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為自己豎起大拇指作文

時間:2023-10-02 10:31:21 以什么為話題的作文 我要投稿

為自己豎起大拇指作文范例(15篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的為自己豎起大拇指作文,歡迎閱讀與收藏。

為自己豎起大拇指作文范例(15篇)

為自己豎起大拇指作文1

  我為自己豎起大拇指,是因為我克服了怕黑的心理陰影。

  夜幕降臨,黑暗籠罩著。我趕緊拉上窗簾。小時候經常看鬼片兒,所以我總感覺黑暗里有鬼。我就非常害怕,走夜路時還總以為有人跟蹤我,像要把我抓走似的。怕黑的恐懼一直跟隨我。

  到了四年級了,我就想我一定要克服掉怕黑的心里陰影。我不停地暗示自己:世上本無鬼!

  第一次我獨自一人走夜路,壯著膽子,你默念著:沒有鬼,沒有鬼!可是還是不行,我快步跑回了家,兩條腿一直在抖。汗順著臉頰冒了下來。但是我不氣餒,信心很堅定。第二次、第三次,終于我戰勝了自己,不再怕黑,我為自己豎起大拇指。

  由此可見,信心強大是克服黑暗的.動力!以后的生活中,我一定還會為自己豎起大拇指的。

為自己豎起大拇指作文2

  豎起大拇指是什么意思?可能有人說這是夸獎,也可能有人說這是自豪。而我自己覺著豎起大拇指是對自己的一種鼓勵。

  有一次,在復習之前我正在做練習題,可是做到一道自己從沒有見過的.題時,我便愣在那里了,我心想著去問問爸爸吧,反正這種題也沒有見過。而就在我正要起身去問爸爸時,一個畫面打斷了我的這種想法。以前小時候看動畫片時,看到孩子沒有信心時家長都會對他們說:“我相信你一定能做到。”并還豎起大拇指,表示要給予他們鼓勵。所以,我也信心十足的豎起大拇指對自己說:“我一定能想起來的。”并在演草本上一遍又一遍的寫著算式,連媽媽叫我吃飯我都沒有聽見。經過二十分鐘的精密計算,我終于做出來了,我感到百分之百的對。最后,讓爸爸一看真的做對了,我十分高興心里還一面想著豎起大拇指還真管用。

  總而言之我知道,豎起大拇指很多時候都代表著堅持,而堅持就是永恒的信念!

為自己豎起大拇指作文3

  一次,我和弟弟一起去登山,弟弟說要走寬大的水泥臺階直達山頂,我卻固執地要爬陡峭的斜上坡上山。弟弟只好依我的辦。

  爬上坡可是沒這么輕松,我只好一步一個腳印,艱難地往上攀爬著,當一個坡快爬完的時候,我發現了前面有一堆“障礙物”。那是一堆棱角分明的大石塊,沒等我反應過來,老弟就沖了上去。結果可想而知,摔了一個大跟頭。我拉住樹根,上去拉他,自己卻被一旁“手下不留情”的大石頭擦傷了,鮮紅的血從傷口流了出來,我覺得十分疼痛,但我咬咬牙,強忍住了,捂著傷口,帶上“重量級”的'弟弟一腳深一腳淺地繼續往上攀登。

  眼前是一個松土坡,我第一腳踩下去又滑下來一點兒。我拉著身邊的長雜草往上登。此刻離山頂不遠了,可山坡坡度漸漸增大。我的腿被小蟲叮咬了,我毫不畏懼,汗,已經濕透了我的外衣。但,不怕困難!

  終于,山頂不再遙遠,我耳邊是清涼的微風,我情不自禁地為自己豎起了大拇指……

為自己豎起大拇指作文4

  在我八歲之前我一直都以為我會是爸爸媽媽唯一的孩子。忽然有一天,家里多了一個他們大人稱作“二寶”的`小生物,我的世界一下改變了,爸爸媽媽對我的關注少了,我的幸福指數直線下降,總之是不開心,也不想跟他們說話。后來這個小生物一天天地長大我發現我越來越喜歡他了,爸爸媽媽也說我越來越有當哥哥的樣子了。以前的我什么家務活都不會干,現在我會自己煎雞蛋,自己下面條,自己洗衣服,還會幫媽媽照看弟弟,幫媽媽掃地,拖地。有了弟弟以后我學會了很多以前從來都沒做過的事情。爸爸媽媽爺爺奶奶都說我長大了越來越棒了,我也覺得我自己進步了很多,我要為我自己豎起大拇指。

為自己豎起大拇指作文5

  生活中,有很多人都值得我們為他豎起大拇指,但這一次,我想為自己豎起大拇指。

  那次周末,我獨自在家里寫作業。寫完之后,便看起書來。這時候聽到樓下有賣西瓜的,我便拿了些錢到樓下買了一個又大又圓的'西瓜。回家之后發現老爺爺找錢多了些,于是,我便飛快地沖下樓,東看看,西看看,發現老爺爺已經走了。我便在第二天時,在那里等老爺爺,老爺爺終于到了。我立刻把找多的錢還給了老爺爺。老爺爺笑著對我說:“謝謝你,你真是個誠實的好孩子!”“沒關系,這是我應該做的。”我開心地說。

  回到家后,我把這件事告訴爸爸媽媽,爸爸媽媽都為我豎起大拇指。此刻,我的心中無比驕傲。

為自己豎起大拇指作文6

  記得我三歲那年,我自己非常怕一個人在晚上獨睡。我總要讓媽媽陪我睡。最后我可以自己一個人睡了,媽媽為我豎起了大拇指,我自己也給自己豎起了大拇指。

  那天晚上,媽媽跟我說:“你要自己在一個屋子里睡了,自己也要有自己的一個空間。”說完,媽媽就離開了我的屋。

  媽媽幫我關上了燈,晚上我的玩具小熊一直在看著我,好像在說:“不要怕,只要你晚上腦子里不想別的東西你就會睡著了。”我試了試,果然睡著了,但是過了不到3分鐘,我又想起了哥哥以前給我講的.鬼故事。我又開始數星星,這是媽媽給我講的方法“一顆、二顆、三顆……”最后我終于睡著了,以后我再也不怕獨睡了。

  到了早上,媽媽為我豎起了大拇指,我在心里也給我自己豎起了大拇指。

為自己豎起大拇指作文7

  我的人生中有喜怒哀樂,也有很多讓自己自豪、高興、快樂的事。

  我記得有一次,我和呂海洋、劉佳奧,黃騰浩一起去公園爬山玩。

  到了之后,我先買了一瓶紅牛,恐怕我一會沒體力落后。因為我這幾個好朋友都是體育健將,黃騰浩在學校跑過第一名的冠軍。

  我準備好了,隨著一聲開始,我就像離軸的.箭一樣,不知道累的向前飛奔。呀!黃騰浩超過了我,此時我已滿頭大汗,對!我要玩一點智慧。光走樓梯太耗力氣,我就走平路。

  我不能讓他們看見,要不他們就會超我。

  我上到了山頂,我是第一!我身上像下了河一樣,全身都被汗浸透了。啊!我超越了我自己,我伸出了我對我自己的大拇指。

為自己豎起大拇指作文8

  只要一提起我,我的同學都會伸出大拇指,因為我數學是數一數二的。

  就因為我數學好,一天,數學老師選十名同學去參加奧數比賽,我馬上被數學老師叫去了,我十分開心。

  我們到了二樓的'一個大教室參加這次奧數考試,過了一會,監場老師發卷子了,我馬上寫上班級,姓名,學校,然后開始做題。我看都是算數題,題很多,我就拿出算草本,一題一題認真算了起來,很快要下課了,我心里很焦急,怕做不完題。突然又來了幾個五年級學生,看來是來晚了。我很開心,不再心急了,馬上低頭飛快寫了起來。下課了,我們在外面玩一會,又上課了,我馬上又開始認真做題,只用了二十分鐘,就做完了。

  過了幾天,在一個星期一升旗儀式上,老師發獎了,我得了二等獎,我開心極了。在五十多名學生中能獲獎,我太高興了!我為自己豎起大拇指,我真棒!

為自己豎起大拇指作文9

  每個人都想被別人認可和贊揚。但畢竟,我從別人那里得到的贊揚是有限的,所以我經常在心里給自己豎起大拇指。

  我記得在開學前幾天,我上學期英語學得很好,但是我在幾個練習中沒有進入前十名。老師說我太枯燥,所以有許多“無意義的分數”。所以,我努力糾正它,但沒有任何改進。我正要放棄,但我記得老師鼓勵的話語和母親慈祥的目光。我再次點燃了我的斗志,培養了我的耐心。最后,“上帝給了我回報”,我終于在月考中取得了理想的成績。我糾正了這個缺點,我不禁對自己豎起了大拇指。

  上周六,我完成了作業,來到了我的天堂——音樂世界。我打開立體聲,樂器一個接一個地跳了起來。在音樂的海洋中,一周的疲勞和不快消失了。就在我喝醉的.時候,我發現了一張100美元的鈔票!我下意識地撿起來,心想:這一定是昨天來的小張阿姨留下的。因為我家的錢總是在我父母的房間里。

為自己豎起大拇指作文10

  學校舉行的象棋比賽開始了,我立刻報名了。

  比賽分為低年級組、中年級組和高年級組,我在中年級組。比賽開始時我躍躍欲試,果然很輕松的就打敗了對手,第一輪勝出。緊接著到了第二輪,我深吸一口氣,努力平靜下來,沒幾個回合,第一個對手敗下陣來。第二個棋手水平不錯,前幾步占了優勢,我有些緊張,在心里勸自己不要多想,加油!我一邊盤算自己如何防守,一邊注視著對方的`棋路。忽然,對方一時大意,送了大車給我吃,局勢瞬間扭轉過來。我步步緊逼,最終殺倒對方,進入了決賽。

  決賽的對手是四年級的陳善輝,有了前兩輪的比賽經驗,我不慌不忙,見招拆招。最后我用鐵門栓困住對方的老將,贏得了第一!

  發獎狀了,當老師讀到了我的名字時,我的心里樂開了花,偷偷給自己豎起了大拇指。我是最棒的!

為自己豎起大拇指作文11

  我相信,每個人從小到大,總會有讓自己感到自豪的事,我也肯定不會例外。

  我曾在四年級上學期的時候做過一件小事情,可能沒有多少人在意,但是,我覺得那件事足以讓我給自己豎起大拇指!

  記得那次,是一次單元考試。我的分數并不高,好像是94分,但是我發現我還是有一個錯字。當時我左右為難,到底是讓老師改過來呢,還是趁別人不注意的時候自己偷偷改過來呢。我心想:本身分數就不高,再扣一點,不就更差了?可又轉念一想:這種分數是不是太不真實了?算了,反正分也不高再扣一點也無妨!我讓老師扣完分后,跟考了100分一樣高興,我覺得這一分扣的'值!

  雖然這只是一件微不足道的小事,但是這件事讓我很有成就感,我回到家自己給自己豎起了大拇指。

為自己豎起大拇指作文12

  別人為你豎起大拇指時,你知道這個手勢代表什么嗎?是夸贊,那你有沒有過為你自己豎起大拇指呢?我有過,那是五年級才開學的時候的事,請讓我細細道來。

  那是一個晴朗的早晨,太陽公公照著一朵朵白云,仿佛給白云鑲上了一條金色的邊紋,小花小草為我點頭,小鳥為我伴奏,我哼著歡快的小曲走進班里。

  走進教室,班里空蕩蕩的,沒有一個人,我看著地上躺著睡大覺的紙片,桌子上的`一層灰,我便拿起笤帚一組一組的掃,我一會兒擺桌子,一會兒拖地,一會兒擦玻璃,累的我氣喘吁吁,渾身直流汗。

  一分鐘,五分鐘,十分鐘過去了,教室被我打掃的一干二凈,一塵不染,可自己卻累的上氣不接下氣。不過,我看著自己的勞動成果,在心里為自己豎起了大拇指,心里十分得意,猶如吃了蜜一樣甜!

  雖然這看起來是一件普普通通的小事,可在我的心里卻是使我感到自豪的事,這件事使我知道了一分耕耘一分收獲,想到這里,我就禁不住為自己豎起大拇指。

為自己豎起大拇指作文13

  豎起大拇指。這么一個簡單的動作,是人人都可以做得到的,但為自己豎起大拇指,意義就不同了。每個人都希望得到別人的.認可,但卻從來沒有想過為自己豎起大拇指,得到自己的認可。

  今天我去了籃球館和我的朋友們打籃球。在裁判員的一聲哨響之后比賽開始了,雙方進入了激烈的對戰。突然,我肚子一陣絞痛,我咬著牙忍著痛,一度想放棄比賽,不一會兒球就落入敵方手里,看到我臉色蒼白,隊友過來安慰我:“沒事吧,堅持不住的話就休息吧!”聽了隊友鼓勵的話語,我心中涌出一股暖流。眼看我們隊就要輸了,在后半場的比賽中我鼓足勁頭和隊友們奮力拼搏,終于以三比二的結局贏了對方。隊友們抱成一團歡呼一片,我也為自己豎起大拇指。

  從此,每當我在生活中遇到了困難,當我苦惱萬分的時候,我都會靜下心來認真對待,為自己豎起大拇指,在心里為自己加油:“我能行,我一定要克服它!”看前方,成功在向你招手。

為自己豎起大拇指作文14

  豎起大拇指是夸獎是得意。大拇指一般都是為別人豎起的。今天我想為自己豎起大拇指。

  剛上三年級的時候,有多了一門課程英語。我不喜歡學英語,英語成績特別差。語文,數學都還可以,偏科很嚴重。第一學期結束我的英語成績,竟然是30分。我媽媽很是生氣。然后就每天給我輔導作業。每天早上必須早點兒起床,默寫三個單詞。老師布置的英語作業一定要認真完成,還有老師布置的.手機上的聽讀英語。每一次作業都要認真聽讀,認真完成。下學期的期末考試,我竟然考了95分。我媽媽很高興,為我豎起了大拇指。我也忍不住為自己豎起了大拇指。

為自己豎起大拇指作文15

  有一天,我無意地看見奶奶的外套,有一個大口子。我想:這也難怪,奶奶那么忙,哪有時間買一件新衣裳呢?突然,我眼前一亮,腦子里閃出了一個念頭我要不然就幫奶奶將口子縫起來吧。

  “世上無難事,只怕有心人”嘛!于是我趁奶奶外出的時間來縫那個口子。

  我先用針,在衣服上來回穿梭,將洞打好后我再將線插進,先像一條魚在洞里來回穿梭,等完全縫好,我一看,發現我縫得七上八下,看一下奶奶以前縫的.口子都整整齊齊的,可自己的呢?真是沒有對比,就沒有傷害啊!

  我就拆了重織,這次我不再迅速地將口子縫好,而是一針一線小心翼翼地縫上,縫完了,這比第一次稍微好些,可跟奶奶縫的還差得很遠呢。

  我又拆了重新縫,經過兩次的失敗,這次我更謹慎了。速度也逐漸變得緩慢,不再像之前兩次那么迅速,大約過了半個小時,我終于將口子縫好了,縫得還比較整齊。

  這讓我為自己豎起了大拇指,因為我并沒有因為一次失敗而就放棄了。

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