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讀書的作文

時間:2023-10-15 16:47:34 讀作文 我要投稿

讀書的作文【集合8篇】

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的讀書的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

讀書的作文【集合8篇】

讀書的作文 篇1

  經典的作品猶如一杯芳醇的美酒,讓人陶醉其中;優美的時文小品猶如出水芙蓉,清麗脫俗;典雅的詩詞曲賦猶如閃光的珍珠,歷久彌香,濯濯生輝。

  我喜歡讀書,又是一個周末。

  我一回到家,就直奔書房,書房里都是我喜愛的書,拿起一本捧在手中,激動的心情難以平靜。翻開那散發著油墨香氣的書本,我的眼在白紙黑字中貪婪的來回穿梭,于是在我的眼前展現出了一幅幅精美的畫卷,讓我流連忘返。

  小的時候,在童話書中,我了解到了白雪公主、青蛙王子、灰姑娘和七個小矮人之間發生的奇妙故事,知道了1、2、3、4、5……數字之間的無窮奧秘。書上那美麗的圖畫書讓我看到了萬里長城的巍峨,金字塔的雄偉,讓我喜歡上了憨厚的熊貓,美麗的孔雀,可愛的小兔子,讓我久久不能釋懷,使我幼小的心靈變得充實,每當這時,我會忍不住的贊嘆:啊!讀書的感覺真好!

  漸漸地,我告別了童年時代的小人書,開始學會體悟不帶拼音字母的各種不同的書籍。這些文章的深奧讓我陷入到了更為寬廣的知識海洋,我時常陶醉也書的情節中無法自拔。當賣火柴的小女孩在夜里凍死時,我會忍不住的為她的悲慘命運的不堪而哭泣;當被列為“萬世師表”的孔子周游列國,卻懷才不遇,不被器重時,我感到十分的憤怒;當讀到簡愛終于通過自己的魅力,勇氣獲得真愛時,我會忍不住為她欣喜若狂;當孫悟空又一次打敗了妖魔鬼怪時,我會暗自慶幸。當我讀中庸的做人之道時,我會在學習生活中主動規范自己的言行,學習為人處世之道……

  當我在歷史的長河上,沿波濤翻滾,我從書中目睹了中華上下五千年的燦爛輝煌:從三皇五帝,到夏商西周,;從春秋戰國到秦朝漢代;從三國兩晉南北朝到隋唐又五代十國,兩宋遼金到元大明王朝和大清帝國,一切的滄海桑田都展現在了我的眼前。啊!讀書的感覺真好!

  讀書,可以讓人慢慢的在潛移默化中改變自我,劉白羽爺爺曾經說過:“我站在書架前,面前好像就展開了一個浩瀚的'海洋,一個茫茫的宇宙。”讀書就像狂風暴雨之后天空中劃過的彩虹,讓我們那顆混沌的心變得清澈純粹,燦爛充實。書的力量將無知的我帶入到了一個個美妙的世界,每一本書,都是一頓營養早餐,一杯芳醇的奶茶,讓原本饑餓的我變得活力充沛,讓我的內心變得更加的強大無比,每當這時,我都會忍不住的贊嘆:啊!讀書的感覺真好!

讀書的作文 篇2

  常言道:“書有益于心靈,好像運動有益于身體。”我愛讀書,你呢?

  許多人總認為讀書是為了應付考試,其實讀書不只是為了考試,它能讓我們增加知識,提升能力,為長大后的謀職就業奠定基礎。如果不讀書、不識字,吃虧受騙怎么辦?滿口粗俗,舉止鄙陋,到處都不受歡迎,又沒有良好的能力,哪里找得到好工作?

  讀書讓我識字,識字后看起書來得心應手,還常常為書中的事物所感動。每當我看完一本書,我就十分高興,因為我的知識又增多了一些。媽媽常說:“看書不能只看情節,要看作者如何鋪排文章,把故事做完整的描述;如何使用美言佳句,讓句子更生動感人,再把美言佳句記下來,并且活用,這才是讀書真正的意義。”因此,當我看到佳句時,就會拿出紙筆記下來,不管是寫作文或是練習演說時,總能派上用場,這時,我更能體會讀書所帶來的樂趣和成就感。

  除此之外,讀書還能增加解決問題的能力。有個故事是這么說的:有個人擁有一個美麗的珠寶盒,但是他卻沒有辦法打開它。這個人的家里有一把斧頭和一支鑰匙,這時斧頭說話了:“這簡單,只要我朝它用力一砍,珠寶盒不就打開了嗎?”過了許久,鑰匙輕聲的說:“只要把我往鎖洞里一穿,一扭,就能把鎖打開。”你想:是用斧頭把珠寶盒敲壞好呢?還是用鑰匙把鎖打開,又能保持寶盒的完整,來得簡單又方便呢?運用智慧解決問題的能力,也是讀書的.樂趣。

  “貧者因書而富,富者因書而貴。”讀書能增加知識,提升智慧,還能幫助我們解決問題的能力,更能變化我們的氣質,所以,讓我們一起擁抱書本,做個既“富”且“貴”的愛書人,共同享受讀書的樂趣。

讀書的作文 篇3

  從小,我就喜愛讀書;如今,讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內心的真切感受。

  書是傳播人類文化的使者,從印刷術發明以來,這事實就一直存在著,并且在相當長的時間內不會改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此。

  我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了深奧,我喜歡讀,因為它使我學到很多,人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛讀,因為它使我了解到更多……

  當我坐在課堂里,聆聽老師的講解,在知識的海洋里遨游,使我的大腦日益充實。課間,我喜歡和同學為了某道數學題和同學爭的`面紅耳赤,對了,成功的喜歡讓我笑,錯了,失敗使我得到經驗。學習是艱苦的,可我樂意,因為讀書是享受,我愛讀書。

  生活中,各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿Q的悲慘遭遇而嘆息,甚至金庸老先生的武俠小說,瓊瑤催人淚下的言情小說,都讓我流連忘返。我喜歡它們,因為在這里,我可以學到課本上沒有的東西。

  書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。

  我愛讀書,因為課堂的書讓我學習,讓我思考,課外的書讓我了解,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,讓我成長。我愛讀書!

讀書的作文 篇4

  小明是村里遠近聞名的書呆子,家里藏書三千,小明整天只曉得讀書、看書,滿腦子想的都是書,做什么都離不開書。

  小明家里有一只小貓,小明對它是寵愛有加,今天家里給小貓準備的它最愛吃的魚被吃光了,這可怎么辦?小明急得焦頭爛額卻想不出一個辦法。忽然,小明想到了書上說魚兒離不開水。“那水里不就有魚嗎?”小明自言自語地說,“可哪里有水呢?”這里是大草原上的一個小村,方圓一百公里沒有一條河。突然,小明想到了居委會昨天才打通的一口井,不由得一蹦三尺高!井里不是有水嗎?小明提著桶,扛著魚竿,揣著心愛的.百科全書大搖大擺地走出家門,興致勃勃地來到了井邊,放下魚桶,架上魚竿就開始釣魚了。

  太陽升起了又落,月亮出來了。云朵飄走了,又飄回來。小蟲飛走了又飛回來了。小明先前的興致已由郁悶代替,雨沒釣上一條,破襪子、死老鼠、臭鞋子卻出來不少。小明想:書上說魚兒離不開水,可這半天沒上來一條是怎么回事?他拿出百科全書,手指把書頁來回翻動,不知看了多少遍,突然,他一拍腦瓜,恍然大悟:“書上沒說水里一定有魚呀!”……

  小明釣魚的故事告訴我們,讀書不能死讀書,要充分地思考,要多想才能明白其中的大道理。

  讀書也不能讀死書,要靈活地運用,要多實踐,才能靈活地掌握在手。

  所以讀書要“活讀書!讀活書!”

讀書的作文 篇5

  曾經,有人告訴我,一本書的好壞不是由別人評論出來的,而是由自己看出來的。而我卻覺得書的好壞是“感受”出來的!

  (一)

  日落時分,拖著疲憊的身體,父親回來了,手中仍然是拿著一疊《廣州日報》,爸就是那樣,“報紙的魅力”總可以沖破一切。他認為讀書不如讀報。報紙上,仍然是“煩悶”的重大會議的召開;某某女大學生怎樣怎樣了!我看了就直犯困,父親卻說:“看一份報紙,不僅是看,而更重要的是用心去感受——感受黨對我們的好;感受某某女大學生的苦!正如你看一本書,不但要看,塰要感受書中情感,體會書中情節,那才是真正的讀書!”

  (二)

  新學期開始了,母親總愛開著車到一條老書街上,幫我買練習冊。我卻滿腦子疑問。“為什么不到大書店買書,而要到這里買書呢?”最后,理所當然的,滿載而歸啦!在車上,母親對我說:“也許你認為買書應該去大書店吧!不錯,大書店里有你要買的書,這里也有。但是,你到大書店里,看到許多人都買這本,你就想買;然后,那邊有人說那本書好,你又想買;到了最后,你只會人云亦云,卻沒有真正了解到自己需要什么書,想要什么書,什么書適合你自己,什么書不適合你,你走進舊書店里,安靜的環境、同樣的書,不會隨波逐流,認證思考買什么書。感受哪本書更適合你,不是更好嗎?”

  (三)

  終于放假了。放假的時候,就想看書,但是看什么書呢?我突然有個很好的想法——就是把我哥連拖帶拉地“拿”去書店叫他幫我找書看!

  書店二樓。我哥把我帶到小說專柜里,找了兩個座位,自顧自地拿起一本小說就看。我呢?沒事干,走在一個個書柜里,看著一本本小說,隨意著一本小說就看。終于,找到了一本自己感興趣的書了!

  回家路上,哥突然開口說:“書要適合自己,這樣才會有興趣去看,我挑了書給你,你也不一定有興趣啊?經過自己一次次的選擇才會找到適合自己看的嘛!所以,看書要有自己感受,而不是別人的評論,也不要介意被人的評論,自己喜歡就好!”

  (四)

  我喜歡坐在黑夜里開著燈,開著桌前的窗,一陣陣清風微微地吹進來后,一段段鋼琴聲伴隨著清風鉆進我的耳朵里,看著《花季雨季——小說版》,雖然里面大多是言情短篇小說,但是我所感受到的`是人間最真最美的感情。那是一份感動,一份激情。

  讀書就是要感受其中的情感,才是真正的讀書。

  人生中,要看的,不僅僅是書的本身,而是書中的感情,而讀書的真諦就是感受書中情感!

讀書的作文 篇6

  夜,亮一盞孤燈,泡一杯香茶,捧一卷哲書,憑窗而坐,品味人生。橫看江山秀美,縱觀明月東升西落,笑對人生成敗,書香不可阻擋。

  燈影漫漫,寥寥數筆,勾勒出少女恬靜的面龐。你看,她皺起的眉頭,深鎖的是千古英雄的落寂;舒展的眼角,流露出一朝帝王的.豪邁;顫抖的拳頭,攢起的是歷代忠貞的信念……而她那抿起的嘴角,則描繪出她遠大理想的美好藍圖。

  芳香悠悠,品出農人“一花一世界”的生活哲理,悟出佛家“一葉一菩提”的生命真諦。品書、悟書,于是生活中便充滿了書。失意時,有李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的慰藉;孤獨時,有高適“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的陪伴;傷感時,有蘇軾“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的撫慰;懈怠時,王世貞便會提醒“百年哪得更百年,今日還需愛今日。”

  徜徉書海,于汪洋中尋友人,拜訪堅強面對高位截癱張海迪姐姐,與筋骨癱軟仍奮筆疾書《時間簡史》的霍金促膝而談……他們面對挫折,毫不退縮,反而讓生命更加魅力四射。如是,可懂得上天是公平的,成功地輝煌須用辛酸來成就。

  繁星似錦,點綴在深藍夜幕之中,若隱若現,仿佛在述說著什么。仰望星空,一種虛無,博大的胸懷升騰而出,自己仿佛融化于天際,笑看世間塵與土。品自然的書,陶冶性情,錘煉品格,彰顯人生瑰麗。

  讓書香溢滿心房,溢出身體,灑向社會,散布全球,于宇宙間飄蕩。讓孤燈、香茗、哲書從心底綻開。

讀書的作文 篇7

  我站在書架前,久久的摩挲著手中的書。這是我讀的第一本書,是一本十萬個為什么。經歷了時光的洗禮,書頁已經發黃,書角也已經翹得不成樣子。我疼惜地把書捧在懷里,就是這本書,翻開了我人生新的一頁。

  3歲的時候,我第一次進書店。書店里人很多。媽媽牽著我的小手,在一排排書架前走過。我第一次進書店,什么都覺得新奇。我立刻被書架上那本封面印著各種動物的《十萬個為什么》吸引住了。我掙開媽媽的手,不顧人群的擁擠和媽媽的呼喚,沖到書架前,把書拿了下來,并死死地抱住書。媽媽找到了在書架前的我,用有力的大手一把把我拉了過去。我拉了拉媽媽的衣角,用稚嫩的聲音央求道:“媽媽,給我買這個,好嗎?”媽媽看我如此喜歡這本書,便給我買下了。從那時起,我一用空就會捧著我的十萬個為什么不撒手。媽媽見我如此好看書,便繼續給我買各種各樣的書:有安徒生的安徒生童話,王爾德的夜鶯與玫瑰,唐詩三百首,全套十萬個為什么……我讀過的書越來越多,知識也積累得越來越豐富。是書,使我在知識的海洋里暢游。

  上了小學的時候,家門口開了一家書店。這使好看書的我激動不已。于是,每天一有空,我就溜進書店看書去了。書店雖然不大,但卻“麻雀雖小,五臟俱全”。書店里有許許多多的中外名著和作文書,簡直就是專門為我打照的天堂。暑假,小伙伴們都跑到游泳池里玩樂嬉戲時,我卻躲在燥熱的書店里,津津有味地“啃書本”,即使每次汗水都會把我的衣服浸濕……我愛看書,只要一看起書來,身邊的.一切都與我無關了,什么都不能阻止我看書的欲望。

  現在,我上了初中。學業的繁忙使我的課余時間越來越少。但我從未改掉過我一有空就抱著書不撒手的習慣。書店了的書早已不能滿足我了。于是,我把目光盯到了網絡購書店上。里面的書應有盡有。最近我迷上了郭敬明和七堇年的書。郭敬明的小說文筆華麗,但故事卻那么悲傷;而七堇年的小說文筆細膩而唯美。相比之下,我更喜歡七堇年。

  家里已經擺滿了書。電視桌上,床邊,甚至廁所里。只要是能擺書的地方,都被擺得滿滿當當的。因為能夠讀懂世界上的所有書,是我的人生目標,為了實現這個目標,我必須得花更多的時間去閱讀,所有我一點兒也不敢放過時間只要一有時間,我便會一刻不停地在書海了漫游……

  書架上的書越來越多了。當初的那個死死抱著一本《十萬個為什么》不肯撒手的女孩,已經變成了一個渾身散發著書香味的少女了。但是,書似乎已經變成了她身上的一個器官,每天陪伴著她成長,永遠與她不可分離了。

讀書的作文 篇8

  讀書,它不像是聽音樂那樣轟轟烈烈令人熱血沸騰;也不像看電視那樣吵吵鬧鬧令人大笑大樂。它,很靜,好象整個只有自己,沒有任何人,任何物,很舒適。反而,我喜歡這種寧靜中的優美。像七彩的世界,令人豁然開朗,露出淡淡的微笑……

  我喜歡看小說,很喜歡。喜歡到拿上手就不舍得放下的程度。我爸爸說過,看小說只是追求里面的情節,太入迷了,不好。或許是對的。我是追求里面的情節,但是,好的故事可以令人開心的,令人傷心的,令人淚流滿面的,令人開口大笑的……我只是進入了作者的世界里,感受著我曾未有過的經歷,也可以讓我再一次重溫我自己遇見過的經歷。不管里面的故事是真的還是假的,我都會知道里面其實包含的含義。曾經多時,看完一本小說,我是滿面淚水的.;也曾經多時,我是開心地微笑著。也許說,我被作者感動了,倒不如說,我已經把自己融入故事里面了,因為我已經感受到作者那顆溫暖而濕潤的心……

  或許,讀書,真的可以在你不論孤獨與愉快的心上添加一筆色彩。讀書就是這樣,使人感覺舒服……

  每個人小時侯都看過童話故事,“白雪公主”“灰姑娘”很多女孩夢寐以求的事情。童話足以讓我們充滿幻想。每個童話結局都是快樂的,即使賣火柴的小女孩有多悲慘,但是最終她也會如愿以嘗地和奶奶一起生活了。即使長大了,也會懷念舊的時光。

  我們都一樣,都是喜歡追求幸福快樂的生活的,但都逃不過悲傷。讀書就是這樣可以讓我們擁有暫時的幻想,一時的幻想,一時的忘我,對于我們來說,就已經足夠了。

  讀書,作者飛過這個離奇的經歷,也渴望帶你飛過;讀書像電影,你很享受里面的時光,但是,電影一散場,燈光一亮,悲喜皆會拋在腦后,而我們,將在各自的生活里繼續我們不會停止腳步在生活的道路上。

  讀書是天,那么與它緊緊相連的就是作文的飛翔。每個老師都會說過,要寫好作文就要多讀書。每次聽,都會覺得有點悶。其實,真的是對的。作文,平凡的人物,日常的生活,純真的感情,高尚的情操,激發了我們的愛和我們的同情,不知不覺中我們逐漸改變自己對人對事的看法。用真摯的感情抒發,用心靈的感受寫作。或許寫出來的不是最好的文章,但就是最真心的文筆。

  書,和我們一樣,它都有自己的靈魂,自己的旨。……

  一本好書,就等于一個真實的自己;一本好書,就等于我們的知心朋友。

  所以,讀書,我們一定要做的。

  希望我們都可以擁有自己,擁有自己的知心朋友。

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