描寫的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的描寫的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫的作文 篇1
有人說(shuō)春天生機(jī)勃勃,有人說(shuō)春天春意盎然,可是,我要說(shuō)春天是潤(rùn)的。
春天像一位溫柔的老師,溫柔的撫育著春天的一切,春天的每一處景物都是潤(rùn)的。
“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨不像夏雨那樣熱烈,不像秋雨那樣悲戚。那柔柔的細(xì)雨,把路邊的小草叫醒,讓他從泥土里鉆出翠綠的小腦袋,向人們發(fā)出春天的'訊息。
春天的風(fēng)像媽媽的手,溫暖而又輕柔,吹在花朵的夢(mèng)里,讓她趕快起床,來(lái)迎接春天帶給她的快樂。
生活的春天是溫馨的。老師臉上春風(fēng)拂面般的微笑,讓我們體會(huì)到了師恩的潤(rùn)澤。公交車上的溫馨提示,讓人們感受到了春天般的溫暖。售貨員阿姨和藹可親的溫馨話語(yǔ),是我們享受到了生活的樂趣……
春天的景物是潤(rùn)的,春天的人是溫馨和潤(rùn)的!
描寫的作文 篇2
潮汐是海的呼吸,沒有潮汐,海就會(huì)窒息;魚是海的兒女,沒有魚,海就會(huì)孤寂;帆是海的首飾,沒有帆,海照樣美麗。
黎明輕輕掀開了海神秘的面紗,陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)的侵略著海,魚兒躍出海面,忽的一下又隱匿到海的深處,只留下迸濺的浪花與一串串的泡沫。
時(shí)間緩緩地流逝,大海也不再孤寂。在陽(yáng)光的折射下,海還是那樣藍(lán),就像倒過(guò)來(lái)的天。天,好像都不及海的藍(lán)。
幾只穿著紳士燕尾服的歐燕飛過(guò),在海面上淺淺的`留下了身影。遠(yuǎn)航的船只在海面上停泊又駛向遠(yuǎn)方,白色的帆高高掛起,給樸素的海綴上了首飾。
忽的,海罩上了憂愁的面紗,陰郁的雨滴開始在海面上徘徊。海水浸透了我的鞋,泥漿也濺滿我的褲腳,這是海給我的撫慰。
一朝一夕,新的輪回逐漸開始。太陽(yáng)躲進(jìn)了山里,月亮又喜上眉梢占領(lǐng)了天空。海,依舊是那么神秘,仍然帶著寬慰的藍(lán),那么藍(lán)……那么藍(lán)……
星斗滿天,巨浪翻涌,你聽那是大海在嗚咽。
描寫的作文 篇3
陽(yáng)春三月,乍暖還寒,春姑娘邁著輕快的腳步向我們走來(lái)。她走過(guò)田野、河流……大自然的一切仿佛都被她喚醒了。雖然溫暖的春風(fēng)中還透著一些涼意,但姐妹兩小清和小雨還是按耐不住心中的喜悅,來(lái)到了小河邊寫生。她倆剛找定位置,就被眼前的景象迷住了。瞧!
這里的小河成月牙狀,河水清澈見底,河底的彩色石塊看得一清二楚,河中偶爾有幾條金魚游過(guò),可愛的小魚跳上蹦下,河面泛起一圈圈小圓暈。風(fēng)平浪靜時(shí),河面在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮,微風(fēng)拂來(lái),河水波光粼粼。河中漂浮著幾片荷葉,要是在這時(shí)下一場(chǎng)及時(shí)雨,荷葉便像大傘撐開著。陽(yáng)光普照,天氣晴朗時(shí),荷葉便青翠挺拔,分外精神。“呷呷”伴隨著幾聲清脆的鴨叫,遠(yuǎn)處游來(lái)一群小鴨,俗話說(shuō)得好:“春將水暖鴨先知”它們不停的叫喚著,好象在預(yù)報(bào)著“春來(lái)了,春來(lái)了。”
岸邊,各種鮮艷的花兒競(jìng)相開放,蝴蝶、蜜蜂都趕來(lái)慶賀。小草也不知不覺得探出了小腦袋,新綠的草兒有一股清香,使人心曠神怡,如果你躺在這片草地上。一定比睡在軟床上還舒服呢!草地的'中央有一棵樹,婀娜多姿的柳樹就像美麗的姑娘一樣羞嗒嗒的,一陣風(fēng)吹來(lái),無(wú)數(shù)根又細(xì)又長(zhǎng)的小辮隨風(fēng)飄揚(yáng)。
遠(yuǎn)處,一片粉紅,就像一朵云彩,原來(lái)是桃花姑娘!她們的臉上抹滿了粉紅色的胭脂,簡(jiǎn)直美極了。這片紅花綠葉倒影在水里,組成了一幅多彩美麗的圖畫。
這時(shí),小清拿起畫筆“刷刷”連忙地畫下了這難以形容的景色,小雨這才如夢(mèng)初醒,感嘆道:“真是一個(gè)好地方呀!”小清接過(guò)話題,說(shuō):“是啊,河、樹、鴨、草、花樣樣都有,真是美不勝收。”最后她倆異口同聲地說(shuō):“這下可竟收眼底簡(jiǎn)直是太好了!”
同學(xué)們,聽了我的介紹,你們一定也喜歡這個(gè)地方吧!
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