我最敬佩的一個(gè)人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我最敬佩的一個(gè)人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我最敬佩的一個(gè)人作文1
星光閃閃,夜色昏暗,屋外十分寧?kù)o。行人匆匆地從街上走過(guò),只剩下陣陣微風(fēng)卷著枯葉。轉(zhuǎn)眼間,烏云已悄悄地蔓延開來(lái),直到最后布滿了整個(gè)天空,給這原本已經(jīng)黑透了的天又添上了幾塊灰黑色的斑點(diǎn)。雷聲滾滾,一道耀眼的白光閃過(guò)天空,如同白晝。然后雨就稀稀瀝瀝地下了起來(lái)。
我在屋里看書,也被這突然下起來(lái)的小雨給吸引住了。于是我便放下書,好奇的向外看去。窗外,雨點(diǎn)兒,下得越來(lái)越密了,一滴一滴的雨水慢慢的連成一道雨簾,砸在小水坑,蕩起層層的小圓暈。
當(dāng)我把目光投在離樓下很近的公路旁邊的樹上時(shí),突然看到樹下還有一個(gè)男人。身材看起來(lái)十分高大壯實(shí),應(yīng)該是做體力勞動(dòng)的。他穿著布滿泥點(diǎn)的工作服,頭上還戴著還沒(méi)來(lái)得及脫掉的安全帽。只見他彎下腰去,手里似乎在撿起什么東西。等他起身,我才看出來(lái),那原來(lái)是一個(gè)鳥窩,里面有幾個(gè)黃色的小絨球似的東西,還在動(dòng)呢。應(yīng)該是幾只嗷嗷待哺的小鳥。可惜他們的爸爸媽媽沒(méi)能在雨來(lái)臨前回到家里。
那個(gè)鳥窩應(yīng)該是被隨著雨而刮來(lái)的狂風(fēng)掀翻了,然后掉到了地上,正巧被路過(guò)的那個(gè)工人看見了。只見那個(gè)工人先用手輕輕的把那幾只小鳥,塞到口袋里,整起已被雨水浸滿的鳥窩,抖掉水分,重新掛到樹上來(lái)。然后他又從褲兜里掏出來(lái)幾張紙巾,把瑟瑟發(fā)抖的小鳥們擦干。最后輕輕捧著它們,把它們送進(jìn)了鳥窩里。然后邁著輕快的.腳步,在蒙蒙細(xì)雨中消失了。
讓我難以想象的是,外表粗獷的建筑工人,竟然有那么細(xì)膩的愛與同情心。我不禁被眼前的這一幕所感動(dòng)了。
我拉上窗簾繼續(xù)看書,腦子里卻一直回想著剛剛的那件事。我的雙手輕輕撩開簾子的一角,望著樹上的鳥窩,幾只小鳥安詳?shù)囊蕾嗽谝黄穑喙さ纳碛坝指‖F(xiàn)在眼前,敬佩之情油然而生……
我最敬佩的一個(gè)人作文2
隆冬里的一天,凜冽的北風(fēng)“呼呼”地刮著,它的寒氣直入骨髓……我穿著厚厚的棉衣,卻還是覺得冷極了。
媽媽讓我出門買點(diǎn)兒東西,我小聲抱怨著:“這么冷的天還要出門,除了我以外都不會(huì)有別人了吧!”我緩緩地走著,突然,我隱隱約約地看到了一個(gè)瘦小的身影。是誰(shuí)呢?走近一看,是我們這兒的清潔工林奶奶!她已經(jīng)五十多歲了,歲月在她臉上留下了一道道皺紋。林奶奶正在彎著腰掃著雪呢!傲帜棠,這么冷的天,您還在掃雪,不會(huì)凍著嗎?”我關(guān)切地問(wèn)。林奶奶笑呵呵地回答我說(shuō):“人老了,干不了什么大事了,那就得從小事做起,為人民服務(wù)呀!”聽了這句話,我的心一下子熱了起來(lái),說(shuō):“林奶奶,我和您一起干吧!”林奶奶沒(méi)說(shuō)話,微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們正認(rèn)真地掃著雪,林奶奶突然發(fā)現(xiàn)下水道旁有一灘水怎么也掃不掉,她把井蓋打開一看,啊!原來(lái)是下水道堵住了!林奶奶正準(zhǔn)備俯下身子去通下水道,我連忙阻止道:“您這是干什么呀!”林奶奶皺著眉頭,答道:“你還沒(méi)看出來(lái)?下水道堵著了,會(huì)給人們帶來(lái)不便的!我要通通呢!”話音未落,她打開井蓋,拿起鐵鍬捅了捅,不行,有些地方捅不著呀!林奶奶急出了細(xì)汗,她說(shuō):“不論如何也要把下水道疏通!”說(shuō)著,她向手掌吹了口氣,接著咬著牙把手伸進(jìn)下水道!鞍,真冷啊……”林奶奶低聲呻吟著。我趕緊把林奶奶扶起來(lái),說(shuō):“您別干了,還怕沒(méi)人會(huì)做?”“不行,如果人人的想法都跟我一樣,那么下水道不是永遠(yuǎn)也通不了了嗎?”林奶奶十分執(zhí)著。她不顧我的阻擋,依然努力地用手撥開堵塞著下水道的水。啊,還有一點(diǎn)兒了,最后一點(diǎn)……終于,下水道疏通了!此時(shí),我看見,林奶奶那雙早已磨起老繭的`雙手被凍得通紅……
林奶奶,只是一個(gè)平凡的清潔工,但她善良、執(zhí)著、有責(zé)任心、甘愿無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)絕不平凡!
我最敬佩的一個(gè)人作文3
我最敬佩的一個(gè)人就是我的奶奶,她是一個(gè)行為舉止端正而且特別有能力的一個(gè)奶奶。大家都說(shuō)他是一個(gè)有鈔能力的女人,因?yàn)閺男〉酱缶褪俏矣∠罄锩娴哪棠,他都是特立?dú)行,都是獨(dú)立自主的,因?yàn)樗图幢愕搅似甙耸畾q,那個(gè)時(shí)候,大家就周圍的那一些老奶奶他們都會(huì)去給他們的兒女養(yǎng)育,都會(huì)住在他們的兒女家里面,但是呢我的奶奶她就是一定要自己住。他覺得如果去和他的兒女和住的話呢,那樣子會(huì)給兒女造成一定的麻煩,然后再加上他自我感覺身體硬朗,所以沒(méi)有必要去依靠他人。
也正是因?yàn)樗倪@個(gè)獨(dú)立自主,讓我認(rèn)識(shí)了特別有能力的特別能干的一個(gè),他就其實(shí)他上街買菜啊,然后下廚房接待客人之類的事情他都能夠?qū)?yīng)的游刃有余,就比如經(jīng)常性的是有很多孫子兒子兒女他們?nèi)タ此麊?wèn)他的,他那個(gè)時(shí)候就會(huì)準(zhǔn)備一大堆的零食,然后等待他的`生日們的到來(lái),生兒們的到來(lái),給他們一定的驚喜,讓生活們對(duì)外對(duì)奶奶這一個(gè)家念念不忘,其實(shí)這也是他的一個(gè)早早的操作,當(dāng)時(shí)也正是一個(gè)他這個(gè)小小的套路,贏得了很多兒女的心,贏得了很多孫兒的心。
奶奶她不僅如此慈愛善良,而且她也是一個(gè)真的心系孫哥的一個(gè)老人,就其他的老人,他們可能就會(huì)覺得我的這么老了,你們應(yīng)該去照顧我,但是呢,自己啊大概他不是這樣子啊,他就會(huì)覺得自己還是有能力的,如果你們需要我的話,我一定會(huì)給予你們一定的幫助,所以呢,在當(dāng)時(shí)自己就是生病了,然后他當(dāng)時(shí)就會(huì)去給自己做一些相對(duì)來(lái)說(shuō)比較補(bǔ)身體的一種補(bǔ)品,然后其實(shí)當(dāng)時(shí)他的力氣已經(jīng)不夠了,只不過(guò)那個(gè)時(shí)候他還是會(huì)上街去買一塊肉,然后再自己一個(gè)人切切碎,然后再去熬給自己吃,那個(gè)時(shí)候其實(shí)真的就是讓自己特別的感動(dòng),也讓自己特別敬佩這一個(gè)老人。
這就是我敬佩的奶奶,她一定是教會(huì)我成長(zhǎng)的人,也是一個(gè)引導(dǎo)我怎樣去做一個(gè)人的人。
我最敬佩的一個(gè)人作文4
看到這個(gè)題目,大家肯定有疑問(wèn),我最敬佩的人是誰(shuí)呢?沒(méi)錯(cuò),我最敬佩的一個(gè)人就是我的一位同學(xué)--朱芃宇。
他個(gè)子不是很高,經(jīng)常穿黑色襯衣,黑黑的頭發(fā)前面有一撮劉海,一雙水汪汪又炯炯有神的眼睛,高高的`鼻梁上架著一副黑色的,一看鏡片就老厚的大眼睛,看著十分有學(xué)問(wèn)的樣子,一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴。
他非常喜歡讀書,我們班的同學(xué)都稱他為小書迷。
記得有一次,下課鈴聲一響,同學(xué)們像飛出籠子的小鳥歡快地跑出教室,有的上廁所,有的喝水,有的去隔壁班找老同學(xué)敘敘舊。咦?我感到有些奇怪啦,朱芃宇呢?我們倆也是多年的老同學(xué)啦,平時(shí)也是形影不離的。我懷著好奇的心情又走進(jìn)了教室。環(huán)顧四周,只見他靠著墻壁,一手扶著書,另一只手托著下巴,若有所思的樣子,正在津津有味地看著書呢!他有時(shí)臉上充滿了疑惑,好像遇到了什么難題;有時(shí)又不由自主地笑了幾聲,原來(lái)是被故事里的情節(jié)逗笑了;有時(shí)又忍不住緊皺眉頭,為故事中的人擔(dān)心。他像是知道了我在他身后,便對(duì)我說(shuō)道:你把作業(yè)收了吧!說(shuō)著,頭也不抬,眼睛仍然盯著書不眨一下。這明明是老師交給你的任務(wù)。我心里嘀咕著,心不在焉,嗯,好的。就在這時(shí),只見他來(lái)到了座位上,拿起筆,往一個(gè)精致的小本子上面記著一些書中的好詞好句,還真是不動(dòng)筆墨不讀書呢!叮鈴鈴上課了,朱芃宇這才戀戀不舍地把書放回了書洞。哎,不愧是同學(xué)們眼中的小書迷啊。
正所謂讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神,朱芃宇就是這樣一位愛讀書,會(huì)讀書的人,他是我學(xué)習(xí)的榜樣,我非常敬佩他。
我最敬佩的一個(gè)人作文5
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!倍颊f(shuō)老師很偉大,而我第一次見到李老師,卻不這么認(rèn)為。
李老師,既無(wú)閉月羞花之貌,也無(wú)苗條修長(zhǎng)的身材,乍一看,更沒(méi)有莎士比亞的文采。她的眼睛并不深邃明亮,不挺拔的鼻子上架著一副厚厚的近視眼鏡?磥(lái),小學(xué)生活可以在她那模糊的視線里嗨翻天。
不僅如此,李老師還是個(gè)不折不扣的“馬大哈”。時(shí)常抱著電腦,伴著上課鈴聲風(fēng)風(fēng)火火闖進(jìn)教室,這才發(fā)現(xiàn)不是自己的課,只好喘著氣,又沖出了教室。
剛進(jìn)小學(xué),我內(nèi)心充滿了緊張。有著無(wú)憂無(wú)慮幼兒園時(shí)光的我,時(shí)常會(huì)看見背著沉重書包的小學(xué)生們,喘著粗氣,彎著腰,奔波在家和學(xué)校的兩點(diǎn)一線。因此,小學(xué)老師在我的心目中留下一個(gè)恐怖的陰影。
沒(méi)想到,我的小學(xué)生活竟是如此豐富而多姿多彩,這一切,都是因?yàn)槔罾蠋煛?/p>
有一次,我上課外班,近七點(diǎn)了才下課。爸爸來(lái)接我時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)了李老師的車。爸爸給李老師打電話才知道,李老師還在加班,好一個(gè)敬業(yè)、勤奮的老師啊。
還有一次,李老師跟我們說(shuō):“你們要不要一個(gè)禮物?要的人舉手!”大家紛紛舉手,可李老師卻用那神神秘秘的.目光和令人捉摸不透的微笑,讓我們猶豫不決。最后李老師給舉了手的同學(xué)發(fā)的獎(jiǎng)勵(lì),竟然是金燦燦的鹵蛋和香噴噴的沙琪瑪,逗得我們幾家歡喜幾家愁,原來(lái)這是李老師布置的作文素材!好一個(gè)聰明、有趣的老師!
李老師,連腳指頭都塞滿了知識(shí)。在她那幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言中,我們?cè)谏舷挛迩甑挠凭脷v史中暢想,在九百六十萬(wàn)平方公里的遼闊土地上遨游,在唐宋時(shí)期的優(yōu)美詩(shī)詞中陶醉……這樣一個(gè)學(xué)富五車、知識(shí)淵博的老師,怎么會(huì)不受人喜歡?
“老師是蠟燭,點(diǎn)亮自己,照亮我們!老師是園丁……”可我覺得李老師這些都不是,她只是一位有著童心、愛心和責(zé)任心的老師。她一絲不茍地工作,領(lǐng)著我們不斷前行!
我最敬佩的一個(gè)人作文6
"大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物." 想必大家都聽過(guò)這篇?dú)飧帕柘龅乃卧~吧!它就是我最敬佩的一個(gè)人—蘇軾的佳作.
蘇軾,號(hào)東坡,字子瞻,與父蘇洵,弟蘇轍合稱"三蘇",是北宋大文學(xué)家,書畫家.他留給后人的詩(shī)詞是非常豐厚的,無(wú)處不在.每當(dāng)人們思念親人時(shí),總會(huì)吟起他的`詞:"十年生死兩茫茫,不思量,自難忘".當(dāng)人們看到美麗的春景時(shí),又會(huì)吟起他的<<蝶戀花>>:"枝上柳棉吹又少,天涯何處無(wú)芳草?"每逢中秋佳節(jié),也常會(huì)有人低吟:"明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天."
這些詩(shī)詞是多么深情啊!然而最令我敬佩的,并不僅僅是他寫得一手好詞,更多的是他那種堅(jiān)強(qiáng)的抗挫能力.蘇軾曾因"烏臺(tái)詩(shī)案"被貶黃洲.過(guò)著近乎流放的生活.甚至連自己的溫飽問(wèn)題都不能解決,但他并沒(méi)有因此被命運(yùn)打倒,自暴自棄,而是在附近找了10畝荒地,收起文人的風(fēng)范.一身短打,耕種求食.蘇軾勤勞節(jié)儉,自己設(shè)計(jì)蓋了幾間草舍,因地處城東一塊坡地,他便自號(hào)"東坡居士".這樣的生活雖然艱苦,但他卻毫不在乎,在這里,他過(guò)起淳樸的田園生活,并且一如既往地飲酒,寫詩(shī),熱愛生活.
品味蘇軾的一生,就像一座連綿起伏的青山,有高峰,也有低谷,人的一生就是這樣,在蘇軾走到低谷,被貶時(shí),他卻堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái),最終又走向了高峰,這就是我最敬佩他的地方,在生活中,每當(dāng)我失意或遇到挫折時(shí),我總會(huì)想起蘇軾,要像他一樣堅(jiān)強(qiáng),他就像一盞明燈指引著我的方向. 蘇軾,我敬佩您!
我最敬佩的一個(gè)人作文7
我爸爸是我最敬佩的一個(gè)人,他什么都會(huì)修。
上一周,我的自行車后胎被扎爛了,到自行車修理部補(bǔ)胎要好幾塊錢。爸爸知道后,對(duì)我說(shuō):“你不用在修理部換,家里有現(xiàn)成的工具。”說(shuō)著,就推著自行車回到家里,不慌不忙地把自行車放好,拿起工具,修起車來(lái)。爸爸那補(bǔ)胎的速度和質(zhì)量,絕對(duì)稱得上專業(yè)。我開玩笑地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你可以兼職擺個(gè)小攤兒來(lái)修車了!”
爸爸不僅會(huì)修車,還會(huì)修電燈,技術(shù)非常高明。
一天,我在同學(xué)家玩。只聽“咣當(dāng)”一聲,同學(xué)家的吊燈下來(lái)了。不過(guò)這燈質(zhì)量還真好,摔在地上竟然沒(méi)碎。阿姨急了,我對(duì)阿姨說(shuō):“我爸爸什么都會(huì)修,讓我爸爸來(lái)修吧!”我馬上給爸爸打電話:“爸爸,不好了,我同學(xué)家的吊燈掉了,可它還沒(méi)碎,你趕緊來(lái)一下,幫忙修修吧!”“有空,你們等著,我現(xiàn)在就過(guò)去!
不一會(huì),爸爸趕來(lái)了。他二話不說(shuō),直奔“事故”現(xiàn)場(chǎng),只聽“叮叮當(dāng)當(dāng)”一陣響動(dòng)。
“燈修好了,打開開關(guān)看看亮不亮!”爸爸站在自己的“杰作”前,微笑著說(shuō)。
還有一次我們家電燈壞了,修也修不好,爸爸去市場(chǎng)買了新點(diǎn)燈,拿來(lái)工具站在板凳開始換燈,沒(méi)多久,電燈久換好了。
可能你以為修自行車和電燈十分簡(jiǎn)單,沒(méi)什么好驕傲的事,可一些難度很高的活,他也照會(huì)。這不,家里的電視機(jī)壞了,聲音調(diào)到最高還是靜音。爸爸找來(lái)工具,搗騰了一會(huì)兒,電視就修好了。
爸爸本事真大,我還偷偷叫他“萬(wàn)能膠”呢!萬(wàn)能膠什么都粘,而爸爸什么壞了都能修。
的.確,爸爸是我最敬佩的一個(gè)人!
我最敬佩的一個(gè)人作文8
我們身邊有這樣一些平凡的人,但他們身上不平凡的品質(zhì)卻時(shí)常感動(dòng)著我,讓我從心底涌起一股敬佩之情。
一開放學(xué)后,我正在車站候車,只見很多人圍在一起,我好奇地湊了上去,原來(lái)是一個(gè)農(nóng)民打扮的中年男人,大約四十來(lái)歲,瘦瘦的,他面前地上放著一張紙,我仔細(xì)看了看,紙上寫著:他家住湖面農(nóng)村,出來(lái)打工,沒(méi)有找到工作,身上僅有的一點(diǎn)錢卻被小偷偷了,腳也受了傷,只有出來(lái)乞討。他愁眉苦臉地坐在那里,等待著路人的施舍。這時(shí),旁邊的人開始議論起來(lái):“現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)騙子多,還是小心為好啊!”另一個(gè)說(shuō):“那可不一定,或許他沒(méi)有騙人呢?看他目光誠(chéng)懇,模樣可憐,應(yīng)該不像騙子。”人們你一言,我一語(yǔ),紛紛說(shuō)著自己的意見。不時(shí)有人遞上幾塊錢,那個(gè)叔叔連忙道謝。幫不幫他呢?我腦子里好像有兩個(gè)人在打架,一個(gè)說(shuō):“捐點(diǎn)吧,他這么可憐,你忍心嗎?”另一個(gè)說(shuō):“萬(wàn)一是騙人的,爸爸媽媽的`錢不就白費(fèi)了嗎?還讓壞人得逞,太冤了!
正當(dāng)我猶豫不決時(shí),街角修鞋的馬爺爺走了過(guò)來(lái)。他拄著拐杖,艱難地移動(dòng)著身子。走到近前,他看了看那個(gè)叔叔,然后從包里掏出一把錢來(lái),我定睛一看,有五毛的,有一元的,有十元的,還有一百元的!他對(duì)那個(gè)叔叔笑了笑,把錢給了他,那個(gè)坐在地上的叔叔一個(gè)勁地表示感謝,掙扎著想站起來(lái),這時(shí)我看清了,叔叔的一條腿正在流血,可能是剛才用力過(guò)猛,傷口又裂開了。馬爺爺擺擺手,嘆息著,拄著拐杖一瘸一拐地走了。
看著馬大爺遠(yuǎn)去的背影,我不由得怔住了,一種敬佩之情油然而生。我似乎明白了什么,慢慢地把手伸進(jìn)了口袋里……
我最敬佩的一個(gè)人作文9
有的人敬佩在籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的姚明,有的人敬佩能彈出美妙音樂(lè)的貝多芬,而我最敬佩的則是我的一位老師——霍老師。
霍老師個(gè)子高高的,有點(diǎn)胖,眼睛大大的,一對(duì)黑黑的眉毛常年不知疲倦的為眼睛遮擋汗水,眼睛下長(zhǎng)著秀氣的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,仿佛是專門為老師定制的;衾蠋煹.耳朵大大的,而且很靈敏,不管有多大的聲音,她都能聽得見。最奇怪的是,她的眼睛像會(huì)說(shuō)話一樣。有一次小明和同學(xué)發(fā)生了矛盾,老師用個(gè)眼神看了他們一下,仿佛在說(shuō):“你們兩個(gè),好好聽課,有問(wèn)題下課找我!”他們明白了老師的意思,立刻認(rèn)真聽起了課。
人們都說(shuō)“字如其人”,霍老師寫的字讓人一看就令人心曠神怡,比如:“排”字,老師寫的“排”字簡(jiǎn)直滿足了字的所有標(biāo)準(zhǔn),讓我們感覺每次上課都像來(lái)到了書法作品展一樣。霍老師指導(dǎo)我們寫字,這讓我們班除去個(gè)別男生的字不好看外,其他人寫出來(lái)的字都像有專業(yè)書法家教過(guò)似的。
霍老師的字寫得好在我們班是有目共睹的,但是霍老師的認(rèn)真卻是我一個(gè)人發(fā)現(xiàn)的“秘密”;衾蠋熡幸淮稳ビ【碜,我路過(guò)講臺(tái)看見老師備課用的卷子,哇!老師的卷子上寫了滿滿一大篇紅油筆的字,我走近一看,老師把古詩(shī)的意思全寫在了卷子上,古詩(shī)的意思寫的一字不漏,我估算了一下,大約得一百多個(gè)字!我在往另一邊一看,哇!老師把文言文的意思也滿滿登登地寫在了卷子上,她備課多么仔細(xì)認(rèn)真呀!
霍老師課間的時(shí)候還和我們一起討論數(shù)學(xué)思維題,這時(shí)的霍老師就像是我們的朋友。她算起題來(lái),表情堅(jiān)定,目光專注,嚴(yán)謹(jǐn)卻不嚴(yán)厲,溫和卻不妥協(xié)。我看到她那黑黑的眼睛里好像閃著智慧的光呢!
霍老師真是博學(xué)多才!這樣的老師,我怎能不敬佩她呢!
我最敬佩的一個(gè)人作文10
生活中,有人敬佩堅(jiān)持的清潔工,有人敬佩華麗的明星,有人敬佩跑道上的運(yùn)動(dòng)員……而我卻只敬佩一個(gè)普普通通的人,那就是我的爸爸!
我爸爸最喜歡和我們一起玩游戲,有時(shí)還會(huì)逗我們笑。他是一個(gè)勇敢,堅(jiān)持不懈的人。他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,一張紅紅的嘴巴,還長(zhǎng)著一雙靈巧的大手。你們可別看他矮矮的,胖胖的,什么事情也做不好。如果你們真的這么想,那你們就真的大錯(cuò)特錯(cuò)了。
還記得在我在7歲的時(shí)候,我感到渾身不舒服,頭又暈又疼。于是下意識(shí)磕磕碰碰地走到爸爸的房間里,可是爸爸不在,最后我在書房里看見了爸爸,我看見爸爸的時(shí)候,我的眼淚流了下來(lái),因?yàn)榘职謴淖蛱焱砩弦恢笨吹浆F(xiàn)在,而且我還看到了爸爸看的'書的名字,是《兒童發(fā)燒怎么辦》,原來(lái)爸爸在昨天就知道我已經(jīng)發(fā)燒了。于是我迷迷糊糊地走了進(jìn)去。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我的頭又暈又疼,也不知道怎么了?”爸爸說(shuō):“你發(fā)高燒了!我來(lái)幫你量一下體溫!呀!都已經(jīng)40度了,昨天都才38度呢!幫你用熱水擦一下身子,再用冷毛巾蓋在你的頭上,過(guò)一會(huì)兒,你就躺在床上,看一下電視或書,我等會(huì)就過(guò)來(lái)”這時(shí)我就拿出了剛才爸爸看的書,也就是《兒童發(fā)燒怎么辦》,只見里面寫:兒童發(fā)燒,家長(zhǎng)不能驚慌,用熱水擦身體,擦好后把毛巾蓋在頭上……我看到這,想:剛才爸爸不就是這樣做的嗎?
我敬佩我爸爸,因?yàn)樗桥Φ?我敬佩我爸爸,因?yàn)樗菆?jiān)持不懈的;我敬佩我爸爸,因?yàn)樗怯赂业?我敬佩我爸爸,因?yàn)樗麗畚?
我最敬佩的一個(gè)人作文11
我的外公是一名醫(yī)生,在上海市一家醫(yī)院任職,他兩鬢斑白,腰板挺直,從他的背影來(lái)看,大家還以為是20多歲的.小伙子呢?
外公70多歲了,醫(yī)院三番兩次讓外公退休,可是外公卻說(shuō):“現(xiàn)在醫(yī)院正是需要我的時(shí)候,你們卻讓我退休!贬t(yī)院領(lǐng)導(dǎo)專門讓小轎車接送。外公卻說(shuō)這樣不是浪費(fèi)國(guó)家資源嗎?我可以步行去上班的,你們不用管我,我正好可以鍛煉鍛煉身體。我說(shuō):“外公,既然醫(yī)院讓您享福,您為何不呢?”“傻丫頭,你懂什么?我這樣不僅對(duì)身體不益,更浪費(fèi)國(guó)家資源,不是嗎?”我笑了,外公也笑了。
外公利用閑暇時(shí)間還鉆研外語(yǔ),我說(shuō):“外公,您怎么到老了還學(xué)習(xí)呀!”外公卻說(shuō):“俗話說(shuō):活到老,學(xué)到老。”我真是拿外公沒(méi)辦法呀!
記得還有一次,四川大地震,外公當(dāng)時(shí)聽了這消息,立馬收拾行李趕去災(zāi)區(qū)了,害得我們一家人全部奔往上海找外公,還貼了尋人啟事呢,后來(lái),外公給我們打電話說(shuō),他去了災(zāi)區(qū)了,這才讓我們吊著的心放了下來(lái),隨后,外公回來(lái)了,只見外公整個(gè)臉都消瘦了,我們一家人看到外公成了這樣,都不禁哭了起來(lái),我們還以為外公回來(lái)就不走了,原來(lái)他是回來(lái)叫我們一起去的啊,媽媽說(shuō):“我和女兒不能去,女兒她還有學(xué)業(yè),我得照顧她!本瓦@樣,外公便把家人都叫去賑災(zāi)了,一個(gè)月后,他們都回來(lái)了,只見他們一個(gè)一個(gè)地哪個(gè)不是瘦猴呀!回來(lái)后,都把我們嚇了一跳,都認(rèn)不出來(lái)了,外公更是。媽媽趕緊給他們補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)。半個(gè)月后,爸爸、外公。都胖了些,媽媽這才放心。
我的外公就是這樣一個(gè)人,你們說(shuō),外公值不值得我敬佩?
我最敬佩的一個(gè)人作文12
苗條的身材,一張瓜子臉,彎彎的眉毛下有一雙慈愛的眼睛,總愛把有點(diǎn)彎曲的頭發(fā)系成一個(gè)丸子頭,盤在腦后,她就是我們班的英語(yǔ)老師——韋老師。她的外表很平凡,但是她的“絕活”卻令人叫好。
韋老師的“絕活”之一就是她上課從不看書。雖然不看書,但說(shuō)得跟書上一模一樣,哪個(gè)單詞或句子在書上的哪個(gè)單元哪一頁(yè),甚至在哪個(gè)對(duì)話框里,她都記得清清楚楚,從沒(méi)說(shuō)錯(cuò)過(guò)。
韋老師的“絕活”之二就是她寫英文在黑板上從不用四線三格。每當(dāng)上到需要記筆記時(shí),一串串規(guī)范得不能再規(guī)范的英文,“唰唰唰”三下五除二,這些字母在黑板上整齊地一字排開,從沒(méi)有歪過(guò)。對(duì)比她的英文書寫,再看我們的作業(yè),能把人嚇掉下巴。
韋老師的“絕活”之三就是她的記憶力。昂貴的?當(dāng)然是“expensive”!可韋老師不但能快速寫好單詞,還知道音標(biāo),一大串令人費(fèi)解的英標(biāo)十秒內(nèi)就上了黑板,而且韋老師讀得也很是抑揚(yáng)頓挫,和臺(tái)下的我們形成了強(qiáng)烈的反差,令我們對(duì)韋老師敬佩之極。
韋老師的.“絕活”之四是她能洞察學(xué)生心理。上課時(shí),她明明面對(duì)黑板,卻好像后腦勺長(zhǎng)了眼睛似的,知道我們?cè)诟缮丁I险n時(shí)常常是這樣,韋老師邊寫邊說(shuō):“像‘what’這樣的特殊疑問(wèn)詞還有很多,比如‘how many’、‘where’…”突然,“某某同學(xué)你干什么呢?上課走神,抄第六單元單詞三遍,翻譯一遍!”每當(dāng)這時(shí),我們就嚇得瑟瑟發(fā)抖,趕緊擺出無(wú)比認(rèn)真的表情,生怕被韋老師的火眼金睛抓包。
瞧,這就是我們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,絕活多多,功底深厚的韋老師,她也是我最敬佩的人!
我最敬佩的一個(gè)人作文13
常聽人們說(shuō):“張海迪是中國(guó)的海倫凱勒!”而我卻在疑惑:到底誰(shuí)是海倫凱勒呢?
直到我看了一本書——《假如給我三天光明》后,我明白了,更對(duì)海倫凱勒產(chǎn)生了深深的敬意。
海倫凱勒在很小的時(shí)候就“雙目失明,雙耳失聰”了。那么,這就意味著一個(gè)剛出生不久的小嬰兒將永遠(yuǎn)沉寂在黑暗和沒(méi)有聲音的世界里。我的心就像被一雙無(wú)形的大手給揪住了!一個(gè)小嬰兒怎么可以承受這么大的痛苦,她將多么地絕望和無(wú)助啊!
可是,海倫凱勒卻并沒(méi)有甘心屈服于命運(yùn),她從命運(yùn)的囚籠里擠了出來(lái)!
在老師沙莉文的.引導(dǎo)下,海倫開始學(xué)習(xí)拼寫單詞,學(xué)習(xí)盲文,學(xué)習(xí)說(shuō)話。海倫凱勒剛開始學(xué)習(xí)拼寫單詞時(shí)就學(xué)會(huì)了拼寫“布娃娃”“種子”等詞語(yǔ)。可見她十分聰明伶俐。可聰明的她,卻分不清水和水杯這兩個(gè)詞語(yǔ)。還因此和沙莉文老師發(fā)了脾氣,摔碎了布娃娃。直到沙莉文老師帶她感受了水之后,她終于明白了水和水杯的區(qū)別。也第一次后悔,第一次感受到了“愛”是什么!
于是,從一這次之后,海倫凱勒就更加廢寢忘食的學(xué)習(xí)了。海倫凱勒學(xué)會(huì)了更多的單詞,知道了世界上任何一樣物品都有名字。不僅于此,海倫凱勒為了學(xué)習(xí)盲文,不知疲倦地用手指在盲文書上摸索著,就連指頭都破皮了,她也沒(méi)有停下學(xué)習(xí)盲文的腳步。海倫為了學(xué)會(huì)說(shuō)話,更是沒(méi)日沒(méi)夜地練習(xí)發(fā)聲,就算練到喉嚨發(fā)腫,她也沒(méi)有放棄……海倫凱勒就像一塊干燥的海綿,奮力地吮吸著知識(shí)的甘霖。期盼著某天能和正常人一樣寫字,說(shuō)話,能和小伙伴們一起開心地玩!
就這樣,帶著夢(mèng)想,海倫凱勒努力奮斗了十幾年。她終于以優(yōu)秀地成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院,實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想。并且,海倫凱勒還成為了美國(guó)著名作家,教育家呢!
從一群默默無(wú)聞的殘疾人中脫穎而出,成為知名作家,我真為她感到欣慰和自豪!
海倫凱勒—我永遠(yuǎn)的偶像,我最崇敬的人。我會(huì)以您為目標(biāo)努力向您靠近的!
“永遠(yuǎn),不要向命運(yùn)屈服。我命由我,不由天!”
我最敬佩的一個(gè)人作文14
“轟隆隆”,隨著一陣?yán)茁,空中飄起了春雨。正所謂"春寒料峭"呀!一股風(fēng)襲來(lái),將初春的寒氣濃濃地夾裹在空氣中。
而在這樣的天氣里,媽媽卻讓我?guī)退每爝f,我很不情愿的拿著雨傘出門了。
“呼呼”一陣陣風(fēng)吹來(lái),我不禁打了個(gè)噴嚏,于是我便從口袋里拿出了紙巾,擦了擦我那凍紅的鼻子,隨手將紙巾扔到了地上,只想著快點(diǎn)取完快遞,趕緊回家。幾乎開始一路小跑起來(lái),不料吸進(jìn)了一口涼涼的氣息,嘴里吐出一團(tuán)白霧。路邊的常青樹的葉子,也似乎在冷風(fēng)中瑟瑟的抖動(dòng)著。借著路燈散發(fā)出來(lái)的`光,我望見遠(yuǎn)處走來(lái)了一個(gè)身影。
身影緩緩而來(lái),越來(lái)越近,原來(lái)是一個(gè)清潔工阿姨。只見她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了皺紋,一雙又黑又瘦的手上拿著一把高于她身軀的掃把。頭頂一個(gè)略顯破舊的草帽,那挽起的褲腿上沾滿了雨水。只見她沉默不語(yǔ)的把紙巾掃進(jìn)了垃圾袋里,隨后沖我笑了笑,便繼續(xù)投入到她的工作中去了。此時(shí),我紅著臉,低著頭,走向了快遞箱。
當(dāng)我拿到快遞時(shí),只見她在清掃著地面積水,她的袖子被雨水打濕了,在這樣的天氣下,想必她一定也很冷吧!然而,她臉上始終掛著淡淡的微笑,未曾流露出一絲抱怨的神情。我見雨勢(shì)更大了,便加快了腳步……忽然,快遞不小心掉到了地上。我趕忙去撿,結(jié)果面前又出現(xiàn)了清潔工阿姨的身影,她笑著幫我拿起了快遞,然后又拿起搭在肩上的毛巾幫我擦掉了雨水,最后才遞給了我。一句話都沒(méi)有,繼續(xù)往前,清掃積水去了。
我呆呆地站在那里,看著她向前一點(diǎn)一點(diǎn)地清掃雨水,那彎曲的背影,在道路上漸行漸遠(yuǎn)。我一直看著她,直到她從拐角處消失……心里對(duì)她的敬佩,油然而生。
我最敬佩的一個(gè)人作文15
張大哥是我奶奶家樓上的一位鄰居,他個(gè)子高高的,那雙不大的眼睛非常有神,臉上有一種說(shuō)不清的憨厚。他今年上初三,小時(shí)候患過(guò)小兒麻痹,治好后便留下了后遺癥,走起路來(lái)總是一瘸一拐的。有時(shí)候我在奶奶家中做作業(yè),經(jīng)常聽到他上樓時(shí)一邊吆喝一邊走:“一二三四五,猴子趕老虎;一二三四五,上山一溜煙……”聽起來(lái)真煩人!我心想:上樓吆喝什么,難聽死了!
可是有一件事過(guò)后,我對(duì)他的看法徹底改變了。
那天,媽媽騎車送我到奶奶家樓下。媽媽把一筐蘋果放在地上,對(duì)我說(shuō):“我把車停好,你先把蘋果搬上去!眿寢寗傋咭恍(huì)兒,我就遇到了張大哥,我出于關(guān)心,對(duì)他說(shuō):“沒(méi)讓家里人來(lái)接你嗎?”張大哥并沒(méi)有生氣,笑了笑,說(shuō):“這么大人了,怎么老讓家里人來(lái)接呢?”他看著我無(wú)奈地站在那里,就問(wèn):“怎么,搬不上去嗎?”我沒(méi)出聲,心想:你反正也幫不上忙,問(wèn)那么多干嘛?他見我沒(méi)有回答,搬起蘋果就往上走。“喂!”我喊了出來(lái),張大哥踉蹌了幾步,差點(diǎn)把蘋果摔在地上。
顯然,他有點(diǎn)力不從心,臉憋得紅了,對(duì)我說(shuō):“咱倆一起搬!甭犃怂'話,我拿住蘋果筐的一端,他拿住另一端,便一小步一小步小心翼翼地往上搬。剛到二樓,我就已經(jīng)渾身無(wú)力,氣喘吁吁,汗流浹背了。
他看到我這樣,對(duì)我神秘地說(shuō):“我告訴你個(gè)秘密,只要一邊吆喝一邊搬,就有力氣啦!”我聽后,半信半疑地問(wèn):“真的?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,喊起來(lái):“一二三四五,猴子趕老虎!”咳!可真靈,在吆喝的節(jié)奏韻律中,我們不知不覺地一口氣上了半層樓。這下我可服了,稍稍休息,在張大哥“一二三四五,上山一溜煙”的繼續(xù)吆喝聲中,我們很快又上完了剩下的半層樓。
到了家門口,我們互說(shuō)了一句再見,就匆匆分別了。
后來(lái)我再聽到他的吆喝聲時(shí),不僅不覺得刺耳,還感覺好親切。張大哥這么做,不光是他對(duì)自己的鼓勵(lì),也是對(duì)我們的激勵(lì),告訴我們要勇敢地面對(duì)生活。
漸漸的,張大哥的形象在我心中越來(lái)越高大!
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