當老師不在的時候。作文
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的當老師不在的時候。作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
當老師不在的時候。作文1
當老師不在的時候，天和地都顛倒了。
下午第三節課，老師不在，她讓我們在教室里安靜的寫作業。
第二節可剛下課，同學們迫不及待的發下作業本，今天的作業很簡單，很快就寫完了，每個人都開始“狂歡”，唱著我們為XXX同學的“新專輯”。連上課鈴聲響了，大家都在繼續自己的party，看大家都已經控制不住自己的情緒了，我連忙說了一句：“別吵了，呆會兒老師來了就完蛋啦！”一聽到這句話，每個同學有手忙腳亂地回到了自己的位置上，看書的看書，寫作業的寫作業……難得的一節課沒有老師上，每個人始終還是控制不住自己的嘴巴，跟同桌講，跟前后桌講，甚至還跟“遠方”的同學聊天。可不知怎么搞的，平時最愛講話的同學，現在都在認真的看書。地球倒過來了。
突然，正在向我請教問題的同學，來了一個“大翻身”，在自己位置上認認真鎮地寫作業；剛剛還在“逛街”的同學也回到了座位上，拿起書來看；剛剛的聊天聲也轉化成了背課文的聲音……我想：肯定是老師來了，我開始更加認真地寫作業。寫了一會兒，我又想：老師怎么還不近來呢？說不定是同學一下子自覺了呢？
我猛一回頭，發現一雙眼睛正盯著我們。
地球有轉回來了……
當老師不在的時候。作文2
“叮鈴鈴“上課的鈴響了，同學們一窩蜂似的涌進了教室，安靜地坐在位置上等待老師前來上課。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘，五分鐘過去了，老師還沒有來，不知是誰說了一聲”老師去開會了“，頓時教室里亂成一窩粥，同學們有的拿出了漫畫書津津有味地看了起來，有的在聽”笑話大王“講笑話，前俯后仰，索性躺在地上捧腹大笑，有的則拿著作業在認真地寫作業，還有的玩起了游戲。
幾個同學在門口”站崗“，隨時向班級里的同學報告情況，忽然，”看門神“叫了一聲”老師來了“混亂的教室瞬間風平浪靜，好像什么事也沒有發生過。
老師還沒有來，同學們發現是”看門神“惡作劇，教室里又亂了起來，這時班長忍無可忍了，邊拍著講臺邊大聲喊著”給我安靜，安靜“，無論她怎么叫，都是徒勞，班級里有名的淘氣包小明唯恐天下不亂，挑撥著小雨和小麗，他們兩個吵起來了。
”咚咚咚“老師這回真的來了，原本亂糟糟的教室變得鴉雀無聲，連根針掉在地上都聽得見了。瞧，老師不在時的趣事真多呀!真是老虎不在，猴子稱大王。
當老師不在的時候。作文3
星期一的上午第一節課，老師要去開會。布置了一些作業后就急匆匆的走了。起先，教室里還很安靜，堅持沒多久，動物的聲音“喵”的一聲，全班鬧開了。
同學們都意一一下位子，借筆的借筆，說話的說話，吃東西的吃東西，玩得好不盡興。忽然聽到“嗒，嗒，嗒”的.腳步聲，同學們急忙回到位子上坐好，吃東西的忙把零食收到抽屜里，“聚精會神”的寫起作業，窗戶外走過一為位老師，向隔壁班走去。全班轟躺大笑，又放肆起來。這是，調皮鬼王明大喊：“本大爺現在命令你們大聲玩鬧，誰最厲害賞誰！”一陣轟堂大笑。班長張芳實在是氣得吹胡子瞪眼睛的，走到王明面前，大聲說：“你再鬧，就把你拎上講臺去！”“本大爺鬧一下，用不著你管！”王明神氣的說。
“嗒，嗒，嗒......”“老師來了！”不知誰通報了一聲，教室里安靜下來。老師走進教室，看到同學們在“認真”的學習。欣慰的笑了。
哎！當老師不在教室的時候......
當老師不在的時候。作文4
當老師不在的時候，我們會不說話，不吵鬧，安安靜靜的寫著老師和班長布置的作業。我身為課代表，會提醒那些不遵守紀律的同學，創造一個不吵不鬧的班集體。
可是，在那一天，老師因為什么事情帶著班長出去了，這下沒人管了，同學們可樂了，有的在聊天，有的在玩耍，有的站起來，有的甚至離開了自己的座位，班里頓時亂得像一鍋粥。這可怎么辦呢？我和幾個課代表再也看不下去了，終于站了出來，同學們這才安靜下來。可是，我們剛一離開，同學們又亂了起來，這下可把我們幾個課代表急壞了！
同學們，我們不能只靠在日記本上的宣言，來證明自己是多么聽話，我們要用實際行動告訴大家，“我是最自覺的！我是最棒的！”
通過這次老師不在的時候，我們幾個管理班級，我知道了班長是多么的累，但從不說累，老師是多么的辛苦，但從不說苦。當老師不在的時候，我們一定要加強自覺性，做到老師在與不在的時候一個樣，創造一個愛學習、守紀律的先進班集體。讓我們攜起手來，為達到這個目標共同努力吧！
當老師不在的時候。作文5
現在老師缺課太少了，尤其是畢業班。老師缺席的時間很少，幾乎沒有。最近幾天終于有老師不在了。怎么才能放下那寶貴的時間？
老師不在的時候，學生們各自做作業，有的交頭接耳，有的下棋，有的看漫畫，有的玩手機。當然也有班干部管著學生聽大風，還樂在其中。只有幾個學生在做作業，班級就像當時鬧得很大的天堂。
我也閑著無聊跟身后的王海騰耳語。雖然我閑著無聊，但我沒有和他下棋。這個自知之明我還是有的。下棋的時候，他就是孫悟空。我和太上老君煉金爐里的煤是一個級別的，純屬虐。上一節自習課看過，所以也拒絕和他下棋，但還是記得部分聊天內容。我先說：我聽了就笑，聽的那個家伙在笑他。大家都笑得熱火朝天，他卻還沾沾自喜，顯然沒明白意思。正當我們興致勃勃地聊天時，突然有人說：“老師來了。”自習課上有很多人這么說，我也沒太在意。我只是掃了一眼，發現老師來了，就立刻回頭，差點被老師發現。
老師不在的時候，那么開心，那么好玩，那么自由，跟下課什么都沒有不一樣。
當老師不在的時候。作文6
當老師不在的時候，我們班真可謂是“萬般皆下品，唯有玩耍高呀！”
星期一例會課上，老師們都去開會了，只有當周的值周老師不會參加，所以只要我們小聲點，就可以隨心所欲了！
首先出場的便是“搞怪大王”——鮑昱宇了，只見他用拳頭打向劉英，一招命中。可是劉英也毫不示弱，沖上去來回推鮑昱宇，邊打還邊說：“你想怎樣了？你想怎樣了？”沒想到這時鮑昱宇使出“殺手锏”，只見他脫下鞋子向劉英的鼻子上捂去，劉英嚇得直往后退。鮑昱宇用金雞獨立拿著鞋子在劉英后面窮追不舍，這一幕惹得大家捧腹大笑，一個個臉上樂開了花。正在這時，蘭惠翔又沖上前去堵住劉英的去路，鮑昱宇又趁機向劉英沖過去用鞋子把劉英熏了個好歹。正在這時值周老師進來了，大家止住笑聲，鮑昱宇.劉英和蘭惠翔馬上回到座位。鮑昱宇趕緊穿上鞋子又擺出一副好好學習的樣子。
這是鈴聲響了，下課了，一切也都結束了。
當老師不在的時候。作文7
＂同學們，這節課我要去開會，你們就在教室里看課外書吧．＂＂好！＂
聽著同學們響亮地回答，老師滿意地走了。
老師一走，教室里就炸開了鍋。一些同學立馬站起來歡呼道：＂解放了，我們自由了！我們解放了！＂
有些同學把文具盒當鑼鼓，用筆敲打，邊敲還邊喊：＂賣葉耳耙了，新鮮熱乎的，100元１個，賣葉耳耙了！＂另一群同學在開演唱會．只見金昌昊在桌子上鬼哭狼嚎，桌子下的聽眾聽得不耐煩了，異口同聲的說：＂金昌昊，下臺！金昌昊，下臺！破嗓門別扯了。＂金昌昊下臺后，趙星就帶著冉然謝良其在講臺上跳舞。他們還把書卷成話筒，說：＂現在有請著名歌星趙星為大家獻上一曲《你是瘋兒我是傻》大家聽著這幾句搞笑的歌詞，都笑翻了。
老師開完會回來了，通風報信的人跑來說：＂老師回來了，大家快停止，不要讓老師發現了。＂同學們一聽，趕緊拿起課外書端端正正地坐好，老師走進教室，看見我們看課外書很認真，滿意地笑了。今天真高興，老師不在，讓我們全班同學偷著樂了一回。
當老師不在的時候。作文8
今天下午第一節課是美術課，教員好久好久沒有進講堂。
課堂里頓時熱烈了起來。有的同窗手舞足蹈，高興地唱起了歌；有個同窗把班上的畫畫大王打了一下，畫畫大王順手拿一枝水彩筆把阿誰同窗畫個大花臉；有的同窗低聲私語，還大聲的描述著剛才下課做的游戲時的景象。看著同窗們高興的模樣，我可活力極了！因為我是班長呢！我便不由得地站到講臺上像教員那樣拍了幾下講臺，號令同窗們別大聲發言。但是，同窗們卻學著我的模樣，一個接著一個拍桌子，我將近被同窗們氣瘋了。有的同窗走下坐位，在過道里向我扭一扭屁股；有的同窗向我做起了鬼臉；另有的同窗用心頂我一句：快回坐位坐好。
這時候，教員悄悄的走進了課堂，同窗們頓時張口結舌，都像一只只小猴子，回到坐位上了。我也松了一口氣，心想：我這個小教員真不好當啊！
假定把教員比作老虎，我們比作猴子，真所謂是：老虎不在猴稱霸王啊！
當老師不在的時候。作文9
上課了，又是一節作文課。老師突然說：我想起一件事沒做，現在你們讀一下下面的短文，我待會再來。老師離開教師后，沒有一個人在讀短文，他們會在干什么呢？
老師走了，同學們亂得像一盤棋子，簡直瘋了。有的大喊大叫，有的下位奔跑，還有的在忙里偷閑，趁老師不在的時候，寫家庭作業。王相洋在放聲歌唱，他唱得真想讓我們揍他一頓。哎！雖然他唱的都是流行歌曲，可是沒有一句在調上的。張暢暢在和谷玥討論怎么給劉建巧過生日，他們討論得很愉快。董郁和劉也在吹哪個動物最厲害，什么鱷魚啦，眼鏡蛇啦，鯊魚啦他們吹得歡天喜地。孟浩和祝春成在討論中午怎么罵人。上課討論罵人的事情真是無理取鬧。號稱戚大俠(蝦)的戚夢偉在唱《我叫小沈陽》。我想他平時在班上很活潑應該想做小沈陽吧！而他一件事不夠他做，有何賈政在將晚上打乒乓球，就知道玩啊！我和沈紫璇在討論畢業后的事情。快畢業了，總該給好朋友寫點祝福語或贈言吧！那上面又該寫什么呢，寫點好話也行。
老師不在場的時候，我們總是放松了自己。該玩的玩，該瘋的瘋。這種情結應該每個班都有吧
當老師不在的時候。作文10
用一個比喻來形容老師，“鎮妖塔”最為合適了，我們就是一群小妖精。一座座鎮妖塔鎮壓著我們。然而有一天“鎮妖塔”消失了，我們這些小妖精又會怎樣呢？
“上課啦”廣播里傳來了悅耳的鈴聲，我們迅速回到座位上，等待徐老師的到來。
“咦？徐老師咋還不來？”有幾個小童鞋首先脫離了上課的陣型，站在門口，探出腦袋，東張西望，空空如也的走廊，沒有一個老師。
“嗨起來！”不知是誰喊了一句，全班頓時燥熱了。不知不覺開啟了演唱會模式，“砰砰啪！砰砰啪！”我們拍著桌子，越拍越響，竟情不自禁的唱了起來“wewill，wewill，rockyou！wewill……”有跺腳的，有拍講臺的，也有更著節奏時不時尖叫的，還有幾個不要臉的竟在講臺旁邊跳了起來。
“老師來了！”邵同學突然喊道，全班趕緊以迅雷不及掩耳之勢迅速沖回座位，一瞬間全是椅子的“咔咔”聲，大家異口同聲地背起了《論語》“學而時習之，不亦說乎，有朋自遠方來，不亦樂乎……”似乎像什么都沒發生一樣。
徐老師緩緩走進班級，看著我們十分“自律”、“自覺”地背著論語，欣慰地笑了。
當老師不在的時候。作文11
我認為，老師在與不在是一樣的，可是……
今天是星期三，下午第一節課是數學課，打了上課鈴后，同學們嘩啦一下，全涌進了教室，等待數學老師陳老師來講課。
大約過了2分鐘，老師還沒來。有的同學就不耐煩了：老師怎么還沒來!就這時，“調皮大王”呂天賜同學自告奮勇要到門口去看。只見他先躡手躡腳地走到了后門口，把頭伸出門外，觀察了一下門外面的情況，然后對我們說：“老師還沒來呢!”
一聽呂天賜同學這么說，全班同學頓時亂成一團，看書的，畫畫的，說話的……在課堂上不該做的事，應有盡有。那兩個課代表急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉，一時也想不出來什么法子。也不知誰說了聲：“老師來了!”班里一下子鴉雀無聲，過了好一會，大家才知道被騙了，就都哈哈大笑起來。
可是就在這時，老師真的來了，我們馬上閉嘴，專心地聽講。
當老師不在的時候。作文12
今天上午第二節課是數學課。數學老師臨時有事，便要求同學們要遵守紀律，不要大聲喧鬧，另外還布置了一些作業，便急匆匆的走了。
老師前腳剛走，教室頓時活躍起來。原來鴉雀無聲的班級，此時卻亂成了一鍋粥，鬧哄哄的。
只見同學們有的玩，有的看漫畫書，有幾個女生，還圍在一起聊天呢······
大約過了十分鐘，樓梯口傳來了“嗵嗵嗵”的腳步聲，一個男生驚呼的：“老師來了！”同學們驚慌失措，都趕忙停下手中的事，拿過數學課本，假裝寫起作業來。
門被推開了，可進來的不是數學老師，而是一位小巧的女生。原來她肚子疼，剛才出去上廁所。
“唉——”大家如釋重負地嘆了口氣，又繼續玩了起來。
這回，大家鬧的更兇了，仿佛這里不是教室，而是同學們自由的天地。
“嗵嗵嗵”，又傳來了一陣腳步聲。同學們意識到老師可能真的來了，急忙坐得端端正正，捧著書認真地看起來。這時，教室里安靜地連一根針掉到地上的聲音都能聽得一清二楚。
數學老師推開門，見我們如此“認真”，直夸我們班紀律好。
啊！老師不在的時候······
當老師不在的時候。作文13
俗話說得好：“老虎不在家，猴子稱霸王。”當老師不在教室的時候，教室就成了我們的天下！
有一次上課時，老師臨時被叫去開會了，讓我們在教室里自習。隨著老師的腳步聲由近到遠，同學們的言論興致也由弱到強。一開始，大家還能管住自己，可過了一會兒，有的同學就忍不住開始和別人交頭接耳，竊竊私語了。接著，有的同學竟開始明目張膽地說話了，此時“班干部”管得是越管越亂，引得同學們笑得合不攏嘴。
班長徐瑩見到李龍偉說話，便讓他站著。結果，徐瑩剛轉身去管別人，李龍偉就坐下了。徐瑩沒辦法，只好讓李龍偉在后面蹲馬步，可李龍偉不是蹲的太低，像上廁所，就是蹲的太高，配上他雙手抬起的姿勢，活像一個沒纏繃帶的木乃伊。見此情景，大家笑得更歡了。
這時，不知是誰喊了聲：“老師來啦！”李龍偉趕忙往回跑，由于跑得太急，摔了一個屁股墩。大家都趕忙拿起書，裝模作樣地讀了起來。可是過了一會兒，大家發現被騙了，教室里又爆發出一陣大笑。
又過了一會兒，老師真的回來了。“放哨”的同學早已發回警報，因此當老師走進教室時．我們都在認真自習，老師看了，滿意地點了點頭。
當老師不在的時候。作文14
當老師不在的時候，教室里是什么場景呢？那場面一定非常“壯觀”。碰巧，我有幸觀賞了這一幕。
早上，老師剛走進教室，就有老師來找。兩位老師耳語了幾句，就對我們說：“我要去開會，自習。我快去快回。”說完，就走了。調皮蛋袁亮嘀咕說：“快去不回才好。”頓時，班上炸開了花，亂成了一鍋粥。
一場“老虎不在家，猴子當大王”的鬧劇拉開了帷幕。
瞧，調皮蛋組合袁亮和閔濤表演起了小品。袁亮說：“人生最悲慘的事莫過于錢沒了，人還活著！”閔濤說：“眼睛一閉一睜，一天就過去了；眼睛一閉不睜，一輩子就過去了。”這一對活寶惹得大家哄堂大笑。
其他同學的“地下工作”也都轉成“正大光明”了。有的說著悄悄話，有的下棋，更有甚者拿著掃帚玩起了搖滾。真是五花八門數不勝數！
不知是誰說了一聲“老師來了”，教師立刻恢復了安靜。過了一會兒，老師沒來，才發現是某人的惡作劇。教室又變成喧鬧的了。
再看，“男中音”宋波站上了講臺，喊道：“靜一靜，傾聽著名歌手為大家唱一首歌。”說著就放開了喉嚨長了起來。剛唱了一半，發現大家都在寫作業，不禁后背發涼，他向旁偏看去，見老師黑著臉，灰溜溜的回到了座位……
當老師不在的時候。作文15
“哇哦，太棒了！”教室里傳出陣陣歡呼聲。這是為什么呢？原來語文老師周三周四都不在學校，也就是說周三周四沒有語文課嘍！語文老師不在，少了語文作業，大家可就放松了。現在就讓我帶你們去看看語文老師不在校的時候發生了些什么事情吧！
果然，到了周三周四，校園里就不見了語文老師的影子。可有些同學還照樣拿出語文書，看來，他們已經和語文課建立起深厚的感情了。不過，他們發覺自己拿錯書后，利索的收起了語文書，自覺得拿出了這節課的書。還有一些同學在語文老師離開第一天的時間里，就把語文老師的作業寫完了。有一點可以肯定，他們無非是先苦后甜，減輕負擔。我在星期四也順利干掉了語文作業，因為我也是先苦后甜傾向者。我們原以為語文老師星期五也不回來，可星期五早晨，黑板上出現了一行字，星期五語文課照常。這串字真是震撼人心，差點把同學們的心震出來，因為他們都沒有帶語文書，果然，星期五，語文老師回來了，可第二節上課，第三四節都考試，真是可憐了我的屁股哦。
語文老師這突然襲擊可真厲害。但是，不管怎么說，語文老師不在學校的時侯，發生了許多有趣的事！
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