美麗的校園作文
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的美麗的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的校園作文1
我的家鄉有一個美麗的學校，名叫中國輕紡城小學。
剛進大門，你肯定會被眼前的大花壇所吸引。一塊大石頭映入了我的眼睛，這塊石頭名叫“太湖巖”是從太湖里打撈上來的，形狀十分獨特，像一條巨大的.魚。在遠處看，會讓你感覺那真的是一條巨大的魚。你再將眼光“繞”到大石頭后面，你會驚奇地發現這里的花、草、樹木，都十分美麗�；ǎ瑫屇愀械揭魂囮嚪枷銚浔嵌鴣�，像是走進了人間天堂。草，那翠綠的顏色，會讓你感覺到無比清醒。樹，給這美麗的畫卷又增添了幾分色彩。這些花草樹木，多得不可計數，怎么說也有上千個吧。
大花壇的右邊，是綜合樓和相對較小的花壇。綜合樓一般負責展覽、演出。小花壇里有五彩的鮮花，有藍的、黃的、紅的、紫的、粉的、各色各樣，形態萬千。花壇的中間還有一個涼亭，可避暑，乘涼等等功能。這個涼亭通向前后兩條小路。
美麗的校園作文2
高大的樓房、柔軟的草坪、美麗的花兒所有這些都使我們的校園變得更加美麗。
首先在校園的大門口，你會看到一大塊仿大理石上刻著“東臺市第一小學”幾個大字，金光閃閃的，讓我們的校園更加的莊嚴與美麗。
走進校園你會看到，偌大的停車庫里井然有序的'擺放著車輛，一切顯得很有秩序。
前面是香氣撲鼻的食堂，臨近中午，那里不時有濃濃的飯菜香飄散出來。
繞過食堂，穿過人流如潮的走廊，可以看到一間屋子里，各種各樣體育用品一應俱全，那就是體育器材室，里面喜歡飛翔的羽毛球，熱情的籃球，還有那調皮的足球
在老大樓的右側，是一處小型的籃球場。它們一直面對面站著，始終在深情地注視著對方，時不時的你還會看到一些籃球隊員在努力地練習著。剛投進一個，下面又緊跟著來了，讓人看著好不痛快。悄悄告訴你，我也是這些隊員里面的一員呢。
在籃球場的兩側，蔥蘢的樹木威嚴地站立在那兒，巡視著從它身邊走過的每一個人；它那保護傘下的花兒也綻開了笑臉，正向著每個人微笑呢！
在它的左前側，當然是最重要的教學樓了！這里一年四季里總是書聲瑯瑯，充滿著文化的氣息，它既可以給孩子們提供舒適的學習場所，又可以供他們隨時休息，這里真是不可多得的好地方呀！
校園，因為有了這些景物而變得更美麗了！我愛這美麗的校園！
美麗的校園作文3
今天，袁老師帶我們參觀了我們的校園。
首先，我們來到了學校的大門口。門前是一個巨大的花壇，花壇中心有龐大的用石頭做的書。書的周圍是一些五彩繽紛的花，有紅色的、黃色的、粉色的、藍色的和紫色的。不時有一些蝴蝶在花叢中翩翩起舞。花壇的前面還有一些盆栽，它們都是粉色的，美麗極了。
然后，我們通過走廊，來到了我們班的包干區。包干區各有一個花園，花園里的樹上布滿了剛剛探出頭的嫩綠的葉芽，迫不及待的想要開花。
接著，袁老師帶著我們經過了博雅樓后面的一片空地。一群初中的同學生正在揮動著手臂，做著廣播體操。博雅樓的`后面是一片林子。林中有一條小路，它猶如一條蜿蜒盤旋在林中的小河，小路是由石子鋪成的。石子鋪出來的形狀變化多端，像車輪、像花朵、像餅干。我們順著小路走，周圍有一些樹，它們有的長出了幾片葉子，有的還沒有發芽。走著走著，小路逐漸消失了，樹林也變成了竹林。竹葉一簇堆在另一簇上面，不留一點兒空隙。這些竹子形態萬千，像威武的士兵、像駝背的老人，像手拿鮮花的姑娘，好看極了。
最后，我們依依不舍的回到了教室。
這就是我美麗的校園，我愛我的校園。
美麗的校園作文4
我的校園是一個非常美麗的校園，不信你往下看。
春天我的校園里充滿了花香，桃花盛開了像一個個紅紅的小臉蛋，好像正在對你微笑呢!春天的早上，同學們一個接著一個走進校園，早上的早讀聲喚醒了沉睡的小草和小花。小花陸續開出了美麗的花瓣。小草脫去了黃色的外衣穿上了美麗的綠色新裝，柳樹姑娘長出了綠色的長辮子。校門口的兩棵大樹好像兩個士兵在保護我的學校呢!
夏天，樹上的知了“吱吱吱……”叫著，好像正在慶祝夏天的到來，同學們中午吃好午飯就在操場盡情玩著，同學們的頭上滿頭大汗的.。有的在跑步，有的在玩開火車，有的在跳繩，同學們玩得可開心了。操場上一顆石榴樹散發著陣陣清香，引來一群蝴蝶和蜜蜂，它們翩翩起舞，美極了!
秋天，秋姑娘不知不覺到來了，給學校里的植物披上了一件黃色的新裝。喇叭花開了，吹奏出了動聽的音樂，一片片黃色的葉子紛紛飄落下來像一片片金黃色的郵票。天氣逐漸變冷了，同學們穿上了厚重的衣服，同學們也開始做運動了。
冬天，一片片雪花從天上落了下來。校園里都是白茫茫的一片，大家盼望的冬天終于到來了，大家都興致勃勃地玩起了美麗的雪。同學穿著厚重的衣服玩起了白白的雪，有的在玩打雪仗，有的在玩堆雪人……書上積滿了雪，好像一朵朵梅花盛開一樣。
怎么樣，我的校園美麗吧!一年四季都有美麗的景色，我愛我的校園。
美麗的校園作文5
我們的校園一年四季的景色非常美麗。
春天，校園處處生機勃勃。花園里的小草從地底下探出了頭，嫩綠嫩綠的，看上去美麗極了�；▔锏幕ㄒ欢涠湟淮卮兀蹟n在一起競相開放，美麗極了。最有個性的是月季花，看，一棵月季上開了幾種顏色的花朵，幾種顏色的花在一起，引得我們駐足觀看。蝴蝶小姐也不閑著，在花叢里翩翩起舞。樹上的.小鳥嘰嘰喳喳，像是在為校園唱贊歌！
夏天，樹木的葉子長得密密層層，綠樹成蔭。操場上的大松樹枝葉密密層層，像一把大傘，上體育課時，同學們玩累了，喜歡跑到松樹下乘涼。聽，樹下傳來了同學們的陣陣歡笑聲。
秋天，菊花開了，一朵朵菊花千姿百態，五顏六色的菊花把校園打扮得更加美麗。桂花也不甘落后，桂花開了，香氣飄滿整個校園。樹上的葉子都變黃了，微風吹來，樹葉在天空中飛舞，就像一只只黃蝴蝶一樣。同學們追逐著，跑啊，笑啊多么可愛��！
冬天，雪花在空中飛舞，校園一片銀裝素裹。校園的松樹、柏樹，顯得更加蒼翠挺拔。冬天的校園真是太美麗了！
我們的校園景色宜人，能在這樣美麗的校園里上學，我感到無比的驕傲，我愛我們的學校。
美麗的校園作文6
如果有人問哪個學校最出色？我肯定毫不猶豫地說：“是我們定海小學！”對呀，一個讓學生心懷贊美的學校，能不說是最出色的學校嗎？我贊美學校的天堂。每天都能聽到瑯瑯的讀書聲，清脆、悅耳，做作業時齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉；音樂教室時時傳來陣陣優美的歌聲，讓藝術與我們結下不解之緣，在操場上盡情展現我們英姿颯爽的.身軀，精神抖擻的面容，以強健的身體迎接每一天的挑戰。我贊美學校溫暖的懷抱，學校是一位慈祥的母親。
我贊美學校的無私奉獻！學校給予了我們知識和力量！我們是從一個不懂的孩子成長為今天一名出色的學生，而每一點進步無不浸透著學校的心血。學校讓我們找到了學習的竅門，更讓我們在學習中找到快樂。我熱愛定海小學，因為學校的一草一木，一人一物都值得留戀和牽掛！
美麗的校園作文7
春天來了，鳥語花香，萬物復蘇。到處都是一片生機勃勃的景象。我們的校園也不例外，瞧，柳樹吐出了嫩綠的新芽；看，桂花樹的小葉子也悄悄地跑了出來……下面，就讓我帶你們看看我的校園吧！
我的校園是二小，是一所歷史悠久的小學，至今已有百年文化，被稱為“巴蜀名�！�。
走進操場，第一眼看到的一定是那棵已有60多年歷史的西湖柳，他的樹干被歲月“掏”空了，僅僅靠幾個鐵柱子支撐著。它已經是一個飽經蒼桑的“樹爺爺”了。但是，它仍然以旺盛的生命活著。初春一到，它就迫不及待地吐出了嫩綠的新芽，似乎要把一冬天蘊藏的精神和力量都盡情的釋放出來。
校園里除了有堅毅頑強的西湖柳，還有美麗淡雅的桂花樹，它在春天的感召下，舒展出新鮮美麗的四肢。等到了秋天，便會看見那一朵又一朵的桂花，羞澀地從綠葉里鉆出來，它們黃澄澄的，有四片花瓣，每朵花都散發出淡淡的清香。雖然現在是春天，看不到美麗的桂花，但枝頭新生的點點翠綠的樹葉不也是一道亮麗的.風景嗎？
西湖柳的堅韌不撥，桂花的芳香，給我們的校園增添了色彩。我愛校園，愛它的美麗；我愛校園，因為它是我們學習知識的樂園！
美麗的校園作文8
我們的學校是一所美麗的校園。走進大門，穿過通堂，在1號樓中間，有著我們的�；蘸鸵恍凶郑呵笳�、尚美、進取。�；丈嫌幸欢淠久藁ê蛶讞l水紋，這代表我們的學校是一所游泳特色學校。在�；盏恼路�，有一顆金種子。金種子是我們學校的'標志。它是瓜子型，在陽光下，金光閃閃，金種子是一顆向日葵種子，金種子的英文名為：sun fiower seed；下面有一個水池，里面養著魚和水草；金種子象征著：教育功能為“點石成金”，指人接受了良好的教育，就將會學到本領，塑造美好心靈，提升綜合素質，將會成為社會良才。
學校是知識的殿堂，是師生學習的幸福家園，孩子們走進校園如同一顆顆金種子播撒在肥沃的土壤里，不久的將來，這些種子將會開花、結果……塑像基座源源不斷流出的水則預示著：教育事業猶如長流不息之水，一代一代傳下去�？粗@個金種子塑像，我仿佛看到了同學們在學校里茁壯成長，仿佛聽到了同學們的朗朗讀書聲。
美麗的校園作文9
我們的校園，綠草如茵，花團錦簇，是一個美麗的地方。
走在校園外的院墻旁邊，便能看見一棵棵嫩綠的薔薇花。春天，薔薇花長出了一個個美麗的小花苞，過了一段時間，小花苞就變成了一朵朵色彩明麗的花朵，美麗極了。
走過院墻，就來到了大鐵門前，一看就知道是一個無比結實的鐵門，不怕風吹雨打，非常堅固。
進了大門，就能看見一條用瀝青鋪成的林蔭大道，大道兩邊栽有高大的楊樹，每一棵都有一抱那么粗。樹上還有三個喜鵲巢，當楊樹長出葉子的時候，鳥窩就被樹葉擋住了，只能看到一只只喜鵲的身影。
林蔭大道的旁邊是一個小操場，每當上體育課時，操場上都會回蕩著我們的歡歌笑語，我們會一起在這個操場上嬉戲。
林蔭大道再往前，是教學樓，樓對面是一排翠綠的柳樹，柳樹長得枝繁葉茂，比起楊樹，柳樹顯得更加高大。柳樹旁邊就是草坪，草坪上綠草如茵，草坪中央長著兩棵玉蘭，使草坪變得更加美麗。
教學樓里是我們寬敞的教室，教室里面的桌椅整整齊齊的，其他的東西也很整齊。窗臺上放著一個獎牌，上面寫著“優秀班級”四個醒目的大字，給我們班增加了一份榮譽。
我們的校園真是一個美麗的.好地方，我們就在這所學校里學習知識。我愛我的校園，我愛那里美麗的風光，我愛那些優秀教師，我愛那里結實的教學樓，我還愛我的同學們。
美麗的校園作文10
在我們的學校里，有好多美麗的地方，你知道嗎？
每年春天的時候，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌，加上同學們的讀書聲，就像一場優美的大合唱。校園里到處是花花草草，它們爭奇斗艷。尤其是那些蝴蝶花，長得很似蝴蝶，有的是暗紅色的，中間是兩道黑線；有的.是淡藍色的，中間有三條黃線。春天，同學們都喜歡在樓下的小花園里玩，開心極了。
夏天的時候，校園里的樹木葉子綠油油的，小花小草都被陽光沐浴著。一陣熱風吹過，花草樹木便開始跳舞，它們跳得是那么歡快、那么盡情。課間的時候，同學們稍一活動身上就會出汗，大家都喜歡到樹蔭底下玩，這里還是很涼爽的。
到了秋天，天氣漸漸冷了，大家穿的衣服也多了，校園里有些花草慢慢的凋謝了。一陣風吹過，樹葉擺動，幾片枯黃的葉子掉了下來。沒過多久，校園里的道路上就落滿枯黃的葉子，像鋪了一條金色的地毯，美麗極了。同學們有的走在上面撿起片片樹葉，也很快樂。
冬天，大家都穿上了棉衣。天空時不時會下起鵝毛大雪，不管是操場、大樹，還是屋頂上，都變成了白茫茫的一片，好像蓋上了白色的棉被。下課鈴響了，同學們在操場上玩起了打雪仗、堆雪人游戲，特別開心。
我愛我美麗的校園，我愛我美麗的綠小，因為這里的四季美不勝收。
美麗的校園作文11
春天來了，我們校園煥然一新，充滿了生機。
走進校門，就來到了操場，在操場上，有一座莊嚴的國旗臺，每到周一時，我們全校師生都嚴肅地站在國旗臺前升國旗、唱國歌。
繞過操場，就來到了我們學校的植物園，植物園里的小草成群地從土里探出頭來，好奇地看著這個美麗的世界。幾朵杜鵑花從睡夢中蘇醒，露出帶滿笑意的小腦袋，好像向小朋友們問好呢！蝴蝶、蜜蜂也來湊熱鬧，不停地繞著小花朵兒飛，似乎在思考，要先采哪朵花的花蜜呢？
走出植物園，就來到了生物園。放眼望去，首先映入眼簾的是被魚池環繞的假山，魚池里的.魚歡快地游來游去，有些還不時吐出一串串泡泡呢！魚池周圍種了各種各樣的花草樹木，夾竹桃開滿了整個生物園，散發出淡淡的清香，不僅引來了小鳥、蝴蝶和蜜蜂，還把同學們的煩惱和疲倦也消除得一干二凈，就連假山后面的那兩只熊貓也好像在說：“春天來了，春天來了……”
我們的校園真美麗！我愛我的校園！
美麗的校園作文12
我喜歡泰州的泰山公園，我喜歡泰州的人民公園，我更喜歡泰州的鳳凰小學。
春天的鳳凰小學是美麗的，小草長出了嫩芽，小花開出了美麗的花朵，花朵的顏色也很多了！有紅色的，有黃色的，有粉色的，還有藍色的，像一個在地上的彩虹。小動物們也開始了活動。我們把校園看成學習的地方，小動物們把校園看成家。小燕子從南方飛回來了，它們在我們校園一層一層樓的屋檐下搭窩。才開始我的同學們問老師能不能把學校的燕子窩拿走，可是后來，我們慢慢發現我們在學校的小草上面的蟲子都不見了。
夏天的鳳凰小學里是炎熱的，小朋友們都在教室里吹著空調，吹著電風扇，一到體育課的時候老師和同學們都沒上課，就在下面的蔭涼出躲太陽。我們學校的荷花池里的荷花也開了，美麗極了。
秋天的鳳凰小學是熱鬧的。小朋友們的衣裳也多了，小朋友們有的'在跳皮筋，有的在跳繩，還有的在蕩秋千，真是熱鬧非凡。
冬天的鳳凰小學是安靜的，因為校園里面下雪了，我們都在家里。
我愛我這個美麗的校園，這校園真美好呀！
美麗的校園作文13
我們有一個美麗的校園，它教給了我們知識，教給了我們做人的道理。它還給我們的童年帶來了無限的快樂。還有，我們的校園有好幾種“季節”，它們“有好有壞”，它們分別是美好的“春季”、倒霉的“雨季”以及平平淡淡的“淡季”下面就讓我來介紹介紹吧！
一、“春季”
春節、兒童節、國慶節以及寒假和暑假是我們小孩公認的“春季”。因為在這幾天里我們可以在家盡情地休息。學校舉辦聯歡會，同學們更是不亦樂乎，其中有一次兒童節使我久久難以忘懷：那一刻我站在主席臺下，一位面帶微笑的大哥哥，他手里拿著紅領巾。只聽大隊輔導員一聲令下，那位大哥哥在國旗下為我帶上了那閃閃發光的紅領巾……總之，“春季”是我們最喜歡的的季節了。
二、“淡季”
“淡季”像“春季”一樣也有著自己的特色——平平淡淡。在我們的校園生活大部分都是在這種“淡季”下度過的。雖然沒有“春季”那樣熱鬧但也挺好的，至少不會像“雨季”那樣倒霉。
三、“雨季”
“雨季”就是“倒霉的那一天”。艾，要說那一天的.倒霉事可真不少，我的一位低年級學習很好的朋友曾經歷過這樣倒霉的一天：上午分別被語文、數學、英語老師叫到辦公室，下午又被老師的班會課上點名批評……這是倒霉的雨季呀！
這就是我們五彩繽紛、多姿多彩的校園生活。
美麗的校園作文14
每天我們都在美麗的校園里學習、生活，校園的四季給我留下了深刻的印象。
春天，陽光明媚，校園里的花競相開放，你不讓我，我不讓你，趕趟似地都開滿了。紅的像火、粉的像霞、白的像雪。角落里，小草也偷偷從土里鉆出來了，嫩嫩的'，綠綠的，像一塊綠毯。同學們也充滿了活力，努力學習，認真做功課，享受著學習的快樂。校園里不時傳來學生們的朗朗讀書聲，書香彌漫在校園里。
夏天，驕陽似火，樹兒枝繁葉茂，小鳥將巢安放在茂密的樹枝上，在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著歌。有時下點小雨后，樹葉和小草像洗了個澡，樹葉兒綠得發亮，小草也青得逼眼。這個時節，同學們上體育課經常是汗流浹背，氣喘吁吁。
秋天，是豐收的季節，樹上的樹葉變得枯黃，慢慢落下，像蝴蝶翩翩起舞。同學們學習也更努力了，有的手捧書本坐在花壇邊，有的懷抱課本在運動場邊，看他們的神情，全神貫注，口中還念念有詞。
冬天，天氣寒冷，偶爾還會下點小雪，草坪上有的地方雪厚點兒，有的地方草色還露著，但你看那些樹，都不畏嚴寒地傲立在那里，好像一個個威武的士兵保護著我們的校園。同學們這時也都添加了衣服，注意防寒保暖了。他們在校園里的身影少了，教室里的讀書聲多了。
看，這就是我們的校園，這里有兢兢業業的老師，有勤奮好學的同學，更有四季的美麗。
美麗的校園作文15
我們的，有寬闊的，整潔的教室，它們都很棒，可是，我還是更喜歡我們教學樓前面那片“式小池塘”一些。每次經過，我都禁不住駐足觀賞一番。
走到小池塘邊，首先映入眼簾的是一排濃綠的垂柳和一片嬌艷的花朵，大的、小的、粉的、白的……重重綠意和粉白相間的花相互擁托，宛如仙境。
接著看到的是一個大而精致的小池塘和一座不高而美觀的石頭山。小池塘的.水清澈見底，讓人真想跳下去游個泳。池里養著小魚，經�？梢钥吹叫◆~在水里嬉戲、打鬧。們多次想捉到它們，可每次都是“乘興而來、敗興而歸”——魚沒捉到，我們辛辛苦苦用攢的零花錢買的面包，卻被那群機靈狡猾的魚兒吃得一干二凈……慘啊！
真的，小池塘的景色十分迷人。就說前一段時間吧，池塘里的仙子——可是大展英姿了！你看那一池荷葉，厚重渾圓，青翠欲滴。粉荷艷美，白荷潔膩，含苞者嬌羞欲語，怒放者瀟灑舒展……一陣微風吹過，荷葉上的水珠紛紛蕩動，恰似“盤中滾珠”，同時飄來的陣陣幽香，沁人心脾，令人心曠神怡。
，這也是我們最好的游戲場所。大家在被凍上冰的小池塘上滑冰，打冰仗，玩得不亦樂乎。
……
校園一角小池塘，令人回味無窮！
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