【推薦】老師我想對您說作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的老師我想對您說作文,歡迎大家分享。
老師我想對您說作文1
老師您像蠟燭一樣,燃燒了自己卻照亮了別人;您像春蠶奉獻了自己,美化了別人;您像園丁不辭勞苦,培育著別人。
記得有一次,我沒完成家庭作業,您把我叫到辦公室,耐心地對我說了一些鼓勵的話,要求我以后認真完成作業。聽了您的話,我認識到自己不對,心里暗暗下定決心:我以后一定認真完成作業,養成良好的學習習慣。
回到教室,大家目不轉睛的看著我,像一個個的木頭人。我羞愧地低著頭走向自己的位子,等待在全班面前接受批評,可是您什么都沒說,就開始上課。我心里對您充滿感激,默默地對您說:老師,您沒在全班同學面前批評我,是怕傷我自尊心。您放心吧,以后不會再讓您為我家庭作業的事操心了。
老師,您的辛苦我永遠不會忘記。在您的`辦公桌上堆積的作業像小山一樣,您都認真地一本一本批改,有時一直到半夜,您還在批改作業。老師,您辛苦了!
我想,我要每天都送您一件禮物,讓您天天有驚喜,我的禮物就是“進步”!只有這樣,您才會感到欣慰,才會覺得自己的付出沒有白費。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您這種奉獻精神永遠銘刻在我心里。在這春光明媚的季節里,讓我獻上對您最真誠的祝福!老師,我愛您!
老師我想對您說作文2
老師,您每天都在為我們服務,比如:改作業、給我們講題、給我們上課等。
您每天都在為我們擔心;比如:他們的作業完成了嗎?作文修改了嗎等。
老師,我有些時候真想為您做點我應該做的事情,因為,您每天都很勞累,回家去要去發表我們的作文,到學校來,還要管我們這么多個學生。您真辛苦啊!
我決定,我以后要多幫您分擔些苦惱,讓您變得輕松一點。我還要多掙點積分,當上小老師,幫您改點兒作業。還有,您每天都會非常生氣,因為有些同學在下面搞小動作,讓您忍不住伸手去打他,這讓您很煩惱,我也很不喜歡這些人,上學是來學習的',不是在這里玩的。只有一個人認真聽講,下課后完成各科作業,才是個好學生。
老師,您為我們干了這么多事情,我長大以后要報答您。
老師我想對您說作文3
李匆老師,我想對您說:“謝謝您一直對我的教誨!
我記得有一次上午我們在考試。我自以為是,做完試卷沒有檢查,心里還沾沾自喜:這次試卷這么簡單,一定能考取個好成績的。下午我上完了第一節課,您把我叫到辦公室說:“昱舟,你的這次考得很差。來,你過來看看!蔽夷玫皆嚲硪豢,哇,一個鮮紅的`“78”寫在試卷上。我頓時覺得十分羞愧,您說:“你的分數是在全班倒數第4名,很差啊!”我的臉紅得像蘋果,背上感覺有一萬噸的鐵壓在上面似的。這時您看著我,用溫柔的口氣說:“不要太傷心,來,老師和你一起找出不應該錯的錯誤好不好?”我低下頭輕聲地說:“好。”我一看那個“再”寫成了“在”,那個“浮”寫成了“孚”。我自責地說:“都怪我沒有檢查,自以為是。唉,所以考了78分!崩蠋熌Z重心長地說:“是。⊥鲅蜓a牢,為時未晚,知道漏洞了就要及時補洞。下次注意一點,沒事的。”聽了您的這席話,我心里豁然開朗,從這里我要謝謝李老師,謝謝您一直這樣教導我們。
李老師,您真是一位教導有方的好老師。
老師我想對您說作文4
老師,時間過得真快,轉眼間您都教了我四年了。在這四年中,您為我們做了許多事。平時,我膽小,不敢對您說。在這里,我要對您說:“老師,謝謝您,您辛苦了!”
記得在一次報告會上,領導講了許多應該孝順媽媽的話,但也講了許多應該尊敬老師的話。在聽關于媽媽的話時,我忍住了哭,可聽到關于老師的話時,我“哇”地一下子哭了。那一刻我深切的感受到了您四年來對我們付出了太多太多。
記得有一次,我在樓下玩時,被大學生撞了一下,摔倒了。同學扶我上了樓,到教室后,您溫柔的看著我問:“怎么了,摔哪了,疼嗎?”我捂著腿說:“沒事了,老師,不疼了。”您知道嗎,您那溫柔的眼神和關切的話語就是我治愈傷口的'良藥。
還有一次,我和同桌鬧了些矛盾,被您發現了,您很生氣地批評了我們,我哭了。但我一點都不恨您,我知道您這是在教育我們。
還有很多類似的事情,在這四年里,我看著您每天每時為我們班五十個多同學操勞著。耐心的教我們知識,耐心的教我們怎么做人。
老師,您只是偶而發脾氣,其它時候都是微笑著面對我們。您把所有的愛奉獻給了我們,甚至都忽略了您的女兒。
老師,我還有很多話想跟您說……
“老師,您辛苦了,謝謝您!”
老師我想對您說作文5
老師,我有很多的話,不知從何說起。用我最真誠的一句話說:“老師,您辛苦了!”
每當我們來上學時,總能看到您在教室等待的身影;每當我們認真完成作業交給您,總能看到您臉上燦爛的笑容;每當我們放學后,您總是最后一個走出校門。
疫情期間,您在家里認真備課,每天都堅持在固定時間為我們上語文直播課,使我們“停課不停學”。您告訴我們學習要日積月累,每天會認真查看我們的微信筆記作業,給我們及時的點評。一個假期下來,我積累了厚厚的一本“我手寫我心”,您說里面記錄了我的成長。您給予了我們豐富的'知識,教會了我們做人的道理,使我們每天都在進步。我們長大了,而您的白發卻逐漸增多,您把全部心血傾注在我們身上。我怎能不感激您呢?
老師,是您不辭辛苦、不求回報的付出,換來了我們對語文學習的熱愛,我想大聲對您說:“謝謝您,老師”!
老師我想對您說作文6
您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。老師,今天我想對您說:
任老師,您還記著我這個天真無邪的小孩嗎?您還記著“一
棵沒有開花的樹苗嗎?你還記得一支沒有點亮的蠟燭嗎?”
你之前教我比喻、擬人句,還教我寫字時的三個一!您就像是美的種植者,是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我的心田才綠草如茵,繁花似錦。
我記得您教我傾聽,傾聽春天的鶯歌燕舞,我感受到生命的活力;傾聽大海的潮起潮落,我感受到激越的樂章;傾聽瀑布的流動喧囂,我感受到生命的不息。
老師,您就像那帆,引領我們在知識的海洋里不斷向前;如果我們要踏上旅途,那老師就像我們手持的蠟燭,照亮我們在學習上那坎坷不平的路。您讓我們打開心靈的.窗戶,您讓我們擁有精神的支柱,您送我們走上學習的道路,給予我們無窮的鼓舞。
生命是盛開的鮮花,它綻放的美麗,是因為有您的教育。生命是精美的小詩,清新舒暢,是因為有您這個輔導。生命是流動的江河,奔流不息,是因為有您這個海軍。
十年樹木,百年樹人。插柳之恩,我終身難忘。
老師我想對您說作文7
陽光無聲的撒在我的書桌上,讓我看到了相框里的照片,于是想起當時的`那一年。
記得我第一次上學,一進教室,心里就非常不安,心想著老師會是誰?一直到老師來自我介紹時,我才放下心中的大石。這位老師看起來有一點兇,頭發卷卷的,還蠻年輕的樣子。他上課時常喜歡和我們分享一些他曾有的錯誤,希望我們不要和他一樣犯下相同的錯。人家說:“在家靠父母,出外靠朋友”,那在學校教室呢?當然就是靠老師啰!所以我把老師當做是父母或朋友,這樣子上課會上得心甘情愿,心里也感到快樂。
不過老師的習慣好像都是一樣的,比如每次功課都要我們訂正,還有他們總是出很多很多的功課。雖然我知道這全都是為了我們好,不過我覺得最可怕的是:不訂正還會被重罰呢!但是自從我仔細想過以后,我覺得這些全都是正確的,因為如果沒有功課,我們要如何練習?如果沒有訂正,我們還是會一錯再錯。所以我要對我的老師說:謝謝您的教導,我會好好學習。
老師我想對您說作文8
那是一年級時的一天,一節語文劉老師叫我們讀生字,當到我時,我竟然把“鳥”讀成了“老“,同學們都笑了。我的臉“刷”一下紅了,老師說:“沒關系,再試試。”老師的話讓我恢復了信心,終于,我成功的發出了“鳥”這個音。
還有一次是發生在三年級時,我被一個人跘倒了,我蹭破了一層皮,還流了血,我到辦公室去,老師見了,說:“沒事吧,這是誰搞的'?”我說:“是三(3)班的一個人跘我的!崩蠋熈⒖處业搅巳3)班,很快,我便找到了他,老師把他叫到辦公室,教訓了幾句,然后就把他放了。
老師,您像蠟燭一樣照亮了我前進的道路;老師,您像甘露一樣灑向我受傷的心靈;老師,您像勤勞的園丁培育著祖國的花朵,你更像一盞照亮人生之路的明燈。我想我們會永遠記著你。
老師,祝您身體健康,萬事如意。
老師,您辛苦了!
老師我想對您說作文9
敬愛的張老師,其實,在我的心里,藏著很多很多想對您說的話?墒牵也桓艺f。這大概是女孩子的'天性吧,F在,讓我來向您傾訴一下吧。
上三年級時,這是您第一次教我語文,開始,我很害怕您,后來,就不怕了。而且覺得您是那么的和藹。
直到四年級,我才深深地意識到,體會到您對我的愛。
那一次,您叫我到辦公室去,我去了。只聽見您用微小的聲音對我說:“你覺得你退步了嗎?”我點點頭,您又說:“你找出什么原因嗎?”我默不作聲。您又說:“是不是由于驕傲的呢?”我又點點頭!盎厝ァ闭,一個同學跑進來了,您立刻停下來,等那個同學走了,您又繼續講下去:“回去找找原因,我相信,你找到原因后,一定會改的。”我聽了,心 情非常沉重,也非常感激您。我心里很明白:您為了保住我的尊嚴,所以,在有人來時停下來不說話。
啊!敬愛的張老師,謝謝您,謝謝您對我的栽培和關懷!
老師我想對您說作文10
楊老師,我有千言萬語想對您說,到這里只轉化成了兩個字“謝謝”。
謝謝您的鼓勵:有一次期中考試,我的成績從前十名一下跌到了二十名。我欲哭無淚,垂頭喪氣地趴在桌子上。您看見了,關切地問:“常薇,你怎么了?”我抽泣著說:“我沒考好,讓您失望了。”您語重心長地回答:“就因為這嗎?你真是一個要強的孩子,要對自己有信心。一定要認真分析一下這次沒有考好的原因,吸取教訓,下次一定會考好的!甭犃四脑,我在心底暗暗說道:“一定要以優異的成績報答您!蹦墓膭罱o予我信心,期末考試我又回到了全班前十名的行列。
謝謝您的教誨:有一次,我在課堂和同桌說話,您發現后,讓我站到講臺上當起了“老師”,管理那些說話的同學。站在講臺上真有種一覽眾山小的感覺,下面每位同學的一舉一動看得清清楚楚,我不得不一次又一次地提醒那些說話、做小動作的.同學,僅僅十幾分鐘,我的喉嚨已冒了煙,這時我才體會到自己的錯誤和您的辛苦。從那以后我上課再不三心二意啦!
謝謝您無微不至的照顧:課間活動我跌倒啦,您輕輕地為我把身上的土拍掉,還問我疼不疼;我生病啦,您為我找來校醫,哄我吃藥。
楊老師,在這里我向您真誠地說一聲:“謝謝!”
老師我想對您說作文11
老師,我想對你說:老師,我們這六年所學到的知識、學問,甚至識字,知道自己偉大的祖國都是您教的。
可以說如果沒有您就不會有我們以后的未來人生,也不可能會有自己的成就。就是因為這些,老師是孩子們的啟蒙老師。
一個比喻十分形象地展現了老師的教導:老師是花園的園丁,而學生們則就是花朵;園丁每天辛苦地照顧著花朵,花朵則在園丁的照顧之下一天一天的長大。
人們都說孩子是祖國的花朵、是祖國的'未來、是祖國未來的棟梁。
但是,如果沒有啟蒙老師,缺少了老師的教導、教誨,沒有知識;不知道自己的未來,怎們為祖國做出奉獻?人的一生當中最不可缺少的一部分那就是人生的老師。
所以,老師我想對您說:沒有您就沒有以后的我!知識、才學是您每天一點一點贈與我的,只有自己努力、奮斗才能不會辜負您歸我的教導!
老師我想對您說作文12
三年級的時候,您來了,從此,我們班發生了翻天覆地的變化。
您教我們到現在,有一位特殊的學員,他叫賀志遠。
一次,因為同學惹怒了賀志遠,賀志遠生氣了,老是在教室里搗亂。教室里頓時雞飛狗跳,班長去叫您,您卻沒有來。直到上課,您狠狠地批評和賀志遠爭斗的人,卻沒有批評賀志遠,我們既憤怒又疑惑,以為您就是偏心于賀志遠?晌覀儾恢,您是怕我們斗不過他,怕我們受傷。
老師說:他也是我們二五三班的.集體一員,我們憑什么要去討厭他,去孤立他!正因為他不聽話,所以我們更應該關愛他!
一天,講桌壞了,我們叫老師,老師沒來,賀志遠一直幫忙,忙得滿頭大汗,最終,我們終于拼好了講桌。這時,您也來了,微笑的說:“講桌修好了?”這時我們才明白,老師是讓我們自己親自動手實踐,讓我們不要只依靠他人。
老師,是您,教了我們不該孤立討厭任何人;是您,告訴了我們不要依靠他人;是您告訴我們要親自動手實踐。
老師我想對您說作文13
老師,您是一片陽光,是烏云擋不住的陽光;您是雨滴,滋潤著我們茁壯成長。您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批人的靈魂……那節體育課上,火球一樣的太陽在藍藍的天空中掛著,是那么的刺眼。
明明可以在清涼的.辦公室里審閱作業的您,卻頂著炎熱,到操場上指導同學們走正步、喊口號。“一二三——第一排,齊步走。一二一,一二一……我說過腿要蹦直、腳尖下壓、腳掌與地面平行、離地面約25厘米,適當用力使全腳掌著地,同時身體重心前移,向前擺臂時,肘部彎曲,小臂略成水平,手心向內稍向下。嗯,對。就是這樣,好,立定。我跟你們說啊,立定的時候左腳再向前大半步著地,兩腿挺直,右腳取捷徑迅速靠攏左腳,成立正姿勢。嗯,好。一二三——第二排,齊步走……”您一排一排的檢查著,一個一個的指導著?粗β档纳碛,我充滿敬意。老師啊老師,您如此辛勞,究竟是為了誰呀!難怪羅隱在詩中寫道“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”。老師,感謝您風雨之中為我們的遮擋;感謝您冰天雪地之時給予我們溫暖;感謝您對我們的培育之恩,感謝您對我們的知遇之情。
老師我想對您說作文14
老師,您就像一盞長明的燈,點燃了自己,照亮了每一位學生;老師,您就像一把開啟我們智慧大門的.鑰匙,教會了我們無窮的知識;老師,您就像一位辛勤的園丁,培育著我們,讓我們成為祖國的棟梁之。
記得那是臨近期末考試的前幾天,老師您給我們考了一張卷子,那張卷子似乎很簡單,但老師您還是讓我們認真仔細地檢查。我做著做著,突然,遇到了一道附加題,我左思右想,怎么也想不出來,只好空著做其他題目,等我做完其他題目,再回過頭來思考那題,但還是想不出來,只好空著去交卷。
等試卷發下來,您就對我們全班說:“看那道附加題!敝蟊隳托牡亟o我們講解起來。可是,我卻在底下做小動作,什么也沒聽到。當您讓我們聽懂了的舉手,我看其他同學都舉起了手,我也只好舉起了手。您見我們全懂了,便來考我們。可當您叫了我的名字來說解題思路的時候,我因為沒聽,所以一句話也答不上話來。老師您見了,非常地生氣。課后,您單獨把我叫到了辦公室,再次耐心地給我講解,還反復地叮囑我上課要好好聽講。當時,我真的很后悔,也很感動。
老師,我想對您說:“我以后一定認真聽講,好好學習,老師,我永遠愛您。”
老師我想對您說作文15
從剛開始的陌生,到現在的熟悉,從剛開始的害怕,到現在的親和,從剛開始的好奇,到現在的明白。
在這一年的相處中,您的舉動讓我覺得很暖心。記得上次你找我談話,你說到了一點我身上存在的“問題”,就是有些不自信,做事有些膽怯。這讓我感觸很深,因為這是我內心深處不敢面對也不想面對的事實。作為我的語文老師,雖然只是您無意之間問的一句話,卻點醒了我。從上次談完話之后,上您的語文課,您很多時候都會叫我起來回答問題,我想這是在培養我的信心吧,我也在這么多提問中從以前的'怯場中走了出來,在課堂上也會活躍很多,謝謝您讓我有那么次鍛煉的機會。
每次去找你答疑解惑,您都會耐心的講解。用您自己的經驗巧妙地為我解答,讓我領會其中的意思。感謝您一直以來的耐心!
很多時候我們在課余打鬧,會發現您在辦公室批改作業,或者看見您在專注地備課。您在背后默默的付出,我們看在眼里,記在心里。對此我想對您說:“謝謝您的無私奉獻和默默付出”。與此同時我想說:“身體是革命的本錢,請您務必照料好自己的身體”。希望以后在高中生涯里一直都有您的相伴與關懷。
阮老師,謝謝您,有您的教導與陪伴,我感到很幸運很滿足!
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