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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-10-04 07:37:22 四年級(jí)的作文 我要投稿

(熱)小學(xué)四年級(jí)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(熱)小學(xué)四年級(jí)作文

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  為了迎接20xx新年的到來,我們班要舉行元旦晚會(huì),樊老師提前兩周就讓我們準(zhǔn)備節(jié)目了,我和同學(xué)王雨皓、鄭嘉皓,還有張?zhí)鞂幰黄饒?bào)了一個(gè)節(jié)目--跆拳道品勢(shì)表演。

  終于到了周五,我們都提前準(zhǔn)備了小零食和各種道具,我看了一下節(jié)目單,我們班的節(jié)目可真豐富啊,有歌唱、舞蹈、口風(fēng)琴,還有相聲。這次節(jié)目由張瑞雪和王麒碩主持,我們的節(jié)目排在第一名,我們四個(gè)迅速地?fù)Q上道服,由王雨皓喊口令,在音樂的伴奏下,我們一起完成了品勢(shì)一章、二章和三章的表演,還展示了用腳擊破木板。樊老師說我們演的`特別好,還讓我們?nèi)トㄋ模┌嘧隽苏故荆覀兌己芨吲d,很開心。

  我的同學(xué)王傳郅和鄭嘉皓表演的相聲也特別好,他們倆說的內(nèi)容是關(guān)于“正反話”的,真是太有趣了,引得老師和同學(xué)們一陣陣哈哈大笑,沒想到生活中有的話能反過來說,有的就不能說,不然就鬧笑話了。最后王傳郅一口氣說了一大串的新年祝福語,真是太棒了!

  另外,還有李怡菲說的單口相聲,特別好,表情很豐富。樊老師說和去年相比,我們班今年的元旦晚會(huì)在內(nèi)容和質(zhì)量上都高了許多。我們也很高興,很開心,希望明年還能舉辦這樣的元旦晚會(huì)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  時(shí)光過得真快,一轉(zhuǎn)瞬間,那炎熱的夏天已過去,涼爽的秋天又已到臨。古人云:“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)。”你看秋天的景色是多么的美麗呀!

  在這秋高氣爽的時(shí)候,金風(fēng)拂面,桂子飄香。誰不想借此機(jī)會(huì)好好一游上海呢!

  在秋天,夜晚的淮海中路絢麗多彩。店鋪商廈在耀眼的燈光下顯得格外璀璨多姿,各色的霓虹燈把街道打扮的'嫵媚動(dòng)人。特色小店里掛起別致的彩燈,酒吧里音樂緩緩響起,來上一杯熱咖啡,找個(gè)靠窗的位置坐下來,欣賞著窗外美麗的街頭和上海獨(dú)有的前衛(wèi)與優(yōu)雅。

  在淮海中路上兩旁的落葉使地上鋪上了一條褐與黃相間的地毯是多么美麗呀!梧桐和銀杏露出了偉大的骨骼,它們?cè)?jīng)都是在夏日替人遮蔽驕陽,它們?yōu)槿藗儬奚譃槿藗冞z棄。

  漫步在淮海街頭,雖然已經(jīng)是秋天了,但是仍車水馬龍,使我全然感受不到秋天的寒冷,感受到的大都是沉靜的歷史感和濃厚的文化氣息。

  講起秋天,上海人的特色便是吃大閘蟹、吃長(zhǎng)興島的橘子了。當(dāng)然今年也不例外,家里人早已買好了蟹,放到了鍋中用清蒸的方法來烹制是再好不過了!占上一點(diǎn)醋,吃起來回味無窮。

  記得秋瑾曾經(jīng)說過:“秋風(fēng)秋雨愁煞人”。我看秋天的景色也沒有如此凄涼,想必是當(dāng)時(shí)的腥風(fēng)血雨改變了秋天的美麗,所以這美麗的季節(jié)會(huì)變成如此的凄涼!

  想到這些,我們是不是更要珍惜這來自不易的美麗。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  今天,我一放學(xué)就興沖沖地跑回家,因?yàn)樵诳茖W(xué)課上老師要我們回家與家人做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我別提有多高興了,回到家,我丟下書包便馬不停蹄地開始寫作業(yè)。今天的作業(yè)有點(diǎn)多,可我為了做實(shí)驗(yàn),改掉了慢吞吞的習(xí)慣,字在我的筆尖下行云流水般地出來了。一小時(shí),作業(yè)大功告成了。

  這時(shí),爸爸看見我作業(yè)寫完了,就走過來說:“兒子,作業(yè)寫完了,有沒有興趣和爸爸一起做個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。”正在想做實(shí)驗(yàn)?zāi)兀犚姲职值脑挘老踩艨瘢炔患按卣f:“好,快,我們快開始吧。”只聽爸爸說:“你相信紙能托住水嗎?”我一聽,哈哈大笑起來說:“紙當(dāng)然不能托不住了,紙一碰水就會(huì)破了。”爸爸笑笑說:“呆會(huì)你就會(huì)相信了。”只見爸爸拿出一只玻璃杯、一張平整的紙還有水,然后往杯子里灌滿了水,將平整的紙慢慢地蓋在瓶口上,并讓紙緊緊地與瓶口粘合在一起,再拿起杯子,將杯子迅速地倒轉(zhuǎn)過來。這時(shí),意想不到的事情發(fā)生了,水竟然沒有流出來,而是被紙穩(wěn)穩(wěn)地托住了。我看得目瞪口呆而又不得不相信這是事實(shí)。“這真是像變魔術(shù)似的,我要親自試試。”我說。爸爸說:“好啊!”于是我照著爸爸的樣子,往杯里倒了一些水,然后將紙慢慢地蓋在瓶口上,并讓紙緊緊地與瓶口粘合在一起,再拿起杯子,將杯子迅速地倒轉(zhuǎn)過來。這時(shí),奇跡沒有出現(xiàn),水竟然“毫不客氣”地流了出來。這是怎么回事呢,我疑惑地望著爸爸。爸爸笑笑,拍拍我的腦袋說:“做任何事情都要認(rèn)真,要仔細(xì)觀察,剛才我明明就是往杯里灌了滿滿的一杯水,而你只灌了約半杯水,水當(dāng)然會(huì)流出來了。”原來是這樣啊,都怪我太馬虎了。于是,我又重新做了一遍實(shí)驗(yàn),這次我更仔細(xì)了。果然,這次實(shí)驗(yàn)成功了,水并沒有流出來,而是被紙穩(wěn)穩(wěn)地托住了。“這是什么原因呢?”我急忙問爸爸。爸爸說:“在瓶口放紙,由于在杯中裝滿了水,已經(jīng)沒有了空氣,所以不存在大氣壓。然而,把杯子倒過來的'時(shí)候,紙的另一側(cè)依然受到大氣的壓力,所以水不會(huì)流出來。”聽了爸爸的解釋,我豁然開朗。心中想:這次科學(xué)實(shí)驗(yàn)不僅有趣,還讓我懂得了很多道理。

  其實(shí)呀,生活中處處都有許多有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),只要你認(rèn)真觀察,多多學(xué)習(xí),你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

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