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同學的作文[推薦]

　　在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的同學的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

同學的作文[推薦]

同學的作文1

　　我有一個愛跳舞的同學，她叫陳涵，是我們班的班長。

　　她長得很苗條。身高和我差不多高，天生象牙色的皮膚，長著一頭烏黑光亮的頭發，扎著一束馬尾辮，顯得很精神。她的眼睛炯炯有神，戴著一副黃色鏡框的眼鏡，很漂亮。有一次，她上舞蹈房去，我從窗戶上看見了她優美的舞姿 ; 哇！她的手姿態萬千，和孔雀一樣婀娜多姿，我看見了她跳的舞，楚楚動人。有一次下課了，同學們都出去玩了，她還在練，因為老師要她練劈叉，她劈了好一會兒，把腿都劈腫了，她含著眼淚練好了這個動作。還有一次，她要練一個高難度的動作：用腳尖走路。她為了練好這個動作，不小心把腳扭了，老師給她媽媽打了電話，她媽媽把她送到了醫院，她坐在床上還做著這個動作。讓她媽媽很欣慰。

　　有的人說她是舞蹈之星，有人說她是一只姿態萬千的.天鵝 … 很多人都在夸獎她，但是她從不驕傲，默默地，為班級爭光。

　　留給我印象最深刻的是“六一”兒童節那天。她和別的同學表演節目，得到了校長的贊美，為班級爭了光。

　　我要好好向陳涵學習。我推薦她為舞蹈之星。

同學的作文2

　　我們班有兩個大“活寶”，看到這里你一定會忍不住問我，不用急，下面就讓我來介紹他們吧！

　　“窮孩子”――李蕭

　　我們班的“窮孩子”李蕭是因為他常常向別人借東西，瞧，這不是又在向林濤借東西??！只見他伸出他的“臟手”跟討債似的對林濤說：“林濤，借我旋轉蠟筆吧！”林濤一向心地善良，便把旋轉蠟筆借給了他，可是借完了蠟筆又不好好畫，又轉過去講話，這一幕正好被美術老師看見了，美術老師很生氣，就讓他背著書包站著畫畫。

　　“毒嘴巴”――林凡

　　“神經病……”等一下，你以為這是菜市場嗎？不是，這是我們班的“毒嘴巴”在罵人呢！我們班的`同學都被他給罵過。因此我們班的人都很“害怕”他，連老師也是。這不他又在罵曾雪凡了，瞧他那一副兇巴巴的樣子，看著就讓人不敢接近他，別看他平時總是對別人指手劃腳，得理不饒人，但是，他也有“吃虧”的時候，有一次被同學告到老師那里，老師就給他開了“罰單”。嘻嘻！

　　這就是我們班的兩大“活寶”。“窮孩子”――李蕭和“毒嘴巴”――林凡。

同學的作文3

　　我在班上有一個鐵哥們。你想知道他是誰？下文自有答案。

　　他姓徐，名兢業，綽號“徐克克業”。身高約165，厘米，體重不詳。他長著一頭烏黑的頭發，一雙小小的眼睛鑲嵌在聰明的腦袋瓜上，一對“招風耳”插在兩邊，他還有一張似乎永遠停不下來的嘴。

　　他有著深不可測的“武功”，其中，最厲害的就是“編功。

　　話說一個月之前的某一天，一節漫長的語文課終于下課了。徐兢業看我在收拾抽屜，就拍了拍我的'肩膀，說：”嗨，老兄，我說我看到了魯濱遜的日記，你信嗎？“我一聽就知道：他又要開始瞎編亂造了。我平靜地點了點頭，說：”嗯，我只信邪。“徐兢業一本正經地那出語文書，說到：”這是我從魯濱遜的日記里看到的：‘昨天早上我吃對了藥，把抓到的羊養了起來；我今天早上吃錯了藥，把羊全殺掉吃了。我剛剛腦子還很好，在雕刻桌子；突然，我腦子壞了，把桌子砸壞了。前幾天，我還很清醒，想在島上活下來；忽然，我腦子糊了，跳到海里死了。’“短短的幾句話，他念得抑揚頓挫，把我都給笑抽了。

　　這就是我的同學——徐兢業，他帶給了我們無窮無盡的快樂。

同學的作文4

　　上個星期三，我和往常一樣，去上英語課。走進略顯空蕩的教室，老師坐在電腦桌前，墻邊只靠著三把椅子。

　　愛麗絲轉班了。因為學習沖突，轉去了周日。我們班人很少，只有五個。一個總是請假的，兩個智商略“清奇”的.，所以平時只有我倆玩一塊。

　　我對她的印象大都是安靜，話不多。一開始是這樣認為的，相處久了以后什么都聊，以至于老師不愿意讓我們坐一塊。她聲音很好聽，讀得一口流利動聽的英語，我也愿意聽，因為頗有幾分的清風明月。她笑點很高，時常嚴肅，聽他們說遇見我她變得開朗起來。

　　她為人客氣，下課，我去接水有時會幫她帶一杯，她還會說一句“thanks”并雙手接過。我覺得她怪可愛的。或許是我的大大咧咧感染了她吧，讓她不跟我客氣，還真不跟我客氣了。她還是有很好的脾氣。

　　有次我倆遲到，老師硬是罰我們唱歌。哪知上次閑聊向她推薦的《采茶紀》今天便用上了。后來唱完歌，另兩個開始討論游戲，僅僅只是這么一說，她居然也玩游戲！真叫人大吃一驚，我們還加了好友一起玩。她操作不是很好，我又很烏龍，把對方笑個半死……

　　細細回憶起來，我們相處其實也挺久了，留下的回憶卻多。上次她雖然找過我，但未提此事，只讓我加了她另一個微信，也許那時我便該知道。一時我很想知道她在那個班過得好不好，還想問她：你會不會也想我們啊？

同學的作文5

　　“劉子荷，快交作業，你再不交，我們組就拿不到第一名了！”這是誰在大聲叫嚷？不用看就知道一定是“討厭”的小隊長在催我。每當我聽到那句話，都會想：大早上的，就吵吵嚷嚷，能不能讓人有個好心情？聽得我耳朵都起繭子了，如果我不交作業，她絕對不會善罷甘休。

　　記得那天早上，剛交完作業，我正準備拿筆袋，可是不管我怎么找，書包里都沒有出現它的身影，馬虎的我竟然把筆袋忘在家里了。我心急如焚，急得滿頭大汗，豆大的淚珠在眼眶里打轉，兩只腳在地上不停地跺，我大聲地叫道：“哎呀，怎么辦呀？我忘帶筆袋了！”這時一個熟悉的聲音在我耳邊響起：“劉子荷，別著急，你用我的吧！”原來是大嗓門的小隊長，這一次，她的聲音讓我感覺非常溫暖，看著她露著笑臉，雙手遞給我文具，我對她的“討厭”感到模糊了，心里暖洋洋的。

　　還有一次，我做值日，不小心把水桶打翻了，腳下一滑，摔了個大馬趴，很多同學都哄堂大笑，但是小隊長狠狠地瞪了一眼那些嘲笑我的同學，用她那特有的'大嗓門，大聲吼道：“笑什么笑，一邊去！”然后，她趕緊跑到我身邊，俯下身子，心疼地問道：“不疼吧，別管他們，我扶你起來！”在送我去醫務室的路上，她一直用雙手緊緊地攙扶著我，在那時，友誼的小樹在我心里生根發芽了。

　　我對她的”討厭”消失了，在我心里，她不再是那個大嗓門“討厭”的小隊長，而是一個樂于助人，懲惡揚善，熱心腸的好朋友！

同學的作文6

　　我有一個同學叫沈一諾，她成績好，手巧，但我最敬佩她的是樂于助人。

　　有一次美術課上，我忘帶了水彩筆，十分焦急，像熱鍋上的螞蟻。突然，身后傳來一個關切的聲音：“你怎么了?身體不舒服?還是水彩筆沒帶?”我支支吾吾地說：“我……我水彩筆沒帶。”“沒關系，我借你吧!”話音剛落，她就把水彩筆塞到我手里。“那你怎么辦，”我看了看表，“馬上就要上課了!”“沒關系”她不緊不慢地說。“我去借一下好了。”我急忙把水彩筆塞到她手里：“還是我去借好了。”“不用，不用”，她把水彩筆塞到我手里，“如果沒人借你呢?這節課一定要帶水彩筆的，所以沒人借你，我去別的班接一下吧!”"謝謝你，沈一諾!”

　　“不客氣!”說完一溜煙跑出門外，借水彩筆去了。

　　還有一次，早上有人管著，我說我去拿一下東西，正巧沈一諾過來了，她問道“你怎么了?”“我又忘帶東西了。”“什么東西?”“語文書”。我不好意思地說道。“哦，我陪你一起等吧!”“不用了，你背著個大書包，沈甸甸的'，你回教室吧!”“沒事，我不覺得沉。”沈一諾一直陪著我等到媽媽送來為止。

　　沈一諾真是樂于助人，沈一諾是我的榜樣，我也要做一個樂于助人的好孩子。

同學的作文7

　　我們班有一個人見人討厭的臟鬼，看見他誰都會惡心得想吐。他眼睛很大，而嘴卻翹翹的。因為他姓陶，男生經常喜歡戲稱他為“核桃仁”，而女生卻叫他“臟鬼”。

　　課間，許多人都會去外面玩。但是，我卻發現他時常單獨一人無聊地坐在座位上舔著手指頭，每舔完一口時，他總會抿抿嘴，似乎他的手指有著誘人的甜味。

　　中午吃飯時，他總是吃得最快，別人飯都還沒端過來，他都已經吃好走人了。有時，快得都會發出“刷刷”的聲音，口水似飛花，很多挨近他的同學都把碗兒端起來吃，免得被他的“飛花”濺到。萬一被濺到，有人干脆不吃了，餓著肚子，倒掉了飯菜。

　　有時，他會突然想跟我們女生玩，但我們卻總捂住鼻子，把他冷冷拒絕了。每當這時，他又會開始他那沒趣的舔手指……

　　下午課外活動好了，他總會滿頭大汗的`上來，衣服全濕了，頭上的汗從上身一直流到下半身的腳跟。他的汗有一種說不出的臭味，我看到他的同桌用大衣死死抱住頭，跑到外面去呼吸新鮮空氣去了。

　　可以說，在我們班沒有一個真正不躲著他的人，他聽到最多的話也就屬“喂，離我遠一點！”罷了。

同學的作文8

　　我們班的同學，演技那叫一個一流啊!去當騙子的話，估計各個都能瞞天過海。

　　上課了，老師走了進來，班級就像被調了“靜音模式”。老師問了我們一個問題：“你們有沒有手機啊?”“我沒有。”“我也沒有。”同學們紛紛回答。老師這一說，倒是讓我明白了:原來咱班都是演員。就在不久前，他們一個人都還在秋游的.時候炫耀自己的觸屏手機呢!現在一個個卻都說自己沒有手機。

　　還記得有一次，老師因為我們考試成績不理想而生氣。我們班的廢話大王發話了：“老師，我要是下次沒有考好，您就打我十下手。”許多人也跟他一樣，紛紛說自己肯定能考好，結果，都只考了八十多。哈哈，笑死我了!老師說：“我記得是哪個人說打十下手的，最好他自己站出來，不然的話……”我們班的廢話大王發話了：“是他說的，我保證。”結果，老師到現在還蒙在鼓里呢!

　　我們班總是被籠罩在牛皮之下。“討人厭”笑嘻嘻地說，如果他考不到一百，就直播罰站。他這邊剛說完，我們班的公認“深井冰”又說：“我是天下第一帥，人見人愛，花見花開，迷倒萬千少女，不服來戰啊，哇哈哈哈……”這牛皮都還算是“渣子”呢，要是在這待久了，你就會發現“騙子”在我們班就像你會說話那么自然。

　　別人是無中生有，他們就是有中生無，真佩服他們。你說說，我們班的人是不是一群演技派呢?

同學的作文9

　　科學課上，我們班發生了一件驚天動地的事。因為這件事，我們全班同學叫苦不迭。我們的副班長——楊俊杰更是鼻子紅紅的，眼眶里淚光閃閃。你一定會問，這是為什么呢？不急不急，讓我來慢慢地告訴你。

　　科學課，我們本就不夠認真，科學老師拿我們沒辦法。今天，科學老師仿佛是想給我們一個下馬威。他說如果我們吵鬧，他就罰我們抄課文。誰知，我們把他的話當作耳邊風，一直嘰嘰喳喳地說話。結果，他一怒之下真的罰我們抄課文：“咳！你們今天抄課文五遍，第一課。咳咳！”同學們聽到，立馬安靜下來。教室里變得雅雀無聲。后座的筆掉了，發出清脆的響聲，嚇了我們一跳。

　　好景不長，剛過一會兒，又有同學議論起來：“唉，要抄五遍，我手寫斷也抄不完……”話語里夾雜著對老師的不滿。老師又說：“你們再說話我就加一遍。”于是，我們要抄的五遍變成了六遍。就這樣，一直加，一直加，加到了十遍。

　　就在這時，楊俊杰的眼淚無聲地流了下來。其實，我也想哭，不過終于忍住了。

　　幸好我們的'救兵——黃老師來了。他同意我們只抄兩遍，并且愿意去科學老師那里替我們求情。

　　可是，吃飯的時候，楊俊杰還在那里哭。唉，男兒有淚不輕彈。虧你還是個男子漢。你對得住男同學嗎？你對得住男性嗎？

　　我忍不住走過去，拍了一下他的肩膀，說：“只要抄兩遍了，你哭什么哭。應該慶幸才對呀！”

　　過了好久，楊俊杰才不哭了。真是的，我們女生都沒哭，你一個男子漢倒哭了。真是搞不懂！

同學的作文10

　　幫助“達人”

　　當你有題不會寫時，當你沒帶飯費時，當你需要我攙扶時，當你需要幫助時，我總會出現在你身旁。當你抬頭看我時，我就是那個天天穿格子衫黑褲子馬尾辮的小女孩——王泓力。

　　一天早晨，我來到學校，看到劉茜卓慌慌張張的，一會兒皺眉，一會兒撓頭，左問問右問問。我看她一定是遇到了困難。于是我問：“怎么啦？”

　　她撇著嘴說：“我忘帶錢啦！”我還沒等她說完我就從錢包里拿出了一份兒飯費。舉到了她身前，微笑著說：“喏，我帶了兩份，沒事你明天再還”說完，她接過錢，點了點頭說：“謝謝你！”說完我們就上課了。

　　還有一次實踐活動，老師帶領我們去野外拓展。一向怕高的陳靖涵來到“爬輪胎”項目前眼睛大大的瞪著將近兩米高的架子前瑟瑟發抖。我在后面拍了她一下，說：“來別害怕，我來帶你上去，跟著我上來，咱們一起爬。”說完我就拉著她的手爬了上去，這時當我剛把她拉到網子上時，她驚慌的叫了一聲：“太高啦！”

　　“沒事！沒事！咱們來這不就是挑戰自我的'嗎？來我帶著你。”她聽了之后，抿了一下嘴眼里一口唾沫，也下定決心跟著爬了上來。當我爬過網子時，回頭看了一眼她，說：“上來了嗎？上來了以后跪著爬，手扶在輪胎邊上。”

　　“好的，”她應聲回答。說完她跟了上來。

同學的作文11

　　天空一碧如洗，燦爛的陽光正從密密的松針的縫隙間射下來，那一束束粗粗細細的光柱，把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭路照的通亮。

　　陽光溫暖，正如她一般，那個像太陽一般溫暖的人。

　　她五官精致，自然卷的頭發梳成一個短短的馬尾垂在腦后，鼻梁上架著一副細細的粉紅色眼鏡，笑起來會露出兩個小虎牙，和兩個淺淺的小酒窩，陽光燦爛。

　　她，便是我曾經的同學——“司長安”。

　　她是我們的開心果，是人群中的小太陽，會發光似的。

　　還記得那次，在回家路上，我看見了她，她蹲在地上，嘴角掛著恬靜的.微笑，頭發被夕陽渲染出一層亮麗的金色，鏡片反射著點點光芒。她腳邊，伏著一只瘦小的貓咪，毛發略顯凌亂，正埋頭吃著什么，她幾度伸手，似乎想撫摸一下那只小貓，卻怕打擾了它，終究還是忍住了，手就這樣停在半空中，欲放未放，將收未收。一輪橙黃的夕陽靜靜地懸在她身后的河面上，給波光粼粼的水面又鍍上一層金黃。一人、一貓、一河、一夕陽，這幅溫馨得仿佛只在童話中出現的畫面，使我的眼眶不禁濕潤。我的腦海中將永遠留存著這一刻，這溫馨美好的一刻，永不磨滅。

　　雖現在我們已各奔東西，不知何時再能相見，但，她的形象卻一直在我的腦海深處，永不消散。

同學的作文12

　　“李灰機，你好啊！”進入校門后，一個渾厚的聲音向我打招呼，不用看就知道我們班的“沖沖”同學又來了。“沖沖”同學有著一個利落的小平頭，明亮的眼睛爍爍放光，一雙粗壯的胳膊緊繃起來就有一塊塊的肌肉，走起路來，他可是帶風的。不過，他最明顯的地方就是他那一雙發亮的艷紅色運動鞋，跑起來只能看見他的鞋在動，身體都是模糊的看不見，他就是我的新同學張子翀。

　　他是一名體育健將。記得前幾天運動會，他參加了4×100米的`接力賽，我們班雖然開頭領先，但是在中間兩棒的時候就有些不行了，到了第四棒的他的時候，他卻力挽狂瀾，超過了原本的第三名，只可惜只有100米，如果再增加十米的路程，一定能取得第二名的好成績。不過，雖然只得了第三組第三名，但是我們依然很快樂，因為我們明白“失敗乃成功之母”，我們覺得不管怎么樣，開心就好。

　　別看張子翀同學四肢發達，可是他的頭腦并不簡單，記得那次開門考的時候，他的成績都是上了80分的，屬于班上名列前茅的人，而他的數學是經過“官方認證”的好，每天數學都會有一份活頁作業，五張活頁作業，他能全優，十張活頁，他九張能優，真可謂是“十拿九穩”。在課上做題時，他往往前幾名就做完了，而且質量經過許可，老師可是點名表揚了他呢！

　　這就是張子翀，他在班上可謂是“火燒連營七百里之陸遜，抗擊金人宋朝忠臣之岳飛”，有勇有謀者，子翀也！

同學的作文13

　　同學是各式各樣的，有可愛的，有聰明的，有笨笨的。然而我卻喜歡性格溫順又樂于助人的吳盛典。

　　他個子不高不矮，長得不胖不瘦，一張通紅的小嘴高高的鼻子，一雙炯炯有神的大眼睛，一縷烏黑發亮的短發在上面加點水，撒在頭發上上，好像抹了黃油似的，如果光照在他的頭發上，還會反光呢！

　　吳盛典的.性格非常溫順。有一次，因為時間是7點48了，眼看遲到了，我立刻沖去班級，跑著跑著，只聽見一聲大喊“啊！”的一聲，我一不小心把吳盛典撞倒了在地上，吳盛典的膝蓋上破了皮，鮮血直流，我急忙把吳盛典扶了起來，非常不好意思地對他說了一句“對不起，吳盛典。”我以為他下一句話是罵我，或者是狠狠打我。

　　可吳盛典卻是這樣回答我的“你下一次一定要注意一下，千萬別跑太快了，會撞到其他人的。”他語氣溫和，如同春天的太陽，照耀著我。“好的，我下一次一定注意，謝謝你的提醒我”我回答他。“我們一起走吧，”吳盛典對我說““好！”我爽快的回答，心理還是忐忑不安

　　吳盛典除了性恪非常溫柔還有一個特點就是為于助人。有一次，小賣部的架子掉下來了，剛好被吳盛典看到了，他飛奔到小賣部，再跑到架子旁，立刻把架子扶好了，別人看到了，夸他是一個樂于助人的“好孩子。”

　　吳盛典雖然不像趙柯涵一樣聰明、做事認真、但我依然喜歡他。

　　這就是一個既性恪溫順又助人為樂的吳盛典。