我讀書我快樂作文[集合15篇]
在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的我讀書我快樂作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我讀書我快樂作文1
我剛學會說話時媽媽就教我識字,我與書交上了好朋友。
從三歲開始,書就伴隨在我的身邊,陪我一起成長。從《幼兒畫報》到《丑小鴨》。從《三毛流浪記》到《藍貓淘氣三千問》到《安徒生童話記》看書成了我的愛好。從《十萬個為什么》中我知道了:魚為什么睜著眼睛睡覺?常吃爆米花有什么不好?《小松鼠吃瑧子》讓我懂得了做什么事都要努力,靠自己成功。《閃光的`秘密》告訴我當別人有困難的時候,我們要去幫助別人。上樓時,我看到阿姨推著自行車我就趕緊給她把門開開。阿姨夸我是個乖孩子。《小猴買禮貌》讓我明白了禮貌是用金錢買不來的,它只能從日常生活中學會。書讓我懂得了很多很多。課堂上我的表現和寫話常常得到老師和小朋友的夸獎。我很高興。現在我一直堅持讀書,還做讀書卡。把明白的道理寫下來。媽媽告訴我,只有認認真真地讀書、讀好書,才能成為一名學識淵博的人。
讀書是一件很快樂的事。我會一直堅持讀下去,讓書成為我一生的好伙伴。
我讀書我快樂作文2
讀書可以幫助我把煩惱從大腦中刪除。
有一次,同學推薦給我一本書——— 《雪地里的奇怪事》。我迫不及待地讓爸爸陪我到新華書店買。
到了新華書店,我跑到二樓,開始找那本書。找呀找,終于找到了。我開始閱讀,越看越入迷,直接進入了故事中。我仿佛跟主人公小熊成了好朋友,他還向我介紹了好多朋友,我在森林中玩得真高興。
忽然,有人晃我。原來,和我一起來的唐哲妹妹渴了,要我陪她下去喝水。我說:“你自己下去喝吧?”她說不敢,我只好戀戀不舍地陪她去了。
回來之后,我重新拿起這本書,又回到了森林里,過上了快樂的生活。看完了,爸爸來接我,我把書中的智慧全部帶回了家。
今天,我很開心,因為一下午都在做自己喜歡的.事——— 讀書。我是吃飯長大的,也是讀書長大的。
我讀書我快樂作文3
我讀書我快樂、小時候,我很喜歡書,因為書就像一把鑰匙為我打開知識的大門。從一年級到五年級,書成了我精神的伴侶,快樂的源泉。
六七歲時我對童話故事充滿了遐想,我常認為“掃帚會飛”“天上有神仙”等遐想。但8、9歲時,我不再對童話愛不釋手,我迷上了大自然、宇宙之類的書籍,常為人類的智慧所折服,為宇宙的奧妙所感嘆,為大自然的.美景所征服······在5、6年級時,我會讀漫畫、小說等,讀到這些書時,我會為中華民族的不屈不撓的精神所鼓舞,為一篇篇佳作所暈倒,被詼諧幽默的漫畫逗得捧腹大笑······有一次鄰居姐姐來我家玩。
她說要小蘋果給我吃,便拿小刀削起來,姐姐把削好的蘋果遞給我,我說:“等會兒,讓我把這本書看完吧!”看了一個多鐘頭,突然姐姐發現蘋果變黑了,說:“這蘋果居然有毒!”我一看,長吁了口氣,說:“姐姐是因為蘋果中有單寧酸,單寧酸和貼會發生反應。”
她聽了后說:“小不點,你還懂得不少嘛!”在讀書的過程中,我會感到自己很快樂,在健康成長。讀書是一種享受,把我帶入書的海洋。
我讀書我快樂作文4
書對我來說是那樣的珍貴,書就像一個老師,給了我知識,讓我快樂。每當我拿起書,就會想起那段難忘的時光。
我讀的書有很多,有關于宇宙的,有關于人的,有關于事的。其中,最讓我喜歡的就是《名人大全》了。
那本書講的.是許多名人小時候的故事。其中,最讓我入迷的就是愛迪生小時候的事情:愛迪生出生在一個貧困的家庭里,他從小就喜歡科學,他用賣報紙的錢來搞研究。有一次,他讓列車長給他在一個角落里做實驗,沒想到他把一瓶藥水碰灑了,差點把眼睛弄瞎,還引起一場大火。列車長和他一起把火撲滅后,狠狠地打了他一個耳光,把他的左耳打聾了。但他并沒有嚇到,而是更加認真的研究。經過不斷的努力,他發明的電燈、留聲機等一百多種物品,所以他被稱為“發明大王"
書是人類的階梯,是的精神的糧食。正是這些書打開了我智慧的大門,求知的大門、成功的大門。讓我看到了一個豐富的世界。書就像一片海洋,而我就像小魚在知識的海洋李遨游,用不靜止。
我讀書我快樂作文5
我媽媽說,“如果沒有安靜地坐著的話,學習是有好處的。”熱愛閱讀的孩子最受祝福。只有當他們和書在一起時,他們才能發現寶藏。
讀完《十萬個為什么》,我知道人類的祖先是類人猿,讓我知道月亮離我們有多遠,知道身體的奧秘...這本書回答了我心中的許多問題。
讀著《上下五千年》,我似乎已經穿越了時間空。我知道中國的歷史,我更愛我們的祖國。
讀完安徒生的童話后,我交了很多朋友,學到了很多真理。丑小鴨的故事教會我要自力更生,不要拋棄自己,嘲笑別人就是嘲笑自己。
伴隨著書,我認識冰心、魯迅、愛迪生...我喜歡愛迪生,因為我喜歡做事和發明東西。愛迪生一生有1000多項發明。我想向他學習,長大后成為一名偉大的發明家。
通過這本書,我學到了許多深刻的真理。雕刻船只和尋找劍的.故事告訴我們要靈活,不要拘泥于習俗。自欺的故事告訴我們不要欺騙自己和他人。編數字的故事告訴我們,我們不能弄虛作假。
伴隨著書籍,我們會發現無盡的寶藏。因此,我們應該仔細閱讀,珍惜書籍,繼續在書的海洋中探索,找到更多的快樂。
我讀書我快樂作文6
閱讀的好處,想必大家都知道,它不僅能幫助我們學到好詞好句,而且可以開闊視野。
我格外的喜愛閱讀。我有近千本書,一共分四大類:一類是漫畫書,一類是作文書,一類是古典文學,一類是百科知識類書。
我最喜歡百科知識類書。比如《百科全書》,歷史上發生的大事都有記載。還有一些,有趣的.動物和植物知識,如果你要查資料,不妨你先看看《百科全書》,因為《百科全書》記載的很多東西。
第二,我喜歡漫畫書。比如《哆啦A夢》、《烏龍院》、《蜿豆》等等。如果你覺得很無聊,我也不妨撲看一看漫畫書,因為,它能讓你笑破肚皮,讓你感到放松。
最近,我又發現了一種閱讀方式——電子閱讀,也是在網上看書,看作文,學習更多的知識。這種方法,我很喜歡,我還在網上發表了近十篇文章呢!
我讀書我快樂作文7
如果你問什么使人快樂,我會響亮地回答:閱讀令人快樂。
書會帶我暢游世界。一本好書就像一匹駿馬,一艘輪船,把人帶往遠方。書讓我知道了巴黎除了埃菲爾鐵塔,還有壯麗的凱旋門;在希臘有紅色的海灘和峭壁;約克大教堂是英國最大的哥特式的教堂;不只有中國吃餃子,意大利人也吃餃子……
書也會給我很多想法。比如我在看驢小偷去拿熊老板的珠寶的時候,我想沖到書里,趕緊給熊老板提個醒:“熊老板!驢小偷在拿你的東西!”我在看《了不起的`狐貍爸爸》中,伯吉斯、邦斯和比恩在商量怎么除掉狐貍一家的時候,我想對他們說:“小動物也是一個生命,不要殺它們!"我常常和書中的人一起歡樂,一起悲傷。
通過閱讀,我們還會學會怎么做飯、種植物……閱讀教會我們很多東西。
書是我們的朋友,閱讀使我快樂!
我讀書我快樂作文8
書是人類的老師;書是人類的朋友;書給我們帶來快樂;書給我們帶來知識。
我從小到大有很多的書陪伴著。它們給我留下深刻的印象:中國古典四大名著讓我充分感受到中華傳統文化的.無窮魅力;《木偶奇遇記》讓我和匹諾曹一起感受童年快樂;《安徒生童話》帶領我進入夢幻空間……其中我最深刻地還是《三國演義》這本書。
在我三年級暑假的一天,我發現學習桌上多了一本《三國演義》,我便捧起它看了起來。漸漸地我被吸引了:從火燒赤壁中我了解了諸葛亮的足智多謀,從張飛智取瓦口隘中我知道了張飛穿針——粗中有細;從三英戰呂布故事中我了解了呂布的武藝高強;從三顧茅廬看去知道劉備的求賢若渴。其中我喜歡的是七擒孟獲,當時諸葛亮親自率軍征戰,第一次孟獲被擒不服,諸葛亮放他回去,第二次孟獲被自己的人送到諸葛亮營寨仍不服又被放回,第三次……就這樣七擒七放,孟獲輸得心服口服便歸順于蜀國,之所以諸葛亮料事如神,神機妙算,我想他熟讀了很多兵書。
俗話說:“讀一本好書就像和一個高尚的人在談話。”讀完《三國演義》讓我真正感受到這句話的意義。誰能說讀書不快樂?
我讀書我快樂作文9
我是一個愛讀書這大集體,我們一二年級的時候老師就讓我們把自己讀過的書帶到學校和同學們一起分享,這樣既可以增加閱讀量又可以改變了自己的讀書口味。
這些書中,我最喜歡讀的就是《人情有晴天》書中的主人公有著與眾不同的父母,他們常常帶給她許多煩惱,成為她生活上這障礙,還好他有一個聰明能干的外婆助他整理生活中的事情,可以是外婆死后事。主人公的心徹底黑暗,傷心欲絕她決定投奔她的父母。跟誰多利阿姨去拿富麗豪華的大城市,他那一直是夢寐以求的地方,就在他登上火車的前一天,全失足掉進水里,于是她的爸爸奮不顧身的跳入水中,奮力的把她抱起。等他清醒的時候,他看看到滿臉通紅的媽媽和疲憊不堪的爸爸,雖然他錯過了最后一次去那的班車,錯過了去大城市的機會,但她毫不后悔,因為他深切的.感受到爸爸媽媽對她濃濃的愛情。
我就喜歡這本書的作者說過的一句話:“每一個人都認識有應得,只是她們幸運的方式不同,只是我熱愛的這個世界,熱愛明天又有什么道理阻止我們生活的步伐。
同學們多讀讀書吧!他能告訴你許多許多的道理!
我讀書我快樂作文10
讀書是一種快樂的享受,每次捧起圣吉的書本,我都能感受到閱讀的美妙。
我從小就愛問問題,比如天有多高?地有多厚?云上能不能走人?每當我問起這些問題時,爸爸媽媽總會說:“書博士能回答你這些問題。快去找他幫忙吧。”于是我便開始看書。我最喜歡看《十萬個為什么》,它像一位無聲的老師,幫我解決一個又一個問題。我還喜歡看科教書,它把我帶進了神奇的科學世界。
書看得越多,知識也就越多。有一次語文考試,試卷上很多詞語大家都不理解,而我書看得多,都知道是什么意思,二十分鐘就把試卷做好了,引來一片贊嘆。書看多了,對作文也有幫助呢!在作文課上,老師總把我的作文當范文念給大家聽,聽著自己的作文我心里美滋滋的.。
我愛讀書,書是人類進步的階梯,書是知識的源泉。童話書豐富了我的想象力,科技書增添了我的好奇心,漫畫書讓我學會了微笑······
讀書的快樂像春天的陽光溫暖著我的生活。
我讀書我快樂作文11
書是人類進步的階梯,是人類知識的海洋,我每天都在這知識的海洋的里遨游發現了奧秘、樂趣,還有數不盡的知識、歡樂。
在這神秘的海洋境界里,他引導我一步步攀登上一座座高峰,向著光輝的未來遠眺。讀書使我開朗起來,使我聰慧起來,我希望那些每天都愁眉苦臉的`人,每天多讀點書,那樣你也會和我一樣每天快快樂樂。
書是我的一只美麗的小船,在人生的海洋里,他載著我,駛向許多奇妙的港口、島嶼,甚至是險峻的礁石。這是一只不會沉的船,風浪不會把它吞沒,大火也不能把它燒光;這是一只不知疲倦的船,它一直航行下去,不尋求任何棲息的港灣。
在這只船上,我變得越來越清醒,我也變得越來越充實,而且和它一樣,祈求更遠更險的航行。
啊!書是我的寶貝,它能使我走向成功,它能讓我成為一個快樂讀書人。
我讀書我快樂作文12
在童話王國里,灰姑娘跑來向我訴說她的痛苦;聰明的小拇指戰勝了邪惡的巫婆;可愛的丑小鴨變成高貴的天鵝;還有白雪公主的美麗與,但是她有一個心狠手辣的皇后,差的害死白雪公主,幸虧有七個的小矮人;拇指姑娘的小巧與美麗……令我們眼花繚亂。
有一次我在花園里看書。一聲如雷聲般的把我從書的王國里驚來出來。原來是媽媽叫我了!我嘴上說:“來了,來了。”可是我的卻是看著書的。媽媽老是說:“你呀!還看,遲早要變成“四眼妹”的。”我理直氣壯的`說:“不嘛!我的大著哩!。”就這樣我成了童話王國的小書迷了!
其實媽媽也不讓我看閑書,只讓我看課本上的。有時媽媽罵我看閑書,我鏗鏘有力的說:“我讀書,我快樂,我努力,我!”媽媽也就沒轍了。
在書的王國,有讓我們開懷大笑的,也有讓我們傷心的,還有讓我們到人生的。所以我喜歡讀書,那你呢?
我讀書我快樂作文13
書籍是人類進步的階梯,這是蘇聯作家高爾基說過的一句話。是啊,書是多么寶貴!讓我們在書的海洋里盡情地暢游,貪婪地吮吸那知識的甘露吧!一一題記
在我的家里,彌漫著一股濃濃的書香。瞧,書柜上整整齊齊地擺滿了童話類的,探險類的,科普類等書籍,它們都令我愛不釋手。在書中,我品嘗了生活的酸甜苦辣,也學會了明辨是非。當我看到丑小鴨搖身一變成為高貴的白天鵝時,我在心底默默地為它祝福;當我看到白雪公主受盡了新皇后的種種虐待時,忍不住大聲咒罵那個惡毒的女人;當我看到海的'女兒最終化為泡沫時,不禁為她感到深深的惋惜……
類似的事情屢見不鮮,我卻屢教不改,我愛讀書,就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸水。書給了我無窮的智慧和力量,也使我懂得了什么是真、善、美!它把我帶到一個廣闊無垠的天地,猶如一汩汩甘甜的泉水,滋潤著我幼小的心靈。
有了書,是一種幸福;
有了書,是一種享受;
有了書,是一種安慰;
有了書,更是一種溫暖!
我讀書,我快樂!
書中自有黃金屋,好好讀書吧!
我讀書我快樂作文14
同學們,你們可能呼說過關于讀書的名言吧!如“書是營養面包”、“書籍是人類進步的階梯”、“讀書好、讀書好、好讀書”,這些都是讓我們好好讀書的名言。
有一回,是星期六,我在家里閑得無聊,就拿了一本書,書的.名字叫做《寓言故事》。
我覺得這個《寓言故事》很會啟發人,他的后面都告訴了我們,這篇寓言故事的含義和出自哪篇書。
我看的是誠信守約,這篇課文主要講了春秋戰國時的魏文候是一個講信用的人,他誠信的美名人盡皆知。一次,他和一位友人日期,要一起上野山打獵。可到了約定的日期,天氣卻變得狂風大作、暴雨傾盆。他的屬下勸他不要去了,魏文候卻說我已和他有約在先,我們都不是背信棄義的人,絕不會因這小小風雨而失信于人的,說完,就跨馬背弓,前往相約的地點。最后,盡管由于天氣惡劣,什么獵物也沒打到,但魏文候還是很高興,因為他沒有失約。
這個故事告訴我們一個道理:誠信守約是一種良好的品德,會給你帶來無窮的益處。
我讀書我快樂作文15
閱讀的滋味就像找到了永久的秘密,讓我興奮、讓我快樂。每次我讀著一本本神秘的書,里面的文字好像迷宮里的處處玄關,讓我開啟尋寶之旅。
我喜歡閱讀圖書,在字里行間中都會找到屬于我的“寶藏”:龜兔賽跑,讓我體會到驕傲使人落后,虛心使人進步;大自然里的`故事,讓我體會到人要愛護大自然、愛護動植物,這個世界才會更美好。
在圖書館里和家里,我都會沉浸在書海里。有時,我自己讀得意猶未盡,還要拉上媽媽和我一起讀,經常到臨睡前還要逼著媽媽念給我聽,直到自己不知道什么時候已經睡著啦。
書帶我進入了夢幻的世界。在夢鄉里,我夢見鼴鼠帶我來到了它們的月亮河;魯濱遜帶我來到了他的荒島上;海倫凱勒帶我來到了她漆黑但斑斕的世界……
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