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美麗的校園作文
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的美麗的校園作文，希望能夠幫助到大家。
美麗的校園作文1
我的校園里有高大的教學樓，綠色的苗苗種植園，是個可愛的地方。
春日，萬物萌生。操場上的草坪邊圍著欄桿，提醒著我們：“小草寶寶還沒長大，不要把他弄疼了。”迎春花開了，她貪婪地吸收著春的陽光。苗苗種植園的蔬菜發(fā)出嫩嫩的新芽，小鳥停在枝頭上，嘰嘰喳喳地叫個不停。平時安靜的園子開始熱鬧起來。
夏天，綠樹蒼翠。蟬在歌頌夏，小河邊的青蛙呱呱叫，爬山虎長勢迅猛，不一會兒就爬到了學校屋頂。在種植園里，一個個毛絨絨的小桃子，握著綠扇子，有說有笑。地里，辣椒紅了，茄子紫了，四季豆掛滿了架。
秋日，碩果累累。苗苗種植園的`蔬菜成熟了。白白胖胖的胡蘿卜小姐姐聚在一起，青菜穿著白西裝，染著綠頭發(fā)，像一位紳士。遠遠望去，猶如一片綠海洋。校園里鋪滿了銀杏樹，隱隱約約地閃著金光。草地上有黃、綠、橘五彩繽紛的落葉，楓葉翩翩起舞。
冬天，銀裝素裹。地上的雪，像給校園披上了一件白大衣。雪花讓我們的心里滿是開心，打雪仗、堆雪人，校園里充滿了歡笑。苗苗種植園雖失去往日的風采，但我知道她們在攢足干勁，蓄勢待發(fā)，等待春天的破土而出。
可愛的學校，改變了我們的生活。我愛你，校園。
美麗的校園作文2
我們的校園是可愛的，它象一個孩子一樣充滿了活力，我們的校園是美麗的，充滿了詩情畫意。現(xiàn)在就讓我們一起走進校園吧！
走到校門口，映入眼簾的是綠油油的，使人感到清爽的爬山虎，爬山虎趴在石墻頂上，像給石墻穿上了春天的新衣裳，葉尖一順朝下，猶如一片綠色的湖泊。底下的小草仿佛在抬著頭問：“你怎么爬得那么高啊？”
走入校園，便可以聞見迎春花的清香。學校的象征——校雕矗立在面前。三根不銹鋼柱托著一個紅球直刺云霄，其含義引人深思，紅球象征太陽，三根不銹鋼柱代表學校、社會以及家庭，底下的草坪代表教育的沃土，整個校雕表示學校、社會和家庭共同托起明天的太陽，多么美好呀！
校雕的后方就是我們的主教學樓，遠看教學樓像一本打開的書，給學校增添了書香氣息；近看教學樓高大威嚴，又給學校增添了嚴肅。每層都有各年級的教室，那是我們讀書的地方。那一間間教室寬敞明亮，整潔舒適，樓上有幾個大字“文明勤奮尚美強身”這是我們的校訓(xùn)！走進教學樓，就能聽到同學們的瑯瑯的讀書聲。
出了教學樓，西側(cè)就是操場，每當大課間的時候，操場上就變的生氣勃勃，同學們像歡快的`小鳥，像春天的花兒，像挺拔的小草，伴隨音樂跳起整齊劃一的廣播操，使操場更加生機盎然。放學后，操場十分安靜，給人一種靜謐的感覺，偶爾傳來幾聲鳥叫，使操場顯得更加寂靜。
啊！我美麗的校園，我可愛的校園！你孕育了祖國的明天，校園我愛你！
美麗的校園作文3
我們的校園是一個美麗的地方。
進入的門，撲入眼簾的是一片綠油油的大樹，兩棵芒果樹筆直的站在操場兩旁，就像一個放哨的士兵。我們的操場分成籃球場，小樂園和鳳羽操場。籃球場前面是一個舞臺，我們在那里舉行升旗儀式，舞臺旁有兩個旗桿，上面有迎風飄揚的 五星紅旗和校旗 。
從東梯往上走，就到了我們的教學樓里。教學樓的`東邊，是以功能室為主，而西邊呢，就是我們明亮的課室。
走了七層樓，我們來到了天臺花園。天臺花園可大了，進入花兒編織的走廊里，一走進去，就十分精神，花兒芳香迷人，五彩斑斕，像是卷進了連綿不斷的花海里。鳥兒停在枝頭，高聲歌唱，為寧靜的春天，增添了生機。
我們拐了個彎，來到了一個魚池旁，一座高大的山聳立在魚池兩岸，五顏六色的魚兒在自由地游著，真快活！
踏過水池上的小橋，我們又來到了熱帶植物的天堂。這里有筆直的仙人掌，它全身長滿刺，一副不容侵犯的樣子。
參觀完我們這美麗的校園，我們原路返回，我們的學校真美啊，我愛我們的學校！
美麗的校園作文4
清晨，我走進校園，看見石頭上寫著學校的名字。石頭旁還有幾棵大樹，樹旁邊也有幾盆菊花，有淡黃的、深紅的、乳白的，五彩繽紛，真讓人心曠神怡。一樓教室旁有玫瑰花，可美麗了，有淡紅的，有粉色的，還有雪白的，最美的是粉色的，像傍晚無邊的晚霞。
到了下午，操場上可熱鬧了，有打籃球的，有玩乒乓球的，還有玩體育器材的，還有跑步的、踢足球的，還有玩沙包的'，真是熱鬧非凡！
到了升國旗的時候，同學們穿上校服，戴上紅領(lǐng)巾。結(jié)束后，少先隊員們在升旗臺上講說：“升完國旗后，我們就回到班級上課了。”我們正在上課時，窗外的好幾只小鳥在那里嘰嘰喳喳地叫，但我們在讀書時，小鳥就不叫了，就像在心里說：“你們讀得真好聽！”大樹隨風舞動手臂，也像在對我們說：“你們讀得真好聽啊！”
放學后，小鳥嘰嘰喳喳地歡送我們回家。我們還可以聞到一些菊花的淡香味，真令人愉悅！
我喜歡這個美麗和教給我們許多知識的學校，我考上大學后一定會感謝它的。
美麗的校園作文5
我的母校座落在南浦八區(qū)，她是座年輕的學校，四季景色宜人，尤其是春天。
走進校園，就是幾幢教學樓，粉墻，窗明。我喜歡走在旁邊那條幽靜的小道上，看著眼前幾棵茂密而又高大的樹木，四季常青，蒼翠欲滴，雖然我叫不出名字。每次經(jīng)過，總會不由自主的去撫摸粗糙的樹皮表面，略微的褶皺總讓我想起奶奶臉上的皺紋，是否輕輕的撫摸會拂去歲月的滄桑。樹下的白色小花，星星點點，柔柔的，在風中輕輕擺動，是在呼喚我嗎？
再走進我的校園，顯得越加美麗。我的視野在四周一撒，一大片石榴樹就收在我的眼底。春天，百花競放，而石榴花像一位害羞的小姑娘姍姍來遲，只有石榴樹依然伸展著一身的綠在靜默的等待。總要待到百花凋謝初夏時節(jié)，石榴花才穿著火紅的舞鞋奔跑而來。看！ 花兒真紅啊，像燃燒的熊熊火焰在眼中跳躍；花兒真美啊，花團錦簇，我仿佛掉進了石榴的王國。
校園的初春更是美麗。小草偷偷的從土里鉆出來，一打開門，迎面細雨霏霏，煙霧迷蒙，就像倒進了一杯滿滿的純牛奶。我在那幽靜的小道上慢慢的走著，路旁的小草青翠欲滴，似乎都在跟我親密的對話。小鳥在屋檐低飛，轉(zhuǎn)個身不知道飛哪兒去了，是在跟我捉迷藏嗎？春雨一定是一位溫柔的小姑娘，在咋暖還寒時節(jié)，總是細細的，柔柔的.，不經(jīng)意間打濕了我的眉尖，任由春風這只溫柔的手，撫摸著我的小臉龐。是否也跟我一樣，在等待姹紫嫣紅的花開。
這就是我的學校，我愛她的美麗，更愛她的詩情畫意！
美麗的校園作文6
今天，袁老師帶我們參觀了我們的校園。
首先，我們來到了學校的大門口。門前是一個巨大的花壇，花壇中心有龐大的用石頭做的書。書的周圍是一些五彩繽紛的花，有紅色的、黃色的、粉色的、藍色的和紫色的。不時有一些蝴蝶在花叢中翩翩起舞。花壇的前面還有一些盆栽，它們都是粉色的，美麗極了。
然后，我們通過走廊，來到了我們班的包干區(qū)。包干區(qū)各有一個花園，花園里的樹上布滿了剛剛探出頭的嫩綠的葉芽，迫不及待的想要開花。
接著，袁老師帶著我們經(jīng)過了博雅樓后面的一片空地。一群初中的同學生正在揮動著手臂，做著廣播體操。博雅樓的后面是一片林子。林中有一條小路，它猶如一條蜿蜒盤旋在林中的`小河，小路是由石子鋪成的。石子鋪出來的形狀變化多端，像車輪、像花朵、像餅干。我們順著小路走，周圍有一些樹，它們有的長出了幾片葉子，有的還沒有發(fā)芽。走著走著，小路逐漸消失了，樹林也變成了竹林。竹葉一簇堆在另一簇上面，不留一點兒空隙。這些竹子形態(tài)萬千，像威武的士兵、像駝背的老人，像手拿鮮花的姑娘，好看極了。
最后，我們依依不舍的回到了教室。
這就是我美麗的校園，我愛我的校園。
美麗的校園作文7
在我的心里，校園是那么的美麗，那么的溫馨。
走進校園，一股含著露水與花木香甜的氣息撲鼻而來。隨后，映入眼簾的是一排排高大筆直的白楊樹。它們挺立在校園路口兩旁，仿佛像一個個士兵在守護著我們的校園。
再往前走，右邊是啟明樓，左邊是我們的教學樓。它氣勢雄偉，高大美麗。它有著粉白色的外墻，深紅色的門窗，明亮的玻璃，給人一種干凈舒服的感覺。墻上刻著“奮發(fā)圖強，博學多才”的金色大字，特別引人注目。
沿著樓梯向上來到二樓，左手邊是我們的教室。一進門，就可以看到潔白的墻壁，整齊的桌椅，干凈的地面。在這么溫馨的環(huán)境里學習，同學們每天都是快快樂樂的。
教室后面是一個巨大的操場，高年級的同學在上體育課，有的打乒乓球、有的踢足球、有的在跳繩……操場旁邊有一個孝竹林，不管春夏秋冬，都是郁郁蔥蔥的'。挺拔的竹子經(jīng)過風吹雨打后更加鮮亮了，里面也時不時傳來同學們歡快的笑聲。
這就是我的校園，一個美麗的校園，一個充滿陽光、充滿活力的校園，更是我們啟蒙的搖籃。
美麗的校園作文8
走近學校，你會看見富有現(xiàn)代氣息的歐式大門。歐式大門的旁邊有一座五十多米長的透視院墻，讓校園的無線風光盡收眼底。
走進校園，就有一條寬闊的水泥路。這條路叫天健路。它的意思是祝愿所有的老師和同學天天健康。這條路把我們的學校分為兩大功能區(qū)。
天健路的左邊是運動區(qū)，那里有一個橢圓形的'大操場。操場上覆蓋的草綠茵茵的，像鋪了一層厚厚的地毯。操場的周圍是一個約二百五十米的跑道。每當下課時，操場就成了我們歡樂的海洋。有的跳繩，有的踢毽子，還有的在做游戲。
操場的北面是一座風帆似的體育臺，中間是主席臺。頂上的三片白色風帆氣勢非凡，象征著我們在知識的海洋里揚帆啟航。兩邊是紅、綠、藍相間的階梯式看臺，可容納一千多人在這里觀看體育節(jié)目。
操場的側(cè)面有一個籃球場，每天都有許多學生在那里打籃球。
天健路的右邊是教學樓群，有博智樓、博雅樓和逸夫樓，呈“口”字型矗立。
逸夫樓前是文華廣場，它是由大理石鋪就而成的，十分的華麗氣派。廣場周圍是綠化帶。最引人注目的是十二個白色的大花盆。每一個花盆就像一個超大的酒杯，里面種著各種各樣的花。有紅的、黃的、紫的、淡青的……美麗極了。
穿過逸夫樓大廳，就來到了博智樓和博雅樓中間的文淵廣場。在那里有四個花壇，花園里的雪松就像威武的戰(zhàn)士。
啊！我們的學校太美了！我愛我們的學校！
美麗的校園作文9
我的學校位于鐘家村，因此得名為“鐘家村小學”。
我的校園可美了！
一進大門，一座迷你假山就會印入你的眼簾。在假山的下面，是一個小水池，在水池里，有許多魚兒們在水中嬉戲，沒準兒呀，是給你的“見面禮”呢！徑直往前走，則是一個大操場。你可別小看它，它的用處多著呢！每次上體育課時，它能給我們帶來知識；每次大課間時，它能給我們帶來歡樂；每次運動會，它能給我們帶來精彩的瞬間……抬頭向上看，那就是我們的教學樓了，不管你站在哪個角度，上課時都能聽見朗朗的.讀書聲和下課時的嬉鬧聲。
走進教室，一臺大彩電“立”在黑板的右側(cè)黑板的上頭則是一面五星紅旗。電視的下方，是圖書角，圖書角里滿是書，塞都塞不下呢！那桌椅就不用說了，自然而然是整整齊齊、干干凈凈的唄！是呀！沒有好的環(huán)境，我們怎么能靜心學習呢？怎么學得好呢？
接著，向東北向走，上三號樓六樓的校史室參觀吧！哈哈，一定很驚訝吧！那些金杯銀杯，都是我們學校的同學在各種大賽中獲得的，你們一定很驚嘆吧！
最后，去圖書室參觀一下吧！嘿嘿，那么多好看的書，一本本陳列在書架上，好像一個個探著頭的小家伙，等待著你的光臨！
美麗的校園作文10
校園，是學生們的家，它非常的美麗。無論春夏秋冬，它還是一樣，那么美麗。在校園里，隨處可看見花花草草，校園就仿佛是一座花園，放射光彩。
春天，大地蘇醒，校園里更少不了綠色。花圃里，百花爭奇斗艷，小蜜蜂辛勤地工作著，校園里充滿了春天的味道。小草芽兒探出了碧綠色的頭，桃花小姐露出了粉色的笑臉，柳樹長出了長長的頭發(fā)，扇子樹長出了新扇子。鳥語花香的校園里一片生機勃勃，春天的校園是最美的。夏日炎炎，驕陽似火，校園里的花草、樹已經(jīng)長得十分茂盛了，茂密的小樹林長到了幾十米高。
小草在夏日的'降雨下獲得了足夠的水分，不再像以前那嫩嫩的小草了，整個校園都茂盛起來。宜人的秋天，幾棵大楓樹長出了火紅的頭發(fā)，好像燃燒起來。在百花、小草枯掉時，又一種花代替了它們，它就是“秋花”菊花。九、十月時，校園里開滿了菊花，特別是南北兩邊大門處，菊花的數(shù)量又多漂亮，秋時的校園是五顏六色，非常美麗。冬天大雪紛飛，校園披上了白色的棉襖，學生們在校園里打雪仗，快活極了。雪花落到地上，所有的植物都像是被施了法術(shù)一樣變白了，這就是冬天的校園。
我的校園很美麗吧！這里有許多美麗的花草陪伴我，在校園里也很開心、快樂。你是不是也想來呢？哈哈，想來就來實驗小學吧！
美麗的校園作文11
在我們的校園里，有一個寬闊的操場，操場對我來說意義非凡，因為這里有著我許多回憶。
春天來了，萬物復(fù)蘇。陽光照耀著大地，大雁也從南方飛回來了。兩棵高大挺拔的大樹守在操場的大門前，仿佛它們就是守護操場的衛(wèi)士，永遠不會離開，小鳥就站在樹枝上歡快地唱歌。
夏日的到來，讓同學們無比地快樂。“叮鈴鈴……”下課了，同學們?nèi)缫路鹆艘粯樱w快地向操場跑去。到了操場，有很多人在操場里玩。有的在沙池里扔沙包；有的在草坪上玩跳皮筋；有的則坐在觀看臺上，津津有味地吃著冰淇淋，可開心了！
夏姐姐在孩子們的`睡夢中偷偷地離開了，而秋哥哥也一聲不吭地到來了。秋天的操場猶如一片紅色的海洋，葉子都掉落到了地上，周圍到處是枯枝敗葉。菊花卻盛開了，可真漂亮啊！它們一個個艷麗多姿、競相怒放，看上去是多么的優(yōu)雅。
冬天，操場里雪花飛舞，猶如一片片白色的羽毛，又像身穿白紗從天而降的小仙女，非常漂亮。
記得有一個冬天，我和朋友在操場上打雪仗，我不小心在地上滑了一跤。這時，我的朋友把我從地上扶起來了，突然有一股感動的暖流涌出了我的胸口。老師及時把我送到了醫(yī)院，原來是腳崴住了，不過我并沒有感到疼痛，因為，友情戰(zhàn)勝了身體的疼痛，我為擁有這樣的朋友而感到驕傲。
這就是我的校園，我喜歡它，更喜歡校園里的操場。因為，這里蘊含著我與朋友們的歡樂、痛苦、歡笑和淚水。
美麗的校園作文12
在校門口，幾個金色的大字“武漢市光谷第一小學”，在旁邊有一面榮譽墻，上面有著我們學校的獎狀。
走進校園，金色的秋天來到了我們的校園，給多姿的校園增添了幾分魅力。
校園里的竹子高高聳立在校門口那里，郁郁蔥蔥、四季常青，挺拔著它的胸脯。校園的竹子就像衛(wèi)士一樣守護著我們，它那直直的身體任憑風雨吹打，無論怎樣，它都挺起它那堅韌的脊背保護著我們，守護著我們。無論是寒冷的冬天，還是炎熱的夏天，它都沒彎下它的`身體，與我們并肩而行。竹子用它一片片的葉子來為我們遮住炎熱的太陽。
一邊往教室走，一邊可以看到，許多樹葉兒都變黃了，它們經(jīng)不住秋風的吹襲，從樹上紛紛飄落，像一群美麗的蝴蝶在翩翩起舞。落在地上的樹葉積得厚厚的，就像給大地鋪上了一層金色的地毯。校園里的花，有的已經(jīng)枯了，有的或許已經(jīng)凋謝了。走著走著，就可以看見屹立著的教學樓，有樂學樓、博學樓和勤學樓，我們在這里讀書、學習。
走到勤學樓，可以看見升旗臺，那里，讓我回想到星期一莊嚴的升旗儀式，一抬頭，就可以看見那飄在空中的五星紅旗，五星紅旗隨著風搖擺著自己的身體，一回想，無數(shù)的烈士的犧牲才有現(xiàn)在的五星紅旗，鮮艷的五星紅旗。
這就是我的校園，我愛我的校園！
美麗的校園作文13
我愛我的學校，它既美麗漂亮，又是我們學習知識的殿堂。
一進校門映入眼簾的是那美麗的四層教學樓，教學樓上刻著八個大字“勤奮、守紀、誠實、健美。”這就是我們的校訓(xùn)，它在告訴我們要做這樣的人。左邊有小學生守則和小學生日常行為規(guī)范，小巧玲瓏的傳達室在大門的右邊。往前走就是我們的操場，操場上有一片小竹林，我們就像竹子一樣茁壯成長，堅韌挺拔。操場正中間有足球場，足球場旁有單雙杠，還有兩個籃球架，籃球架像兩位忠于職守的衛(wèi)士，守衛(wèi)著我們美麗的校園。那籃板上的球網(wǎng)正在期待著，期待著龍騰虎躍的孩子們將那滾圓的.球接二連三地投入它的懷抱，與它一起享受投入后的喜悅。
操場的右側(cè)是教學樓。教學樓有同學們的教室和老師的辦公室。二樓有我們喜歡的動物角；三樓有計算機房；四樓有音樂教室。我們的教室在二樓。走進教室，左邊放著電視機和學習工具，旁邊有幾扇窗戶，窗戶上的玻璃擦得干干凈凈的，陽光從窗外射進來，把教室照得特別明亮。教室的中間是擺得整整齊齊的桌椅，教室的右邊墻上有同學們精心設(shè)計的板報，板報的下方有我們的圖書角。同學們，在寬敞明亮的教室里，聚精會神地聽老師講課，像一只只勤勞的小蜜蜂在美麗的花朵上采集花粉。
啊，校園！你真美麗，你不僅讓我們學習到知識，更教育我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
美麗的校園作文14
我愛我的校園，愛她那美麗的外表。
走進校園大門，首先映入眼簾的是一個雙層圓形的大花壇。畫壇的正中央有一個長方形石臺，上面是三個用大理石雕刻的少先隊員雕像。花壇里種滿了各種花。春天的時候，花壇里的各種花長出了茁壯的花苗，為校園帶來了一絲春意，隨著時間的流逝，花苗也一天天長高，長大。很快夏神來到人間，花壇里的花競相開放，爭艷斗麗。你看那美人蕉像一個個美麗的少女亭亭玉立在花壇中央。五彩繽紛的月季花在風中跳舞，陣陣花香沁人心脾。看完爭奇斗艷的花壇，我們再去一睹教學樓的風采吧！
一座三層教學樓聳立在學校中央，白色瓷磚在陽光下閃閃發(fā)光，和教學樓緊緊相連的是多功能教室，那是一個形狀奇異的六角八面體。我們的教室在二樓，教室里寬敞明亮，我們在這里學習，就像一群小蜜蜂，在科學的花朵里采擷知識的花粉。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學們?nèi)缤实泔w向教學樓后面的操場，操場上頓時沸騰起來。我們的'操場非常大，夏天的時候綠草如茵仿佛給操場鋪上了毛絨地毯，秋天地上落滿了黃葉，踩上去軟軟得格外舒服。
這就是我們美麗的校園，同時也是我們的樂園。我愛你校園，愛你的一草一木，愛你的一磚一瓦，愛你的所有，愛你的全部。將來無論我走到哪里，你都是我魂牽夢繞的地方。
美麗的校園作文15
當?shù)谝豢|霞光灑向大地，一條小書包匯成的“小溪”在涌動，他們或唱著歌，或哼著曲，或嘻嘻笑笑，或竊竊私語，從四面八方匯聚到這里——美麗的校園。于是，校園蘇醒了，他伸了個大大的懶腰，敞開了寬闊溫暖的懷抱。
走進大門，首先映入眼簾的就是寬闊的涌路直通教學樓。涌路中間嵌著一座雕像，象征著“書是人類進步的階梯。”教學樓上鑲嵌著四個大字，時刻激勵我們努力學習拼搏進取，掌握本領(lǐng)，建設(shè)我們的祖國。教學樓的西南方，有一個大操場，這可是我們最喜歡的地方，每天清晨我們都要穿著整齊的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，挺直立正，神情莊嚴地看著五星紅旗在微風的親吻下，在陽光的映照下，冉冉升起，這時，我們一定會高高的揚起頭顱，高高的舉起手臂，向國旗敬禮，向祖國問好，那是我們每一人的心里都充滿了感動和自豪。而課間和體育課，這里又成了我們廣闊的舞臺，我們在這里自由的奔跑，快樂的嬉戲，盡情的.揮灑著汗水。
校園的周圍是郁郁蔥蔥的小樹林，每個季節(jié)都呈現(xiàn)著不同的美景。當春天到來的時候，到處都是生機勃勃的景象；當夏天到來的時候，樹木濃蔭遮蓋，我們在樹下乘涼嬉戲，當秋天到來的時候，小樹換上了金色的盛裝，樹葉紛紛飄落，像仙女灑下的花瓣，像金色的蝴蝶，像飄飄蕩蕩的小船；當冬天到來的時候，校園變成了銀色的世界，小樹換上了銀色的鎧甲仿佛哨兵保衛(wèi)著我們的校園。
啊！美麗的校園，我愛你，我要高聲贊美你。
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