生活萬花筒作文3篇[優]
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的生活萬花筒作文,希望對大家有所幫助。
生活萬花筒作文1
“耶!又減了十斤了。上周還是100多斤,今天居然變成87。6斤,突破100斤的紀錄啦。”媽媽對我們全家鄭重的宣布:“我要開始減肥了!”
每周天,我媽媽準會脫下鞋子大步流星地走回房間的稱上,有時是歡聲笑語、心花怒放。有時是風雨交加——“啊!我又胖了!”
最近幾年來我媽媽總是不停地換衣服,每過一個季節就要換一次衣服,身體不斷變胖。
“我要開始減肥了。”
“這是我第33次聽說你要減肥了,你不會又不自信吧?”
“不會的.,不會的,這次我是真的。”
從這一天起,一到周五晚上,我的噩夢就來了——四公里的“遠征”就要開始了。這不,你看我正陪著我媽媽跑“遠征”呢!我累得氣喘吁吁都跑不動了,媽媽還要硬拉著我跑,唉,沒辦法,誰叫媽媽要減肥呢,到了周末媽媽還是沒完沒了拉上我的手,跟著音樂跳起了廣場舞,沒想到這樣一下來慢慢減了十斤,她現在又在跳廣場舞呢!
過了幾天,又到了周天,我的噩夢又開始了,突然房間傳來了一陣歡呼聲,原來媽媽竟然瘦到了70斤,真是太開心了,終于不用跟媽媽跑遠征和跳廣場舞了。在我的建議下,我們一家一起去吃一頓火鍋,還這是為了慶祝媽媽減肥成功,媽媽竟然沒有反對,反而點了點頭。
我和爸爸挑了一家自助火鍋店,我點了一些食品都是肉類的,爸爸也一樣,媽媽在一旁靜靜地觀看,媽媽看了一眼火鍋:“雖然都是好菜,可為了減肥,值了。”說完就去看手機了,我發出最后的問題:“確定不吃?”媽媽瞟了我一眼說明不吃,我和爸爸便狼吞虎咽起來。
一盤羊肉剛上桌,我和爸爸就這一筷子,那一筷子的吃了起來。我和爸爸把青菜粉條都倒了進去,別人看著都香。媽媽瞟了一眼繼續看手機,爸爸見了,故意問我:“兒子呀,火鍋好吃嗎?”我趕忙回答道:“可好吃了。”媽媽聽了都流口水了,可還忍著。
我和爸爸見了媽媽決心不吃又大吃特吃起來,最后我和爸爸一股腦把菜全都倒進了火鍋,媽媽見了終于忍不住,大聲喝到:“別吃了,剩下的全給我。”“好吧。”我們笑呵呵的看著她吃,這時我突然來了一句:“媽媽你的減肥計劃失敗了!”“好吧,今天吃完了明天再減肥。”唉,真是大吃貨。
生活萬花筒作文2
糟糕!爸爸媽媽都沒空,我學完羽毛球沒有人接了!還好,爸爸聯系了同學的家長帶我回家,解決了這個燃眉之急。
下課后,我坐上同學家的車,轉眼就到了小區東大門。下了車,我一回頭,只見不遠處南郵廣場燈火通明,菜場、水果店、飯店人來人往,馬路上車輛川流不息,人行道上人們三五成群,說說笑笑。一個戴耳機的人,拉著一條小狗,看上去很開心的樣子;一個戴著眼鏡的學生,背著書包,行色匆匆地從我身旁走過。
我慢慢悠悠進了小區。和外面比起來,小區里冷清多了,只有幾個人。于是,我選擇了一條最近的路:從池塘邊經過,繞到單元門口。這條路上,只有一個人,那就是我。往日,這條路是我遛狗的必經之路。沒想到到了晚上,卻顯得格外陰森。風呼呼地吹,路旁的柳樹不停地搖擺,像可怕的惡魔在跳舞。兩旁的樓上沒有一點亮光,全黑著,連小區里的'路燈不知怎的也黑著。“撲通、撲通”,我突然聽到自己的心跳的很快。我想:“哎!這里一個人沒有,好恐怖啊!我真是的,怎么會選這條路呢!”可轉念又想:“算了!反正是晚上,走哪條路都一樣。”就這樣,我抱著忐忑不安的心情,繼續向前走。
突然,一只野貓“嗖”地從我身后躥過,我被嚇了一大跳,心一下子繃緊了,立刻轉過身,手緊緊地攥著羽毛球拍。當我發現只是一只貓時,不禁松了口氣。可是,我似乎被嚇出了后遺癥,走幾步,就會往后看一下,似乎有什么詭異的東西在緊跟著我,我再也受不了了,大聲喊“名偵探柯南給我力量吧!”然后,像一支離弦的箭,往家沖去。我聽到了耳畔呼呼的風聲,看到了八棟,我就像看到希望一樣激動,跑得更快了。終于,我拉開了房門,到家了!我長舒一口氣。
這次真是有驚無險啊!沒想到夜晚的小區竟然如此可怕,真令人難以置信。
生活萬花筒作文3
我的成長道路是豐富多彩的,有喜怒哀樂,有酸甜苦辣,就像一個萬花筒,奇妙無比,隨便抽取一朵便令人回味無窮。
記得一次,爸爸媽媽都在忙,我做完作業閑得沒事,便想幫媽媽做件好事,但遭到媽媽的拒絕,我失望極了。為了證明我并不是多余的,我暗自決定讓媽媽大吃一驚。我眼觀四方,忽然發現爸爸的皮鞋放在窗臺上,鞋面上落滿了灰塵,失去了光澤。我靈機一動,嘿,有了!于是我立刻拿來了一盆清水,不管三七二十一就把皮鞋按進了盆子里。皮鞋濕了以后,上肥皂,拿起刷子使勁地擦了起來。“嚓、嚓、嚓……”聲音多好聽呀!這不正在夸我做得棒棒棒嗎!一會兒鞋上起了許多泡泡,我玩著泡泡,心里別提有多高興了。原來干活這么有意思。我不由地唱起歌來:“我是一個粉刷匠,粉刷本領強……”
洗完后,我歡天喜地地把爸爸拉過來看,爸爸看了看正在滴水的鞋子,又看了看我得意洋洋的勁兒,嘆了一口氣,搖搖頭走了。后來我才知道皮鞋是不能用水洗的,我做了一件傻事,爸爸為了不影響我的積極性沒有罵我。
生活中有快樂,我快樂地成長著,學習中的快樂更令我難忘。打一年級開始,我的學習成績一直名列前茅,每學期的優秀評比自然也少不了我的份。我辦事老師放心,在班委里我身居要職,在學校大隊部也有我的一席之地。我收獲著喜悅,然而就因為如此,我的.萬花筒里也多了一朵煩惱花。
一次班隊課,老師讓我們幾個班干部留下開一個會。在這次會中,我們幾個班干部都積極發了言,還指出了一些同學的壞習慣。后來老師批評了那些同學,有一位同學認為我告了狀,說我不講同學情意,于是在老師面前打了我的小報告。無論我怎樣解釋,他都不聽。我心中的苦與煩,有誰知道?更與何人述說?
成長就是如此,成長就是有喜有憂、有笑有淚、有花有果、有苦有澀的萬花筒。
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