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小學五年級作文:《我》

時間:2023-07-12 19:22:15 五年級的作文 我要投稿
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小學五年級作文:《我》

  在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的小學五年級作文:《我》,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學五年級作文:《我》

  小學五年級作文:《我》 1

  Hello everyone!My name is Lei Yingxuan.I'm a student in class 3,Grade 5. I'm 12 years old this year. Please take care of a lot!

  嘿嘿!英語不好見諒!

  我的眼睛大大的,誒!可惜本來眼睛就不好的我,再加上天天上網,無奈之下,戴上了二餅;我的嘴巴粉潤粉潤的,如櫻桃般小巧玲瓏;臉呢!圓圓的小小的,很闊愛喲;身材嘛!一般般。我喜歡賣萌,所以大家都說我是標準軟妹喲!

  我愛書法、繪畫、寫小說。別問我為什么沒有作文,因為我討厭那些必須固定的作文,我喜歡隨筆。

  我成績中上。還有我是個自信的女孩,我長大想當個書法家,爸爸教導我:你要相信自己,就有一絲成功的希望,當然還要你去做!你不相信自己,你就一定成功不了。好多同學說我是單細胞人類,我沒在意,但我承認我確實有點傻乎乎的.、有點呆萌的。我是個急性子,比如說做作業,如果我不在學校做完作業,我這一天胸口就會堵著個棉花。

  好了,不說了,我要吃飯了,喜歡我的簡介的同學,可以到我家做客哦,我隨時歡迎。

  小學五年級作文:《我》 2

  20年以后,已經是20xx年了,我已經長成了大人,買了一套豪華的大房子,找了一份好工作。因此我過的衣食無憂!

  今天是星期天,我起床后,機器人保姆阿麗已經把早餐做好了,吃完飯后我準備去公園,機器人保姆瀾萌走過來給我穿衣服換鞋子。一切準備就緒后我騎著我的單輪車機器人升去公園看看風景,到達后我把機器人小狗哈比叫了出來,機器人小狗一是我創造的清理垃圾的機器人,她是家里機器人保姆阿爾撒的的'助理,家里的垃圾都被他們清理的一成不染。

  第二天,我帶著機器人小狗二坐上火箭‘太空三號’月球工作,宇宙上總有很多垃圾來清理,這天,總經理讓我們每人做一個清潔工來清掃衛生,我做的機器狗做清潔是第一,你看,我剛把它放下,它就立刻像人一樣站著,1秒鐘它周圍的垃圾都進入了它的嘴里,結果,經理還表揚我的機器狗又快又可愛。我回到家,一群記者擁擠到我家,都要采訪我制造的機器狗,我無處可逃,便拿出前幾天發明的隱行藥水,隱行了,大約半小時了,記者們走了。

  這周星期五,總理從月球打電話說科學家發現外星人所居住的星球,外星人說要與我們地球人做好朋友,不過兩個星球相距太遠了,讓我用最結實的磚在兩個星球搭上一座友誼的橋梁,可是,用什么材料呢?我用自己的三秒膠粘到普通磚上,半個多小時,我終于做好了世界上最結實的磚,很多天后,我把橋梁建起來了,外星人和地球人互相來游玩,我看著自己建設的橋梁,開心地笑了。

  20年前,我還是個純真的小女孩,但是20年后,我成了一位科學家。

  小學五年級作文:《我》 3

  在我的記憶中,天使是純潔的,神圣的,她們會盡自己的所能幫助善良的人,所以我總是幻想著自己是一名盡職的天使。

  記得去年在深圳的時候,一個炎熱的傍晚,我和媽媽路過羅湖廣場,看見那兒有一些乞丐,頭發亂蓬蓬的,身上的衣服臟兮兮的,有一個女乞丐手中還抱著小孩子,可憐巴巴的。我忍不住停下腳步,把手伸進衣袋,給了那個小孩子幾塊錢。還有一件事,我來到大街上,看見一個小孩正在地上痛苦的呻吟,于是我于心不忍,拿出口袋里的`一些錢,給了他。

  還有一件事。一個星期六剛剛下過雨,雨后的陽光顯得格外明媚,空氣中還帶著泥土的清香,心情也猶如這天氣一般好,因為今天我要去剛報了名的美術班去學習。到了離家不遠的公共汽車站牌前,我正在等著公共汽車的到來,突然一個人出現在了我的旁邊,我仔細地打量了他一番:穿著一身迷彩服,鞋子破破爛爛的,臉黑黑的,身上還有幾道傷疤。出于好奇,我問那個人:“你是干什么的?”他說:“是打工的。”天啊!打工仔。上次,媽媽在公交車上就是被一個打工仔偷走了100元。想到這兒,我趕緊挪到離那個人遠一點兒的地方,生怕他對我干壞事,剛才的好心情也被他破壞了。這時,那個打工仔問我:“小朋友,現在幾點了?”“不知道!”那打工仔愣了一下,表現出一副生氣的樣子。我原本以為他不會再理睬我了,可誰知他像是消了氣似的露出了微笑。對我說:“這車什么時候來的?”我還是學者剛才的樣子對他大聲吼到:“不知道!”話音剛落,車就到了,我用手把著車門第一個沖了上。而那個打工仔卻是先讓老人小孩上車,自己最后一個上車,到了付錢買票的時候,我翻翻口袋,才知道忘了帶錢了,膽怯的望著售票員小聲說:“我忘了帶錢了”。可售票員不但沒安慰我,反而還惡狠狠的說:“沒錢就下車!”這時一個人對售票員說:“這個小朋友的錢我付了。”我抬頭一看,原來是那個打工仔,頓時我感到無地自容,羞愧難當,用很小的聲音說了聲“謝謝。”“不用謝。”那個打工仔微笑著說道。

  小學五年級作文:《我》 4

  胖胖的身子,紅紅的臉蛋;水靈靈的大眼睛;伶俐的小嘴,這一切就形成我。

  我叫蘇詩惠,今年11歲了。我是一個活潑可愛的小姑娘,喜歡看課外書,每天中午放學回家,便會從書架上挑選一本課外書來看,磚頭厚的《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》幾個星期就看完了。

  因為我看的書很多,所以作文寫得也不錯,常常得高分,一學期下來,作文的.平均肯定不低于35分。

  除此之外,我對羽毛球也非常感興趣。記得有一次,我放學回家,爸爸就說:“點妹,今天不做作業了,陪我去打羽毛球。”“好”我回答。球賽開始了,先由我發球,我發了個高球,爸爸趕緊奔向前,猛地一拍,球飛了過來。我看見球來得太快,就向后退了幾步,輕輕一拍,球慢悠悠地飛了過去,爸爸學著我的樣兒也輕輕一拍,我上前使勁一,球向爸爸身后快速飛去,爸爸沒接住。第二次只由爸爸發球,爸爸發了一個長球,但我把球打得很高很高,我想:爸爸肯定以為輕而易舉就能接住,但是我的球哪有那么好接呀,果然,爸爸沒瞄準就還了一板,偏了,沒拍中。我連贏了兩局,可神氣了,給爸爸扮了個“哭”的鬼臉。

  哦!對了,我告訴你一個秘密,我在家里可是個大小姐喔。真的,我不騙你,我這個大小姐的頭還不小哩!因為我是獨生子,所以,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶這些“保姆”都不敢得罪我。誰要是得罪了我,我可讓會他們好看的。

  這就是我,一個性格內向,興趣廣泛,喜歡結交朋友的小姑娘。你覺得與我興趣相投嗎?如果差不多,那就與我交個朋友吧。

  小學五年級作文:《我》 5

  炎熱的夏天過去了,大地迎來了涼爽的秋天。秋姑娘拿起一支神奇的畫筆把葉子涂成了紅色、黃色、淺紅色各種各樣的色彩,把大地變成了一幅美麗的圖畫。

  遠眺秋天的田野,到處是金黃色的麥子,像一片金燦燦的海洋。田里一派豐收的景象,棉花朵朵白、大豆粒粒飽、高粱漲紅了臉

  近看秋天的花園,景色怡人。一陣微風吹過,桂花的清香撲鼻而來,桂花的品種有很多,有金黃色的金桂、淡黃色的銀桂、還有橙色的丹桂。菊花也姿態萬千,有的花瓣很多,向外伸展,像一個個小太陽;有的花瓣向上卷曲,像一個絨球;有的花瓣一絲絲的向下垂著,像娘娘燙的卷發;還有的花瓣細細長長的,就像一簇簇煙花色彩斑斕,美不勝收。

  走進秋天的`果園,果實累累,令人欣喜。紅通通的蘋果掛在樹枝上,就像小朋友的笑臉,胖嘟嘟的石榴咧著嘴正對你笑,金黃色的梨子掛滿了枝頭

  秋天是一個收獲的季節,又是一個美麗的季節,我喜愛秋天!

  小學五年級作文:《我》 6

  我喜歡充滿詩意的春天。這時,大地母親脫下了大棉襖,花草都睜開了惺忪的睡眼,小鳥又在枝頭唧唧喳喳的唱起了歌。漫步在綿綿的春雨中,輕盈的春風攜著溫和的`雨絲,帶來一路似水的柔情。

  我喜歡濃烈的夏日。此時大街兩旁枝繁葉茂的大樹,仿佛撐開了一把把綠色的大傘,讓人們感覺舒服、愜意。

  我喜歡豐碩的秋天。我喜歡秋天那一片金色海洋般的田野,他們在秋風的吹拂下波濤滾滾。我也喜歡那金色的樹葉,秋風中樹葉在空中飄飛,像金色的精靈在飛舞一般,它象征著我童年的夢想。

  我喜歡寧靜的冬天。清晨的第一縷陽光穿過樹梢,照到雪白的大地上,照到媽媽那烏黑的長發上,找到我晃晃的臉頰上……我都能感到一陣溫暖。那大片大片的雪花從天空悠悠的飄落下來,像白色的蝴蝶在風中漫天起舞,那是我們寄給遠方親人的思念。

  我喜歡飛翔,喜歡讓心飛得很遠很遠,讓夢想在天地間逍遙。我經常夢見自己長出了一雙翅膀,飛到彩虹的深處,在中我今生的夢想。

  小學五年級作文:《我》 7

  我是一個高個子的男孩。又一次媽媽帶我出去玩,路上碰見一位叔叔,他說:“這孩子上五年級了吧,個子這么高。”我在一旁笑著回答:“我才上三年級呀!”

  我最喜歡做的事情是上互聯網。為了爭取上網時間,我每天都飛快地保證質量地完成作業,而且主動做眼保健操,經常幫爸爸媽媽干家務,當著他們的面兒強調自己所取得的好成績。每當爸爸松口說可以上網的時候,我都箭一般地跑到寫字臺前,迅速開電腦,點開網頁,生怕這些準備工作耽誤了上網的時間。上網的時候我兩眼放光,眼睛眨都不眨一下,好讓這精彩的網絡頁面在腦海里多保留一會兒。當規定的上網時間到了的時候,我總會找一些理由和爸爸討價還價,再爭取多玩一小會兒。

  上網歸上網我學習還是很認真的,我已經考過劍橋二級,英語得過兩次全班第一,二年級的春雷杯小學生作文也獲得過三等獎呢。

  當然人無完人,我也不例外,我特別愛哭。被老師罵兩句,哭了;被同學打兩下,哭了;聽到感人的故事,哭了;得到表揚,我也要情不自禁地流眼淚。俗話說“男兒有淚不輕彈”,可不知道為什么我的.眼淚總不聽我的話,不由自主地流下來。

  別看我愛哭,但大家都說我是一個外向樂觀陽光的男孩子。

  這就是我,一個有個性的我——peterdog。

  小學五年級作文:《我》 8

  我叫井然,是一個活潑開朗的BOY,但我也是個與眾不同的男孩,我有三個特點跟大家分享一下。

  第一大特點:做事十分拖沓

  明天能做的事,今天絕對不做,就連做作業也是,能拖到最后一天完成,絕不提前做。做事磨磨蹭蹭,非常不集中,好不容易開始認真做了,不是一會兒餓了,就是渴了,還要上廁所,一進廁所沒20分鐘絕不出來。

  第二大特點:攢不住錢

  對于省錢的概念不太會考慮,每次和同學相約出來玩,媽媽給的'100元錢,能花99,決不會花98。零花錢到手就變成了玩具。

  第三大特點:非常的懶

  有時懶的都不愿刷牙,不愿洗臉,媽媽經常說:“再不刷牙,你就變成大黃牙了!”可我依然如舊。房間更是懶的收拾,媽媽剛為我收拾好,就恢復原來的樣子。衣服扔一地,桌上全是書,床上更是沒法坐人。

  這就是我的三個特點,雖然都是缺點,可是我會努力把它們變成優點,讓我攢得住錢,勤奮做事,不再拖沓。

  小學五年級作文:《我》 9

  我已十二歲,心里難免沒有喜歡的人。而我喜歡的人名字叫徐亦松。他有一雙圓溜溜的眼睛,高高的`鼻子上還挺著一副眼鏡。

  他的身材中等,他長得很高,就因為他高我才會喜歡他。他的性格幽默,以前我和他同桌會被他弄得沒有一天會不開心。他不但只有運動細胞,還有一個聰明的頭腦,成績優異。

  在學校,他是個無人不曉,全級都曉得他是誰,可能是他經常上臺領獎,同學也經常看到他。當然,全校也不只我一個女生喜歡他,他可是很多女生喜歡。但我并沒有怎樣,因為我知道,因為他好,才會有女生喜歡。

  聽說,他有一個弟弟,他和他的婆婆一起住。他的父母工作很忙碌。

  我的學校放學的時候是分成兩條路線走的,搭巴士是走B路線,而他是走B路線。我呢,是父母載送是走A路線。

  假期到了,我們六年級還要補習一個星期,真累啊!放學后,我正在等候父母的當兒一邊看書,忽然我竟然聽見有人叫他的名字,我立即抬頭看,在想,他不是走B路線的嗎?然后我看到一個高大的身影在我前面,我嚇到,不知該怎辦。幸好以為朋友來找我聊天,我就把這位朋友當成我的”洞“讓我“鉆”進去。我就當作在和我的朋友聊天,并沒有注意到他。

  雖然我有喜歡的人,但我并沒有想過要談戀愛,因為我認為這個年齡應該是要面對學業的,先把他收在心里,默默喜歡就好。

  五年級:芊伶

  小學五年級作文:《我》 10

  從小父母就教我百善孝為先,孝是做人的基本,孝是中華文明的傳統美德。孝就是懂得感恩,勇于擔當,回報父母,回報社會,感激每一個給予自己關心,支持幫助的人。

  小時候,有好吃的,父母總是說自己不愛吃,便讓我吃。長大了,我發現并不是他們不愛吃而是他們不舍得吃,于是,再有好吃的,父母若不吃,我也不吃……我會幫媽媽干我力所能及的'事。一個人如果連自己的父母都不愛,那么他還會愛誰?

  做人不光有孝心,還要懂禮貌,樂于助人。在生活中,說話要講文明,他人幫助你時,要說聲謝謝。見到長輩主動問好,見到老師要主動敬禮,見到同學要打招呼,這都是父母教我的話。古人有云:非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。

  懂禮貌,還要有愛心。愛無處不在,捧著一個心來,不帶一棵草去。每個人都有愛心,我也不例外,在公交車上,我總是給那些需要幫助的人讓座。在學校里,我幫助同學。只要同學需要我,我都會幫助他們。一個燦爛的微笑,一句親切的問侯,一次沖突后的忍讓,一次跌倒后的攙扶……這些細微的助人行為,仿佛是為別人綻放的一朵花,有了它生活便芳香四溢,四季如春。這不應正了“給”,永遠比“拿”愉快。

  首孝悌,次謹信。泛愛眾,而親人。如果我們做到這些,還有一點我們要有自強不屈的精神。否則一事無成。記得我八歲多的時候,學騎自行車,當然沒有不摔倒的。當我摔倒時,媽媽沒有扶我,而是對我說堅強的站起來,父母不可能扶你一輩子,人要靠自己,堅強的走下去。這句話點亮了我心中的燈,給我打足了勇氣。

  感謝父母教會我做人的道理,我愛你們!

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