實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文通用【3篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
早晨，我們先到藍(lán)屋子里集合，給朱莉紅過(guò)生日。然后，挑選生日禮物，我們就去朱莉紅家了。來(lái)到她家，我們看到那里放著許多好吃的食品，有瓜子、花生、薯片，還有蘋果等水果。上午，我們就在她家玩。
到了中午，我們就在她家吃午飯。吃好飯，我們休息了一會(huì)兒，在那里聊天、說(shuō)笑話……
過(guò)了半個(gè)小時(shí)，她的父親拿出了蛋糕。我們就爭(zhēng)先恐后地?fù)屩牙K子剪開(kāi)，揭開(kāi)蓋子，看見(jiàn)了漂亮的蛋糕上面寫著祝朱莉紅生日快樂(lè)這幾個(gè)字，上面還有許多花，真好看。朱莉紅拿起了一把刀，一塊一塊地切開(kāi)分給我們吃。我們先吃下面的蛋糕，剩下了奶油沒(méi)有吃。這時(shí)，姚嘉莉把奶油往朱莉紅的臉上一抹，她立刻變成了大花貓了。接著，朱莉紅也把蛋糕上的奶油抹到了姚嘉莉的臉上。于是，大家乘機(jī)向?qū)Ψ降哪樕夏逃汀Ｎ艺驹谝贿吙吹霉笮ΑＴ谖议_(kāi)心得大笑的時(shí)候，不知是誰(shuí)也把奶油抹到我的臉上，這樣大家都成了大花臉了。現(xiàn)在，我不怕了，臉上已經(jīng)成了花臉，還怕什么。因此，我用手往臉上一抹，乘混亂的時(shí)機(jī)也去抹別人了。大家在吵鬧，有的把奶油抹到了別人的`衣服上、褲子上，腿上……有的在逃。有的在追，有的鎖住了門，還有的在擦臉……特別是朱莉紅，她的臉上的奶油最多，擦也擦不光，真好玩！
過(guò)了好久，我們都有點(diǎn)累了，才停止吵鬧，擦干凈臉和手，還有衣服褲子。一切收拾停當(dāng)，我們就各自回家去了。
這一天真好玩，我非常難忘！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
“我，我，我也不知道”她支支吾吾的，不知說(shuō)什么好，呆若木雞，仿佛怔住了。“你，你，你到底是誰(shuí)呀！？”祺含催促道，“快點(diǎn)說(shuō)呀！！”“只是緣分罷了”我淡淡地說(shuō)。
說(shuō)罷，我悄然離去，什么都沒(méi)做，什么都沒(méi)留下，只是突然痛心起來(lái)，不停地咳嗽。“父親！父親”我失聲痛哭，“父親啊”走出了靜心園，離開(kāi)了她府。我快步回到了王府里，只見(jiàn)一個(gè)人都沒(méi)有，冷冷清清。“怎么回事”我暗暗納悶，十分疑惑不解。往里走，只見(jiàn)府中的仆人驚慌失措地往這邊走來(lái)，她背著一個(gè)大包袱，穿的平淡無(wú)奇，頭上的發(fā)叉裝飾都沒(méi)戴，首飾也不知哪里去了。這到底發(fā)生什么了？！我剛剛出府一個(gè)上午，怎么會(huì)到底發(fā)生什么了？！我攔住她，不讓她過(guò)去，她竟然哭了，她對(duì)我說(shuō)，因她把夫人的衣服給弄臟了，夫人要害她。我問(wèn)她：“你叫什么？”她說(shuō)：“我叫陸稚，他們都管我叫稚梅。”她說(shuō)完，又接著哭啼啼的。“那你出走，夫人不會(huì)派人追殺你？！”“大概”“那你又值得嗎？！”“我，我，我要走了！不要攔著我！”
恰好這時(shí)，兩名護(hù)衛(wèi)跑來(lái)要?dú)⑺擅繁愠脵C(jī)掙脫我的手，快速地跑去，轉(zhuǎn)眼間人影就消失了，護(hù)衛(wèi)們便急忙追趕上去。“唉——唉——唉——”從涼亭內(nèi)傳來(lái)一陣聲音。我聞聲跑過(guò)去，見(jiàn)夫人正處罰其他仆人呢。“住嘴！”頓了頓，繼續(xù)說(shuō)，“來(lái)人！再給我用水泡！哼！”或許是因?yàn)榉蛉俗⒁獾搅宋遥氵B忙起身，笑臉相迎，對(duì)我說(shuō)：“呵呵！你來(lái)了喲！那幾個(gè)仆人真不聽(tīng)話！”他轉(zhuǎn)身對(duì)他們說(shuō)：“去！都給我去回房緊鎖著！沒(méi)有我的.命令不許出來(lái)！”“是，夫人！”有幾人“唉唉唉唉唉——”的小聲哭著。“這這，到底怎么啦？”夫人她沒(méi)有回答，繼續(xù)向前走，我在后面跟著，慢慢地，我們就來(lái)到了夫人的屋里。“諾，給你，這項(xiàng)鏈正好適合你！”“啊？這么貴重的東西，我，我怎么能要，夫人！”“不，你這么乖巧伶俐的丫頭，長(zhǎng)得水靈漂亮，一想這項(xiàng)鏈正好適合你，反正那個(gè)也多的是！”“不，我不能要！我不能的，夫人，您的大恩大德，我即使下輩子也報(bào)答不完，我又怎能收下您這么珍貴的東西！”“哎呀！這么羅羅嗦嗦，趕緊帶上”“這”“來(lái)，來(lái)！好！就這樣，瞧瞧你自己！”“哇——”我看著眼前鏡子里的那個(gè)自己，不禁大吃一驚。
“這”“哎呀！哎呀！快出去吧，讓大家瞧瞧你！”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
在眾人眼里冬天的表情是肅殺凄涼的，而在我的眼中，冬天的表情卻是包孕萬(wàn)物欣欣向榮的，無(wú)論是景還是人都是如此。
你瞧，窗外的草地已被白雪覆蓋，星星點(diǎn)點(diǎn)地露出幾根草尖。再過(guò)不久，待第一場(chǎng)春雨降臨，那些草根蘇醒了，那里就會(huì)變成草的海洋了吧！那時(shí)候，野花定然會(huì)在這兒大片大片地綻放，我仿佛已看見(jiàn)成百上千的蜜蜂與蝴蝶在花叢中飛舞著，迎面撲來(lái)陣陣沁人心脾的花香。
窗外那高大的梧桐樹(shù)也不再像深秋那般凄涼了，它穿上了一件厚厚的白色棉襖。我深信，待到盛夏，它定然會(huì)用它那枝繁葉茂的身軀，為我們遮擋烈日。
生機(jī)盎然也不單單只是來(lái)形容植物的，冬天，也是一個(gè)令人熱血沸騰的季節(jié)。
愈是寒冷的冬天，便愈會(huì)將人身體上的每一個(gè)細(xì)胞激得活躍起來(lái)，在這冬日里釋放著熱量與活力。看，一群朝氣蓬勃的少年在這寒風(fēng)凜冽的日子里奔跑著，就算是再怕冷的人看到這奮發(fā)向上、欣欣向榮的景象難免也會(huì)心頭一熱——畢竟這是在冬天里舞動(dòng)著的熾熱生命啊！汗水從他們的臉頰滴了下來(lái)，我似乎感受到了他們所散發(fā)的熱量，手腳不禁也活動(dòng)起來(lái)。路上的行人總是面帶笑容的，搓搓雙手，哈幾口熱氣，心中充滿了期望。因?yàn)樗麄兠靼自谶@孕育萬(wàn)物的冬天之后，是生機(jī)勃勃的春天。寒風(fēng)從我的衣領(lǐng)、衣袖灌進(jìn)了我的.懷中，可在這風(fēng)的寒冷中，卻摻雜了幾絲暖意。
既然冬天蘊(yùn)藏著欣欣向榮，為什么還要懼怕它的寒冷呢？
在那潔白的雪地上打打滾，扔扔雪球，堆堆雪人……當(dāng)你沉浸于冬日的旋律時(shí)，你便會(huì)被活力籠罩，忘卻寒冷。
冬天的表情是欣欣向榮的，它象征著更完美的來(lái)年，象征著人們的活力與期望。
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