從此我不再自卑作文（精選25篇）

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的從此我不再自卑作文，希望能夠幫助到大家。

　　從此我不再自卑作文 1

　　從此，我不再自卑。

　　小時候的我一看到陌生人來我家做客，我就特別的怕丑,生怕在他們面前出洋相.再長大一點時，家長們就特別喜歡在一起談?wù)撟约旱暮⒆印Ｎ姨貏e怕他們提到我的成績，也怕他們拿我跟別人比較。當(dāng)我聽到他們對別人的孩子贊不絕口，說到我時就支支吾吾。然后我就感到特別的自卑，我原以為我會這樣一直消沉下去，但是有一件事情卻徹底地改變了我對自己的看法。

　　在火焰運(yùn)行過程中金晶在巴黎用弱小的身軀保護(hù)著圣火。在許多國人的.心中，她是民族英雄，但她堅持稱自己是個普通的女孩。在許多人眼里她是需要幫助的殘疾人，但她表示自己和健全的人沒什么兩樣。當(dāng)我看完這篇報導(dǎo)后，我從心地為她感到驕傲。老師在我們放學(xué)前，要我們寫看完這篇報導(dǎo)后的感覺。我回到家后，我坐在書桌前想了很多，但卻不符合實際的要求。然后我又逼著自己又看了一遍，但我看到這句話時給了我很大的啟示。

　　為什么別人能做到的我卻不能呢？為什么她是殘疾人她卻不自卑呢？到最后我明白了，不是我不能而是我沒有去做，只要相信自己按自己想的去做就一定會成功的。

　　對，沒錯。按照蒲松齡的話就是：有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚。苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。

　　所以自卑我要跟你說再見。不，是永遠(yuǎn)不見。

　　從此我不再自卑作文 2

　　刻在木板上的字未必不朽，雕在石頭上的字也未必流芳百世。老師，您的名字刻在我們的心靈上，這才是真正的銘記。

　　記得剛上一年級前，我十分憧憬校園生活。可不料，新老師們要求十分苛刻，成績也隨心情一落千丈。我感覺好像被全世界拋棄了似的'。可有一次，卻讓我走出了自卑的怪圈。

　　那一次，是語文老師給我媽媽打電話，說我的語文成績大幅度下滑。媽媽對我橫加指責(zé)，我心中好郁悶啊！

　　第二天，語文老師叫我去辦公室，我懷著忐忑不安的心情跑去……

　　“報告！”我惴惴不安地喊道。

　　“進(jìn)來。”老師平靜地說。

　　“莊世龍，你的字寫得非常好看，可就是成績不盡人意，以后要認(rèn)真學(xué)！”老師語重心長地對我說。我連連應(yīng)到：“嗯。”

　　“有個詞叫字如其人，我相信你的字那么漂亮，心靈也一定很美麗，很純潔，但還要加油。”老師鼓勵我說。我應(yīng)聲說：“是。”

　　那天，我重拾自信；那天，我走出自卑。老師的一番話使我大徹大悟：原來成績的好壞在于我的心態(tài)。

　　從此，我語文成績漸漸好了起來。

　　老師，您如黑暗中的一盞明燈，給我照亮前程；您如大海的航標(biāo)，為我指方向。老師，謝謝您！

　　從此我不再自卑作文 3

　　小時候的我一看到陌生人來我家做客我就特別的怕丑，生怕在他們面前出洋相，再長大一點時，家長們就特別喜歡在一起談?wù)撟约旱暮⒆樱�我特別怕他們提到我的成績，也怕他們拿我跟別人比，當(dāng)我聽到他們對別人孩子贊不絕口，說到我就支支吾吾，然后感到特別自卑，我原以為我會這樣一直消沉下去，但是有一件事卻徹底地改變了我對自己的看法。

　　在家無聊時候常看電視，有時會在體育頻道看到殘疾人比賽。他們生在輪椅上，在賽場上跑過來跑過去，爭搶著那個球，當(dāng)他們進(jìn)球時，是那么的高興。我絲毫沒有看出他們有因為自己的四肢不會或什么原因而自卑而難過，而是迎難而上，是自己發(fā)輝的`更好，是自己生命更加有價值。

　　我這時會反省：為什么別人能做到的，我卻不能做到呢？為什么；他們知道自己的不是，而又不自卑，迎難而上呢？到最后，我終于明白了，不是我不能，而是我沒有去做，只要去相信自己，按照自己想的去做，就一空會有所收獲。

　　對沒錯，按照古話就是：有志者事竟成，破釜沉舟白二籌關(guān)屬慧。苦嚇天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲司吳。

　　從此，我對自卑說再見；不，是永遠(yuǎn)不見。在接下來的日子里，我努力去改變自己。使自己樂觀起來。勇敢地和別人交流，加強(qiáng)自己交流能力，在別人笑話自己的同時，不要在意，別人怎么說，走自己的路，讓別人看去吧！不去想別人，只要自己快樂；活的無怨無悔，那就夠了。

　　從此我不再自卑作文 4

　　“唉，為什么牙會長成這樣呢？”看著鏡子中兩顆向內(nèi)長著的門牙，心中便是一陣不爽，原來希望可以長出兩顆完整的門牙，沒想到卻是這種結(jié)果。

　　無奈地回到客廳，想著自己的牙，越想越是生氣。打開電視，想看些娛樂節(jié)目。平息一下心中的怒氣。

　　屏幕亮了，令我吃驚地是，在屏幕上的竟然是兩顆大齙牙，很是驚奇，為什么電視上會放出這樣的東西，過了一會兒，才明白，這是羅納爾多。看過這期節(jié)目后，我才明白，原來這位風(fēng)云人物，竟然有兩顆丑陋的齙牙，曾經(jīng)有一段時間，他因為這個很是自卑，即使是進(jìn)球了，也不愿意露出笑容，因為，一露出笑容，就會被別人看到那齙牙。最后，他的秘密被教練發(fā)現(xiàn)了，在教練的勸說下，最后他還是露出了笑容，所有人都很震驚，原來，他的'笑容可以這么美。后來，他的笑容成了他的一個標(biāo)志，而原來兩顆看似很丑陋的門牙，成了他最引人注目的地方。

　　忽然間，明白了，真正丑陋的、并不是那不光鮮的外表，而是因為在那外表而體現(xiàn)出的自卑，當(dāng)笑容浮現(xiàn)在臉上的時候，這時的人便是最美的。

　　不再去在意那長的有些東倒西歪的牙，將久違的笑容重新掛在臉上，不再因為那兩顆牙而感到自卑，取而代之的是充滿了自信的笑容。

　　不再去在意自身的缺點，而在乎自己的心態(tài)，因為，自信方才是最美。

　　從此我不再自卑作文 5

　　我怕去幼兒園，我小的時候真的很怕去幼兒園。因為，我和很多小孩都不同。

　　以前，我的臉上有一塊黑色的胎痣。其他小朋友都叫我“丑八怪。”我當(dāng)時很無知，不知道是什么回事。我回到家里問媽媽，為什么其他小朋友都叫“丑八怪，”媽媽總是很無奈的樣子。慢慢地，我知道小朋友為什么叫“丑八怪。”我臉上的胎痣越來越大，我就越來越自卑。就是這樣，我很怕去幼兒園。在那里，我沒有朋友，沒有快樂，沒有樂趣，只有自卑。

　　當(dāng)?shù)交顒訒r間，我每次只是坐在一旁，坐在一個不起眼的'角落。我只有和親人在一起的時候才會感到快樂，才體會到快樂的滋味。

　　到了小學(xué)，我還是一個“丑八怪。”

　　二年級時，媽媽帶我到醫(yī)院去做激光。胎痣退了一半，但同學(xué)們還是不理我。后來，媽媽又帶去做了幾次激光，胎痣只剩下一點了。媽媽幫我轉(zhuǎn)學(xué)了，就在我踏進(jìn)新班級的那一刻開始，我的自卑感退消了。在我新的班集體中，我不再覺得自己是一個“丑八怪。”同學(xué)們沒有因為我的外貌而嫌棄我。是同學(xué)們把我從孤獨(dú)的世界拉了出來。

　　后來，我去做了最后一次激光。胎痣消失了，而在這兩年里，我進(jìn)步不少。我已經(jīng)連續(xù)幾個學(xué)期做班干部，而且連續(xù)拿“優(yōu)秀班干部”這個獎。

　　同學(xué)們，謝謝！請讓我對你們說一聲謝謝。謝謝你們讓我知道什么是友愛，感受集體中的快樂和樂趣，讓我一直堅信我不丑。

　　同學(xué)們，我不再自卑！

　　從此我不再自卑作文 6

　　自卑，就是自己瞧不起自己。不知從何時起，自卑的種子在我心中扎根、發(fā)芽，越長越茂盛。從此，我就變的沉默寡言，變的不愛說話了。偶然，有一天，在書上看到這樣一句話：”只要自己不下跪，你就永遠(yuǎn)不比別人矮。“是的，我不比別人矮，我為什么不能勇敢的正視自己，進(jìn)而走出自卑呢？我要踢開這塊擋在我前面的絆腳石，向自卑說拜拜！

　　一個星期前，語文課上，李老師讓大家概括一篇課文的主要內(nèi)容，大家紛紛舉起了手，等待的目光望著老師，我也猶豫的舉起了手，心理不停地醞釀著這個答案。”張理真“老師點到我的名字，我騰的一下站了起來，這時，同學(xué)們目光齊刷刷地望著我，我無比緊張，心都提到了嗓子眼，但回答的問題，也算是驢頭對上馬嘴吧！

　　下課了，我靜靜地坐在那里，一言不發(fā)，思緒萬千。這時，我腦海中想起了阿炳，他在雙目失明的情況下，創(chuàng)作了《二泉映月》；想到了雙耳失聰?shù)呢惗喾遥�他在困境中譜寫了《命運(yùn)交響曲》；閃現(xiàn)出身殘志堅的寶爾。柯察金，他在艱難困苦中寫下了《鋼鐵是怎樣煉成的'》…還有司馬遷、杜甫、海倫·凱勒、居里夫人、愛因斯坦等，他們不自卑，他們自強(qiáng)不息，他們勇于拼搏，因而，他們都取得了舉世矚目的偉大成就，他們不正是我們學(xué)習(xí)的典范嗎？

　　想到這里，我有了戰(zhàn)勝自卑的決心，從現(xiàn)在開始，我不再自卑了！

　　從此我不再自卑作文 7

　　自身的缺陷并不可怕，但是心理上的自卑是最可怕的，一個人如果自卑，就首先從心理上輸給了自己。

　　每個人不可能十全十美，有些人可能貧窮，可能丑陋，可能矮小，可能殘疾，但是，我們不可以自卑，不要讓自身的權(quán)限奪去了我們的自信，我們要學(xué)回臺起頭面對困難，決不可以向困難低頭，要努力用自己的細(xì)心去戰(zhàn)勝困難。

　　曾機(jī)有一個孩子，他的家境很好，學(xué)習(xí)也十分優(yōu)秀，但長的十分丑陋，同學(xué)們經(jīng)常笑話他，于是他在同學(xué)，老師面前就抬不起頭來，每天都在想為什么自己長的這樣丑陋，從此，學(xué)習(xí)成績一落千丈，面對自己的事業(yè)也非常的自卑，漸漸形長了孤僻的性格，本來條件很好，可以成就一番大事業(yè)，但就是因為自身的缺陷，讓自己在眾人面前抬不頭來，形成了自卑的心理。所以，不自身有多少方面的不足，都要自信，勇敢的面對自己的`人生。

　　同樣有一個小孩，家境貧窮，腦子不好使，沒有母親，長的也不好看，但是他很有自信，勇敢堅強(qiáng)的面隊自己的人生，在他努力的背后遭到了無數(shù)人的諷刺，嘲笑，但越是這樣，他就越不斷努力，證明給大家看自己能行，結(jié)果可想而4，經(jīng)過幾反努力，無數(shù)次的爹到再怕器，他終于成功了，面對著自己的成果他感慨的說：”成功最重要的前提條件就是自信。“沒錯，他用自己的成果證明了這句話。

　　自身的缺陷完全可以激勵我們上進(jìn)，別人的超要也可以促進(jìn)我們成功，我們要勇敢，堅強(qiáng)，不折不撓的面對我們的人生，要大聲的對全世界說：”我不在自卑！“

　　從此我不再自卑作文 8

　　提起自卑這兩個字，自己不禁想起了之前和閨蜜談過得一段話，我說那個時候總覺得，那種刻在骨子里的自卑是無法消除的。可能真的是源于原生家庭并不是特別的富裕，又或者說源與自己長相不是特別的甜美，再或者是僅僅是因為自己青春期的小矯情……

　　總之在說不清道不明的青春時期，是唄不知不覺就蔓延了自己的整個心里。這個時候總覺得自己事事不如人，長相沒有別人好看，家庭條件沒有別人優(yōu)厚，甚至連學(xué)習(xí)成績都沒有別人好。因此整個青春期整個學(xué)生時代自己都是自卑到骨子里的那種。

　　哪怕自己喜歡哪個男孩，也絕對不會去說，絕對不會去告訴對方，因為那種骨子里的`自卑告訴自己說，自己是不配擁有愛情的。

　　直到很久以后，身邊的人沒打擾自己做點什么事情的時候自己總會第一反應(yīng)是，不行我不行。我沒有能力勝任。可是后來，可能和身邊的人過慣了這種普普通通的生活，然后也覺得其實身邊的人都是比較普通的時候。

　　心里的那股子自卑，也就漸漸的消失不見。

　　這一次和閨蜜聊起來關(guān)于自卑的話題，閨蜜也就說，其實那個時候確實有點小矯情吧，否則的話大家都是一個鼻子兩只眼睛，有什么好自卑的。現(xiàn)在想想也何其幸運(yùn)，在不知不覺之中隨著時間的增長和年齡的沉淀，自己變得不再自卑。

　　總算可以只是自己的一些優(yōu)缺點，總算可以不用自卑，也算是人生的一種收獲！

　　從此我不再自卑作文 9

　　五年級時，我轉(zhuǎn)到了慈溪陽光實驗學(xué)校。

　　許多人都說慈溪陽光實驗學(xué)校是一個好的學(xué)校，所以我剛考進(jìn)慈溪陽光實驗學(xué)校時，我就在擔(dān)心自己的成績會不會在班里倒數(shù)。剛開學(xué)的時候，老師又經(jīng)常說，不要以為自己在原來學(xué)校的成績很好，就忘乎所以，我就更認(rèn)為自己的成績不會好了。

　　不久后的一天，我讀到了巴爾扎克的一句話：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說是塊絆腳石，讓你卻步不前；而對于強(qiáng)者來說卻是墊腳石，使你站得更高。”

　　讀完后，我在想：現(xiàn)在我面前的不就是那石頭嗎？如果我不努力，石頭就會擋住我的去路——讓我的成績的排名變得很后面；但是如果我更加努力，現(xiàn)在的情形更能催逼我向更高的排名前進(jìn)。

　　從那以后，我會經(jīng)常看看語文書，翻翻數(shù)學(xué)書，雖然不少同學(xué)都覺得復(fù)習(xí)資料很無聊，不想去看，我也覺得它枯燥乏味，但在期末復(fù)習(xí)時，還是認(rèn)認(rèn)真真地把其中的重點抄寫了下來，看了一遍又一遍。對于數(shù)學(xué)上不明白的地方，我要自己一遍又一遍地思考，然后再問我的.方法對不對。因為我認(rèn)為，自己尋找出來的方法是記得最牢的。每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有同學(xué)的成績突然變得很好時，我就暗暗下決心，要自己超過他。

　　以后的一次次考試?yán)锏倪M(jìn)步，使我不再覺得自己不如別人，也了每個人都可以取得好的成績，只要你相信自己，向著目標(biāo)前進(jìn)。

　　從此我不再自卑作文 10

　　一個平平常常的我，卻有一處和別人與眾不同的地方，那就是我左下額上的胎記。它在我眼中是如此丑陋，扁圓形的，黃黃的，像一顆還沒破殼的鳥蛋。更令人傷心的是，它隨著我的長大也慢慢變大了。

　　因為胎記，我不得不留劉海，想方設(shè)法地把它隱藏其中。媽媽見了，語重心長地開導(dǎo)我：“別為你的胎記而感到自卑，它的存在或許就是天使在你的.額上吻過的印記？”我聽了媽媽的話，豁然開朗。曾經(jīng)我因為這塊胎記，自卑過、傷心過，總覺得自己比別人難看，抬不起頭來。但如果我換一種角度去看待，有了這塊胎記，我才是世界上獨(dú)一無二的那個我啊。從那以后，原本那個黯淡，缺乏自信的女孩開始變得開朗外向，原本習(xí)慣低頭的舉動也不復(fù)存在了。我仿佛覺得自己鳳凰涅槃般的“重生”了。

　　我更是鼓起勇氣，做出了一個大膽的“創(chuàng)舉”，用發(fā)夾把劉海夾起，把那塊只屬于我的特別的胎記正大光明地露了出來。雖然受到了同學(xué)的關(guān)注，聽到了同學(xué)的議論，但沒關(guān)系，我擁有堅定的信念鼓勵自己，擁有好朋友的溫暖話語，更有額頭上陪伴最久的“朋友”一起面對。我不會再為獨(dú)出一眾的胎記而自卑了。我堅信美麗的理念：不必去掩蓋與生俱來的不完美之處，人無完人，只要勇敢地堅持自我就行了。

　　朋友，也許你們也曾為自己的不完美自卑過、掩飾過。這并不可笑，我們所謂的“難看”，其實在別人眼中根本不算什么。只要展現(xiàn)自己最真實的、最自信的一面，放下偽裝的你，就能做一個最美的自己。

　　從此我不再自卑作文 11

　　直到現(xiàn)在，我都不知道，自己內(nèi)心深處那種自卑的種子是何時因何原因而種下的。或許是因為初中的時候，自己轉(zhuǎn)學(xué)到縣城一所高手如云的重點中學(xué)，自卑的小苗就自動在心里生根發(fā)芽了。

　　又或者是青春期的自己，本身就習(xí)慣了悲春傷秋，以至于讓自己感覺自己什么都不如別人，而產(chǎn)生的自卑。

　　總之，整個青春期里，自己一直都是自卑的。無論是學(xué)習(xí)，還是長相，還是家庭，在自己看來，真的是一無是處。

　　而一無是處的自己，不配擁有所有美好的東西，好的衣物，喜歡的人，甚至優(yōu)秀的成績。

　　那時候，想著，自己大概會一無所有的過一生吧。

　　曾經(jīng)有一段時間，自己一度以為自己這輩子會孤獨(dú)終老，不會有人愛，也不配擁有愛情和婚姻。莫名其妙的，就這樣子自卑著。

　　只是，后來，自己擁有了愛的人，我擁有了正常的家庭生活，漸漸的，在生活的.摸爬滾打哦中，也漸漸的不再自卑。自己擁有的，不見得別人都有，而別人擁有的，自己也沒必要去羨慕。

　　就這樣，在生活的磨練中，自己漸漸的變得不再自卑。如今的自己，不卑不亢，不自卑也不自負(fù)，簡簡單單，踏踏實實的過自己的日子。

　　只是，驀然回首，有些遺憾，莫名其妙的，自卑了一整個青春期。

　　不過，幸運(yùn)的是，現(xiàn)在的自己，也終于不再自卑了。

　　從此我不再自卑作文 12

　　自信是一艘帆船，承載我的成功，抵達(dá)幸福的彼岸。

　　——題記

　　自信必不可缺，現(xiàn)在的我已是自信滿滿，而曾經(jīng)的我卻是一個垂頭喪氣、缺乏自信的女孩。

　　每一次考試都能把本身就自卑的我壓垮，那是一張滿是紅叉的卷子，一次次把我推入萬丈深淵，我的世界沒有了光，整個世界都對我惡意相向。人常言：“光，無處不在。”現(xiàn)在，我無法相信這句話，我想放棄，覺得世界把我拋在原地，淚水似斷了線的珠子滑落。

　　院子里，我的心像被針扎了一樣，天空也烏云密布，就連周圍的花草也在嘲笑我，讓我的心情更加雪上加霜。

　　此時，有雙手搭在我的肩上，將我的思緒拉回。有幾分疑惑，轉(zhuǎn)過頭去——媽媽！

　　她先微微皺眉，隨后舒展開：“是不是考不好，又自卑啦？”我點了點頭，依偎進(jìn)她的懷里。“失敗不代表什么，要調(diào)整好心態(tài)重新奮斗才是！”

　　那一刻我竟什么也說不出來，也不知道說什么，但心里卻回蕩著一句話――“自信起來，你會成功的！”

　　在那之后，我鼓起勇氣向老師請教難題，勇敢積極地加入到同學(xué)們的.學(xué)習(xí)小組中努力學(xué)習(xí)……終于，試卷上的紅叉叉像是被我打敗了極少出現(xiàn)在我的試卷搗亂，越來越多的人給予我肯定與鼓勵，讓我的自卑消失得無影無蹤。

　　到現(xiàn)在，那句話還是會使我在人生的道路上前進(jìn)，它像一束光，把自卑給融化了。

　　從此我不再自卑作文 13

　　提起自卑這兩個字，自己不由想起了之前和閨蜜談過得一段話，那個時侯總覺得，那種刻在骨子里的自卑是無法消除的。

　　或許真的是源于出生家庭并不是特別的殷實，又或者說源與自己長相不是特別的香甜，再或者是僅僅是由于自己青春期的小矯情……

　　總歸來說不清道不明的芳華時期，是唄不知不覺就延伸了自己的整個心里。

　　這個時侯總覺得自己事事不如人，長相沒有他人美觀，家庭條件沒有他人優(yōu)厚，甚至連學(xué)習(xí)成績都沒有他人好。因而整個青春期整個學(xué)生時代自己都是自卑到骨子里的那種。

　　哪怕自己喜愛哪個男孩，也絕對不會去說，絕對不會去告知對方，由于那種骨子里的自卑告知自己說，自己是不配擁有愛情的。

　　直到好久之后，身邊的人沒打擾自己做點什么事情的.時侯自己總會榜首反應(yīng)是，不行我不行。我沒有能力擔(dān)任。

　　但是后來，或許和身邊的人過慣了這種普通般的日子，也覺得其實身邊的人都是比較一般的時侯。

　　心里的那股子自卑，也就逐漸的消失不見。

　　這一次和閨蜜聊起來關(guān)于自卑的論題，閨蜜也就說，其實那個時侯的確有點小矯情吧，不然的話我們都是一個鼻子兩只眼睛，有什么好自卑的。

　　現(xiàn)在想想也何其走運(yùn)，在不知不覺之中隨著時間的增加和年紀(jì)的沉積，自己變得不再自卑。

　　總算能夠可以發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)缺點，總算能夠不必自卑，也算是人生的一種獲得！

　　從此我不再自卑作文 14

　　孤獨(dú)，在我心中是一片陰暗的森林，我以前就是在那里度過的，現(xiàn)在，我終于走出來了。

　　以前我是一個內(nèi)向的小女孩，最不容易受到別人關(guān)注，再加上相貌平平，成績一般，更沒有人注意到我了，他們幾乎不知道我的存在。那時的我最不愛說話了，上課也不回答問題，干什么事都害怕。心里難過時，沒人關(guān)懷，總把煩惱寫到日記里，那本日記是我最好的朋友。

　　自從轉(zhuǎn)到這個學(xué)校以后，我發(fā)現(xiàn)自己變了，可能是班里的同學(xué)太活躍，把我也帶動了，但是我還是不太愛說話，不愛接近人，有什么事就寫在日記中，從不與同學(xué)訴說。

　　直到有一天，我發(fā)現(xiàn)大家都開始關(guān)注我了，我什么好東西都拿出來分享，我就想一塊磁忒鐵深深地吸住了，怎么也甩不下來，那天晚上是生活課，老師把我叫到辦公室，找我談心，說班里的學(xué)生都想與我交朋友，希望我答應(yīng)他們。然后就讓我回到教室，當(dāng)打開門時，我驚呆了，一個大大的蛋糕放在我的課桌上，大家都沖著我笑，祝我生日快樂，天啊，我自己都忘記了自己的'生日，他們都記得，我潸然淚下，我長這么大，第一次有人為我過生日，第一次收到這么多人的禮物，第一次體會到幸福的感覺，從那一刻起我被他們的熱情徹底感染了，那天晚上，我們在一起玩耍，他們告訴我，以后他們就是我的朋友了，我是一位幸運(yùn)者，天上掉下的餡餅使我體會到了快樂的感覺。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是一名活潑開朗的學(xué)生了，幽默就是我的特點，愿天下所有的學(xué)生都能告別孤獨(dú)，體驗快樂生活的旅程。

　　從此我不再自卑作文 15

　　有句話是這樣說的：“自信是成功的源泉，自信在生活中是必不可缺的”，曾經(jīng)的我是一個灰心喪氣，缺乏自信心的小女孩兒。

　　一年級的時候，我性格孤僻，不善交流。因為那時我個子很矮，皮膚又黑，我從來不敢與小伙伴們玩耍，從來不敢抬起頭對他們說話。

　　我的自尊心很強(qiáng)，別人總能在老師提出問題后對答如流，我回答問題時卻總是磕磕巴巴，一陣陣嘲笑聲讓我無地自容，有時我會反問自己，“你真的很笨，為什么別的小朋友可以，為什么自己不行呢?”然而內(nèi)心回答則是：我做不到!有時我還會躲在小角落里默默的流淚，心里十分的難過，自卑。

　　而現(xiàn)在的我不再自卑。

　　那次我放學(xué)回家，不經(jīng)意間我看見了一位腿有殘疾的.年輕人一根拐杖，支撐著他。路上的行人紛紛向他投去異樣的目光：有憐憫的，也有嘲弄的，但是，那位年輕人卻高高的昂著頭，那充滿了自信與不屈的目光，毫不膽怯地掃視著人群……

　　就在那時，他的目光與我的目光接觸的一剎那，我心里豁然開朗：我覺得，他那高大的身影，猶如一座大山巍然屹立，我想：我有什么可自卑的呢?跟他比起來，我的四肢是健全的，我的大腦也不差，他能昂首面對面對這一切，我為什么不能呢?

　　從那以后，我便積極回答問題，讀課文時不再磕磕巴巴，老師開始注意我，開始讓我參加畫畫比賽和朗誦比賽……

　　我很慶幸，遇到那個年輕人，他讓我不再自卑。

　　從此我不再自卑作文 16

　　人人都有優(yōu)點，但是你知道嗎？人人都有不可或缺的缺點。別人看似完美，其實生活中他也許是有缺點的，正如墨子所說的“甘瓜苦蒂，天下物無全美。”我也不例外，曾經(jīng)，我也有我的缺點——自卑。

　　我的自卑，從三年級時形成的。那時我們班的成績在全年級是最優(yōu)異的，我的成績也不算差；但是在這個強(qiáng)勢的班級里，我還是排在十名之外。每次，當(dāng)老師念“某某同學(xué)全班第一名”時，我就會不由自主地感到自卑，低下頭，不敢正視同學(xué)和老師。

　　后來，我逐漸發(fā)現(xiàn)，原來班上學(xué)習(xí)成績前幾名的同學(xué)，他們一下課就在加緊時間復(fù)習(xí)功課，而我呢，一下課卻在嬉皮笑臉，一個勁地玩耍。這下我才明白：我并不比他們笨，相比之下，我缺少的只是那份愿意刻苦學(xué)習(xí)，堅持學(xué)習(xí)的恒心！

　　明白這個道理以后，我咬咬牙，開始勤奮、刻苦地學(xué)習(xí)；我合理地安排學(xué)習(xí)、玩耍的作息時間，并嚴(yán)格遵守。

　　一段時間后，因為我不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，對學(xué)習(xí)也越來越有興趣，所以，我的`學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。站在同學(xué)們面前，我再也不會因為自卑而自覺地低下頭了，我能自信地挺立著；就算再大的考試我也不會害怕、緊張了；因為我深知，我是有實力的。與此同時，我也取得了同學(xué)的相信與認(rèn)可！我第一次感受到了：自信原來是這種幸福的感覺啊！我開心地笑了。

　　現(xiàn)在起，不再自卑的我，帶著信心與恒心，帶著微笑和力量，踏上了一充滿陽光的路！

　　從此我不再自卑作文 17

　　記得一二年級的時候，我每次最害怕的就是考試，特別是數(shù)學(xué)，考試的成績一般都在80分左右，90的話，真的很少，95以上只有靠運(yùn)氣。

　　那是一個風(fēng)和日麗的下午，教室里老師正發(fā)著前天剛剛考完的試卷，我對這次數(shù)學(xué)考試的題目還是有點把握的，連附加題都做出來了，肯定能上90，正當(dāng)我滿懷希望地聽著分?jǐn)?shù)時，天，突然下起了大雨，不知怎么搞的，我的心情也被這突如其來的大雨搞得昏昏沉沉，“轟”突然只聽天空一聲巨響，閃電劈了下來，教室里也閃了一下，與此同時，老師報到我的名字：“陳楊益——78分。”

　　什么！為什么？我只考了78分！我一步一步走上講臺，心中充滿了不甘與怨恨，拿起試卷，我多么希望是老師報錯了分?jǐn)?shù)啊，回到位子上，我無心聽課，淚水刷地一下子就掉了下來。唉……我這是怎么了？我心想，而且更可怕的是只有我一個人考了90以下，況且還是7字打頭的。

　　我真的不想學(xué)數(shù)學(xué)了，不想看到數(shù)字，我開始憎恨數(shù)學(xué)，恨不得讓數(shù)學(xué)從這個世界上消失，這時的`我變得消極了，我覺得我做什么事都比不上別人，特別是數(shù)學(xué)，一點信心都沒有。

　　后來，我在爸爸媽媽的鼓勵下，去參加了學(xué)而思培優(yōu)，通過自己的努力和堅持，慢慢地喜歡上了數(shù)學(xué)，后來，數(shù)學(xué)的測試，幾乎每次都到了90以上，很多次都是98分或100分，我開心極了。這次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)機(jī)讓我徹徹底底地、完完全全地不再感到自卑，我越來越自信，我為自己的努力自豪！

　　從此我不再自卑作文 18

　　數(shù)學(xué)成績下來了，我激動的打開手機(jī)查找自己的成績，我相信我一定可以考好，只是我努力了半個月的成果呀。“語文85，英語90，數(shù)學(xué)……”我睜大了雙眼，那中充滿了期望：“數(shù)學(xué)60。”剎時間一盤冷水，當(dāng)頭潑來撲滅了我心中的希望的小火苗。勾起嘴角，不再有淚水流出，多么的無奈，無論我一而再再而三的去補(bǔ)習(xí)，努力最終還是被碾作一縷青煙，隨風(fēng)飄走。我無力的趴在桌子上，看那攤開的數(shù)學(xué)作業(yè)，看著那中斷了的解題思路，為什么別人都可以做出來的題，唯獨(dú)我做不到，我不甘心。外面下起了小雨，憂愁的思緒，飄蕩在細(xì)雨中，不知不覺的睡著了……

　　不知過了多久，我醒了，看見妹妹拿著一個玻璃瓶子，里面裝著著幾只雨后的蝸牛，它們沿著瓶壁慢慢的向上爬。玻璃瓶壁那么滑，離瓶口那么遠(yuǎn)。果然，爬了一段距離，蝸牛滑了下來。它在原地停留了一會兒，觸角微微顫動，仿佛在找尋方向，一會又開始慢慢挪動了。“你這個傻瓜，這也太難了吧。你這個西西弗斯一樣的.傻瓜，天天做推石頭的無用功。還是早點放棄吧。”同學(xué)約我出去看電影，回來后我去看看這只蝸牛怎么樣了。天啊，居然快要爬出了瓶口！我驚呆了。

　　一只蝸牛就是這樣，不輕言放棄，不忘初心，我呢？我看了看桌上的數(shù)學(xué)作業(yè)：“一只蝸牛被困在一只深10米井中，它白天向上爬3米，夜晚下滑2米，幾天能出井？”蝸牛不管幾天一定能出井！

　　心中的光束越變越大，我回到書桌，拿起筆，朝著那“井口”進(jìn)發(fā)。

　　從此我不再自卑作文 19

　　我從小就是一個十分活潑的小孩，“自卑”這個詞從來沒有在我的字典里出現(xiàn)過。可是，一場意外讓我的性格變得自卑了。

　　大概在我六歲的時候，因為貪玩，讓我擔(dān)上了沉重的后果——右手無名指斷了一截。

　　從那以后，我不敢面對現(xiàn)實，整日把自己關(guān)在家里，后來，經(jīng)過大人們無數(shù)次的安慰，我終于鼓起了勇氣走出了大門。

　　但我不敢讓別人發(fā)現(xiàn)我的缺憾，便盡可能的把自己的那個手指“藏”起來，和小伙伴玩“指頭剪刀布”的時候我總是用左手來：在寫作業(yè)的時候，我盡可能的把那個半截的無名指藏到別的手指里面：在收書包等物品時總是習(xí)慣性的把無名指和小拇指握起來……

　　盡管我都十分努力地把自己的“秘密”埋藏起來，可是，紙是抱不住火的，我的同學(xué)，朋友等都知道了我這個秘密，他們笑我是一個“殘疾人”“八爪魚”。記得漆文說過一句話讓我很難過，他說：“她是一個殘疾兒童，我們不要欺負(fù)她。”

　　從此我更自卑了，陳琳察覺我的'變化，便問我：“瑩瑩，到底發(fā)生了什么事，能告訴我嗎？”

　　“漆文笑我是一個殘疾人，我很難過。”我的眼圈紅紅的，眼淚馬上就要掉下來了。

　　“你算什么殘疾人，你這是缺憾美啊，如果連你也自己瞧不起自己的話，那別人就會更瞧不起你啊，你要勇于面對啊，相信自己能行的！”

　　聽了陳琳的一番話，我突然感到信心倍增，我也沒那么自卑了。從那以后，我不再自卑，勇于面對自己的缺點了，同學(xué)們要看我的手指，我也勇敢地給他們看。

　　我不再自卑了，變得比以前更加活潑了。現(xiàn)在，我要向全世界宣告：“我不再自卑了！”

　　從此我不再自卑作文 20

　　“哦，怎么是你？就憑你也有資格和我們站在一起？真是倒霉！”

　　這句話如同一支箭，深深地刺進(jìn)了我的心里。此時，我站在頒獎臺上，這句尖利的話是從站在我旁邊的學(xué)生的嘴里傳出來的，他高傲地站在我的'前面，輕藐地看著我，還時不時地瞪了我一眼，我極力克制自己，不在理會他.....

　　我之所以站在頒獎臺上，是因為我付出了無數(shù)辛苦的日夜，放棄了所有的空閑時間而換來的，盡管我心里十分不爽，但那句話我也毫不放在心上。

　　這一天，我和往常一樣輕松地來到學(xué)校，老師也像往日那樣面無表情地公布成績。可正當(dāng)讀到我的名字時，老師的表情越發(fā)顯得卻嚴(yán)厲起來，并且看著我冷冷地說：“你別太得意，你之所以考這么好，是因為多算了你十分！”聽完此話，我如同被千斤重壓在地上，難以相信自己的耳朵。心想我這么多辛苦的日夜付出，換來卻是這般風(fēng)霜雪雨的打擊......同學(xué)們見到此情景，自然是嘰嘰喳喳地議論開來，還有人時不時有斜看著我，仿佛我就像做錯了事情，一個十惡不赦的大壞蛋一樣！那一刻，我把頭深深地埋下去，心里說不清是什么滋味。正在我六神無主孤獨(dú)無助時，那令人討厭又熟悉的聲音又傳入了我的耳鼓：“我就知道太陽是不會從西邊出來的，你也不照照鏡子看看自己，就這還上臺頒獎？”這話像是一把尖刀，深深地刺入我的心臟。那一刻，我難過極了，我內(nèi)心極度慌張，整個人仿佛墜入無底的深淵。

　　從此我不再自卑作文 21

　　在父母與老師的不斷鼓勵之下，我終于取得了成功，并且不再自卑。

　　因為我一直都覺得自己方方面面都比不上別人，所以我常常很自卑。自卑的我就連走路的時候都是駝著背低著腦袋的。因著我的自卑，我身邊的朋友很少，有時候我想找一個傾訴的人，可我都找不到。這讓我苦惱時候，也讓我極度想起改變自己的現(xiàn)狀。

　　終于，在那段父母與老師一起鼓勵下的時光里，我漸漸找回了自己身上的自信。父母說我并不比任何人差，因為我是他們心中最好的孩子。我誠實善良，盡管生活中很多時候我顯得很懦弱，但是相比我身上的幾處缺點，我身上的優(yōu)點已經(jīng)很多，并且很棒了。

　　父母說在家的我懂得主動幫助他們做家務(wù)活，在他們下班回家的時候，我還細(xì)心的遞上了水杯等等，從生活上的一些小細(xì)節(jié)里就能夠看出來我的身上藏著很多的優(yōu)點呢。父母對我說，我完全沒必要自卑，因為他們心里的我是最好的！

　　家人對我的鼓勵，讓我心里的感受好了很多。接著又在老師的鼓勵與信任之下，我也找到了自己在學(xué)習(xí)上的信心。老師說我是一個很謹(jǐn)慎小心的`人，在學(xué)習(xí)上的我其實也有著自己的優(yōu)點。就比如我能夠?qū)⒚恳稽c知識都學(xué)得透徹清晰，更何況學(xué)習(xí)上的我還很有耐心。不管面對什么困難，我都能不畏懼的面對。

　　老師一點點的分析著我的優(yōu)勢，最后老師對我說，我完全沒有必要自卑。因為只要我再加把勁，在學(xué)習(xí)上找到相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法，那么我就一定能夠取得更大的進(jìn)步。

　　我不再自卑，從家人與老師對我的認(rèn)可之中，我找回了我的自信。我不需要自卑，因為我也有自己優(yōu)秀的一面。

　　從此我不再自卑作文 22

　　以前學(xué)校開展各種活動時，我只是在臺下做一名小觀眾，只能靜靜的觀看臺上同學(xué)們精彩的表演。不過我不甘心只做個觀眾，心里一直有一個愿望，希望自己有朝一日也可以上臺表演，而且能得到同學(xué)們的掌聲鼓勵，可是一說到表演我又不敢。

　　每次我看完演出，媽媽看到我羨慕的眼神就猜透了我的心思。開導(dǎo)我說：“其實表演并沒有你想象中的那么難，你只要有勇氣和自信戰(zhàn)勝它，而且俗話說‘臺上一分鐘，臺下十年功’你只要努力練習(xí)你的水平就會提高，那你就有自信就不會害怕。”

　　于是我每每觀看演出時就會留意他們的動作，表情和神態(tài)，我心里不禁感嘆到：“臺上的同學(xué)真是太厲害了就算有幾千雙眼睛看他也能表演的那么投入，這種本領(lǐng)他們是怎么練成的？”想到這兒，我就想上臺試試。終于機(jī)會來了，我被選為表演“少年中國說”節(jié)目的一員，聽到這個消息，我就努力的.練習(xí)，而且有一個家長來教我們分解動作練習(xí)，說：“腰要挺直，拳頭要握緊。”時間長了，我腿十分的酸，手指也直不起來。不過那位家長更加嚴(yán)格，從每天半小時到一小時，還搜出視頻和音樂伴奏，讓我們跟著上面練習(xí)。時間一天天過去，而我的信心和勇氣也隨之增長。

　　上臺的那天到來了，我既興奮又害怕，生怕自己有一個動作做錯了，而影響班級的榮譽(yù)。不過我安慰自己：只要我認(rèn)真表演，就不會出任何差錯。想到這我的心慢慢平靜下來。上舞臺了，同學(xué)們先朗誦了一會兒，就輪到我們表演氣勢磅礴的武術(shù)了。整個過程中，我因為練的很熟練，所以沒有出任何差錯，贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲。

　　從那以后我就不再自卑，做任何事都自信的去面對，哪怕這件事十分困難我也會勇敢的去做。

　　從此我不再自卑作文 23

　　自卑就如同成長路上一顆絆腳石，但只要你克服了它，就一定會走向成功。

　　——題記

　　時光流逝，轉(zhuǎn)眼間八年級就要畢業(yè)了，我即將是走進(jìn)畢業(yè)班的學(xué)生了。回憶過去，剛上初中的我是那么的無知，剛到一個新的班級，一臉茫然的樣子。慢慢的，我才開始適應(yīng)初中這種忙碌的生活。

　　到了一周結(jié)束的時候了，班長宣布了一件信息，讓我們班里的每個人參加一個社團(tuán)活動，就是每個人根據(jù)社團(tuán)活動的內(nèi)容選擇一項自己喜歡的。看著活動的內(nèi)容卻沒有一個適合我的，我的心情低落到了極點，當(dāng)時便開始打退堂鼓，不想?yún)⒓舆@種活動。因為我是一個沒有太多優(yōu)點的'人，而且做事也不是很積極，我曾經(jīng)想要改變我的這種狀態(tài)。但我發(fā)現(xiàn)，這說起來容易，做起來卻很難。最后，我硬著頭皮報了一項適合我的，結(jié)果，我并沒有把它堅持下來。

　　事后，我將這件事告訴了我的家人，他們都安慰我，讓我不要因為小事就失去自信，被自卑打到。

　　這還僅僅是一個開始，記得有一次小月考，我從我們班的中上等倒退到了下等生。之后，老師老師就經(jīng)常找我談心，這讓我非常抑郁，好像有一塊大石頭壓在我胸前讓我喘不過氣來。這時我的自卑心又開始泛濫，我下定決心下次一定要取得優(yōu)異的成績。我將“失敗乃成功之母”作為我的座右銘激勵我前進(jìn)，最后我取得了優(yōu)異的成績，也克服了自卑心理。

　　經(jīng)過這兩件事，我悟出了一個道理；在生活中無論遇到什么挫折都不要自卑，都要笑對生活，勇敢的克服困難。

　　從此，我不再自卑，因為自卑會讓你更加失敗。

　　從此，我不再自卑，因為自卑會帶你重回陰影。

　　從此，我不再自卑，因為自卑是懦者的表現(xiàn)。

　　從此，我不再自卑。

　　從此我不再自卑作文 24

　　自信是一粒生命的種子，深藏在人心里，隨時都有可能發(fā)芽并開出絢爛奪目的花朵。自信是一絲動人的微笑，是一片明朗的天空，是一縷和煦的春風(fēng)。自信讓我們變得干練、成熟，自信使我們的腳步變得堅實穩(wěn)健。一個不屈不撓的人，自信在心中必定堅韌地站立著，站成精神上的鋼澆鐵鑄的脊梁，站成一幅永不凋謝的風(fēng)景。

　　其實，對于還在五年級時的我，日記在95分及以上是一件遙不可及的事情，在我眼里，只有像壯欣溢、卞可心才能拿到95分這樣的高分，我當(dāng)時飽含著熱情寫下一篇又一篇的文章，卻遭到了語文老師一次又一次的否定，老師甚至還發(fā)了一條短信給我的爸爸媽媽，不容置疑，我的自信心受到了嚴(yán)重的創(chuàng)傷，老師用紅筆寫下的“75”、“80”、“重寫”這些大字顯得特別刺眼，從此我對寫作失去了信心，一遇到寫作文我就有些煩躁甚至是厭惡。直到我升入了六年級，換來了新的'語文老師，我懷著惴惴不安的心情寫了第一篇文章，當(dāng)日記本發(fā)下來時，我看見那大大的“95”分便激動不已，這是我第一個“95”分，從此，八十幾分就沒在我的世界中出現(xiàn)過，這件事讓我重拾了信心，從此我便愛上了寫作，我覺得每一篇文章都有自己的靈魂。

　　自信是什么？自信是相信自己的心理素質(zhì)，自信是推動人們不斷上進(jìn)的動力。自信心強(qiáng)的人，對自己的能力充滿信心，相信自己存在的價值，相信自己能獲得成功，哪怕遇到困難，也要勇敢地去面對，迎刃而上。只要我不躊躇，不顧盼，努力向前，美麗的風(fēng)景就會與我同在。

　　從此我不再自卑作文 25

　　小時候，媽媽常說：“推開那道門，就會看見不一樣的耀眼光芒。”可小小的我卻并不知道媽媽所說的那道光芒……

　　“快看，那個愚笨的小跳羚又在學(xué)彈跳。”遠(yuǎn)處傳來了令我刺耳的聲音。

　　本應(yīng)學(xué)會奔跑，學(xué)會彈跳的我卻什么都不會，每次摔倒，媽媽都會用毛茸茸的腦袋抵住我。告訴我，不要著急，慢慢來。可是一次次的摔倒，一次次的嘲笑，使我漸漸失去了自信。

　　一天，我在無人的地方練習(xí)彈跳，一個刺耳的聲音又傳來：“快看哪，那個愚笨的小跳羚又在練習(xí)彈跳。”不一會兒我的周圍全是人。我停止了動作，一個膽子大一點的小鳥嘲笑我，大聲說：“不會就不要學(xué)了，你也不看看你那模樣。像我們這樣天生就有翅膀，多好啊！”周圍傳來一陣哄笑。

　　接著他竟然飛過來，站在我的頭上，我連忙用笨拙的姿態(tài)跳開了，遠(yuǎn)離了他們。

　　夜晚，我躺在小池里，天上的'星星發(fā)出耀眼的光芒，星星點點的灑落在水面上，很美。染紅了的落葉隨風(fēng)飄落下來，舞出他們自信的姿態(tài)。我頓時領(lǐng)悟了，不管是多么笨拙，也要舞出自信的姿態(tài)，因為他們知道，春天遲早會來。

　　看著自己水中的倒影，我確確實實是一只跳羚！我也想像精靈一樣輕快地彈跳！

　　我在水中拼命掙扎著，彈跳著，水中是我努力的倒影。

　　清晨，水滴懶懶地趴在草上，落葉自信地飛舞著。一切，像是蘇醒了，卻又不想睜開眼睛。遠(yuǎn)處傳來一些小鳥兒與跳鈴的聲音：“快看哪！那個在朝陽下彈跳的小跳羚，他的姿態(tài)是多么輕快優(yōu)美，就像……對！就像精靈一樣！”

　　我終于推開了那道門，那里的光是多么耀眼，多么溫暖……

　　以后我不再自卑……

　　因為，我知道，春天遲早會降臨。

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