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古詩文作文600字

時間:2023-10-03 09:47:54 詩作文 我要投稿
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古詩文作文600字6篇【精華】

  在平時的學習、工作或生活中,大家都知道一些經典的古詩吧,古詩是中文獨有的一種文體,有特殊的格式及韻律。那什么樣的古詩才是經典的呢?以下是小編整理的古詩文作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

古詩文作文600字6篇【精華】

古詩文作文600字 篇1

  你是一位輕柔的女子,為我掬起一杯清泉;你是一個遒勁的漢子,為我撐起一片知識的晴空。你是智者,是朋友,幫助了我很多,教會了我很多

  “遙想公瑾當年,小喬出嫁了,雄姿英發,羽扇綸巾,談笑間檣櫓灰飛煙滅。”蘇軾,你是我的朋友。你苦惱,宮廷里那些卑鄙的小人緊握皇權;你愁苦,“烏臺詩案”的錯亂讓你遭受貶官,可是你并沒有因此而消沉,而是更堅強,更勇敢,你“左牽黃,右擎蒼”的志氣使你變成了浴火重飛的鳳凰,你身上的熊熊火焰,使你熠熠生輝,使我們為之敬仰。

  “酒入豪腸,七分醉成了月光,余下的三分繡成了劍氣,秀口一吐就是半個盛唐。”李白,你是我的朋友,你快樂,游走在山水之間越發的精神;你興奮,把酒言歡舉杯對月越發的豪邁,朝廷的腐敗,你不在意,依舊逍遙的過著自己的人生。“力士脫靴,貴妃研磨”,你越發的高貴。不知不覺中,你的豪氣,你所追求的.生活使我們為之向往。

  “生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東”。李清照,你是我的朋友,你幸福,你與趙明誠一起騎馬奔馳在草原之上;你美麗,你那清瘦的臉龐讓世人所鐘愛。可是后來,你的丈夫走了,你的心醉了,有了“人比黃花瘦”的憂愁!你日日夜夜思念著你的丈夫,也越來越消瘦了,不知何時,你的憂愁讓我們為之心醉,讓我們為之同情。

  殊不知,我早已愛上了古詩文中的人物,早早的愛上了古詩文。

  “十年之前,我不認識你,你不屬于我。我們還是一樣,一樣的素不相識。十年之后,我認識了你,你屬于了我,我們是朋友,從此我愛上了你。”

  古詩文,你將伴我走過一生一世!

古詩文作文600字 篇2

  “水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”這是蘇軾游賞西湖后所發出的感嘆。今日,當我站在柳浪聞鶯下時,我也感受到了那番情趣。

  詩詞的第一句描寫了西湖晴天的水光,第二句描寫雨天西湖的山色。這水光山色,在善于領略自然美景的蘇軾眼中是那樣的美好,那樣的奇妙。“晴方好”、“雨亦奇”,是詩人對西湖美景的贊譽。“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”兩句用一個奇妙而又貼切的比喻,把西湖寫活了,突出了西湖的神韻。詩人之所以拿西施來比西湖,是因為西施無論是濃施粉黛還是淡描娥眉,總是風姿綽約;而西湖,不管是晴姿雨態還是花朝月夕,都美妙無比,令人神往。

  每當我讀到蘇軾的《飲湖上初晴后雨》,心中總是一陣激動。蘇軾只用了寥寥數字,卻將西胡寫的如夢如幻,突出了西湖的神韻。我讀著讀著,不禁與蘇軾產生了共鳴。我仿佛乘著小船,我來到了湖的中央。耀眼的陽光灑在微波粼粼的湖面上,倒映出一棵棵高大的柳樹,一座座連綿起伏的'群山。水波蕩漾,閃爍著粼粼的金光,宛若神妃仙子,美麗極了。過了一會兒,天空中竟飄起了牛毛細雨,那絲絲雨滴滴落在湖面上,濺起一層層的漣漪。雨越下越大,竟有了傾盆之勢。那雨中的西湖更加美麗動人,仿佛披上了一層銀紗。雨中的群山若隱若現,山巒迷蒙一片,為西湖平添了另外一番神秘。雨中的西湖,是另一番奇特的美。

  誦讀過蘇軾的《飲湖上初晴后雨》,生活在杭州的我不禁感嘆:西湖真美妙啊,杭州真美好啊!怪不得人們都說:“上有天堂,下有蘇杭。”生活在這如夢如幻的西子湖畔,又有誰不為之傾倒呢?西湖如此多嬌,我愿大家能珍惜身邊的這一份美好,愿詩中的美景常在,愿我們的西湖更加婀娜多姿,愿我們的家鄉永遠美麗動人!

古詩文作文600字 篇3

  一杯酒盛滿唐的才氣,一支筆寫滿人生的真諦,一幅畫載滿家鄉的風景,一首詩吟出古詩文中的絢麗。

  “莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚”,詩人陸游此刻正心情煩悶,信步走進農家鄉村,熱情好客的農民見有客遠來,忙在院子的葡萄藤下果品蔬菜,年長的老者海親手打擊一醞黃酒,殷勤招呼,大家在一起坐下,笑呵呵地告訴客人這里今年豐收,但還是不足款待住客,詩人怎能拒絕,又吟出了“山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”曲曲折折的山路,山一座連一座,遠看層層疊疊以為無路,走近一看,有裊裊炊煙,原來又是一座鄉村。

  樸實好客的勞動人們的心靈美,與鄉村的.風景美使詩人難以忘懷。

  夕陽西下,詩人陶潛在東邊的菊花園里采摘美菊,火紅的夕陽映紅了半邊天也使得菊花更加明艷,抬起頭來又靜靜地凝望南山,此時山間的景色正美,又夕陽又有結伴歸巢的鳥兒,心中覺得十分舒泰便吟出“采菊東籬下,悠然現南山,山氣日夕佳,飛鳥相與還。”

  詩人心清如水,早已無爭名于朝之念,詩人不為五斗米折腰,已無爭利于世之想,只愿縱情于山水,自得其樂。風景美,詩人心靈更美。此中有真意,欲辯已忘言。

  “明月幾時有,把酒問青天”,李白高舉酒杯敬明月,試問廣寒仙子:“不知天上宮闕,今夕是何年。”說罷一飲而盡,心中有足樂者,于是便“起舞弄清影”舞到盡頭之處心中便想這“何似在人間”。

  飲罷數杯,忽生失落與悵惘,月亮呀,你“不應又狠,何事長向別時圓”?但又想:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”心中豁然開朗。

  詩人對月發出的美好的祝愿,影響著千千萬萬的讀者“但愿人長久,千里共嬋娟。”

  古詩文中的美無處不在,詩中的自然美與詩人的心靈美,愿望美交相輝映,成就了一篇千古佳作。

古詩文作文600字 篇4

  “千山鳥飛絕 ,萬徑人蹤滅……”聽,學校里又傳來了朗朗的古詩聲。每天早晨,學校的喇叭里便會播放出一首首的古詩,這時同學們便跟著喇叭念了起來。這已經成為了我們學校一道壯觀的景象了。因此,我也養成了愛讀詩的好習慣了。我的哥哥是個詩的愛好者。每次我去他家時,經常會發現他在讀古詩和畫一些有關古詩文的手抄報,因此,我便受到了他的影響,我最熟悉的是我平生第一次聽到的古詩《靜夜思》便是表哥教我的。那是我五歲的時候,一天,我又去找表哥玩了,他依然像往常一樣,念著我聽不懂的古詩,我忍不住好奇的問:“哥哥,你在念什么呀,我怎么一點好都不懂呢?”表哥抬頭望了望我,溫柔地說:“是小思思啊,噢,我剛才念的是一首唐詩,名字叫《靜夜思》,它是我國唐代著名的詩人李白所寫的。李白當時正在異國他鄉,在一個月光皎潔的夜晚,李白望著天上的明亮的月亮,便思念過日子了故鄉,于是他便寫下了這首著名的《靜夜思》......”我似懂非懂地聽表哥介紹著。從那以后,每當我去表哥家時,表哥總是讓我和他一起讀著古詩,讀完之后,他再我講這首詩的大概內容和詩人表達的思想感情。從此,我那幼小的'心靈里一顆詩的種子便在開始慢慢地萌芽了。

  隨著年齡的增長,我對古詩的閱讀范圍在慢慢地擴大了。從崔護的《題都城南莊》到主貞的《白鹿洞》,再從蘇軾的《水調歌頭》到杜甫的《聞官軍收河南河北》......

  啊,我愛古詩,愛它那華麗優美的詩詞,愛它那描繪出的美麗景象,更愛它那令人回味思索的思想感情。

古詩文作文600字 篇5

  如果說我的成長經歷是一條大河,那么古詩文必定是其中主要的一段支流。我從中領略大漠的孤煙,羌笛的幽怨;蘇軾的豪放,陸游的輕嘆;盛世的華章,亂世的硝煙……古詩文,帶給我無數的啟迪和思考,它,引領我成長。

  “大江東去”的豪邁

  記得上小學時,一次因一件小事和最好的朋友鬧翻,悶悶不樂地回到家,“砰”的一聲將房門鎖上,無意中翻開了《歷代文精選》,跳入眼簾的,是“大江東去浪淘盡……”的句子。我入神地看著,漸漸地開始大聲朗誦。一句句壯闊豪邁的'絕唱,將我的心胸拓寬,拓寬。剛剛的不愉快完全地拋卻腦后,胸中滿滿的,只有開闊。

  “如鳴佩環”的欣喜

  一次和媽媽出去玩,因為身體不適而有些煩躁,對于路邊的美景也熟視無睹。媽媽見狀,遞給了我一張紙,拿來一看,原來是柳宗元的《小石潭記》:“至小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環,心樂之……”一句句充滿欣喜之意的語言,像清泉一樣流入我心,帶給了我無比的清爽。柳宗元在懷才不遇中都尚且能找出美景中生活的樂趣,我又怎能只因一點點不適就不理這美麗的春光呢?

  “伯樂”與“千里馬”的教誨

  一次古箏比賽,自以為琴藝高超的我卻連初賽都沒有通過,我頓時心灰意懶,琴技也漸漸荒廢。直到有一天,我看見了韓愈的《馬說》,“世有伯樂,然后有千里馬,千里馬常有,而伯樂不常有”時我才幡然悔悟:一匹千里馬,在沒遇見伯樂之前,怎能輕易放棄希望嗎?而后,我重新振作,終于考過了九級,出了一名優秀的琴手。

  一篇篇古詩文,都像一塊塊石頭,敲擊在我心上。它們不僅拓寬了我的視野,還一次次將我從迷茫和挫折中拉了回來。古詩文,真不愧是教我成長的最優秀的老師。

古詩文作文600字 篇6

  每天早晨,我們都有一個固定的活動安排——那就是誦讀經典古詩詞。我們誦讀的內容來自于《小學生必背古詩詞75首》。每天早上的“黃金時間”我們都會在同學的引領下誦讀其中的古詩,于是我積累了好多詩,如《望天門山》、《別董大》……

  這本《小學生必背古詩詞》書里面還有對每首詩的注解,當我不懂詩意時,背詩困難時,我就開始注意詩詞后面的注解,這樣在理解的情況下,好多長詩我也能背下來了,我也從注解里面讀懂了更多的含義,體會到了其中蘊含的`道理。

  從“誰言寸草心,報得三春暉”中,我明白了父母的恩情是多么偉大:比山高,比海深,我們做子女的根本無法報答得了。所以,在明白了這些道理之后,我明白了做子女要孝順父母。于是在平常的生活中,我學會體諒父母,孝順父母。

  從“鋤禾日當午,粒粒皆辛苦”中,我明白了農民伯伯的辛苦,知道每一粒糧食都是來之不易的。所以,從此我養成了勤儉節約的好習慣,不浪費一粒糧食,并珍惜自己所擁有的一切。

  從“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”中,我看到了蜜蜂無私奉獻,將蜂蜜留給他人的高尚情操。所以,從今天往后,我也會向蜜蜂學習,做一個默默無聞、無私奉獻、不求回報的人。

  從“野火燒不盡,春風吹又生”中,我看到了一株野草都有十分頑強的生命力,這讓我明白了作為比它更強大的人類,我應該具有比它還要堅韌的生命力和頑強的精神,不被任何苦難打倒。所以從此以后,遇到困難我再也不會退縮了,而是勇敢去挑戰。

  每一首古詩讀起來朗朗上口,每一首詩讓我懂得了一個做人的道理。我愛讀古詩了,我要多讀些古詩,這樣自己才會增長知識、拓寬視野,學會做人。

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