能力和解決問題的能力。在面對各種實際問題時,大家積極思考,勇于嘗試,不斷尋找解決問題的方法。
當然,在活動中我們也遇到了一些問題和挑戰(zhàn)。比如,活動的組織和協(xié)調(diào)還需要進一步加強,部分同學的參與積極性還有待提高等。針對這些問題,我們將在今后的活動中不斷改進和完善。
總之,中學志愿活動是一次非常有意義的實踐活動。它讓同學們在奉獻中成長,在實踐中進步。我們將繼續(xù)努力,組織更多更好的志愿活動,為社會做出更大的貢獻。
中學志愿活動總結 13
近期,我校開展了一系列中學志愿活動,取得了顯著的成效。
在這些志愿活動中,同學們表現(xiàn)出了極高的熱情和積極性。我們走進社區(qū),為居民們提供各種服務。有的同學幫助老人打掃房間、購買生活用品;有的同學組織文化活動,如書法比賽、繪畫展覽等,豐富了社區(qū)居民的精神文化生活。我們還參與了環(huán)保行動,清理公園、街道的垃圾,宣傳環(huán)保知識,提高了大家的環(huán)保意識。
志愿活動不僅讓同學們學會了關愛他人、服務社會,還培養(yǎng)了同學們的團隊合作精神和領導能力。在活動中,同學們相互協(xié)作、互相支持,共同完成任務。同時,一些同學還擔任了活動的組織者和領導者,鍛煉了自己的領導才能。
此外,志愿活動也讓同學們更加了解社會,增強了社會責任感。通過與不同的人群接觸,同學們看到了社會中存在的問題和困難,激發(fā)了他們?yōu)榻鉀Q這些問題而努力的決心。
當然,在活動中我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。例如,活動的宣傳力度還不夠大,部分同學對志愿活動的認識還不夠深刻;活動的形式還可以更加多樣化,以滿足不同同學的'需求。針對這些問題,我們將在今后的活動中加以改進。
總的來說,中學志愿活動是一次非常有意義的活動。它讓同學們在付出中收獲,在奉獻中成長。我們相信,通過這些活動,同學們將更加積極地參與到社會服務中,為構建和諧社會貢獻自己的力量。
中學志愿活動總結 14
在過去的一段時間里,我們中學積極組織了一系列豐富多彩的志愿活動。這些活動不僅豐富了同學們的課余生活,更培養(yǎng)了大家的社會責任感和奉獻精神。
一、活動內(nèi)容
我們的志愿活動涵蓋了多個領域。其中包括社區(qū)服務,同學們走進社區(qū),幫助清理環(huán)境衛(wèi)生、關愛孤寡老人。在環(huán)保行動中,大家積極參與垃圾分類宣傳,提高居民的環(huán)保意識。此外,還組織了文化傳承活動,如參觀博物館并擔任義務講解員,讓更多人了解歷史文化。
二、活動收獲
增強社會責任感
通過參與志愿活動,同學們深刻體會到自己作為社會一員的.責任。看到社區(qū)的變化和老人的笑容,大家更加明白付出的意義,也更加愿意為社會貢獻自己的力量。
培養(yǎng)團隊合作精神
在活動中,同學們需要相互協(xié)作、共同完成任務。這不僅提高了大家的溝通能力和協(xié)調(diào)能力,還培養(yǎng)了團隊合作精神,讓同學們學會了如何在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢,共同達成目標。
提升個人綜合素質(zhì)
志愿活動也為同學們提供了鍛煉自己的機會。無論是組織能力、領導能力還是解決問題的能力,都在活動中得到了提升。同時,通過與不同的人接觸,同學們的人際交往能力也得到了提高。
三、存在不足
活動組織方面,有時存在準備不充分的情況,導致活動過程中出現(xiàn)一些小問題。
部分同學參與積極性有待提高,需要進一步加強宣傳和動員。
四、未來展望
在今后的日子里,我們將繼續(xù)組織更多有意義的志愿活動。不斷改進活動組織方式,提高活動質(zhì)量,吸引更多的同學參與其中。同時,我們也將積極拓展活動領域,讓同學們有更多的機會為社會做出貢獻。
總之,這次中學志愿活動取得了顯著的成效,同學們在活動中收獲了成長和進步。我們相信,在大家的共同努力下,我們的志愿活動會越辦越好,為社會傳遞更多的正能量。
中學志愿活動總結 15
近期,我們中學開展了一系列精彩紛呈的志愿活動,為同學們提供了一個奉獻愛心、服務社會的平臺。現(xiàn)將活動總結如下:
一、活動開展情況
關愛特殊兒童
我們組織同學們前往特殊教育學校,與那里的.孩子們一起玩耍、學習。同學們精心準備了小禮物和節(jié)目,給特殊兒童帶來了溫暖和歡樂。
義務植樹
在植樹節(jié)期間,同學們積極參與義務植樹活動。大家揮鍬鏟土、扶苗澆水,為美化環(huán)境貢獻了自己的一份力量。
圖書館志愿服務
同學們利用課余時間,來到學校圖書館和社區(qū)圖書館擔任志愿者。他們整理書籍、協(xié)助讀者借閱,為營造良好的閱讀環(huán)境付出了努力。
二、活動效果
培養(yǎng)了愛心和同情心
通過與特殊兒童的接觸,同學們學會了關心他人、理解他人的困難,培養(yǎng)了愛心和同情心。
增強了環(huán)保意識
義務植樹活動讓同學們深刻認識到環(huán)境保護的重要性,增強了大家的環(huán)保意識。
提高了服務意識
在圖書館志愿服務中,同學們學會了如何為他人服務,提高了自己的服務意識和責任感。
三、存在問題
活動時間安排不夠合理,有時會與同學們的學習時間沖突。
部分活動的宣傳力度不夠,導致參與人數(shù)較少。
四、改進措施
合理安排活動時間,盡量避免與學習時間沖突。可以利用周末或假期開展活動。
加強活動宣傳,通過校園廣播、宣傳欄等多種渠道,讓更多的同學了解志愿活動的意義和內(nèi)容,提高參與度。
通過這次志愿活動,同學們不僅收獲了成長和快樂,還為社會做出了貢獻。我們將繼續(xù)努力,組織更多更好的志愿活動,讓同學們在奉獻中不斷進步。
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