老師不在的時候作文（熱門）
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的老師不在的時候作文，歡迎大家分享。
老師不在的時候作文1
這俗話說得好：“山中無老虎，猴子稱霸王。”當“虎王”不在時，教室就是我們這群“小猴子”的天下了。
“下面播送一個通知，請全體教師于中午12點準時到會議室開會。”廣播里傳出令全班欣喜若狂的消息，一位同學竟按捺不住激動的心情，失聲喊道：“真的嗎？老師，您快去吧，耽誤了可不好。”正 在黑板上奮筆疾書的老師回過頭，狠狠地瞪了他一眼，然后擺出一副忍痛割愛的樣子說道：“算了吧，同學們，你們自己復習吧。”夾著書本走出了教室。
老師前腳剛走，教室就“轟”地一下炸開了鍋，聊天的聊天，跳舞的跳舞，唱歌的唱歌，好不熱鬧！“唯恐天下不亂”的.“淘氣包”樂俊豪奔到教室后面拿了把掃帚騎在上面，大聲喊道：“哦耶！我就 是那英俊帥氣、風流瀟灑的哈里·波特！”大家先是一愣，隨即哈哈大笑，我剛喝進嘴里的一口水也噴了出來，把同桌淋了個“落湯雞”。大家哄笑著說：“切，還哈里·波特呢，瞧你那樣！”“真是 ，沒見過你這么惡心的哈里·波特，還英俊瀟灑，我看就是歪瓜裂棗嘛！”可憐的樂俊豪被大家“批評”得一無是處，趴在桌上“嚎啕大哭”。
身為班長的我一臉嚴肅地走上講臺，“啪啪”敲了兩下桌子：“吵什么吵？老師不是讓我們認真復習嗎？”“哎呀，我說大班長，我們每天這么累，讓我們休息休息，放松一下不行嗎？好嘛，好班長…… ”嬌滴滴的語氣讓我頓時起了雞皮疙瘩。我擺擺手：“行，但別太吵了。”“哦，班長萬歲！”全班歡呼，隨即又吵開了。我悄悄地回到座位，輕聲地和后面的女生聊起了最近的電視劇……
咦，什么東西這么香？大家不約而同地循著香味看去。哦，原來是我們班的“活寶”任科在津津有味地吃著零食呢！只見他桌上的塑料袋里裝著瓜子和牛肉粒。男生們看得兩眼發綠，垂涎三尺。任科吃得 專心致志，絲毫沒有感到周圍的一雙雙“狼眼”。
“老師來了！”不知誰喊了一聲，只見任科的嘴立刻止住，神情大變，慌忙把零食塞進抽屜，“嘩啦”一聲，牛肉粒、瓜子灑了一地，男生們歡呼著去爭搶，卻不知老師已悄悄來到他們身后，一身冷汗 驚起（真可謂是“螳螂捕蟬，黃雀在后”啊）……
唉，想“放肆”一回可真難啊！
老師不在的時候作文2
星期三的中午，廣播里傳出了校長的聲音：請一年級一班王老師、四班陳老師、五年級一班許老師聽到廣播后到會議室來，我們班的許老師聽到這個消息后就走出了教室，她前腳剛走出教室，后腳我們班就鬧騰了起來。
“小胖”張煜宗和幾個調皮的男生立刻跑到門口，踮著腳尖朝教室門外看了看，對我們大聲嚷到：“太好了，許老師不見了！”大家聽聞立刻嗨皮了起來，“奧利給！”千軍萬馬失去了他們的總指揮，教室像炸了鍋的螞蟻。這時班長董昊成環視了一圈教室，大聲說到：“大家都安靜點，不安靜的同學就去抄課文。”黃羽成同學偷偷地跑到他的背后偷襲了他一拳，并調皮地吐著舌頭說：“我才不怕你，有本事來抓我啊！”接著董昊成和其他幾名中隊委把黃羽成團團圍住，這時只聽到“小胖”張煜宗大喊一聲：“老黃被抓起來了，大家伙趕緊去救他。”于是，好幾名男生立刻加入了這個救援行動，三下五除二就把被困住的老黃解救了出來。董昊成嘆了口氣說：“哎，沒招了，我去把他們的學號記黑榜上，一會給老師看。”說完，他走上講臺，在黑板上記下了一連串數字。突然，李宇軒同學一下子竄上講臺，用黑板擦擦掉了所寫的學號，還扮鬼臉對董昊成說：“讓你記，你記了我就擦掉。”班長這下是一點辦法都沒有了。這時席偉豪提議到：“不如去和許老師匯報一下吧。”“不行，不行，這時候去不僅打擾了老師開會，也會有損我們班級的`整體好形象啊。”大家七嘴八舌地議論著。
這時，隔壁的二班似乎也發出熱鬧的聲音，“老李我去去就回。”探子李宇軒一陣風似地跑去了二班，回來時告訴我們他打探到的消息。原來二班的老師也不在教室里。這下，教室里似乎更熱鬧了，“小胖”張煜宗光明正大地拿出他的玩具在地上玩，黃羽成見狀也來湊熱鬧，他飛起一腳把地上的玩具給踢壞了，張煜宗非常生氣地質問他為什么故意踢壞他的玩具，爭執中兩人居然打了起來。就在這時，許老師如天降神兵，破門而入。正在熱火朝天糾纏的倆同學看到了，想立刻收手回到座位，可是已經來不及了。許老師看到了這一幕，立刻叫住他們說：“你們兩個別動，就站在那里。”然后她拿出手機拍了照，發在了家長群里，說到：“今天晚上你倆每人寫一篇檢討，說明為什么要打架，為什么不遵守班級紀律，寫完了家長簽字，明早帶給我看。”
一場班級風波伴隨著老師的出現終于結束了，班長似乎也松了一大口氣，教室里又恢復了之前的平靜。
老師不在的時候作文3
我們班人最大的缺點恐怕便是“愛講話”。晨跑講、上課講、上下樓梯時講……因為這個毛病，被各科老師訓過很多次，老師們也十分頭疼。記得那天下午第二節課，英語老師拖堂，導致班上的同學們在學校多待了一個小時。上了一天的課，同學們都累壞啦，心里估計早已開始想著“今天晚飯吃什么？”了吧。可是，耿老師的拖堂，使同學們的心情非常煩躁，在抽屜下面做著小動作，小聲說著話，這樣的事兒大有人在，有的人竟在老師轉過身寫黑板時，朝老師做著鬼臉，老師一回過身，那位做鬼臉的同學馬上做得端端正正。這時，一個同學跑進來，在老師旁邊小聲說著什么，隨后，老師略顯抱歉的對我們說：“我出去一下，你們慢慢復習，不要講話啊！”門關上的那一剎那，班上沸騰啦，男生們活躍起來，用紙做的一個個紙飛機在教室中飛來飛去，有個男生竟站在講臺上，大聲唱起了歌：“兩只老虎，兩只老虎，跑得快，跑得快……”逗得一旁的同學哈哈大笑。班上的一群搗蛋鬼又開始了惡作劇，不時在女同學耳邊大吼一聲，鬧成一團，老師的話好像都變成了耳旁風，哪里在復習呀，明明就是一個菜市場嘛！瞧，有的同學還在吵架呢，“那是我的尺子，你還給我！”“什么呀，這明明就是我的.，你的不在地上嘛！真是個大白癡！”那同學誤會了別人，本想道歉，結果卻因為一句“白癡”，又吵了起來，哎，這可怎么辦喲，旁邊同學有的在那兒勸著，有的卻在那兒瞎起哄，班上班委喊了幾聲“別吵啦！”卻依然靜不下來，只好作罷。突然，門前閃過一個人影，我們以為老師來了，嚇得立即變回“本色”，可定睛一看，口中發出“切”的聲音，原來只是一個同學呀！教室里又由靜轉為鬧，該吵的繼續吵，該鬧的繼續鬧，我們像花果山的猴子似的，就差“大鬧天宮”啦！“老師來了！”班上的大嗓門喊道，我們從四面八方回到座位，假裝復習起來，連書拿反了都不知道，聽到這忽然的安靜，有的同學“咯咯”笑了起來，但很快又恢復了平靜，那短短的3、4分鐘似乎沒有發生過任何事，老師走了進來，繼續開始上課。
老師不在的時候作文4
天是藍藍的，水是清清的，老師不在的時候也是快樂的。
入了六年級，那小山似的作業常常壓得我們喘不過氣來。老師不在的那一會兒，教室里常會傳來我們的唉聲嘆氣聲，一邊叫苦，手還一邊馬不停蹄地趕著成堆的作業。每當聽到操場上那些低年級的小朋友爽朗的笑聲，心里便不由的生出對自由的渴望。
那次，學校里時發出通知全體老師到教學樓二樓開個短會老實本打算利用那段是講幾道家庭作業，這樣一來，計劃泡湯，老師的如意算盤也落空了。只見老師在黑板上寫了幾個大字自己看課外書安排我與班長管理班級。
接著，看到自己看課外書這幾個字，我便暗暗的在心里喊：耶，這下總算解放啦！我和班長一人做一個老師的座位，用目光在教室里掃了一遍，便打開《三國演義》看了起來。破天荒，這次老師沒布置筆頭作業，同學們似乎都不太習慣，兩兩對視，教室里還算安靜。
可是，這張安靜并未持續太久。隨著胡磊震耳欲聾的`噴嚏聲，全班立即爆發出一陣狂笑。只見他張大嘴巴，路出潔白的牙齒，還瞇著眼睛，頭微微向后仰去，隨著啊欠一聲，如震天雷那樣，我都感覺坐的椅子都震動了。我此時也想笑，一想到自己是小老師，便努力克制，裝出一副嚴肅的樣子，大聲說安靜，喧鬧的教師一下子安靜了下來。可這以后，教室里就聲音不斷。首先聽見有人在借書，接著是五六個人在講話，聲音越來越大，大家也越來越放肆，后來全班騷動起來。
看著鬧哄哄的教師，我急了，使出我的威力，用棒敲著獎臺，扯著嗓子大叫安靜。有效果，但很快又是一陣笑聲，又恢復了原樣。有些同學與同桌再斗橡皮，有些在說笑，有些跑到別人的座位上。我挺著胸，板著臉，學著老師樣子走過去，迎來的卻是一張鬼臉。
突然，樓梯上傳來老師那高跟鞋的聲音，大家立刻下來，像退了潮的海水。離位的同學急忙連滾帶爬歸位，如哨兵站崗，教室里也鴉雀無聲。
老師見教室里這么安靜，我們專心致志的樣子欣慰的笑了，就轉身講起課來。此時，同學們都特別有精神，臉上還帶著微笑。
老師不在的時候作文5
中午吃完飯，老師都不在教室，我們班便成了“老師不在家—猴子當大王。”
教室里亂哄哄的，突然聽到有人在喊丁藝瀧哭了，我聽了便拉著周靈偉前去安慰一下丁藝瀧，我們剛來到丁藝瀧身邊時，發現陳梓怡和沙徐喆打了起來，我便問目擊者季淋滟到底發生什么事了呀？可能 是沙徐喆說閔量程叫陳梓怡去剪丁藝瀧一樣的頭發，反正是一言不和，他們倆就打了起來。只見，陳梓怡拿起書就往沙徐喆頭上砸，沙徐喆眼疾手快地躲過了書，迅速向門口跑去。陳梓怡見抓不著沙徐 喆，急了，便跑到沙徐喆的課桌旁，拿起筆袋和數學書當“書質”，然后跑向了自己的座位，但她不知道怎樣把這些“罪物”處置，我便對陳梓怡說：“陳梓怡，把它們扔到垃圾筒里去不就完了。”陳 梓怡答應了，接著把書和筆袋統統扔進了垃圾筒里。
這時，沙徐喆走進教室，回到了自己的座位上，但仍然沒發現他的書已經“失蹤”了。見此情景，陳梓怡就對季淋滟說：“給他點提示。”季淋滟便對沙徐喆說：“嘿，你的筆袋呢？”沙徐喆看了一眼 課桌，便開始了尋筆袋之旅。最后他在垃圾桶里找到了他的筆袋和書的“尸體”。他一想：肯定是陳梓怡扔的`，便找陳梓怡算賬，把她的的書也想扔進了垃圾筒；閔量程說是尤湉湉把你的書扔進垃圾筒 的，沙徐喆便氣沖沖地去找尤湉湉算賬了，但尤同學豈是好惹的，一言不和，就跟沙徐喆動氣手來了。只見兩人先是虎視眈眈地瞪著對方，兩個人的臉變得通紅通紅，隨后互相抓著對方的衣領，兩人扭 打了起來。由于兩個人可能太投入了，沒站穩，同時倒在了課桌上，但他們倆并沒有要停止的意思，反而拉扯得更厲害了。再看尤同學整個是披頭散發，但她那還顧得上形象呀，只想著怎樣把對方打倒 ，而沙同學看上去也好像有點心有余而力不足了……
有的同學實在看不下去了，便前來阻止，沒想到，架到沒勸到，反被他們倆罵了個狗血噴頭。就在這時，不知誰喊了句“老師來啦”。再看那兩人，那就是一個快字了得，比其他所有人都快得回到自己 的座位。
就這樣一場“大戰”在一句“老師來啦”中落下了帷幕。
老師不在的時候作文6
“叮鈴鈴。叮鈴鈴”，清脆的上課鈴打響了，在走廊上玩耍的同學們紛紛如同離弦的箭般沖回教室，生怕遲到了，同學們端端正正地坐在自己的座位上，安靜地等待著老師來上課。
我們本以為老師會按時來上課，但是等了二分鐘后，誰知老師還沒來。教室里頓時炸開了鍋。同學們互相交頭接耳，議論著老師沒來的原因。有的同學玩小汽車，有的同學折紙飛機，有的'同學吹泡泡，還有的同學傳紙條。其中，就要屬傳紙條最有趣了，因為它分“近途”和“遠途”，如果是遠途的話，便不免要讓其它同學代傳，往往代傳的同學會折開紙條偷看一番，而紙條的主人便會氣呼呼的大聲嚷嚷：“喂！誰讓你看了啊？”此時，紙條的主人則會暗自竊喜。這一有趣的場面往往令我樂此不疲。
當然了，我們這邊也熱鬧無比。首先，我們這邊的“五音不全歌手”——倪中正同學開始了他的“個人專場演唱會”，他先哼了一段前奏，便開始投入身心“放聲”歌唱起來，那聲音可謂是鬼哭狼嚎，害得周圍人都回過頭來。但是他仍然繼續唱，而且越唱越激動，臉都漲紅了，仿佛沉醉在了自己的歌聲中。不一會，他那跑調的歌聲終于引起了“民憤”，梁凌瑞月忍無可忍地拿起語文書猛地朝他頭上一砸，說“哼！叫你還唱！”謝天謝地，這場難聽的演唱會終于完了。
孫瀚成好像也不甘示弱，為了不愧于他的鬼臉專場表演。他先把眼珠朝上一轉，又將眼皮向上一翻，把舌頭伸得老長，和吊死鬼差不多，他再把手朝耳朵上一拉，活像只頑皮的猴子，逗得我們捧腹大笑。“再來一個！再來一個！”我們說。他見我們被他的表演逗笑了，便擺出一副洋洋得意的樣子。周圍同學聽見了我們大笑的聲音，紛紛將脖子伸得和長頸鹿一樣長，好奇地問：“怎么啦？”我們呢？早就笑得肚子疼了，紛紛用手指著那個惹我們笑的“罪魁禍首”。
為了找更刺激的樂子，我們便準備整人！我將搓好的草稿紙球扔給倪中正，他便將紙球塞進孫瀚成的帽子里，得逞啦！孫瀚成仿佛混然不知，因為他正研究著新的鬼臉呢。直到塞到了第九個，孫瀚成猛的一回頭，嚇得倪中正一怔，竟將紙球扔他臉上去了，這會好了，孫瀚成查覺到了，把帽子戴在頭上，嘩！紙球一股腦地倒在了他的頭上，好像戴了個黃色的假發套似的，我們再也憋不住了，笑得眼淚都溢出來了，他索性下掉了帽子，但我們這會又把他身上貼滿了紙條，他見我們笑，居然和我們一起笑，還傻笑著問我們為什么笑？這回兒我可真的是肚子疼了！
老師不在的時候作文7
當老師不在的時候，班級里會怎么樣呢？我想凡是上過學的人，腦海里都會呈現這樣的一幅畫面：同學們有說有笑，幾個膽大的還下位子竄門，甚至睡覺唱歌的也有，打鬧更不是鮮有。此時班上比茶館 更茶館。此情此景我班也不例外。
這不，這節語文課老師又去開會了。身為紀律委員的`我又得奔赴“戰場”去了。剛開始同學們還很安靜，可是不一會兒，同學們就閑不住了，教室里漸漸從公園掉到了菜場。目睹這一切我哪能袖手旁觀 呢，立刻使出我的百般本領來維持紀律。別看這個帶頭講話的小個子戴著一幅眼鏡看起來很斯文，其實他是我們班的調皮大王——楊涔。當時我看見他正在忘乎所以地講話，就以獅吼般的聲音制止他。 他卻以一個事不關已的樣子說：“干嘛了！”我一聽氣得火冒三丈，心想：世界上怎么會有這種人，明明犯了錯，還不承認。我壓住了自己的情緒，饒他一次，等待他好的轉變，可是后來我后悔了。古 話說得好：一次不忠，百次不容。我真是放虎歸山呀！別的同學在他的煽風點火下也開始紛紛肆無忌憚地講話了。為了維持教室里同學們的安靜，我決定殺雞給猴看，堅決地把楊涔的名字記在了黑板上 。
果然班級里一下子安靜了下來，要知道凡被記錄上板的人可是會得到老師嚴厲地批評的。我心里暗暗得意：叫你講話，看誰狠。可是誰曾想到他的臉皮可真厚啊，竟又東山再起，做起老本行來（講話） 。看見他那幅“君子報仇，十年不晚”的眼神，我真有一種想揍他的沖動。于是，我又走到他面前，我們倆虎視眈眈地面對面。我隱隱到感覺有一股歪風邪氣撲面而來。我心想：楊涔你這個調皮蛋，我 不相信你能一直無法無天，古話說做了壞事不是不報，而是時候未到，時辰一到，立即就報。楊涔好像也在說：“汪玉，我就不服你，有本事你‘K’我。嘿嘿！”就在我們相持不下的關鍵時刻，下課鈴 卻響了，本來會有的一場惡戰就這樣不了了之。
唉，老師不在的時候就是我們的戰爭開始。“戰爭”我希望你不要來了，我做為一個紀律委員真的很累啊！希望班里的每一個同學記住：老師不在的時候，沉默是金，自覺才是真，自律才是一種自尊啊 ！
老師不在的時候作文8
“老師要去開會，大家要遵守紀律，做作業自習啊！”說著，老師就急匆匆地拔腿跑向會議室。
老師一晃過門拐角，全班立馬沸騰了起來。看，有的同學靈活地擺動著手，熟練地折好一架紙飛機，手一抬，對準嘴用力吹了口氣，奮力將紙飛機扔了出去。飛機在空中打了個旋兒，栽到一個女同學的頭上，她受驚似的尖叫了一聲，從椅子上猛地跳起來，同學們捧腹大笑。
還有在玩卡片的呢，我也一起加入了游戲。“來來來，玩大豐收哈！”只見吳夏輝手一掃，一陣風吹過，卡片全翻了。吳夏輝得意地把卡片收入囊中，又一拍桌子，驕傲地大聲說：“看！我多厲害！”其他同學只好一跺腳，泄氣似的嘆了口氣。
這時，不知是誰扔了一個紙團，砸中了我。我怒火中燒，迅疾拾起紙團，甩向紙團飛來的.方向。不料卻誤傷了其他同學，一場紙團大戰就要爆發了。有的同學雙手合擊，手連續不斷地甩著，似乎要砸到全班的同學才罷休。看，史涵酥的眼睛死死地盯著向他扔紙團的人，手臂掄了一個大圈，用力地將紙團扔了出去。還不時有紙團飛竄到我面前。我的怒火又竄了上來，立即做了一個紙團投擲器，以筆盒為中點，把尺子架在筆盒上作為杠桿，一頭放紙團，一頭用手壓尺子彈射。我撿起許多小紙團，放在尺子上，猛地一拍尺子，紙團都砸向了朝我扔紙團的人，這招果然靈驗。突然，有人喊了一聲：“老師來了！”全班瞬間安靜下來，埋頭翻開書頁。然而老師并沒有來，全班哄堂大笑，“紙團大戰”繼續進行。
忽然有人打起了架，只見翁鈞天拿起了掃把，砸向吳夏輝。吳夏輝也不甘示弱，拿起一根棍子，一揮手，就砸向了翁鈞天。翁鈞天氣地一跺腳，就揮掌打了過去，吳夏輝的臉上登時顯現出了一塊紅一塊紫，他還把吳夏輝推在地上，惡狠狠地說：“想怎樣？想怎樣？”吳夏輝怒目圓睜，冷哼了一聲，與翁鈞天扭打了起來，最后翁鈞天把吳夏輝推到了墻角。
眼尖的我和某些同學看到老師正從走道走過來，就立馬停止喧嘩，馬上坐好。老師走進門時，所有同學頓時安靜下來，只有陳文杰還在忘乎所以地扔紙團。老師一把揪住他的衣領，把他硬生生拖了起來，說：“今天的教室就由你來打掃了！”全班大笑不止……
老師不在的時候作文9
已經是小學階段的最后一個學期了，各種馬不停蹄地趕課，鋪天蓋地的練習，壓得我們喘不過氣來，想不到，今天竟然可以“放縱”整整一節課。雖然隔壁班傳來朗朗的讀書聲，卻擋不住我們對“自由”的追求，教室里像炸開了的油鍋，沸騰無比。
事情是這樣的。上課鈴響了，同學們像平常一樣做好課前準備。不一會兒，老師急匆匆地走進教室，手里什么也沒拿。
這是怎么回事？只見老師一聲不吭地拿起粉筆，在黑板上寫下兩個醒目的大字——自習，然后告訴我們，這節課她有事，讓大家自己學習。老師說完轉身就走了，她前腳剛踏出門口，同學們就忍不住歡呼起來。可不是嘛，整整一節課的放松時間，大家怎么可能沉得住氣？
同學們有的大呼小叫，有的趴在桌上東張西望，有的甚至唱起了歌……我開始時還能認真地練字，可周圍不絕于耳的喧鬧聲一直在向我“招手”，不停地引誘著我。終于，我的心開始動搖了……我看到坐在前面的'彤彤似乎很無聊，就放下筆，拍了拍她的肩膀：“哎，發什么呆呀，干脆我們聊天吧。”于是我倆開始談天說地，笑得合不攏嘴，前仰后合。聊得正起勁呢，突然聽到有人喊：“老師來啦，老師來啦……”只見窗口邊的一個同學一邊叫著一邊收回身子坐好。大家嚇得臉色蒼白，生怕被老師罵個狗血噴頭，教室里頓時鴉雀無聲。每個人都在裝模作樣，有的把腰挺得直直的，兩手放好；有的假裝津津有味地看書。我也趕緊抓起筆，做出認真寫字的樣子，忽然瞄見斜前方的一個同學正端正地坐著，可書卻拿反了。我想笑，卻又拼命地忍住。“咚咚咚”，腳步聲越來越近，不過卻沒有進教室，膽大的同學伸頭一看，啊？原來是別班的老師經過呀！
哎，我的媽呀，這不是坑人嗎？真是虛驚一場，嚇死我們了。同學們有的拍著胸口念叨著“好險好險，菩薩保佑呀”，有的一直在做深呼吸，緊接著教室里爆發出一陣哄笑，大家你指著我，我扯著他，都在為剛才發生的事情笑得不亦樂乎。我們如同快樂的小鳥，又嘰里呱啦地說起話來。教室上空彌散著各種嘈雜的聲音。
“叮鈴叮鈴——”哦，下課了，快樂的時光總是過得那么快！
這時，老師真的來了，她說：“下節課要完成作文《當老師不在的時候》。”
哦，原來如此！
老師不在的時候作文10
“叮鈴鈴……”一陣輕快悅耳的鈴聲響了起來，我們一個個像小兔子似的跑到自己的座位上。“這一節課是數學！”“肯定又要講習題！”……老師還沒來，同學們就七嘴八舌地談論起來了。
突然，門口走來了一個熟悉的身影，方老師！方老師急急忙忙地對我們說：“這節課我有事，你們自己看書，寫作業！”說完，又急匆匆的走了。老師前腳剛走，我們就開始“大鬧天宮”了！
他們男生三五成群，有的下棋，有的談論游戲，有的直接到后面打起了群架，女生們生群結對，談笑風聲，可是說話，已經算最低級的了……
女生一個個都拿出手機來聽音樂，一個個哼唱地無比投入，男生呢，全都去做“好人”了——去門口放哨，老師一來，就高聲呼喊“老師來了”這樣，大家也就都安全了。也有一些成績好的同學，當然不會在這些時候閑著，老師布置的作業，他們會在這個時候趕緊做。當然，那也是極少數同學。看著他們認真的樣子，好像天塌下來也要做完作業。
就在這個時候，一個男生高聲呼喊：“放老師來啦！放老師來啦！”同學們一個個驚慌失措，整理好書桌，象棋直接一摞塞到抽屜里，于是，世界又安靜了，可是等了許久，就是不見方老師，那個男生大笑：“騙你們的！”這是，全班同學怒氣沖沖地望著他，前幾分鐘還安靜的教室，現在就像一個蜜蜂窩一樣開始翁翁地有聲音。那個男生很無辜的又去放哨了，于是，教室里又變地吵鬧不堪了，簡直不是教室啊！就像批發市場一樣，有的講價，有的挑三揀四……
就在這個時候，有個女同學和他的同桌發生了爭執“哎呀你占的位置太大了！我都要被你擠死了！”男同學慢悠悠的說：“看你不挺精神的嘛，還沒有到死的地步吧？”頓時，全班炸開了鍋，都在狂笑。
可就在大家正勁興的時候，門口的男生說：“老師來了，真的來了！”大家用疑惑的表情看著他“有是假的`吧？”“一定是假的！”可是，這一次，方老師真的來了，方老師老師走來，所有同學們都從“齊天大圣”變回了“乖乖猴”。可這一次沒有準備，書桌上的本子掉了一地，其用途都是用來打人的……方老師站在門口怔了幾秒后就發火了，有跟我們講了許多道理。……
唉，這就是我們老師不在的時候，老師不在的時候不是很少，因為我們都是畢業班了，現在最重要的就是學習哦！
老師不在的時候作文11
星期一悄悄的臨了，大家期待已久的“同樂會”也悄悄來臨了！那是因為老師早上要開會，雖然只有短短四十分鐘，但是卻是我們班最快樂的時光。
“當!當！當！”開會鐘聲響起了，大家的心也跟著響叮當，此時，大家的心早已飛到九霄云外了呢！老師千交待，萬叮嚀的事，大家早已忘得精光，完全不把它當成一回事，只有班長最不合作，把老師的'一言一語牢記在心，當做“圣旨”，讓我們無法自由的翱翔；但是這一點小小的難題是難不倒我們班的，只要用“水汪汪” 的閃亮大眼睛大眼睛，看著撲克牌班長他就會“心軟”，對于我們小小的踰越行為，他就會睜一只眼，閉一只眼。
“哇！我的媽呀！”糊涂二人組大叫。我昨天的功課還沒寫完怎么辦？等一下一定又會被老師罵得狗血淋頭。他們夸張的吃驚模樣，把全班逗得哈哈大笑；閃亮搞笑十哥們開始跑到臺上玩耍，有人裝猴子，爬到黑板叫著“喲伊喲！喲伊喲！”大家笑翻了，但那到底是泰山還是猩猩呀？有人裝獅子，跑到座位上嚇女生，把女生嚇得一把眼淚，一把鼻涕；還有人扮成小丑的樣子，再玩耍騎一輪車，跑來跑去、撞來撞去、跌來跌去，把大家逗得捧腹大笑，笑到肚子痛得要命；有人還裝做小狗在 地板上爬來爬去、叫來叫去，真是“栩栩如生！”我家如果養一只這樣的看門狗，一定很有趣！
底下還有人在寫情書，結果不小心被“大嘴巴”看見了，完蛋了！這下子全校都會知道我們班的“怪阿姨”Love“怪伯伯”，到底如何才能不要被傳出去？這一 對小情侶絞盡腦汁，很努力在想如何決的時候，全班都已經知道了這件事情，大家決定要幫他們辦個盛大的“囍宴”，每個人都去準備了，只留下他們在那邊努力的想呀想，一副呆頭呆腦、措手不及的緊張樣！當我們正要舉行結婚進行曲的時候，我們班的“007”突然說：“哇！我們的鳥媽媽回來了！”大家七手八腳的收拾 東西，班長、副班長，個個回到了崗位上，準備“應付”老師，都裝作若無其事，真有趣！
老師一進來就“笑嘻嘻”的看著我們，還贊美我們呢！說我們很乖！啊！真希望每天都是星期一，輕輕松松的一節課，享受著老師不在的歡樂時光，還可以得到老師的贊美，這真是一舉兩得的快樂好時光。
老師不在的時候作文12
"叮——"還是熟悉的上課鈴聲，還是熟悉的五十四個同學，不一樣的，是我們的心情，還有教室里活躍的氣氛。
發生了什么？原來是在二零一九年三月七日星期四下午第一節課時，在泰州市鳳凰小學六一班的教室里，本來應該準時來上課的老師竟然和我們“玩失蹤”？
開始，一切都安安靜靜，和平常一樣，沒有一點聲音。可是，過了一分鐘，老師沒來，又過了一分鐘，還是沒見到老師蹤影。同學們漸漸起了疑心，還有的人大膽猜測：“老師肯定在開會，開會什么的不是老師的‘家常便飯’嗎，而且一開就是一節課，我們可以盡情玩咯！”我覺得他說的挺有道理，但是因為怕老師的“突襲檢查”也沒有多少人陪他玩。
我往前一瞧，王睿程的頭正伸在門外打探“敵”情，然后悄咪咪地把門關上，裝作關門的樣子。“老師真的沒來。王睿程向我們“匯報”打探的結果。真的假的'？我心里竟有一點不相信。“everybody大家嗨起來！”我同桌前面的人也來了一句。“嘩啦——”教室里頓時喧嘩聲一片。同學們有的說笑，有的打鬧，有的更是玩起了游戲。最夸張的是胡文軒，他竟站起來跳起了騎馬舞，嘴里還念叨著：“好嗨呦，感覺人生已經到達了高潮……”
面對這混亂的場面，我知道我自己只有說話和安靜兩個選擇，班級里的人可以分成兩個部分——惹事派和安靜派，惹事派的人站起來、大聲地說話，安靜派的人安靜地做自己的事情。無聊之余，我開始好奇我的好朋友從優在干什么，便轉過去看了一下，發現她竟然在抓緊老師不在的時間畫美術作業，還畫的很認真，認真到連我轉過去看她，她都沒有發現，我用手在她眼前晃一下，她才發現我。由于我對她的畫很感興趣，便申請和她一起畫。我畫畫的時候，自動屏蔽外界環境，所以外面突然安靜我不知道，老師來了我也不知情，還是從優提醒了我，我才反應過來。
老師走進了教室，說明了晚來的目的，原來是為了我們的作文準備的，我們都“哦”地叫了起來。原來，有的時候調皮一點也是好事——作文有素材嘛！
老師不在的時候作文13
老師是十分嚴厲的，在老師面前同學們個個都是十分安靜的，是一個好孩子。但老師不在的時候，原來安靜的班，就變成了喧鬧的菜市場，就變成了亂糟糟的雞窩，一發而不可收拾。
今天是星期五，上午第三節課是英語課，同學們正端端正正地坐在位置上等待著老師來上課。時間一分一秒地過去了，Miss趙卻遲遲不見人影。于是，教室里如一鍋水一樣，慢慢地沸騰起來。
同學們七嘴八舌地議論了起來：“Miss趙不是十分準時嗎？每次上課都不會遲到，今天是怎么了？”“對呀，對呀，你說Miss趙不會是忘記這堂課是她的英語課了吧？”……大家說得不亦樂乎。這時，王陸洲從座位上彈了起來，迅速半蹲在座位旁，雙手做著狙擊槍似的動作，窺探著同學們的一舉一動，接著他慢慢向講臺挪動步子，慢慢跑到教室門口，把手搭在門框上，伸出頭，向外張羅著，當起了哨兵。同學們見這一情景，更大膽了，便傳起了老師已經下了死命令、不允許帶的——同學錄，大家你一張我一張地寫著，一邊寫一邊嘴里還嘀咕著什么。突然，王陸洲把頭一縮，一路小跑，回到了座位，嘴里大聲喊著：“老師……老師……”下位置玩拍手游戲的同學一哄而散，以迅雷不及掩耳之勢回到了自己的位置，寫著同學錄的同學也立刻將它們收到了抽屜中去，防止被老師沒收。此時的.教室里鴉雀無聲，安靜得仿佛連一根針掉在地上的聲音都聽得見。就在同學們已經嚴陣已待時，“哨兵”竟噗嗤一聲笑出了聲來，對大家說：“哈哈哈，你們上當了吧，老師沒有來！”大家都松了一口氣。
接著班上又如大鬧天宮般活躍了起來。平時的好學生們也與我們同流合污。調皮小子黃鑫偉與施皓霆開啟了投影儀大作戰。一個負責將投影儀轉向大家，選取正確的方向，一個負責按定格鍵來“拍”下同學們精彩瞬間，以顧家誠為首的不少同學都被截下了滑稽的照片。“嗒——嗒——嗒……”走廊上傳來了熟悉的“警報”聲，王陸洲再次喊道：“老師來了，老師來了！”同學們這次可不會再上當了，絲毫沒有聽信他的話。于是，厄運就此降臨，聞老師站在教室門口看到了一個落荒而逃的“哨兵”，兩個玩弄投影儀的“攝影師”，一群拍手拍得十分忘我的同學，一群說話說得口水四濺的同學和一群寫同學錄寫得筆走如飛的同學。
原來，這節課Miss趙有事，聞老師來代課。真可謂是“山中無老虎，猴子稱大王”啊！
老師不在的時候作文14
當我回憶起那天早讀課上發生的一幕時，我常常會忍不住笑出聲來……
星期一早上，我一邊走一邊想著一道題。當我走到三樓樓梯口時，一陣吵鬧聲打斷了我的思緒。我側耳傾聽，哦！聲音是從六（5）班傳來的。我猛地明白了：老師不在！我快步踏進教室，哇！教室里像個菜場，同學們追的追，打的打，還有的正津津有味地看“慢P”呢！一塊橡皮從我頭上擦過。我抬頭一看，原來是赫赫有名的“搗蛋鬼”汪雨晨正在用橡皮打“屁王”傅宇呢！
我剛坐下，有人大喊一聲：“值日班長駕到！“只見鄭穎霏昂首闊步走進教室。吵鬧的教室安靜了不少。鄭穎霏帶領我們早讀。她領讀：“長江之歌，預備起！”“調皮鬼” 汪雨晨就跟讀：“長江之歌，預備起！”。鄭穎霏氣得臉色發青，惱羞成怒，“刷刷”兩下在黑板上寫下汪雨晨的學號：30。有了殺雞儆猴的`“雞”，教室異常安靜。大家開始讀課文，鄭穎霏繞著教室巡視。當她走到教室后部時，汪雨晨以“迅雷不及掩耳”之勢迅速跑到黑板前，擦掉了自己的學號，又迅速回到座位上坐好。鄭穎霏一轉身，發現學號不見了，火冒三丈，立即還以汪雨晨一點顏色看看。她又寫下汪雨晨的學號，還在旁邊加了幾個大大的三角。汪雨晨不僅不乖乖就范，還吐著舌頭表示抗議。大家哄堂大笑。鄭穎霏一點辦法也沒有，便向“班級第一男生克星”陳子臨求助，陳子臨不幫忙，鄭穎霏急得快哭了。她只能走下講臺，做自己的事去了。
沒有了約束，教室炸開了鍋，成了嬉戲的天堂。這時，有人宣布：7：50了。我們班的“偵察員”項凱、傅宇、宗皓亮、汪雨晨，開始把腦袋伸出窗外，偵查顧老師來了沒有。“偵察司令” 傅宇在門口看還不過癮，干脆直接跑到樓梯口看。這樣，有一個在樓梯，兩個在走廊，還有一個在教室，顧老師從哪兒來都逃不過他們的“火眼金睛”。這時，汪雨晨大叫了一聲：“老師來了！”我們立即裝作看書。汪雨晨又補充一句：“才怪了！”我們知道被耍了，便紛紛指責汪雨晨“沒公德心。”又過了5分鐘，傅宇跑過來，大聲宣布：“老師來了，千真萬確!”我們“吃一塹，長一智”，不相信是真的，依舊我行我素，遠處傳來了熟悉的腳步聲____是顧老師！
我們趕緊讀起數學公式來。顧老師踏進教室，臉上流露出贊許的微笑，老師一到，我不禁感嘆“忙碌的一天開始了！”
老師不在的時候作文15
聽，我們班的音樂天才又在展示他優美的歌喉了，你大概會以為這一節是音樂課吧！其實這一節是語文課，剛才語文老師還在繪聲繪色的講練習二，同學們都在聚精會神的聽講，突然，樓下有人叫老師去開會，老師提著包，匆匆忙忙的走了。瞧！這回可有看頭了。
老師剛走幾分鐘，就有人在窗戶上窺探，不久就傳來可靠消息，老師已經進入辦公室，大家不用擔心。有了這句話，大家就放心多了，教室里的喧鬧聲就更大了。
同學們更是極度興奮，他們有的在施展”優美“的歌喉；有的正興致勃勃的談論著動畫片；有的不失時機的聊著QQ農場；還有的正在與同學做一些奇怪舉動……小小的教室里真是無奇不有呀！
讓我高興的是免費看到了一場”蜂窩煤（馮文博）個人專場演唱會“，這場演唱會可以說吸引了諸多人的.眼球，因為馮同學是個”搞笑怪杰“，他的演唱會上都是些搞笑歌曲和搞笑詩篇。讓大家捧腹大笑，怎么能不受歡迎呢？
你看，馮文博把他的右手攥成一個拳頭，當做話筒，便唱起來：”我去上學校，花兒都謝了，小鳥問：早早早，你為什么背著炸藥包？……“他越唱越起勁，單腿站在凳子上，又嚎起了另外一首我不知名的歌，其中有一段是高潮部分，他明顯已經唱不上去了，但他還是扯著脖子在那兒唱，臉都漲紅了，而且越唱越難聽，周圍人都看著他，可他一點兒都不覺得，我只好對他說：”馮文博，別唱了，聲帶都唱壞了。“可他對我做了個鬼臉，繼續執著的唱著……
這邊還沒停下來，那邊又開始了，活潑的任康陽，此時再也坐不住了，他貓著腰走到門邊，伸頭向外看了看，沒看到老師的影子，便放心多了，得意的跑回座位，與同桌鄭欣睿大拼講鬼故事。任我怎么說也無濟于事，沒辦法，老師不在就是他們的天下。
”咚咚咚……“多么熟悉的腳步，不知是誰喊了一聲”老師來了！“，教室里立刻安靜下來，馮文博停止了歌唱，很斯文的坐下來，像什么事都沒發生似的，任康陽也拿起書，假裝很認真的在看，好像剛才什么事都沒干似的。轉眼間，剛才還嘻嘻哈哈的同學們都規規矩矩的坐在座位上，順手摸起一本書看起來，即使拿倒了，也顧不得把書本轉過來，拿正。
不一會兒，老師就走進了教室，她看見同學們都在認真看書，滿意的點點頭，微笑著在黑板上寫到，今天的作文《當老師不在的時候》。
啊，原來老師不上課是別有用意呀！老師是想讓我們寫一篇真實的作文。同學們個個羞愧的低下了頭。
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