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校園美景作文

時間:2023-10-05 12:47:01 景作文 我要投稿

【經典】校園美景作文

  在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的校園美景作文,希望對大家有所幫助。

【經典】校園美景作文

校園美景作文1

  現今的學校,越來越重視環境衛生了。像我們的學校,不僅每天打掃整個校園,而且還成立了「更寮惜福社」來維護整個校園的環境衛生,所以,前陣子還榮獲全國特優的殊榮呢!

  學校四周的圍墻,幾乎有叁分之二都是我們五年級時彩繪的作品,不僅能讓本校的小朋友都能體驗到校園的美麗,同時也令所有到校的嘉賓和貴客賞心悅目,讚嘆不已。

  此外,我們「惜福社」在社團活動時所種的小樹,更是我種下的心血,總共有四到六棵呢!記得其中一棵本來已經快要枯倒了,可是,大家還是繼續不斷的照顧它,希望它能再活下去。果然,叁天后,我一到學校,遠遠就看到一棵樹直挺挺的站在那裡,沒想到就是那顆小樹,令我雀躍不已,連上課都還會笑呢!

  可是,令我最難以忘懷的'景點還是「堆肥區」。它位于北棟廁所的后面,那是賴老師請我和朱家漢幫忙清理、澆水的,雖然味道很臭,不過,那對植物來說,卻是最好的培養土,有了它,植物就能長得健康又茁壯了。

  總而言之,能得到全國特優的校園美景可不是蓋的,大家不來參觀就真的太可惜了。

校園美景作文2

  我那美麗的校園,有迷人的四季,桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的冬天,松青雪白的冬天。

  春天,校園里一片生機勃勃的嫩綠。操場兩旁的柳樹都換上了淺綠色的新裝,柳樹姑娘的'長辮子也換了樣,原本長發干巴巴,活像一條馬鞭子,而現在的長辮子依依動人,像仙女的彩帶那么柔軟。遠看校園,柳樹姑娘甩著長辮子,依依動人,花壇里,那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無數只熱情的小手,在向你招手示意。

  夏天,校園是一片濃綠。各種樹兒伸出寬大的枝葉,在校園上空像撐了一把巨傘,遮住了直射的太陽光,整個校園,綠茵茵的。陽光透過茂密的葉片,變成了仙境中的云霧,微風一吹,青霧繚繞,令人神清氣爽,飄然欲飛。

  秋天,帶著一身金黃。秋風一吹,吹起了地上的落葉,原來是秋姑娘的到來,使落葉信們來準備祝賀。樹葉變成了金黃色,一片片飄下來,像美麗的蝴蝶在空中飛舞。

  冬天,校園就變成了銀裝素裹的白色世界。冰雪把僵硬的樹枝變成了銀條,整棵樹看去,好像仙女在跳舞。校園的操場一下子變成了孩子們的天地,同學們在上面盡情地玩耍。整個校園充滿了歡聲笑語。

  四季的校園是多么美麗!

校園美景作文3

  我現在所讀的就是深圳市翠竹小學,它是我的母校。當你走進校園的時候,就立刻會被那美麗的景色給吸引住:校道的左右兩旁有著一排排高大粗壯的大樹迎風搖曳;在學校院里的花壇里還有著一個大大的大拇指石像。走進里面,就會發現還有一個魚池,那些美麗的小魚在里面活潑亂跳的熱烈地歡迎你的到來。

  在春天的時候,早晨就從校園內傳來學生們一陣陣朗讀的聲音。園內的“小溪”上,模型水車在不停的運轉著,樹木也在享受這個花園的`美麗景色,在春風的吹拂下,樹枝輕擺,就好像在跳著優美的舞蹈。窗外的小鳥傳來了歡快的叫聲,形成了一曲非常好聽的曲子。

  在夏天的時候,教室里的同學們都忙著復習功課,因為這一次的期末考試要來了。所以,大家都同學們都要全力以赴,努力學習。校園內,老師們講課的聲音一高一低,好像女老師們在唱女高音,男老師們在唱男低音。校園內老師的“大合唱”,使得同學們都炯炯有神,專心地復習,只聽見寫字的聲音“沙沙沙”地響。

  在秋天的時候,這是一個收獲的季節。我們學校的校運會開幕了,學校一片喧嘩,大家都聚精會神地比賽。歡呼聲、吶喊聲、笑聲、哭聲,響成一片。操場上響起了:“加油!加油!”的聲音,哦,原來是跑步和拔河比賽發出的吶喊聲,這是沸騰的校園協奏曲。

  在深圳,這里沒有冬天,所有我們的校園變奏曲,只有春夏秋。

  在我們的校園里,在翠竹小學中演奏起來了,呢美妙的歌聲傳遍了我們的整個校園……

校園美景作文4

  我愛我的校園,因為那里風景美如畫,而且還種著各種各樣的花草樹木:有嬌嫩的薔薇花;有粉嫩的桃花;還有金黃色的油菜花......

  走進校園,首先看到的是干凈的小廣場,在小廣場左邊是操場,右邊立著一塊重8噸的石頭,像士兵似的守衛著校園,上面還雕刻著四個大字:明德敏學。再加上周圍全是綠草,四個紅字顯得格外顯眼了。

  再往前走,經過三疊池,走上幾級臺階,再往右走,便是瓜果連廊了,連廊寬大約有五米,長達約有一百五十米,四五個人可以并排前行。連廊的左側是一大片金黃金黃的油菜花,有的像一位亭亭玉立的少女站在那兒,有的像嬌滴滴的小姑娘,把頭藏進了金燦燦的花瓣里,還有的把頭升出來曬曬太陽。連廊的右邊是一片薔薇花,茂密的葉子中間,盛開著許多薔薇花,有的開了,粉嫩粉嫩的`,有許多層花瓣,中間是鵝黃色的花蕊;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

  走完瓜果連廊,往右走就到了食堂,左側種著果樹,有銀杏樹、桃樹等等。

  這就是我的學校,美麗、干凈的學校。校園時我們學習的天地,是我們成長的樂園。我愛我的校園,我要用我自己的雙手把校園打扮的更加美麗。

校園美景作文5

  我們的校園是一座美麗的大花園。校園里,洋溢著孩子們的歡笑聲,校園里,傳出了孩子們朗朗的讀書聲。其中,我最喜歡的,還是走進校園看到的美景。

  進了大門,首先看到的是條寬闊的校道,校道兩旁種著一棵棵大樹,墨綠色的枝葉像一把把大綠傘,為我們遮風擋雨。樹木姿態各異,有的像一位哨兵,挺直身子;有的像一位婀娜多姿的少女在翩翩起舞……校道右邊有幾尊名人雕塑,上面還有文字介紹,有些名人雕塑面帶微笑,有些雕塑嚴肅莊重。

  站在校道中間,右邊是一座二層建筑,一層是餐廳,二層是大禮堂。左手邊,是我們的教學樓和一片活動場地。走上幾步臺階,穿過活動場地,走下臺階,這里就是最引人注目的.噴泉,水流動起來,好像在玩游戲似的,一會兒跑到東,一會兒跑到西。噴泉的右邊是一個弧形的涼篷,沿著涼篷向前走,兩邊種著小樹,碧綠碧綠的,大概是春姑娘留下的綠色音符吧。涼篷的前面有幾顆高大的水杉樹,像是衛兵一樣。噴泉的前面是一個花壇,種著各種各樣的花。

  站在活動場地的中間抬頭看,你會看見行政樓的墻上有一塊四層樓高的標志,它是我們學校的校標,幾朵浪花是我們錢塘學子勇往直前的寫照,也反映了“錢塘錢塘,乘風破浪,練好本領,再創輝煌”的精神面貌。

  可愛的校園,她每天都用最真誠的微笑歡迎我們的到來,她每天都為了我們的安全而辛勤工作。我愛我的學校。

校園美景作文6

  今天,就讓我這個“小導游”來帶著你們參觀一下我們校園中美麗的蓮池吧!

  蓮池里的水非常清澈,都看得見水底奇形怪狀的鵝卵石了。在密密麻麻的鵝卵石之間有個石洞,里面住著一群群小金魚,它們就像穿著粉色鎧甲的小精靈:黃的像金子,紅的如火焰,白的似雪花……它們在水中嬉戲著,追逐著,就像一群群活潑可愛的孩子。有兩條頑皮的小金魚游到我身旁,搖搖尾巴,點點頭,好像在說:“哈哈!小朋友,抓不到我吧!”水面上,碧綠的`蓮葉像把大傘,為它們遮風擋雨;蓮花姑娘穿著粉色蓬蓬裙,迎著風為它們伴舞;和愛的巨人衛士張著大手保護著它們。這些可愛的魚兒們就像一群小音符,在和愛樂園里譜寫出一支“春天的樂曲”……這多么像在老師和父母關愛中成長的我們呀!在他們的教育與愛護下,我們努力學習,快樂成長。

  雖然,小蓮池在校園中不起眼,但無論夏天還是冬天,它都是那么的生機勃勃。小蓮池,謝謝你,讓我們的校園更加美麗!小蓮池,謝謝你,給我們美麗的校園增添了一條五彩的風景線!

校園美景作文7

  在我們學校到處都開著姹紫嫣紅的花朵,到處都是清香撲鼻的花香味,如果你現在眼饞的話可以到我們學校里來參觀,學校的大門隨時都會為你而敞開的。

  剛進我們學校,第一處映入你眼簾的準是四個金光閃閃的.大字,“實驗小學”,走進大門,一條筆直的水泥路呈現在眼前,大陸兩邊都種著柳樹,在風兒的吹動下,柳枝輕輕地搖動著,好像是一位好客的主人,伸出了手臂,熱情的歡迎著賓客的到來。

  走到花園,你一定會看見許多巴掌大的花朵,它們競相綻放,爭先恐后地把美麗的臉龐朝著你,好像在對你們說:“你看完我們兩個后,覺得我們誰最漂亮啊?”

  看完了花兒,我最喜歡的就是松樹了,他們挺著身子,毫不畏懼地站在泥土上,被風吹著,像一個個堅強的戰士站在那里,守護著我們的學校。還對我們說:“你們一定要注意安全呀!不要到處亂跑,小心摔倒啊!”

  什么,你問我們這么多樹我們最喜歡什么樹,哈哈!我們當然最喜歡秋天的山楂樹了,每次只要一到秋天的時候,大家走進校門干的第一件事就是趕快跑到山楂樹的旁邊,用手摘下山楂,然后津津有味地品嘗著。雖然山楂是酸的,但是大家心里都是甜滋滋的。

  山楂伯伯看見我們開心,就在風的吹動下搖了搖身子,又跳了一個舞說:“孩子們,只要你們開心的話,我們就滿足了。”

  我喜歡我們學校,因為它給我們帶來了一處處美景和無盡的快樂。

校園美景作文8

  我的第二個家——龍城小學,那兒是個美麗的地方。

  在龍城小學的西門,有一些紅色的小花爭先開放,很好看。再從西門左走幾步,就看到一個架空層。架空層中間放了一臺鋼琴,學生們可以在這里彈出悅耳動聽的歌曲。那里還有許多的圖書,熱愛看書的同學和彈鋼琴的同學構成了一個美好的場景,好吸引人。

  走出架空層十來步,就是我們的大操場,操場是運動健將的福地。我每去那,內心都會很激動,因為我在那奪得過冠軍。走出大操場,你會看到五層高的教學樓,假如你在上課的時候穿梭在走廊間,你會聽到每個班級里都會傳出朗朗的讀書聲。下課時,你會看到同學們在走廊里走路、談話、說笑。

  在最靠右的'樓梯下去,是我們的科學館。科學館也是東門的等候大廳,挨著科學館的東門,是同學們放學回家的門。

  如果有一天,我要離開這所小學,我會很舍不得的。因為那里有我上學放學走過了6年的兩個校門;那里有我們訓練時揮灑汗水的大操場;那里也有我上課的教學樓,還有我看書的架空層和科學館。

  我的學校很美,我愛我的龍城小學!

校園美景作文9

  蓮池的四季景色美不勝收。

  春臨大地,花兒們紅的似火,黃的賽金,白的如雪,紫的像水晶……小草從泥土中探出了小腦袋,好奇地張望著這個世界。蓮池中的“小逗號”出來了,它們在水中游來游去,大概是在找媽媽吧!蓮池,蓮池,當然有蓮葉和蓮花,可是現在只有蓮葉。蓮葉圓圓的,綠綠的,像個綠色的輪胎。

  蓮池之夏,更是熱鬧。青蛙在荷葉上唱著歌,這時荷葉已經不是荷葉了,成為了一個舞臺。下一個節目是螃蟹耍大刀,螃蟹揮舞著它的大鉗子,像在說:“快看我的大刀,多威風!”荷花千姿百態,有的花瓣全部展開了,有的只展開了兩三片花瓣,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。這時,沉睡了許久的蓮花也不甘示弱,展開了燦爛的笑臉。假山真是奇形怪狀,有的像笨拙的河馬,有的像鱷魚看見了獵物,偷偷地跟在后面,還有的像一只正要飛翔的仙鶴……

  蓮池的'金秋更加迷人。大樹媽媽抖動著身子,樹葉寶寶被抖了下來,落到蓮池中,鋪成了一張舒服的床。魚兒只能在水底游戲,它們有的吐泡泡,有的比賽游泳,還有的在玩捉迷藏。

  冬日的蓮池有時白雪皚皚,銀裝素裹。小動物們都冬眠了,蓮池變得十分安靜。

  蓮池時時都那么美麗,你最喜歡哪個季節的風景呢?

校園美景作文10

  我愛我的學校——金都小學,因為它風景優美,環境美麗,就像世外桃源,如果你去了,肯定會流連忘返。

  我的學校每個星期一早晨都會舉行升旗儀式。每個學生都要穿好粉白相間的校服,并佩帶紅領巾,女生還要扎紅絲帶。整個校園都變成了一片彩色的.海洋,當國旗升起時,全校師生齊唱國歌,學生行隊禮,這個場面,總是讓人熱血沸騰。

  春天,學校生機勃勃。大樹長出了新芽,小草也探出了頭,小鳥嘰嘰喳喳地在樹上唱歌,五顏六色的花兒像是這種爭奇斗艷。

  夏天,小草綠油油,像給大地鋪上了綠色的地毯,大樹枝繁葉茂,像一把把大傘給我們遮陽。

  秋天,桂花開了,一陣秋風把香氣傳遍了整個校園,樹葉開始黃了。

  冬天,北風呼嘯,校園顯得安靜了許多,偶爾可以看見在樹葉即將掉光的樹上覓食。

  下了課,運動場成了我們的樂園,有的在賽跑,有的在比誰跳得遠,有的在打乒乓球,還有的在爬雙杠。

  我的學校有兩棟教學樓,分別叫書香園和厚德樓。各有8個和5個教室。每個教室都設備齊全。

  我愛風景迷人的校園,我愛多姿多彩的校園,我愛我的學校!

校園美景作文11

  我們的學校就像一個大花園,每一角都是那么美。中午,郁老師帶領我們參觀了和愛球及蓮池。

  很遠,我就隱隱約約地看到了和愛球,它就像一個巨大的足球。我心想,可能只有巨人盤古才能踢動它。慢慢的,我離它越來越近,哇!和愛球上有很多小人手拉著手,腳連著腳,中間的孔隙形成了愛心。我數了數,一共有56個小人連在一起,真壯觀啊!老師說,這56個小人在一起,代表著56個民族團結在一起。在和愛球的旁邊是一塊石頭,上面寫著兩個大字——和愛。石頭旁邊有一些剛爆青的.小草,還有很多不知名的野花,白如雪,紅如火,黃賽金……

  我們沿著小路來到了我們學校的池塘——蓮池,蓮池的遠處,一塊大石頭上同樣寫著一個蒼勁有力的大字——蓮。池塘邊,有一顆顆碧綠的翠竹,還有許多樟樹,我湊上去聞了聞。哇!真的如宋慶齡奶奶講的一樣,樟樹本身就有一種香氣。池塘內,許多水蓮浮在上面,時不時的還漂來一只只水蜘蛛。最顯眼的還是小金魚了,當它門聚在一起的時候,就好似一片彩霞。過了一會兒,他們又散開了,就像一團團正在燃燒的火焰。

  怎么樣,我們的學校很美吧!

校園美景作文12

  校園什么地方最美?要我說,當屬校門口的小池塘,那兒的風景最美!

  春花

  池塘兩邊,種植著許多海棠花。每當春天來臨,那樹上,便會開出許多粉紅的小花,遠望,猶如一座正在吐著花瓣的噴泉;近賞,繁花似錦,風一吹,好似無數只振動翅膀的粉蝶在這樹枝和樹梢上搖曳。有時風大一些,花瓣便被吹落在我們的臉上、手上,嫩嫩的花瓣輕輕撫摸的著我的臉,又像個精靈——瞬間滑落進池塘。那感覺,舒服極了!

  夏蟬

  “知了……知了……”一陣陣叫聲此起彼伏,在池塘邊的綠陰里,傳來蟬兒悠揚的歌聲。那曲調,抑揚頓挫,一波三折,這兒停了,那兒又接著唱起來。圍著這一片池塘,蟬兒們好像在舉行一場集體大合唱,好不熱鬧!

  秋月

  時間,飛轉即逝。秋,降臨大地。

  在池邊賞月,多么美好的事。瞧!那圓月緩緩升起,顯得格外明亮。

  仰望圓月,似乎能看見影影綽綽的人影在晃動,一會兒在這,一會兒在那,是嫦娥在月宮里舞蹈嗎?低頭看池塘,那圓月倒映水中,月宮里跳舞的人不見了,只留月光的'明亮,寧靜,意味悠長……

  冬雪

  雪,悄然飄落。

  在池塘周圍的石板上,已經積起厚厚的一層雪,掉光了葉的樹枝,枯萎了的草叢,都被冰雪所覆蓋。然而嚴寒之下的它們,正在醞釀著來年的春光,等待著能夠抽枝發條,破繭重生的時刻。

  四季輪回,小池塘,風景這邊獨好!

校園美景作文13

  一進入校園最先映入眼簾的是水韻。水韻由一個音樂噴泉和許多五彩繽紛的花組成,當音樂噴泉開放的時候,陽光照在上面,制造出了彩虹的效果。水韻的右邊是操場。操場周圍有許多高大粗壯的樹。在緊挨著教學樓的`那一邊,有許多美麗的風景。有一棵銀杏樹特別漂亮,它樹干偏上處的葉子是金黃色的,而偏下處的葉子卻是碧綠的,這兩種顏色涇渭分明,仿佛是兩棵不同顏色的樹有機結合在了一起,我不由自主地感嘆:“這就是大自然的奇妙之處呀”!

  在食堂附近有一個由松、竹、梅和一些石頭構成的小景點,叫做“寒友”。我認為這是全校最漂亮的一個角落,因為現在是初冬季節,而這里所有樹的樹葉都沒有變黃或凋落,讓我感受到了生命的頑強,真不愧是松竹梅歲寒三友。我也非常喜歡“寒友”中的石頭,因為它們的表面是深綠色,看上去十分粗糙,很像樹皮,第一眼看到它們時我還差點把它們當成真的樹干了。在臨近“寒友”的地方有一棵十分粗壯的樹,它是校園里最粗壯的一棵樹了,我們班個子最高的兩個同學張開雙臂,剛好夠圍它一圈,可想而知,它至少有3.4米粗,我忍不住給它拍了一張照片,留作紀念。

校園美景作文14

  春天的校園真美呀!我一走進校園,就看見門口的水池里有好幾條小魚正快活地游來游去。教室旁的大樹抽出了點點嫩芽,好像換上了嫩綠的"新裝"。一旁的小草爭先恐后地伸出腦袋,在微風中歡快地搖擺。還有許多叫不出名的.花把我們的校園裝扮成五彩繽紛的世界。美麗的校園把小鳥都吸引來了,在大樹上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說“多美麗的春天啊!”

  夏天,綠樹成蔭,郁郁蔥蔥,在陽光的照射下眼前一明艷。旁邊的大樹像蘑菇,它好像是夏公公送來的一把遮陽傘,我走到遮陽傘前就發現那些小花小草都在傘下乘涼呢!

  秋天,淘氣的秋妹妹吹掉了樹爺爺的頭發,那些頭發在空中翩翩起舞,落下地上像一層地毯,人們走上去它便發出沙沙聲好像是在唱秋天的歌謠。

  冬弟弟,拿著沉甸甸的畫筆在樹爺爺臉上畫出了一道又一道雪白的胡子,他還給小花兒和小草兒們畫上了一床厚厚的棉被,想讓它們好好睡上一覺,給大地畫上了一層地毯,給屋子畫了一頂帽子,它給全世界換上了白色的新衣。

  校園里的小花園一年四季真是多姿多彩,有萬物復蘇的春天;有綠樹成蔭的夏天;有落葉飛舞的秋天;有白雪皚皚的冬天。

校園美景作文15

  漫步校園,涼風習習,只要你用心觀察,就能發現,我們學校的景色美不勝收。今天,我首先要帶你們參觀的是——蓮池。

  從遠處看,你只能看得到蓮池的輪廓,像一顆不規則的心。走近看,蓮池是多么充滿生機啊!只見蓮池邊迎春花、杜鵑花、喇叭花……五彩繽紛,競相開放。有的花剛剛凋謝,花瓣飄落在池面上,為蓮池增添了幾分別樣的美。蓮池邊一座座假山形態各異,有的像展翅飛翔的大鵬,有的像肆意奔騰的駿馬,還有的像憨態可掬的大象。當然,蝴蝶、蜜蜂也是蓮池不可或缺的“小居民們”。蓮池里,水蠅有時你追我趕,有時嬉戲打鬧,不是還會跳到別的水蠅身上。透過清澈的'水面,蓮池里也有許多調皮的小生命呢!只見一群群魚兒在水里游來游去,自在穿梭,有時,朝我擺擺尾巴,吐幾顆泡泡,好像在跟我們問好;有時又躲到假山的洞里,玩起了捉迷藏;有時還躍出水面,與水蠅嬉戲打鬧,好一派生機勃勃的景象!

  接著向前走,又一幅美景美景映入我的眼簾——和愛球。

  走近看,和愛球有六米高,像兩層樓那么高,我上前推了推,和愛球紋絲不動,穩如泰山。和愛球上有許多鏤空的圖案,仔細一看,原來雕刻的是五十六個小人正手拉這手,歡欣起舞呢!這五十六個小人代表了我們五十六個民族,意思是我們五十六個民族要團結一致,創造我們的美好家園!

  雖然這美景只是校園內微不足道的一角,但這些美景,卻讓我深有感觸,也為我是一附人而感到自豪。

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