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我讀書我快樂作文

時間:2023-10-01 16:16:12 讀作文 我要投稿

我讀書我快樂作文經典(15篇)

  在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的我讀書我快樂作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我讀書我快樂作文經典(15篇)

我讀書我快樂作文1

  在我的世界里,書是我最好的朋友,讀書是我最大的樂趣。

  上一年級時,我的書架上已經擺滿了各種各樣的書籍,現在我上三年級了,書架上的書也在不斷增加,內容越來越豐富。

  《查理九世》是一本歷險書,其中的小狗——查理九世,被作者想像成了會說人類語言的小狗,它和四個小伙伴團結一致,戰勝困難,一次又一次創造了奇跡。《馬小跳》系列書讓我認識了調皮淘氣而又有情有義、敢作敢為的馬小跳,漂亮自信而又善解人意的夏林果。《安徒生童話》讓我知道了賣火柴的小女孩的艱辛,人魚公主的善良。《十萬個為什么》告訴我大自然的神奇、動物王國的秘密。《上下五千年》讓我了解了中華民族悠久璀璨的'歷史文化以及它的發展史,也讓我更加熱愛我們的祖國。

  每當我捧起一本書,就像著了魔一樣,完全沉浸在書的境界里,忘記了周圍的一切。書,是一杯美酒,能讓你心醉,書,是一眼清泉,讓你的心靈純凈,書,能讓你坐在家中環游世界,書,能讓你插上理想的翅膀,在空中自由地翱翔。

  讀書豐富了我的知識,開拓了我的視野,也讓我變得更加活潑開朗、自信堅強。

  我讀書,我快樂!

我讀書我快樂作文2

  俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”確實如此,每當我讀完一本書時,我總能收獲許多,比如從書中獲得勇氣、增長智慧。讀書使我快樂!

  前不久,我閱讀了《貝多芬傳》,我不禁被他那堅韌頑強、不屈服的精神所感染。他曾經說過一句話,令我印象深刻:“我要扼住命運的咽喉,他妄想使我屈服,這絕對辦不到!”當時我就被他的精神所震撼。通常人們對待自己的不幸,就會說命運怎么能如此捉弄自己?而貝多芬卻是想抓住命運,扼住他的咽喉,這是多么堅韌頑強的一句話。雖然他的一生是不幸的,但他的佳作卻流傳千古,《貝多芬傳》使我收獲了:要想成功,就要做到堅韌頑強。我不禁為收獲到了這個道理而高興。讀書真讓人快樂!

  不久之后我又閱讀了《水滸傳》。《水滸傳》里面的'一百零八位好漢,個個都愛打抱不平。一個具有正義感,并做出行動的人,就是一個高尚的人。我個人認為在生活中也要具有正義感,不要畏畏縮縮。比如有一次考試,我看見了前面的兩位姐姐在作弊,我猶豫著要不要舉報他們,在猶豫不決時使我想起了水滸傳里的好漢們,想起了他們為正義而奮斗的英雄形象。經過一番思想斗爭,最后我大膽地舉起了手。做完這件事后,我為自己做出的行動而高興。讀書不僅讓我收獲了很多,而且還指引我向正確的道路走去,當我走在這條道路上,我覺得讀書使我更加快樂!

  書中確實有黃金屋,也有顏如玉。我讀書,我快樂!

我讀書我快樂作文3

  好書是沉淀歲月的流金,讀一本好書就好似與一位偉人,促膝交談。古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。莎士比亞說:書籍是群世界的營養品。接下來就讓我講講我和書的故事。我愛書,書也愛我。它幫在全國作文大賽中獲得了三等獎;在語文知識競賽中,一舉奪魁獲得第三的好名次。這些都歸功于書。

  我一看書,就忘記一切。記得有一次,房間里看書,媽媽叫我買鹽,我點了點頭。等媽媽一走我又重新回到書的世界中,轉眼間半小時過去了,我還在津津有味的看書,媽媽奪門而入,不耐煩的說,快點不早了。我這才悶悶不樂的出門了。去超市的路上要路過書店,書店里的書穿著著各色衣裳,勾住了我的腳丫,手癢癢的把給媽媽買鹽的事拋到了九霄云外。我情不自禁的走進書店,拿出媽媽給的二十塊買了兩本書興沖沖地走了。媽媽見我沒把鹽帶回來,批評了我,可我心里還是喜滋滋的,因為我買回了兩本心儀已久的書。

  書是我的啟蒙老師,教會我人生的哲理;書是一個交友甚廣的.伙伴,讓我認識了許多新的朋友;書是一個教授,教會了我道德的審叛;書是一架飛機,帶著我到知識的海洋中遨游。

  讀書能使浮躁的心變得平靜;能使貧瘠的心變得富有;能使干燥的心,變得濕潤;能使乏味的人生,變得多姿多彩;我向全世界呼吁:熱愛書吧,書是知識的源泉。

我讀書我快樂作文4

  書,能讓我們感受到人間的真諦;書,能讓我們體會到人世間的真情;書,能讓我們獲得無窮的智慧。我從小就喜歡讀書。書是我每天的營養品,書是我形影不離的好伙伴。

  記得我小時候,表姐準備到圖書館看書時,我吵著要和她一起去看,表姐只好答應了。

  到了圖書館,表姐找來《格林童話》《安徒生童話》《寓言故事》給我看。我看著看著,就情不自禁地大聲地讀起書來。表姐聽到我的讀書聲,就連忙跑了過來,小聲地對我說:“表妹,這里是圖書館,不是教室,不能讀出聲來,要讀也只能是默讀。”聽了表姐的'話,我低下了頭,認真地看了起來,一看就是一個下午。

  那天晚上,我特別興奮。我想:讀書真快樂!讀書讓我認識了賣火柴的小女孩,認識了拇指姑娘,了解了葉公好龍、守株待兔的故事……我以后一定要多讀書。

  古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”“讀書百遍,其義自見。”我覺得這兩句話說得對。因為書,我們學到了新的詞語,好的句子;因為書,我們知道了許多詞語的意思;因為書,我們了解了人生的悲歡離合。讀一本好書,就像是花兒在吮吸春天的甘露;讀一本好書,就像是嬰兒在吸收母親的乳汁。讀書,能讓我們學到更多的字詞;讀書,能讓我們的知識更豐富了;讀書,能讓我們的眼界開闊了;讀書,能幫助我們走出困境,解決問題;讀書,能讓我們懂得怎樣做人。朋友們,多讀書吧,讀書能讓我們快樂!

我讀書我快樂作文5

  我從小就喜歡閱讀。我會被書中的人物和故事感動,但我很樂意閱讀。

  我家有很多書,比如安徒生的童話、危險中的小王子、西游記、紅樓夢、三國演義等等。我讀得很快。我的父親和母親經常說我對書的理解很少,但他們不知道我會把每本書讀至少三遍。我第一次清楚地閱讀這本書的內容,第二次仔細地閱讀,直到我理解它,最后我再一次復習,仔細地體驗這本書的內容。

  最近,我們班開展了閱讀活動。學生們回家與父母競爭學習。每個人都希望贏,我也不例外。當我第一次和祖父一起讀書時,我選擇了我能讀得最好的課本和課外書籍,但是我祖父并沒有每次都讀得比我差。后來,我們決定從《玩笑故事》中選幾篇文章來讀,看看誰能用語言讓書中的人物形象地出現在我們面前,誰會贏。我和祖父都選擇了孩子的類型。哈哈,我終于選擇了和我爺爺一樣的話題。然而,我祖父精彩的表演讓我感到自卑。然而,我在學習的時候經常和爺爺一起畫畫。

  在這次閱讀活動中,我的閱讀水平提高了,寫作水平提高了,我也增加了很多知識。了解撒哈拉沙漠,珠穆朗瑪峰...

  我從閱讀中獲得了知識,我感到非常快樂,因為在目前的`閱讀活動中,我對書有了更多的“愛”,因為有了書讓我原本快樂的心情更加快樂。因為我不再浪費時間看書了。閱讀一個接一個地告訴我哲學真理。我讀書,我很開心!

  書籍是我成長不可或缺的一部分,也是我幸福的源泉。我讀書,我收獲知識,讓我快樂!

我讀書我快樂作文6

  一個人要想有一番成就,就必須有真才實學,學習也一樣,絕不能華而不實,弄虛作假、自欺欺人。

  有一次我翻開了《寓言故事》,那具有神奇色彩的民間寓言馬上把我吸引住了,其中《濫竽充數》一文,至今仍令我受益無窮。這則寓言告訴人們:做人要虛心,不能不懂裝懂。

  這則寓言記敘了這么一件事:戰國時期,齊宣王喜歡聽吹芋,而且要大家一起吹,他對每位樂師都重重有賞。一天南郭先生也申請入隊,齊宣王答應了。其實南郭先生并不會吹芋每次吹奏時,他便裝腔作勢,蒙混過關。后來齊宣王死了,齊威王即位。他喜歡聽吹芋,但卻喜歡聽獨奏,南郭先生知道后,連夜逃跑了。

  我覺得《濫竽充數》講的似乎就是我平日的`行為。這個學期,英語老師要求我們多讀,多背英語單詞,然而我并不在乎,每當齊背時,我便搖頭晃腦,裝模作樣應付一下就算了,因此每次聽寫,我總是一塌糊涂。《濫竽充數》為我敲響了警鐘,做人、做學問不能象東郭先生那樣,不學無術、經不起考驗,這種人終究會被淘汰。正所謂眼望高山,腳踏實地。我明白了要做明日的棟梁,一定要有真才實學,絕不能弄虛作假。只要我們樹立信心,努力付出,何愁登不上知識高峰啊!"

我讀書我快樂作文7

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”是啊!知識的海洋是無邊無際的,只有勤奮刻苦的去學,才會使文化和知識充實我們的大腦,豐富我們的羽翼,將來成為有用的人。

  書中的知識真是數不勝數。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書是我無意中看到的。書中的主人公保爾是一個很堅強的人。他在小時候被神父趕出了學校,以后只能打工。后來他長大了,參加了革命。他也做過傻事錯事,犯過軍紀。在生命陷入絕境的時候,他也一度動搖,絕望。而這一切都是缺乏經驗,然而多半是由于年輕無知造成的'。可是他并沒有放棄,而是站起來面對一切。這本書使我明白了,只要你肯堅持,成功就會出現在你的面前。

  我想,如果沒有這本書,就沒有這個堅強的我。還記得四年級上半學期的時候,在一次考試中,我的成績出乎意料的差,面對如此差的分數,我灰心了。從此,我失去了往日的活潑,從未受到一點打擊的我遇到一點挫折就倒下了,成績直線下滑。直到我無意中看到這本書。起初,我以為這本書沒什么特別之處,可我繼續閱讀發現里邊的主人公在一點點變堅強,而他的堅強,在不知不覺中也給了我自信。之后我的成績像上樓梯一樣越來越高。我知道了,是好書給了我力量,讓我勇敢地站起來去面對這一切。

  書是打開知識大門的金鑰匙,是通往知識大門的鋪路石,是書把我帶到了一個美麗神奇的世界,讓我展開了夢想的翅膀。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。讓我們熱愛讀書吧!

我讀書我快樂作文8

  高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。我知道,讀書能使人快樂,能使人智慧,還能實現自己的夢想。

  小時候,我喜歡讀一些童話故事。故事書里面的故事常令我很著迷。比如《木偶奇遇記》、《魯濱遜漂流記》、《綠野仙蹤》等,給我留下了深刻的印象。我有時還會看一些搞笑的漫畫,《三毛流浪記》、《三個和尚》等我都很喜歡看。每次看完之后,我都會哈哈大笑。這些書陪我度過了快樂的童年時光。

  長大之后,我開始看《十萬個為什么》。書里面有很多我不知道的知識,比如:地球的年齡大約有46億歲了,風的'形成是空氣流動的結果,所有的新生命都是從一個細胞開始的……從書里,我了解了天文、地理的有關知識,還學會了一些健康和生活的小常識。《青鳥》、《西游記》、《三國演義》等名著也是我的最愛。看了這些深奧的書后,我學到了很多知識,也懂得了一些做人的道理。讀得書越多,我的知識面也就越廣了。

  我希望以后多讀關于醫學方面的書,長大后能當一名醫生,為他人治病,給更多的人帶來健康,遠離疾病與痛苦!

我讀書我快樂作文9

  書籍是知識的寶庫。當你打開五顏六色的書,你在知識的海洋中旅行。動人的小說,美麗的詩歌,動人的童話。讓你看到愛。書籍不僅是知識的`寶庫,也是我們的導師。當孤獨時,它會給我們安慰;當有問題時,它會給我們解決;當遇到挫折時,它會給我們鼓勵和力量。高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”這是正確的說法。我記得在三年級的時候,媽媽給我買了一本安徒生童話故事書,我很高興,當我拿起它時,我津津有味地看著它,我讀得很快,吞了下去,嘗了一口“不理解”的滋味。

  在四年級時,媽媽給我買了一個“金蘋果作文大全”,我畫邊讀邊常用語手冊,并摘錄。我經常看到學生借閱圖書。結交了這本書,我覺得無知和空的頭越來越填滿。本書可以帶領我們穿越時空,讓我們今天通過古曉,遨游未知的世界,讓我們了解世間萬物的奧秘。

  讀了很多書后,我明白了好好讀書,好好學習就能成為知識淵博的人。讀書,可以提高我們的寫作能力,還能得到許多道理,這就是讀書使我快樂的原因。讀書讓我懂得了:知識,是很重要,但是善于讀書,才會有更多的知識。

我讀書我快樂作文10

  書,豐富了我的知識;書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪!我想大聲說一句:“我讀書,我快樂!”

  記得以前我寫作文的.能力還不是很好,還不會運用一些優美詞句,每個語句都枯燥無味,整篇作文看下來還不知道主要內容是什么。媽媽為此總是很煩惱,常常在我耳邊嘮叨:“瑜昕啊,你為什么不能上課認真聽一點,作文寫好一點呢?”可我總是沒有聽進去,作文水平還是外甥打燈籠——照舊(舅)。

  直到后來,媽媽給我買一本《小學生獲獎作文》,強迫我看。看著看著,我就發現原來讀書是那么有趣。在書中,有許許多多篇好作文,寫事的、寫景的、寫人的……,樣樣俱全。寫事作文的那些語句是那么活潑,沒有半點語病,還運用了許多修辭手法,把一件事描述得十分具體;寫人的作文把人的特點寫得活龍活現,通過具體事例把一個人的特點描寫得淋漓盡致。每篇作文多多少少都有值得讓人學習的地方。書就像是一位不會說話的老師,教給我知識,并使我一生受益。可以說,是書教會了我寫作。

  于是,我愛上了讀書,覺得讀書是一件很快樂的事情。讀書總結出來就是一句話:“讀書真好!”

  是書教會了我一切,我想真誠地說一聲:“我讀書,我快樂!”

我讀書我快樂作文11

  書是知識的海洋,書是成長的臺階,書是智慧的源泉,能讀書的人就是會學習的人。

  一天晚上,媽媽帶我去了書店,我這走走那走走,終于看到我喜歡的書了!就這樣,我越選越多,媽媽卻只給我八十元錢讓我買,這可怎么辦呀?我精挑細選選出了五本,可還是超了五元,于是,我就跟收銀員阿姨講價,最后,阿姨還是經不過我的軟磨硬泡,終于同意了。我開心地跟阿姨說了:“謝謝。”我心里的大山終于放下了,心中的烏云也被陽光驅散。

  在回家的路上,我就忍不住想看了,但為了我的眼睛,媽媽還是沒讓我看,我想:回家的`路為什么這么長啊?真想現在就在家里,這樣就能看上書啦!終于到家了,我向沙發跑去,拿起書就看,我的身體好像在沙發上“生根”了,媽媽讓我去吃蘋果,我都沒聽見,看得入了迷。“到點了,你不睡了嗎?”媽媽生氣地喊道。我被媽媽的聲音“連根帶土”地拔了起來。

  我喜歡讀書,書能把我帶到任何地方,能把我帶到未來,感受未來科技的強大。誰也阻止不了我讀書,讀書像我的一日三餐一樣重要。

我讀書我快樂作文12

  西風冷凜,一點一滴吞噬靈魂的溫度,窗外的蒼芎已轉為晦暗,四周回蕩著空虛,驀然回首,望見一堆書靜靜躺著,雙手在好奇牽引下,翻閱一張張的薄片,讓心沉入書中的世界。

  每每進入不同世界之時,總使我有不同體悟,散文,豐富了我對人生的觀感,增添文學的氣息,小說,充滿的幻想使我逃脫生命的荊棘,一切的不順遂從此刻消逝,參考書,讓智慧一一的灌入腦海,填補我的無知,書,讓我發現生活上的樂趣,讓我拋棄種種的困窘、枷鎖,彷彿在廣漠的藍天翱翔,在汪洋的大海自由自在。

  時常,會醉心于書中,領悟到“蹉跎莫遣韶光老,人生唯有讀書好”的道理,與書中主角一同悲傷,一同歡笑,敞開心扉,一起了解大千世界的美好,有時,會因白紙黑字的刺激而落淚,有時,會因歡樂的`渲染而放聲大笑,讀書,讓我深深領悟其中的樂趣所在,猶如溫和的陽光照映在我臉龐,或有時會如烏云籠罩,但,我就是喜愛這變化莫測的感受。

  讀書真把黑暗從我生活中一一趕走,讓我逃離黯淡無光的生活,走向歡樂的道路,了解生命如激起的浪花般的美妙,時而風平浪靜,時而狂風暴雨,寂寞,從此成為遙不可及的感受,生活,從此燦爛絢麗。

我讀書我快樂作文13

  從小我就喜歡讀書,我會被書中的人物和故事感動,但我讀書卻是快樂的。

  我家中的書很多,《安徒生童話》、《冒險小王子》、《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》等等,我看書的速度很快,爸爸和媽媽經常說我看書囫圇吞棗,一知半解,但他們不知道每本書我至少都會看三遍,第一遍先是把書中的內容看明白,第二遍是把我沒看明白的認真看,直到理解為止,最后在溫習一遍,細細體會書中的內容。

  最近我們班開展了讀書活動,同學們回到家里與家長比賽讀書,每個人都希望自己能夠勝利,我也不例外。剛開始和爺爺讀書時,我都選自己最會讀的課文和課外書來讀,但爺爺每次讀的都不比我差。后來我們決定從《笑話故事》中選幾篇來讀,看誰能用語言讓書中的`人物栩栩如生的出現在我們面前,誰就勝利。爺爺和我不約而同選了兒童類型,呵呵,終于和爺爺選題一致了,但爺爺的精彩表現,讓我自嘆不如,不過我讀書經常和爺爺打成平局。

  在這次的讀書活動中我的朗讀水平增加了,寫作水平增強了,還增加了許多知識。了解了撒哈拉沙漠、珠穆朗瑪峰……

  我在讀書中收獲到了知識,我感到十分的快樂,因為有了現在的讀書活動,使我更加“愛”上了書本,因為有書讓我本來快樂的心情變的更加快樂;因為有書讓我不再浪費時間;讀書告訴我一個個蘊含哲理的道理,我讀書、我快樂!

  書是我成長中不可缺少的一部分,書是我開心快樂的源泉。我讀書,我收獲知識使我快樂!

我讀書我快樂作文14

  我是一個喜愛讀書的孩子,看書可以說是廢寢忘食,只要有了書,我就忘了吃飯,忘了睡覺。最后得老媽大人“請”,才戀戀不舍地關上書。

  說起我讀過的書,那可是應有盡有,《巴黎圣母院》中的主人公“愛斯美拉達"的悲慘結局令我感受到人世間的`善良與邪惡;《成吉思汗》讓我對鐵木真肅然起敬;訂閱的《兒童文學》《我愛科學》等刊物更是讓我受益匪淺。我在書中獲得了智慧和快樂。除了課外書,我也經常看作文書。媽媽見我這么癡迷,常常勸我注意休息,可我嘴上答應著,心思早就撲在書的海洋之中,話總是左耳進,右耳出。每次看完書,我都感到由衷的快樂。

  隨著年齡的增長,我看的書也越來越多,從童話到小說,再到世界名著,可是看書時間多的,總在雙休日,平時根本沒有時間,怎么辦呢?白天不成,我就晚上行動——每當夜深夜靜時,我便打起手電,鉆進被子里大汗淋漓地看書,直到眼皮打架為止。于是,我與書交上了朋友。

  暑假里,爸爸媽媽都去上班了,只留下我一個人。孤獨時,書是陪我玩耍的伙伴;委屈時,看一本書,讓我的心情頓時開朗起來。有了書,我便把煩惱拋到九霄云外。是它給了我知識,給了我力量,使我學會了辨別什么是善與惡,什么是美與丑。一本書就像一扇扇知識的窗戶,向我展示一個個嶄新的天地。我讀書,我快樂。

  聞著那濃濃的書香,讀著那美麗富有詩意的文字,讓思緒插上想象的翅膀。我像一棵小樹苗,不斷汲取著書的營養,讓我快樂成長。

我讀書我快樂作文15

  書籍不僅是生活的源泉,也是現在、過去和未來文化生活的源泉。

  --文件

  書使人快樂、陶醉、博學、進步

  讀書可以幫助我們增加知識,不用外出就可以認識世界。閱讀可以提高我們的閱讀能力和寫作水平。讀書能使我們變得修身養性。讀書能幫助我們找到一份好工作。

  我喜歡看書。課間一有時間,我就到教室后面的書角,拿出一套完整的小學生優秀作文集。我會一絲不茍地讀,慢慢地我會陶醉在這本書中。不知多久,一陣清脆的鈴聲在我耳邊響起,我抬頭一看:同學們都準備上課了。但我還是想看書,我回到自己的位置,拿出書來上課用,老師給了一個問題,其他同學都舉手,但我沒有舉手,因為我還想著書的'情節。老師讓我回答,但我沒有從冥想中回來。我旁邊的學生說我剛剛站起來。我不知道老師問了什么,發生了什么事。

  蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基說得好:“如果一個學生的智力生活局限于課本,如果他完成了作業,覺得任務已經完成了,那么他就不能有自己的特殊愛好”,每個人都應該在書的世界里有自己的生活。我讀書,我很高興。愛書,愛書,書是我們生活的一部分!

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