我最敬佩的一個人作文
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我最敬佩的一個人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我最敬佩的一個人作文1
有的人敬佩在足球場上叱詫風云的羅納爾多；有人敬佩能彈奏出無數美妙樂曲的貝多芬；有人敬佩知識淵博的魯迅；而我卻敬佩那無私奉獻的`交警叔叔。
有一次，我騎著自行車去姑媽家過暑假。馬路上車子川流不息，突然，前方一個綠色信號燈閃爍了幾下，我估算了一下，應該可以在紅燈亮起來之前沖過去，便加快了速度。誰知，剛騎到斑馬線時，紅燈亮了，我急忙剎車，怎么回事，平時剎車都很靈的，怎么現在就不靈了？由于慣性，我和自行車一起到了斑馬線外。
立刻，一位交警叔叔朝我跑來，板著一張黑臉，指了指罰款臺，嚴肅地說：“小朋友，請跟我來一下。”我想：去那肯定沒好事，不是罰款，就是扣車。“這些交警真是的，就喜歡欺負小孩，我又不是故意的。”我小聲低咕著，不情愿地跟他來到站臺。誰知，交警叔叔提著個工具箱走出來，還是一副嚴肅的表情，語氣卻十分溫和，道：“不是欺負小孩，是跟修車的搶生意吧！剛才看見你剎車壞了，給你換一個。”
修好車，我索性把錢給了他，他卻樂呵呵地說：“不要錢！這是我們交警應該做的，再不走，我真要罰款了哈！”聽了他的話，我很慚愧，但也很感動。說罷，他把車推到我手中，又到烈日下指揮交通去了……
在以后，如果有人問我最敬佩的人是誰，我會毫不猶豫地說：“是那位交警叔叔。”
我最敬佩的一個人作文2
一位偉人曾經這樣評價法布爾：“他是像啃面包一樣，如饑似渴地閱讀有關昆蟲的所有書籍。”法布爾是法國著名的昆蟲學家，他的著作《昆蟲記》聞名于世。因為我喜歡昆蟲，所以他是我最敬佩的人。
法布爾從小熱愛觀察昆蟲。有一次，法布爾為了觀察樹上的一只蟬，他一動不動地站在那里，烈日炎炎、天氣酷熱，汗珠浸濕了他的衣服，他也絲毫沒有察覺，一兩個小時過去了，他還是一動不動地站在那里觀察，一只小松鼠還以為他是一個樹樁，跳上他的頭，抓扯他的頭發，在他頭上撒尿呢。
還有一次，法布爾到公園里去玩，突然發現一棵樹下有些什么東西，他慢慢地走過去，一看，原來是屎殼螂在推屎球。他好奇心很強，趴在地上開始觀察，全然不顧糞球的臭味，連路的人都忍不住贊嘆：“好認真的青年！”觀察的同時他的心里又有許多疑問，帶著這些疑問，閱讀更多的書籍，查閱讀許多的資料。這樣的習慣一直延續到他長大，直到后來創作了長達十卷的.《昆蟲記》。
他說：“學習這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。”回想我的學習之所以一直沒有起色，原來是缺少了恒心呀！在未來的日子里，我一定要向法布爾學習，認真觀察、善于思考、努力學習，并一直堅持下去。
我最敬佩的一個人作文3
有的人敬佩在籃球場上叱咤風云的姚明，有的人敬佩能彈出美妙音樂的貝多芬，而我最敬佩的則是我的一位老師——霍老師。
霍老師個子高高的，有點胖，眼睛大大的，一對黑黑的眉毛常年不知疲倦的為眼睛遮擋汗水，眼睛下長著秀氣的鼻子，一張能說會道的小嘴，仿佛是專門為老師定制的。霍老師的耳朵大大的，而且很靈敏，不管有多大的聲音，她都能聽得見。最奇怪的是，她的眼睛像會說話一樣。有一次小明和同學發生了矛盾，老師用個眼神看了他們一下，仿佛在說：“你們兩個，好好聽課，有問題下課找我！”他們明白了老師的意思，立刻認真聽起了課。
人們都說“字如其人”，霍老師寫的字讓人一看就令人心曠神怡，比如：“排”字，老師寫的.“排”字簡直滿足了字的所有標準，讓我們感覺每次上課都像來到了書法作品展一樣。霍老師指導我們寫字，這讓我們班除去個別男生的字不好看外，其他人寫出來的字都像有專業書法家教過似的。
霍老師的字寫得好在我們班是有目共睹的，但是霍老師的認真卻是我一個人發現的“秘密”。霍老師有一次去印卷子，我路過講臺看見老師備課用的卷子，哇！老師的卷子上寫了滿滿一大篇紅油筆的字，我走近一看，老師把古詩的意思全寫在了卷子上，古詩的意思寫的一字不漏，我估算了一下，大約得一百多個字！我在往另一邊一看，哇！老師把文言文的意思也滿滿登登地寫在了卷子上，她備課多么仔細認真呀！
霍老師課間的時候還和我們一起討論數學思維題，這時的霍老師就像是我們的朋友。她算起題來，表情堅定，目光專注，嚴謹卻不嚴厲，溫和卻不妥協。我看到她那黑黑的眼睛里好像閃著智慧的光呢！
霍老師真是博學多才！這樣的老師，我怎能不敬佩她呢！
我最敬佩的一個人作文4
每天早上，走過巷口，我總會看到一個身影。他戴著一個大口罩，只露出一雙大大的眼睛。身著一件橙紅色的衣服，是那么引人注目。他是誰？他就是我最敬佩的人——城市美容師，環衛工人。
環衛工人每天都在和垃圾打交道。早上四五點鐘，人們還在香甜的睡夢中，環衛工人就已經早早地起了床，開始了一天的工作。他們走到大街小巷，把許多桶垃圾都倒在垃圾車上，然后拿出掃把，冒著被汽車撞倒的危險清掃垃圾。有的時候都到晚上十一點、十二點了，人們大多進入了夢鄉，還能看到環衛工人在路上辛苦工作的身影。可是盡管如此，他們也從來沒有抱怨過，一直是這樣默默無聞地工作著。
有一次，我上街買東西，看到環衛工人在巷子口的陰溝里不知道在掏些什么。我想走過去看看，可是沒走近幾步就聞到一股惡臭。我趕緊捂著鼻子走開了。過了大概一個小時左右，我買好東西回來了，但我看到環衛工人依然在陰溝里掏東西，我按捺不住心中的好奇，強忍著惡臭走了過去。我看到環衛工人在掏陰溝里的垃圾，他掏出一堆垃圾后，就往垃圾車里一扔。起初我還以為他的東西掉在陰溝里了，但看著看著，又覺得不是這樣的。我就問他：“你掏陰溝里的垃圾干什么？”他回答道：“我看這陰溝里的.垃圾太多，如果不掏出來的話，就會把陰溝堵住。”聽了他的解釋，我不禁對他肅然起敬。
如果沒有環衛工人，我們的城市就會變得骯臟不堪，如果沒有環衛工人，我們無法生存，環衛工人——確實是值得我們最敬佩的人！
我最敬佩的一個人作文5
我最敬佩的人，并不是那些偉人，建立了偉大功勛的人，那些人太可望而不可即了。我敬佩的，也是我值得學習的人，就是我們的班長。
他的膚色偏黑，濃密的眉毛下，有一雙犀利的'，閃著智慧光芒的眼睛。他個子很高。對我來說，能用偉岸來形容，他知識淵博，博覽群書，不但酷愛歷史，還關注軍事。他總是一副嚴肅認真的樣，但玩起來都會跟我們打成一片，你還會發現他有很多幽默細胞。
記得那還是小學的時候。他在科學課上用ppt為我們講解太空飛船的發展歷史，那是我第一次覺得他學識淵博，我看著他頭頭是道地講解著，不由得產生了敬佩之感。就連老師也在認真聽講，時不時點點頭。同學們一個個，更是目瞪口呆，近乎聽天書，他不僅喜愛國防軍事，詩也讀過不少。與他正常交談，他有時候也會冒出一兩句，談吐顯得很文雅。
最近一次的班會課上，我又發現了他以前沒有的一面。班會課上，郭靜揚同學發言，他是陜北人，鼻音有點重，普通話有些不標準，有的同學借此嘲笑他，大家還跟著起哄。站在一旁的班長，臉卻漸漸沉下去。等郭靜說完，他走上講臺問我們剛才誰嘲笑郭敬明羊的發音發了，給我站出來，他聲色俱厲，我們一下子安靜了。他教導我們不要嘲笑任何一個人，從這件事中我體會到了，班長有很強的正義感。
這就是我敬佩的班長，他嚴于律己，為我們做好了榜樣，這么好的榜樣就在身邊，我們豈有不學之理？
我最敬佩的一個人作文6
生活中總是有許多的人值得我們敬佩：冰清玉潔的護士，救死扶傷的醫生，不怕困難的解放軍叔叔。但在我幼小的心靈中，我最敬佩的，是一個非常普通的人，他就是我的.舅舅。
他已經在工作了，可他每天依舊努力在學習。
有一次舅舅發過來一個視頻，是他在滑雪。我好羨慕他能滑雪，就自言自語說：“舅舅真好，還能去滑雪，不像，我每天要做好多作業，還要上課，都不能像他那樣玩，等我讀大學了，我也要像他那樣玩個痛快！”
媽媽聽到我的話后，就告訴我：“舅舅很努力的，他每天都讀一本英文書來積累自己的英語詞匯。”“我才不信，有本事拿朋友圈看看。”我不以為然。
媽媽打開了朋友圈，我看了看，竟然每天都有讀書的記錄。突然，我看到有一天缺了一次記錄，我心想：這么快就堅持不住了，果然不出所料！媽媽似乎看透了我的心思，要我繼續翻，我往下一看，突然看到在凌晨幾點的時候舅舅發了一條記錄，并告訴我們實驗做晚了才發遲了。
我心里不禁想：做實驗做得這么晚，還要堅持看書，發朋友圈。如果是我，早就會上床睡覺了，他竟然還能堅持下來，我不由得對舅舅升起來一股敬佩之情，難怪他能夠做自己想做的事。
我要他為榜樣，我要向他學習，考上我理想的大學。
我最敬佩的一個人作文7
在我們的生活中，有許多值得敬佩的人。有愛我們的爸爸媽媽、樂于助人的同學、熱情待人的好朋友……但是，我最敬佩的是我的班主任老師——俞老師。
她是一個對工作兢兢業業的人。她既是一位老師，也是一個媽媽。她的兒子還只有3歲，每次幼兒園放學后，他都會在教室等俞老師下班，一個人靜靜地坐在講臺的一角，孤零零的。因為有很多作業需要批改，俞老師都來不及理會他，可憐的孩子只能趴在俞老師的大腿上，一聲不吭地望著俞老師，想求抱抱。俞老師每次都會和顏悅色地對他年幼的兒子說：“乖！媽媽要把哥哥姐姐的作業批改完才能帶你回家吃飯，你再等等媽媽！”好多次我們都看到她兒子含著眼淚趴在講臺上睡著了。已經數不清有多少次，看到她抱著兒子離開課室的.時候，天已經完全黑了。
她不僅是一個對工作兢兢業業的人，在學習上對我們的要求也是極高的。書寫一定要工工整整——撇出尖、捺出角、橫平豎直。不合要求的一律重寫，不給任何情面。之所以我們在學校的書寫大賽和百詞比賽中成績總是名列前茅，就是因為俞老師的功勞，真是嚴師出高徒呀！
“三尺講臺承人德，春風化雨正己行；一支粉筆描盛景，滿腹經綸育棟梁。”這就是我們的俞老師，四年級她不再教我們了，但在我心里，她永遠是我最敬佩的人！我愛她！
我最敬佩的一個人作文8
我敬佩的人多得是，其中最敬佩的是我爸，你想知道我為什么敬佩他嗎？那我就講給你聽聽……
我爸的工作是是當干部，在我還沒出世時他曾當過中學老師，后來才去當干部。我爸爸既懂教育，又懂怎么寫作，我爸經常教我怎么寫好作文，有時還教我心里學呢。我隨便問的問題，他總是看得特別嚴肅，找有關資料。
有一次，我的作文不會寫，題目是“難忘的`一件事”，我心里想：“我難忘的事太多了，簡直記不起來了，什么騎自行車、打球、寫作文……全都忘了，怎么辦？”我爸走到我身旁，對我說：“兒子，在寫作業啊，怎么了？不會寫還是怎么樣？”我垂頭喪氣的說：“我作文不會寫。”我爸拿起我課桌上那本空白的信簽，問：“題目是什么？”“‘難忘的一件是。’我以前的事都忘了，哪還叫難忘啊。”我脫口而出。爸爸說：“你忘了，你媽媽不是帶你去北海交游嗎？還有學校的活動啊，我不信你的學校沒舉行過一次活動，還有很多很多，你自己想吧。”我才想到該怎么寫。
還有一次，我在查字典作文網時，胡思亂想想到一個問題，“中國戰國時代，分幾個國家，可能把中國分開，這個地方叫這個國，那個地方叫那個國，跟本沒有中國這個名稱，那是不是外國起的名字，我國再翻譯的呢？”我就把這個問題告訴爸爸。我爸爸說：“這個我也不太懂，我去幫你找點資料給你看看。”他還真找著了呢，要拿給我看。我說：“我只是隨便亂問一個問題，不用看得這么嚴肅吧。”我吧拿起茶杯喝了一口，對我說“知識是學不完的，能問是好事，好懂得點知識。”
你說我爸不直得我敬佩嗎？
我最敬佩的一個人作文9
"大江東去,浪淘盡,千古風流人物." 想必大家都聽過這篇氣概凌霄的宋詞吧!它就是我最敬佩的一個人—蘇軾的佳作.
蘇軾,號東坡,字子瞻,與父蘇洵,弟蘇轍合稱"三蘇",是北宋大文學家,書畫家.他留給后人的詩詞是非常豐厚的,無處不在.每當人們思念親人時,總會吟起他的詞:"十年生死兩茫茫,不思量,自難忘".當人們看到美麗的春景時,又會吟起他的<<蝶戀花>>:"枝上柳棉吹又少,天涯何處無芳草?"每逢中秋佳節,也常會有人低吟:"明月幾時有?把酒問青天."
這些詩詞是多么深情啊!然而最令我敬佩的,并不僅僅是他寫得一手好詞,更多的.是他那種堅強的抗挫能力.蘇軾曾因"烏臺詩案"被貶黃洲.過著近乎流放的生活.甚至連自己的溫飽問題都不能解決,但他并沒有因此被命運打倒,自暴自棄,而是在附近找了10畝荒地,收起文人的風范.一身短打,耕種求食.蘇軾勤勞節儉,自己設計蓋了幾間草舍,因地處城東一塊坡地,他便自號"東坡居士".這樣的生活雖然艱苦,但他卻毫不在乎,在這里,他過起淳樸的田園生活,并且一如既往地飲酒,寫詩,熱愛生活.
品味蘇軾的一生,就像一座連綿起伏的青山,有高峰,也有低谷,人的一生就是這樣,在蘇軾走到低谷,被貶時,他卻堅強地挺了過來,最終又走向了高峰,這就是我最敬佩他的地方,在生活中,每當我失意或遇到挫折時,我總會想起蘇軾,要像他一樣堅強,他就像一盞明燈指引著我的方向. 蘇軾,我敬佩您!
我最敬佩的一個人作文10
“足蒸暑土氣，背灼炎天光”每次看到這個句子，我都會想起為我們地球清潔的環衛工叔叔。
今天我又要去上我的英語課了，今天的天氣一點也不容樂觀，陰沉沉地，我的心情馬上變得跟天氣一樣陰沉。我踏著沉重的步子，在路上行走。漫步街頭，只見一個模糊的.影子在移動著，隱隱約約可以看到他低著頭，蓬亂的頭發上頂著一個草帽，戴著潔白的口罩，一雙枯瘦的手緊握著掃把，默默地掃著，還不時傳來一陣陣咳嗽聲。他看到我之后向我打了一聲招呼，嘴角上揚微微一笑，他那一笑很有感染力，感染著我，馬上把我陰沉的心情變得心花怒放。我也向他打了一個招呼笑了一下就心滿意足地離開了。在路上，我眼前的世界已經不是灰色了，而是五顏六色的繽紛世界。
過了一會兒，我又看見一位很年輕的姐姐在掃地，她的皮膚已經被曬得黝黑，汗水已經濕透了她的衣服，可她卻堅持工作著，不斷有豆大的汗珠從她的臉上滾落下來。我很敬佩她，因為她想為人民服務，寧愿付出自己的青春。我一看表，要遲到了，我像馬一樣地沖過去，高高興興地上起“最不喜歡”的英語課。
世界的綠色明珠就是我們親愛的清潔工。城市是他們的畫布，掃帚是他們的筆，為我們畫出一個美麗整潔的家園，那是多么值得我們敬佩啊！
我最敬佩的一個人作文11
在這茫茫人海中，有些人敬佩普通而又樸素的人；有些人欽佩有錢而又有權勢的人，有些人喜歡長得漂亮而又天資聰穎的人。而我卻敬佩無私奉獻的一名老師——盧老師。
盧老師是我們班的數學老師。在同學們心里，他是一位和藹而又幽默的一名老師。在盧老師的課堂里，你會發現兩個字浮在課堂的氛圍里。那就是有趣。老師那充滿風趣的課堂里，讓每一個同學都對問題，簡單易懂。盧老師還是五班的班主任。一定要在自己的.崗位上拼搏，老師課堂上那迷人而又和藹的微笑，在辦公室是多么的忙碌和辛苦。無論刮風下雨班主任一定要找到。
就有那么一件事讓我對盧老師充滿了敬佩。那一天是一個美好的清晨，陽光明媚。忽然一陣卷地而來的風掀起了一場滂沱大雨。此時我飛奔學校，到了學校門口。我看到了盧老師，此時此刻他的臉上寫滿了焦急，腳步也在水里飛奔。因為我知道老師遲到了。當到了教室老師不顧一切的沖向班級。老師坐了下來，長舒了一口氣。我跑過去看老師一眼老師的身上不僅汗流浹背還有那濕漉漉的雨水。我趕忙遞上一張紙巾，老師沖我笑。老師的衣服已經濕透，讓老師去辦公室吹會暖風。瞧！老師那濕漉漉的臉上充滿了無私奉獻的笑容。
老師是多么的偉大啊！每一位老師都是這樣。真想對他們說一聲：“老師您辛苦了！”盧老師將自己的工作放在第一位。多讓人敬佩呀！只有那有很多微笑讓我難以忘懷…在我心中蕩漾……
我最敬佩的一個人作文12
每個人的生活中，都會有其敬佩的人。那個人可能是一個助人為樂的路人，可能是一個朝夕相處的同學，也可能是嚴厲而慈祥的父母。而我最敬佩的就是我的班主任——應老師。
應老師是一個要求嚴格的人。在學校的每一天里，應老師都要求我們把字寫的干干凈凈，端端正正的。不僅如此，應老師還叮囑我們：“頭要離書本一尺遠，背要挺直。橫要平，豎要直，撇和捺要分得開。”她時時刻刻地監督著我們，保證我們養成了良好的'寫字習慣。只要被她見著用自動鉛筆或用水筆寫字，應老師都會收起來，讓那個同學重新做一張。上課的時候，如果有人講空話或開小差，應老師就會讓那個同學面壁思過，并且在下課后去她的辦公室里說原因。傍晚，若有學生的作業里有不懂或者沒有完成的，應老師就會留下來給他們補習。正是因為應老師如此嚴格地要求著我們，我們班才能在年級段的期末考試中脫穎而出，成了年級段的第一名。
但是，盡管應老師要求嚴格，這并不意味著她不近人情，她同時也是一個關心學生的人。每次有同學帶病來上課，應老師就會幫他們泡藥，量體溫，時刻關注著他們。有一次，一個同學吐了一地，應老師不僅幫他漱口，清洗，更是主動把所有的臟物清理的干凈。
這就是我最敬佩的老師，她像一絲春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里；像一片樹葉，在向我們詮釋著“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的真諦。
我最敬佩的一個人作文13
有人敬佩運動場上努力揮灑汗水的運動員；有人敬佩工作時全神貫注的羅丹；有人敬佩學畫堅持不懈的聾啞青年；但是，我最敬佩的人是每天起早貪黑的奶奶。
我奶奶那長滿皺紋的臉早已白發蒼蒼，可從沒休息過一天，每天擔任著“家庭主婦”的`工作。每天，奶奶不到五點就起了床，早早地去菜場：買早點、食材和水果。回到家后，她也從不休息，忙碌地為我們一家三口做早飯。我們放學回到家后，奶奶又開始做晚飯了，我們睡覺的時候，還能聽到奶奶洗衣服時的嘩嘩流水聲。
我一直以為奶奶買菜的地方很近，所以這么快。直到有一天我親身體會后，才對奶奶改變了印象。那天，我早早地醒來。睡醒后我本能地打開燈，一看鐘，才五點半。我想：既然醒了，不如陪奶奶去買菜。既能幫奶奶，又能知道她在哪兒買菜。于是我穿好衣服，打開房門，一股寒氣撲面而來，好冷啊！凍得我連忙退回去，加了件外套才出門。我看到奶奶正要出去買菜，便連忙說：“奶奶，等等我！”一邊叫，一邊跑了過去。大約走了一千米才來到菜市場。沒想到菜場竟然這么遠，我心里油然而生了一股敬佩之情。菜市場里有很多人，我們像魚在大海里一樣在人海中穿梭，終于找到了賣蛋餅的店。
自從那次陪奶奶買菜之后，我對奶奶又增添了一份敬佩之情。
我最敬佩的一個人作文14
說起我最敬佩的人，那她當然是我們班鼎鼎大名的宋晨曦啦！
她高高的個子，一頭烏黑的長發，那雙明亮的眼睛炯炯有神，鑲嵌在那張可愛的“瓜子臉”上，像是兩顆閃亮的寶石。漂亮極了！
宋晨曦是個樂于助人的好孩子。那天，全班寫作文，有幾個成績稍差的同學寫不好，任老師三番五次地教導，但他們還是搞不清楚。放學了，宋晨曦看著那些因為沒完成作業而不能回家的好朋友，心里涌起一股同情之心，主動留下來幫助好伙伴們，這里講講，那里說說，一直到六點多才回家。
要知道，宋晨曦在我們班的作文可以算得上是精英中的精英啦！告訴你一個秘密：在她那個書包里，有一個精致漂亮的日記本，在日記本里，記載著她童年的一點一滴，翻翻看，像在看故事一樣。還有那次高新區舉行作文大賽，她不負眾望，獲得了二等獎。真令人佩服！
宋晨曦還是個不弄明白不認輸的.人。記得那次，我與她一起做奧數題，因為她上次有事沒來，所以好多題都不清楚，我見她這樣，便將算題的過程講了一遍，可她仍然不懂。但她決不就此罷休，她將題想了又想，算了又算……終于，她知道了算題的主要公式和計算的方法。真是了不起！
正因為宋晨曦勤奮學習、刻苦鉆研，每次考試成績都名列前茅，同學們都羨慕得不得了！
辛尼加曾說過――我們的學習不只是在學校里，也在生活中。就像宋晨曦那樣不能只求課本上的知識，還需要平時的積累。我要向她學習，學習她樂于助人、勤奮學習、刻苦鉆研的品質。
我最敬佩的一個人作文15
如果你們要問我最敬佩的人是誰，那就要屬我那尊老愛幼、拾金不昧的媽媽了。
記得有一次，媽媽帶我和妹妹去姑媽家。在路上，媽媽撿到了一個錢包。媽媽打開錢包，發現了一張身份證，原來這是我們班陳俊全同學媽媽的'錢包。于是，媽媽就讓我們等一下，她打電話給陳俊全同學的媽媽，叫她過來取錢包。打完電話，我們就一直在原地等呀等呀，終于盼到了陳俊全同學的媽媽。他媽媽到了以后，一直拉著媽媽的手，連聲道謝。我們在一旁看著，心里特別開心，開心不是因為能去姑媽家，而是我們有一個誠實的拾金不昧的媽媽。
媽媽不僅是一個拾金不昧的人，她還是一個尊老愛幼，有孝心的人。
一天晚上，媽媽準備帶我們出去玩。我們都收拾好準備出門的時候，外婆打來電話說她身體不舒服，讓媽媽帶她去醫院看一下醫生。媽媽聽完電話，對我們說：“對不起，媽媽現在要去外婆家，下次再帶你們去玩好嗎？”還沒等我們回答，她就急忙跑進電梯里，連門也沒有關好。到了晚上十點多，媽媽終于回來了。她向我們解釋說：“今天外婆不舒服，所以媽媽帶外婆去看醫生了，還好外婆沒什么事。明天媽媽再帶你們去玩吧。”接著，她又安慰了我們幾句，就叫我們去睡覺了。
這就是我拾金不昧、尊老愛幼、任勞任怨的媽媽。在我的心里，媽媽永遠是世界上最偉大、最高尚的人。
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