(集合)生活萬花筒作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的生活萬花筒作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
生活萬花筒作文1
我的課余生活就像萬花筒一樣豐富多彩，但看書是我最喜愛的課余生活，它給我帶來了最大的生活樂趣。
我經常看書看得入了迷，爺爺怕我近視，不讓我看太久，可我最喜愛的.事就是看書，爺爺提醒的話，我都是左耳朵進右耳朵出，每次我都是“嗯”一聲，然后繼續看自己的書。記得有一次，我坐在沙發上看《歷史真有趣》，看著看著突然想上廁所可又不舍得放下，就拿著書去衛生間邊上廁所邊看書，一不留神尿到了馬桶外面，害得我被媽媽罰打掃衛生。
媽媽說我是“小書蟲”，只有書蟲看書才這么著迷，但我認為讀書與多看課外書并不矛盾，就如吃飯有主食也有配菜，吃主食的同時也需要搭幾樣菜。有時候配菜吃完了，我就會要媽媽再給我訂幾樣“配菜”，來滿足我眼饞的心里。
我的書可多了，有《經典童話》、《十萬個為什么》、《恐龍歷險記》等等，家里的書架上都是我的書，什么五花八門的我都有，我可真是一個名副其實的“小書蟲”��！
生活萬花筒作文2
我的好朋友是倪瞬昱，他的頭發都豎起來的，像一根根小刺，眼睛大大的像兩顆藍寶石，看上去非常機靈。他的嘴巴小巧，笑起來微微上揚。
他打乒乓球可牛了，上次他去比賽，在眾多選手中脫穎而出，作為黃山市唯一一個乒乓球運動員去參加全國選拔，都上新聞了呢。老師還把同學們集齊一起給他加油呢�！凹佑�，倪順裕，加油，你最棒！”我們拍好后，老師發到朋友圈了。要是你想看他打球的樣子，可以看他的.新聞哦。
他也很善良。有一次，一個人欺負我們班的人。倪瞬昱生氣了：“你不可以打我們班的人！”可那個人還是不聽。班上的同學，都被嚇得的流眼淚了。倪順裕看不下去了，抱住那個人的手，我也趕緊上去幫忙。后來，那個人道歉后，我們一起把同學扶進了教室。
這就是不一樣的他，一個善良活潑的男孩。
生活萬花筒作文3
每天早上，我妹妹總會鬧著不穿衣服，不上幼兒園，每次她一鬧我都是踩著點進班的。
那次我剛起床沒多久就聽見了妹妹的吵鬧聲，原來奶奶把她的頭發扎得有些緊，這下可慘了，不到一分鐘就哭開了，無論媽媽怎么哄，爸爸怎么嚇，就是不聽，最好使用武力，每次妹妹都是懷著滿肚子不服氣去上幼兒園，放心之后又用好像有著血海深仇的.表情怒視對方，我們也受不了每次把事情搞成這樣，于是我、媽媽和爸爸經過不停討論終于想出了一個好辦法。
這天，當妹妹又開始鬧得時候，正好樓下有個收垃圾的爺爺在底下喊，于是媽媽說：“你看，樓下有個吃小孩的“怪物”，你要是再哭，聲音傳進它的耳朵里，它肯定會把你吃掉的�！泵妹靡宦爣樀么髿獠桓页�，聽話地去上幼兒園了，生怕怪獸把她吃了呢。
現在妹妹想鬧時總擔心地想一想，最后還是覺得不鬧為妙，于是早晨終于安寧了。
生活萬花筒作文4
記得有一次，學校舉行朗誦比賽，語文老師在班上選了十六名普通話好的同學參賽，其中就有我，我心里別提多開心了。
一開始，語文老師把我叫到她的辦公室里，數清了人數，把稿子發給我們，叫我們先自由朗讀。我們要朗誦的文章的題目是《地球，我的母親》。在自由朗讀時，大家都有些不會讀的字，多音字也不知道該讀哪個音，唉，太難了吧。這時，上課了，語文老師把我們叫到辦公室里去，打開電腦，點開中央電視臺主持人朗誦這篇文章的視頻，叫我們專心聽主持人朗誦時的發音、語氣、動作、感情，體會他們讀時的心情。接著，讓我們標注生僻字和多音字的讀音。
經過日復一日的訓練，比賽那天終于到來了。我們自信的.走上舞臺，聲情并茂地朗讀起來……朗誦完畢，臺下響起了熱烈的掌聲，我們開心地走下舞臺，老師滿意地向我們豎起了大拇指。
比賽結果出來了，我們獲得了二等獎，我覺得，比獲獎更重要的是我們收獲了團結與自信！
生活萬花筒作文5
我的課余生活像個豐富多彩的萬花筒，像天上千變萬化、多姿多彩的白云......可是最讓我記憶猶新的那就要莫過于那裝滿“火藥味”的學溜冰經歷了。
那天傍晚，我來到潘天壽廣場，看那些同齡人從我身邊“飛”過，身輕如燕，我都會羨慕不已。回到家，我央求爸爸給我買一雙溜冰鞋，好讓我學溜冰，爸爸雖然嘴上說說那么貴，不給我買，可是他經不過我的軟磨硬泡，終究還是給我買了，還給我聘請了一位高級溜冰教練，隨我上了溜冰場。
穿上那笨重的溜冰鞋，本以為能像別人那樣輕而易舉就會學會，沒想到我的右腳剛邁出，還沒站穩，就摔了個跤，跟冰冷的'溜冰場來了個“親密接觸”，而且要不是我喊“腳下留鼻”，我的鼻子早就被同齡人踢得變形了。我一灰心，便打算不學了，可是看到別人給我投來嘲笑的目光時，一賭氣又戰戰兢兢地站起來，開始了。
過了幾天，我憑著自己的努力，終于學會了溜冰，現在的我已經在溜冰場上會“金雞獨立”了呢！
生活萬花筒作文6
令人印象深刻的事情，總是會不經意間在你的腦海中流竄。我不禁想起了那個難忘的時刻，我更想起了學自行車時的我。
那時，我看見路旁的鄰居，每天都騎著自行車在路旁游蕩。我看見他們騎自行車的`時候，風從耳邊呼嘯而過，那時，他們的臉上露出愜意的表情。從那以后，我就決定要做一個會騎自行車的人。
爸爸就給我買了一輛自行車，并且請了路旁的鄰居來教我。我剛上自行車，騎得又差又慢，老摔跤，但我摔一次爬一次……痛的都要哭出來了。這時，鄰居對我說：“不要放棄，別忘了，風雨之后才會出現彩虹�！甭犃诉@句話，我鼓起勇氣，不屈挫折，經過我的不斷努力，終于克服了困難，學會了騎自行車。
雖然學自行車的過程中有一些波折，但我仍然披荊斬棘，勇往直前，追隨勝利。從中我感受到了做任何事情不能半途而廢，而要持之以恒，堅定不移。
生活萬花筒作文7
今天放學回家后，我看見家中鋼琴上有一袋泡泡膠，不如來個泡泡膠比賽吧。
“爺爺，我們來吹泡泡膠比賽如何？”好��！”爺爺答應。這時一旁的奶奶搭話了：“我來你們爺孫倆做裁判�！蔽覀儺惪谕暤睾俺隽耍骸癘K！”
我跟爺爺做好了賽前的準備工作，把泡泡膠放在塑料管上面。
準備就緒，“吹泡泡比賽開始啦！”隨著奶奶一聲令下，我們倆手忙腳亂地開始了比賽。
剛開始我還是不太會，塑料管總是合不緊，漏風，泡泡一會兒就炸了。爺爺教我靜下心來，不著急。我平復了心情把泡泡膠圖在塑料管上，一只手捏著泡泡膠，另一只手輕輕拽動，嘴慢慢吐氣，只見泡泡越來越大。我終于成功了！
生活萬花筒作文8
今天早上，劉老師到了學校，進了教學樓，因為劉老師和四年二班的同學太長時期沒有見面了，所以老師特別激動，也很興奮，只見她腳下生了風往樓下跑，也分別在每一樓之間想著不同的事情，在一樓的時候想：我們班的同學們，肯定都變了樣子，有的同學變高了，有的變胖了，有的變瘦了。上二樓的'時候想：他們的成績有提升嗎？上課積極回答問題嗎？上三樓的時候想：同學們把壞習慣都改掉了嗎？有的上課接話茬，有的上課不認真聽講，還有的作業不工整。
雖然劉老師已經到了三樓了，但她太激動了！渾然不知地爬到了四樓，她抬頭看了看，見沒有四年二班的班牌就急了，她叫住了一名同學，驚訝地問：“請問四年二班在哪��？”那位同學說：“老師，這是四樓啊！”劉老師才恍然大悟，然后攥緊拳頭，健步如飛地下了樓，當四年二班班牌映入劉老師眼簾的時候，她終于露出了笑容。
生活萬花筒作文9
下午，我放學回家，先是走到門前，掏出鑰匙，輕輕地打開門，走進去一看，爸爸正在沙發上呼呼地睡著大覺呢，瞧那鼾聲，簡直如同山崩地裂。我心里忽然產生了一個想法：“反正今天放假，而且在爸爸的鼾聲下我寫得了作業嗎？干脆我給老爸理一下頭發吧！”
我在房間里翻箱倒柜，終于找到了一把剪刀，我又從陽臺上拿了一塊有點爛的布，圍在爸爸的脖子上。我看了看，老爸的`頭發確實有一點長了，于是我就擺出了理發師的架勢，左手拿梳子，右手拿剪刀。我用梳子把爸爸的頭發一撮一撮地豎起來，然后“卡擦、卡擦”剪掉，“呀！還挺好看耶！”突然，我聽到一個奇怪的聲音，還以為是爸爸醒了呢，結果是爸爸的鼾聲又高了一個頻率。我照著剛才的樣子，一下一下地剪，剪得滿地都是頭發，我看剪得差不多了，就開始撤退。至于地上的頭發嘛，被我一口氣吹到了沙發底下，哈哈，這下可“死無對證”了……
呵呵，等爸爸醒來一定會大吃一驚吧？
生活萬花筒作文10
今天，爸爸帶我去了一個運動場所——羽毛球館。
來到這里，我才發現爸爸口中的羽毛球原來長這個樣子：有一個白白的小小的'“小腦袋”，它的“脖子”上還貼著一條綠色的條子，像戴著一條綠色的圍巾，它的“身體”上許多小網格和一些白色的羽毛，像穿了一件白色的裙子。
爸爸說“我們來打羽毛球吧”接著爸爸給了我一個羽毛球拍，但我不知道要用右手拿他，就用了左手，到我發球時，我把羽毛球往頭上一扔，再隨意一揮，我看球沒被打飛出去，這時，我向頭上一望，沒看見球，球卻剛剛飛到我的嘴里了，看得爸爸哈哈大笑。我說“我不服，要再來一局”，到了下一局，我想“只要跑到爸爸面前”，他一發球，我就把球打飛，爸爸準備發球了，我快速跑到爸爸面前一打，不但沒把球打飛，還把爸爸的臉打中了，讓他變成了“方格臉�！�
第一次打羽毛球，雖然發生了許多搞笑的事，但是我還是收獲了很多。
生活萬花筒作文11
今天，陽光明媚，我們10個人一起去野炊。
不一會兒，就到了。我開心地沖下車再沖到了目的地。到了河邊一眼望去，上上下下的石頭路，清澈見底的小河，再加上遠處的樹和山，一幅活的畫就在我的眼前出現了。我被這美景深深地吸引了。
我沖向小河在邊上撿起塊平展的石頭，打起了水漂，可我一個也打不起來。阿姨走來，在我手中拿走一塊石頭，一打就成功了，我開心的`說：“阿姨你真棒。”
令我最喜歡的項目開始了，肉串，年糕，韭菜，海帶和肉等，都讓我垂涎三尺。開始烤了，我們一群小孩圍在那，一邊看一邊使勁的吞了吞口水�？救鈴募t色變成了棕色，還在不斷地向外冒油。我拿在手上，深吸一口氣：“好香呀！”我迫不及待地咬了一口，可好吃了。
沒過一會兒，我們小孩也上去烤了。我先刷了一點油，拿出一點鹽灑上去，再烤一下，最后放上料粉就大功告成了。我看著手中的烤串，心里很得意：也可以讓爸爸媽媽嘗嘗我的手藝了。
這一天，太開心了！
生活萬花筒作文12
第一次作弊的感覺可真不好受呀！
一天早上，老師進了教室，對我們說：“今天我們來考試了。”同學們聽了都垂頭喪氣，唉！我昨天都沒有復習，這一次一定要考不好了。老師發完試卷，我拿起筆寫了起來，寫著寫著，我發現有一道題不會寫，我絞盡腦汁想了很久還是不會。
我看見別人都快速地寫著，就我一個人一直為這一道題想來想去。這個時候我的心里有了一個念頭：看一下同桌寫的答案。我抬起頭，看了一眼同桌寫的答案，然后立馬寫了下來。
寫著寫著，我又發現了一道不會得寫的題。我要不再看一下同桌的答案，這樣我應該就會寫了。于是我又抬頭看了看同桌的`答案，然后若無其事的繼續寫試卷。
過了幾天老師要發試卷了，我考了95分。同學們看到我的試卷，都一個勁地夸我考得好。唉！又有誰知我抄了同桌的答案，內心非常的不好受呢？
我保證下次不會再作弊了。
生活萬花筒作文13
星期日，我去外婆家。吃完午飯，就到屋后的草地上玩。
突然，我的眼前一亮，被草叢中一只小雞吸引住了。
我在它后面。趁它不注意，在后面抓了它一下，它一下子沖了小河邊，我像箭一般跑了過去，但沒有抓它。我才不甘心呢，我要設陷阱，我先從家里拿了一張布，再用一個鏟子挖一個很深的洞，然后鋪上那一塊布，最后放很多玉米，嗯？怎么又多了幾只小雞，這樣也好，我就能多吃幾只雞了，可它們就是不踩進來，哎，它們怎么能這么聰明，它們一直不掉下去。哈哈，我要放大招了，我直接打死它，但我心想：那就不能吃了，也太殘忍了，我一個弱女子怎能如此殘忍呢？“啪！”有一只雞進去了，其它的雞以為那只雞掉進去有很多東西吃，看了一眼，里面有像水一樣的`食物，其它雞，也毫不猶豫地跳了進去，呵呵，里面我放了三個捕獸夾進去，它們全都落入了我的陷阱之中，全都成為了我的午餐、晚餐。
今天是開心的一天。捕雞行動真是完美！
生活萬花筒作文14
星期天，我和爸爸、媽媽、可愛的妹妹來到我家的頂樓上吃燒烤。
媽媽先把買來的肉和蔬菜串在長竹簽上，然后把肉分類后又把肉切成小丁。我拿起一個小魚丁把魚丁穿在了竹簽上以后，再來串一些青椒牛肉串和番茄羊肉串。我把青椒切成又寬又大的.兩半，再把牛肉放在青椒里包起來又串起來。時間一分一秒的過去了，我終于把20串青椒牛肉串好了。接下來要串番茄羊肉串了，我把番茄切成小丁，又把羊肉和番茄串在一起，30串番茄羊肉串就大功告成了。
我休息了一會兒后，媽媽就叫我去吃燒烤了，我霎時高興得快要跳了有三丈高了。我飛快地跑過去要吃我串的番茄羊肉串時，爸爸叫住了我說：“寶貝，你不加點調料嗎？”“是呀，我怎么忘記了加醬呀�！庇谑�，我加了一點麻辣醬在青椒牛肉串上，幾大口就把一串番茄羊肉串吃掉了。我又加了一些芝麻醬在番茄羊肉串上，開始大口大口地吃了起來。
吃燒烤，真讓人開心�。�
生活萬花筒作文15
我在暑假里是怎樣捉蟲子的小趣事，讓我們一起來看看吧！
在一個太陽暖暖的一天里，我發現院子里的一棵樹下有十幾顆黃豆粒大小的蟲屎，于是我決定捉蟲子。我抬起頭仔細尋找起來，可是我脖子都酸了也沒找到。我搬來椅子，站上去繼續找。挨個翻遍了樹上面的黃葉子，還是沒有找到。這個狡猾的小東西，藏在哪呢？蟲屎那么大，這蟲子一定不小。葉子上趴不住，會不會在樹枝上呢？我順著黃葉往旁邊一查看，它趴在樹枝上呢。好家伙，這么大的一條蟲子！它有大拇指那么粗，鋼筆那么長，顏色跟綠藻一樣。我用樹枝去撥，可是我怎么撥也撥不下來。最后還是用我爸爸剛丟的煙頭，拿起來往蟲子身上一觸，“啪”的`一小聲蟲子從樹上掉了下來，掉到了地上。我可算捉到了大蟲子，好開心好開心的，但是蟲子它很不開心，因為它最后還是被我這個捉蟲子高手給捉到了！
這就是我捉蟲子的故事，那么你的小故事是什么呢？
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