（精）我的心事作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的我的心事作文，希望對大家有所幫助。
我的心事作文1
現在，我一看到他，心里就會發顫，就會想起在教師辦公室門口發生的那件事，在我的心里一直是個結。
一次，我和那個同學一起去衛生間，一邊聊，一邊走。正走到四年級辦公室門口時，他一不小心說了一個很土的詞語，我剛接了兩個字，突然想起說這個詞是會被罵的，我趕緊住嘴，可是已經說了，也不能挽回了，只好謹慎一點兒。果然不出我所料，我一回到教室，馬上被起先坐在辦公室里的老師逮了個正著，帶到辦公室訓斥了一頓。可被罵還不是重點，主要是和我一起被罵的同學是學習后進生，而我在班級里的學習和品質，都是大家公認的，如果這件事被說出去了，我就會在大家面前丟盡了臉，而且老師還說：“我希望這是你最后一次犯錯，不然就扣你10分。”“怎么辦？”回到教室，我的頭一直沒有抬起過，別人都用疑惑的眼神望著我。
接下來的幾天，我一直垂頭喪氣的`，吃飯也沒食欲，上課也有氣無力地趴在桌上，以前一節課能做滿一頁筆記，現在只能寫下兩三個字來，每天注意著同學的神情，有沒有知道這件事的跡象。
直到現在，我的狀態是好多了，可是這件事的陰影依舊沒有消除。
我的心事作文2
我相信，在每個人的心里，都深藏著一個不為人知的小秘密，我也不例外。久而久之，它便成了我的心事，借著這次寫作文的機會，我還是將它一吐為快吧！
以前，當我們還是一、二年級時，同學們團結互助，互相關愛，互相體貼，互相幫助，友好得就像親兄弟，親姐妹一般。
而現在，我們都長大了，懂事了。自從升入高年級后，同學們彼此之間的友誼再也不像從前那么親密了，而是變得疏遠了。現在這個社會是競爭的社會，不但老師們之間競爭，而且我們這些祖國的未來之間的競爭也很強烈，誰都希望自己比別人強，于是，班上缺少了那一種團結互助的精神。有時還在背后說我的壞話，令我渾身上下不舒服。自然，和我朝夕相處的朋友明顯得變少了，我就會感到十分寂寞，有時常常一個人坐在位子上靜靜地想：這還算是好朋友嗎？也許你會說：有競爭才會有進步嘛！但是，我想說的是：競爭會減弱同學們之間的友誼，那么我們的'童年還會是美好的嗎？
競爭，我十分討厭這個詞，我希望它離開我們的班集體，我希望同學們之間的友誼能夠像原來一樣，不再有競爭，那該有多好！
這些心事，一般人我不告訴別人。只不過，你可要為我保守密密哦！千萬不能說給其他人聽喲
我的心事作文3
今天，我出去玩，回來晚了，當我氣喘吁吁的跑進家門的時候一不小心被桌腳拌了一下，桌子移動了，上面的花瓶來回搖晃了兩下，“啪”的一聲滾落到地上摔碎了，這可是媽媽最喜愛的花瓶呀，這下怎么辦呢？如果告訴了媽媽又怕媽媽責怪我，打我，不告訴媽媽吧，那我把他們藏在哪里呢？想來想去，我還是決定隱瞞不報。我在屋里左看看右看看，覺得藏在哪里也不安全，媽媽收拾屋子準能發現它。突然我靈機一動，對了，我把它們扔到垃圾箱中，這樣，媽媽就發現不了了嗎？到時，我不承認打破了花瓶不就行了，我暗暗竊喜，于是，我用塑料袋裝起破碎的花瓶扔到了外面的垃圾箱中。
晚上，我和爸爸吃完飯，我就上床準備睡覺了，當我躺在床上的.時候卻怎么也睡不著，翻來覆去的，好像總有雙眼睛在黑暗中盯著我，耳邊總有個聲音在說：“你是個撒謊的小孩，是個壞孩子，媽媽每天這么辛苦，都是為了你，你還欺騙她”。我用被子蒙上了頭，心里非常的害怕。還是告訴媽媽吧，我做錯了事就要敢于承認錯誤才對呀。我連忙爬了起來，找出紙筆，寫到：“媽媽，我今天不小心把您喜愛的花瓶打碎了，對不起，您能原諒我嗎？”我把紙條放到了媽媽的桌前，我相信媽媽下了晚班一定會看到的，也一定會原諒我的。
當我再次上床睡覺的時，我感到心里非常的安心，很快就進入了夢鄉。
我的心事作文4
我躺在床上翻來覆去，心里一直都想著這件事。
那是一個與平常一樣的小午，我正在班上與朋友聊天。這時，不遠處卻傳來了打鬧聲。我趕緊跑過去。原來，是兩個同學因為一點兒小事打了起來。他們一個用手抓住另一個的腰，另一個也不甘示弱用腳踢開他的腿。我看見了連忙把他倆拉開，問：“你們干嘛？”他們互相看了一眼又不屑地轉過來，一言不發。我生氣極了，馬上就要去找老師。他們才小聲地嘟囔：“沒什么事。用得著去找老師嘛！”我一見這話，更生氣：“問什么，你們也不說，現在還在怨起我來了！”我加快腳步，走到了辦公室門前。
我轉念一想：如果，我去找了老師，他們一定會恨我的'。我猶豫，既不想同學們討厭我，也不想事情發現后被老師罵。我心里糾結極了。經過再三思考后，我還是走回了教室，沒有告訴老師。
我回到教室后，見他們沒有繼續打，心里多少放松一點。但是，對老師的愧疚卻一點點增多，我又陷入了自責與兩難的深淵里，不知怎么辦才好。
直到現在，這件事還如此清楚，我到底應該怎么辦？這件事沒有帶來什么嚴重的后果，卻成了我的心事。
我的心事作文5
我從來沒有去細數過自己的心事，心事總是那樣的壓抑，是痛苦的深淵。所以我從來不吐露這個沉重的話題，但今天我決定一吐為快。
人一生一定有一個知心的朋友，說話投機，相互幫助，兩人難分難舍。以前，我擁有過友誼，可在五年級的`時候，我們倆因作業太多，沒有時間溝通，感情漸漸地疏淡了，成了一對普通朋友，一個知己也就沒了。
時間一轉眼就過去了，我升入了六年級。我還在默默地等，默默地等，可還是沒有一個人向我走來，看著一對對的好朋友在一起嬉戲、玩耍，我忍不住鼻子一酸，躲在墻角偷偷地哭了起來。終于，一絲光明讓我重拾希望，一位同樣孤獨的女孩朝我走來，我們倆握起了手，我樂觀地認為，只要有朋友，融不融入這個集體無所謂。可是好景不長，輕輕地，有意無意間放開了手。
不過，不久，我發現，我已融入了班級大集體中，我們一起踢毽子，一起埋怨作業太多，一起講鬼故事，然后一起毛骨悚然。
我又開心了起來。
可是，無情的事實又一次打擊了我，把我卷入了可怕的漩渦之中。“六一”節，只有我的桌子上空空的，不會做題目的時候，沒有人來幫助我，同學生日，沒有人來邀請我……
“尋尋覓覓，冷冷清清……怎一個，愁字了得！”唉，我多么渴望擁有真正的友誼，哪怕只是一瞬間！
我的心事作文6
爺爺仍在住院，這成為了我的心事。
每當我回想起爺爺以前的樣子，再跟現在的樣子對比，心頭總會一緊。
以前的爺爺能精神抖擻地繞著整個小區走一圈，一圈下來還不怎么喘氣，以前的爺爺力氣很大，雙手能把堂弟高高舉起，還能抱著弟弟在屋子里轉悠一圈……
可是，就因為一次意外，毀掉了這美好的一切。
當我得知這個消息后，心里先是悲傷，然后是緊張，在祈禱爺爺不要有大礙的同時，也希望這是一個噩夢，當我醒來，爺爺還好好的，平安無事。
可現實的巨掌毫不留情地打破了我這美好的幻想，讓我看清現實——爺爺出事了，他因為摔跤使中風復發而住院了，你必須要去接受，然后多去陪陪他。
說實話，當我第一次在醫院里見到爺爺時，我的心情是極為震驚的.，因為爺爺的全身上下都貼著那種跟儀器相聯的圓片，一旁的儀器時不時發出“嘀——嘀——”的聲音，這聲音更讓我覺得傷感了。我強忍悲痛，跟爺爺告別后，匆匆走出病房，在門外哭了起來。
今天，是6月7日，爺爺住院也快要一年了。可喜的是，現在的爺爺能笑，能說一些簡單的話，手還能做一些簡單的動作，照這樣子下去，爺爺最晚在20xx年就能出院了，這是一件好事，可是，在爺爺出院之前，這仍是我的一件心事，只有爺爺出院了，這心事，才能了結。
我的心事作文7
我的心中一直有一件事，這件事讓我記憶深刻，也讓我明白了一個道理。
那天晴空萬里，我們班進行了數學考試。成績出來后，我激動萬分，我竟然考了“100”分！我看了看同桌的卷子，“99”分！我心里樂開了花：哈哈，比我低1分，這次第一非我莫屬啦！我十分高興，樹上的小鳥為我歌頌，隨風搖曳的樹葉為我伴舞。
可是，當老師評講試卷時，我發現我的一道計算題好像出了問題，我“點睛一看”，果然出了問題：“248+450=696”，不應該等于698嗎？可是老師卻給我打了一個漂亮的“？”，要不要和老師說呢？我猶豫了，如果和老師說了。我的“第一寶座”就要讓給別人了，可如果不和老師說，就有損我的誠信。天使和惡魔不停地斗來斗去，我想了好一會兒，惡魔獲勝了。
回到家，媽媽知道了我的'成績后，不停的夸贊我，表揚我，甚至還給了我獎勵，可我心里十分難受。像有一塊無形的大石頭壓迫著我。突然，天空烏云密布，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。不時刮著冷風，窗外的小鳥也嚇的撲扇著翅膀趕緊溜走了……
從此以后，我明白了：用不誠信得來的成績，不會讓人興奮，反而會讓人難受。誠信第一，成績第二。
我的心事作文8
我是90后，很多人說我們叛逆、囂張、任性、輕狂，但是如今的我，不止是這些，而是我慢慢的有了自己的想法與思想，但更多的是敢怒不敢言，我開始注意起自己的隱私，把這些隱私當成我的心事，從此埋在心底里，永遠也不準備告訴別人……
在我的家長看來，我的心事都是五花八門的，甚至他們以為我不應該有我自己的心事，有自己的隱私。但我知道，他們無非是希望我好好學習，只要學習好，干什么都行，就這樣，“學習好”成了我的“通行證”
他們總認為我是長不大的孩子，可是，我早已經擺脫了童年，那個棒棒糖的時代早已變成了過去，可是我認為我已經長大了，已經可以有自主權了，可那些家長卻認為，我只有學習的權利，哪還有什么自主權哪！為什么？為什么？我想大多數初中生都和我一樣有這樣的'感受。
我叛逆、我任性、我輕狂，但我也很有個性，這種個性卻被家長們、老師們認為這就是所謂的不務正業……
我喜歡標新立異、張揚個性、也渴望成熟、獨立，我不走尋常路，因為我具備了一定的理性思維能力。
我希望在學校里能學到各種各樣不同的能力，到社會得以實踐，可現實告訴我——生命誠可貴，分數價更高。
我的心事，很凌亂，三言兩語也說不清，但我心中探索著生活的真諦，而那些盲目追求成績的大人們永遠也不會理解、不會明白……
我的心事作文9
天灰蒙蒙的，蕭瑟的寒風不時地卷著枯葉，打著旋掉落下來，我獨自坐在小區花園的長椅上，想著心事……
要報名作文比賽了，我很糾結。回想去年，我興致勃勃地報考了。每天我無論在學校，車上，還是家中，都捧著書本復習。我把教材書都翻爛了，看完了好幾本作文書，練習了十幾篇作文。在考試當天，我胸有成竹地去了考場，放榜的那天卻名落孫山。班級里有一個平時不太用功的同學卻拿了獎。今年又到報考季，這一次，我是報名還是放棄呢？
我托著我的下巴，用無奈的眼神望著我面前的人工湖。突然，從樹枝上掉下一滴水滴，落進了人工湖。人工湖里泛起了漣漪，原本平靜的水面激起了水紋，像我的心情一樣無法平靜。
一陣風吹過，卷起一片葉子飛向遠處。我無意識地用目光追隨著它。我看見遠處有一棵細細的小草正在努力從土壤里頂出來。我心想這小家伙這時發芽，真是命運多桀——它難道能忍受冬天的.嚴霜嗎？可它在寒風中仍露出頭，顯示出一種不屈的樣子。看到這里，我心中突然冒出了這個想法：既然這棵小草都能頑強地與冬天抗爭，難道我連一次報考的勇氣都沒有嗎？頓時，我心中冒出了一個念頭：報名！報名！報名！這次一定要報名！“疾風知勁草”，我還是爭取一個肯定自己的機會！
我一下子蹦了起來。風依舊颯颯地吹著；小草依然在展示著它的生命力；池塘已恢復了平靜。而我的心事拋到了九霄云外。我立馬回家，三步并兩步，要爭取每一分每一秒，也要用努力，展示自己的風采。
我的心事作文10
從小到大，我有很多過不去的心事，但是時間一長，也都淡忘了，只有那一件事，讓我銘記在心。
那時，我剛剛上一年級時。
我是一個調皮的孩子，上課不專心聽講，揪前桌小辮子，捉蟲子放進女同學鉛筆盒里，而就是這樣一個調皮的我，學習成績竟然不差！還分到了一個特別、特別文靜的同桌兒！你別以為只有女孩子才會文靜，我同桌就是個另類：長得黑黑的，腦袋大大的，里面裝的可都是知識。個子也很，天天一句話也不說，上課聽課，下課看書，他在我身邊，我調皮的樣子就越發明顯了。
那一次我又忘帶語文課本了，老師說過了，三次不帶，直接開除！那時候我小，老師說什么我都信，我已經有兩次沒帶了，怎么辦？
突然，我看見了同桌書桌里的語文書。拿一次，應該沒關系吧？終于，邪惡的想法占據了我的'腦海，于是我用他的課本，學了一上午。
他也被叫了家長，看到他淚眼婆娑的樣子，我真想狠狠的抽自己兩下。就這樣，他被叫了小學六年的唯一一次家長。
后來偷書事件也告一段落，可是，這件事一直在我心里久久不能過去。如果上天再給我一次機會，我會對她說，劉天宇，對不起。
我的心事作文11
我最近有些矛盾，我媽說要將板栗送走。為什么矛盾呢？因為我媽說把板栗送走就給我買手表。電話手表對我而言還是很有用的，在學校里借人家的打電話比較麻煩。
本來打算馬上送的，但我死活不同意，又哭又鬧了好幾場，才答應讓它吃完糧食再送。
板栗是我養的一只兔子，因為是棕白色，又有幾分似倉鼠，便叫做板栗了。它可是我的一塊心頭肉，我都快將它寵上天了。只恨老媽不同意我老跟它待一塊，否則我定把它抱上沙發和我一起看電視啃蘿卜了。我要是不能見到它，也會想它想到哭。可奶奶家不讓放，老媽又嫌它，便要強硬把它送走。
板栗最近越發情緒低落，這讓老媽更是下定了決心要送，“你看看板栗，一點都不活潑了，所以要送回去……”我每次都拒絕，我也知道這是為了它好，可是……板栗一開始過來不是這樣的呀，“哎……”只得嘆氣。
現在只能指望板栗少吃點，吃慢點啦！哎。
要是有什么法子兩全其美就好了，連一向沒心沒肺的`我最近也被弄得郁郁寡歡起來。即不送走板栗，又能有手表的辦法啊，只可惜并沒有。
我的心事作文12
每個人的心中都有心事，我也一樣，他總讓我很壓抑，總覺得升后暗淡無比，缺少歡樂，今天我要用這個機會，吐露心中的心事。
大事發生在三年前的一個冬天里。我們搬進了三室兩廳的房子。里面一臺嶄新的大電視，衣櫥，書桌等家具，唯獨爸爸媽媽的`臥室里有一個舊柜子顯得十分眨眼，與那些新家具就放在一起，格格不入，很不協調。我的爸爸十分要面子，家里唱來客人就想換新家具，媽媽十分戀舊，，什么也不想扔，久而久之，矛盾就有了，讓我很擔心。終于“戰爭”爆發了，他倆你一句，我一句，音量一次比一次高，根本不顧我的存在。我對媽媽說：““退一步海闊天空嘛！””媽媽推開我說：“去！去！去！你是小孩子懂什么！”媽媽這里是沒有希望了，還是去勸勸爸爸吧。我有對爸爸說：“爸爸您就不要賣了，爸爸，爸爸，......”“不賣不行！”爸爸也不理我，言辭否決了，我心里十分十分難受，我快要死亡了。
就這樣，爸爸和媽媽僵持了好幾天，這幾天過得很慢。因為他們，這幾天我學習都用不到心上。他們誰也不讓誰，家里的氣氛仿佛了似得。
爸爸媽媽我希望你們之間多一些理解，多一些寬容，都一些尊重，讓家里沒有陰云密布。
我的心事作文13
我最近有點煩。
我在學校給老師批評了，因為粗心大意單元測驗成績不理想，還投訴到我媽那。媽媽指著試卷上的錯題沒完沒了對著我吼：“英語單詞中錯寫漏寫字母，那就證明你對單詞不夠熟，那就要多背多默寫，別偷懶。數學運算過程都沒錯，得數卻抄錯了。你看這題步驟都對，單位卻忘寫了，做完題又不檢查……”聽著媽媽的責罵，我的頭越低越下，心里有點難過，這次測驗前我已經認真復習過，本想著肯定能考個好成績，關鍵時刻卻掉鏈子了。
有人說只要是毛病都能改，可粗心大意這壞毛病改了很多年，還一直跟著我。平時因為粗心惹出的'小麻煩可不少，上音樂課忘了帶葫蘆絲。有一次筆袋忘放書包里，讓家人幫我送到學校。媽媽因這事訓了我一頓：“上學不帶學習用具，就像士兵打仗時不帶槍。”當時我臉紅了。
我這粗心大意的壞毛病還差點給我惹了大麻煩，記得有一次語文考試，一拿到試卷我覺得很簡單，拿起筆“唰唰”一下子就把試卷做完了。我開始四處張望，看到坐我四周的同學還在與試卷奮戰，我心想，這么簡單的題，這回我一定能拿高分。時間一分一秒地過去了，我開始檢查試卷的時候，才發現閱讀理解題里有兩題隱藏問題我還沒做。這時我急得如熱鍋上的螞蟻，拿起筆趕快補做漏題，還好我趕在下課鈴響之前把漏題補上，才沒釀成大錯。
粗心大意是我通往成功的攔路虎，這煩人的粗心快快走開，讓細心來到我身邊。
我的心事作文14
老師說，心是一個大房子，別看它長得小，卻有無窮的內存，它可以裝得下一切傷心，一切的委屈以及一切藏在內心深處不愿說的秘密。而我內心中常常琢磨的，就是這件事……
還記得那天，媽媽帶我去大姨家玩。媽媽和大姨在客廳聊天，我就在大姨家轉悠。走著走著，眼前突然一亮，瞧見了一個花瓶，那花瓶上有許多的花紋，花瓶中插著幾束漂亮的玫瑰花，淡淡的清香撲鼻而來，沁人心扉。結果看得太入神一不小心胳膊肘就碰到了花瓶，“啪啦……”一聲，水灑了滿地，里面的玫瑰花也頓時變得憔悴不堪。我嚇傻了，手不住地發抖，內心急得像熱鍋上的螞蟻，生怕遭到大人的指責。我仿佛看見了他們正零零散散地躺在我的腳邊，仿佛魔鬼的丑臉，一雙兇神惡煞的眼睛瞪得大大的，丑陋的鼻子喘著粗氣，張著那滲人的`血盆大口，氣勢洶洶地向我沖來，我想逃跑，可腳卻像灌了鉛似的，怎么也抬不起來……
冷靜了片刻后，我小心翼翼地撿起碎片扔到垃圾桶里，拾起玫瑰花放在角落的地板上，再拿起拖把,把水跡擦了個干凈。處理好后就裝作若無其事地離開。
果然，瞞得住初一也瞞不住十五，大姨果然發現垃圾桶里的花瓶碎片，就打電話過來詢問，媽媽得知了這件事后跑過來問了我，雖然我知道這件事瞞不住，但竟撒了個謊搪塞過去。那一天就這么忐忑不安地度過了。
雖然這件事已經過去好久，但每當想起時就后悔莫及，心里沉著一塊大石頭！如果時間能倒流，我真希望自己那時能將真相勇敢說出來……
我的心事作文15
人人多有心事這樣東西，就連一個快要死的嚴監生都有為了將一莖燈草挑掉而不肯死的心事，更何況我們這些人呢！但我的心事卻是坐在我后面的'同學。
如果你問我：“你的心事為什么是一個人，但為什么偏偏又是他呢？”
那么，我就直接地對你說“此同學極喜歡咬東西！”這一點，我極其受不了！
記得上一次，他在寫作業，隨手拿起筆上面的筆蓋大嚼特嚼起來，還拍了拍我的肩，問我一個問題，好像沒發生什么事似的。嚼了一會兒后，他把筆蓋又了吐出來，上面布滿了牙印，上面還有一層亮亮的液體，顯然，那一定是他的口水。
所以，因為這樣，每次他批改我的作業時我都覺得格外“不舒服”尤其當我想到他的口水會因此沾在我的作業上時更是起一身雞皮疙瘩。真想要換位置
雖然我每次都鼓起勇氣直面這位“心事”，但畢竟我坐在他前面，看見他咬東西的舉動也算是頻繁了，讓我實在沒有辦法面對這樁心事，面對這個人。
在此，我想不厚道的問問：“我什么時候才能擺脫‘心事’呢？”
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