老師不在的時候作文[精選]
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的老師不在的時候作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師不在的時候作文1
上自習課時,老師坐在講臺上。臺下安安靜靜,只有唰唰的寫字聲,偶然還有兩下翻書聲,教室里面出奇地安靜,仿佛扔根針到地上都能聽到。忽然一聲鈴響打破了教室里的寧靜,校長叫所有老師集合去開會。
老師剛剛走的時候教室里還維持原來的安靜,但過了幾分鐘,一聲"做好了"讓全班都沸騰起來,大家放下手中的`作業,同桌之間玩起了猜拳的游戲,教室里其他人都把從家里帶來的小人書拿出來,玩起了扔書大戰。打僵尸(CF)就是最離譜的游戲了,膽大的同學都跑到操場上去玩,只留兩個人在放風。
大家都找到了自己喜歡玩的游戲,只有少數人安安靜靜地在座位上作業。忽然,放風的人低吼了一聲"老師來了"教室里立即安靜下來,操場上的人跑得簡直比飛人劉翔還快,讓老師連影兒都尋不著。教室里的小人書,同學們不到20秒就收拾好了。然后就裝模作樣地寫作業。
老師踏進教室,看到同學們都在寫作業,滿意地笑了。
老師在的時候,同學們都安安靜靜地寫作業,老師走了以后,他們都在那玩,唉,我真服了他們。
老師不在的時候作文2
鈴聲已經響了,胡老師依然沒來,一分鐘過去了,兩分鐘過去了。依然沒動靜。班里的消息大王周宇川傳播起了消息:“胡老師去代課了!“噢!”剛上完體育課的我們高舉起了跳繩,教室里炸成了一鍋粥。班長傅意涵趕緊出來維護秩序,班里的打斗小子與班長展開了激烈的對戰……
班花傅思瑞說:“既然老師不在,我們看書吧!”說完,一群男生連忙起哄:“去你妹!”隔壁班的藍老師走過來說:“你們班怎么了?要不給給你們布置作業?”教室里頓時鴉雀無聲。又立刻說:“練坐!”就回去了。
既然不能說話,我們就開始了全軍行動,男生關門,女生關窗,在教室了開起了演唱會。男生唱起了轟炸級的卡拉ok。我們女生更是不甘示弱,打開教室門去向藍老師告狀,藍老師聞訊趕來,說:“男生向胡老師告狀,女生享受優惠.” 也是跟上次一樣,說完就走。
不知是誰往門外望瞭望,說胡老師回來了。我們像被控制了一樣看著書。當然女生是真的,胡老師來了,說:“不用掩藏了,男生不用裝模作樣了,女生才是認真的。男生罰跑,女生去玩。”我們女生個個興高采烈,男生個個垂頭喪氣。
胡老師說:“學習不是給別人學的`,是給自己學的。以后不要這樣了,以后不要這樣了。”
老師不在的時候作文3
最近英語老師比較忙,都是在上課鈴打響很長時間之后才到班里面來上課,有的時候不會來班里上課,我們就上自習課。
今天上午第三節課是英語課,老師沒有來上課,今天的值日班長看班,管紀律,讓我們自習。只要一上自習課我們班里面的人就很活潑。一開始班里很安靜,到后來有很多人說話,下位置,班里就像菜市場一樣熱鬧。值日班長才維持一會兒紀律,堅持不了多長時間,還是該說話的'說話,該下位置的下位置。
班里熱鬧的場景在十幾分鐘后還在繼續進行。值日班長很惱怒的喊了一聲:“都回到自己的座位上,不要說話!”值日班長喊了一聲之后,班里面安靜了不少,說話的聲音變小了,下位置的也回到了自己的座位上。不過維持不了多長時間,班里面又熱鬧起來了。忽然間有一位同學喊了一聲:“班主任來了!”班里面瞬間安靜了,腳步聲越來越近,同學們都各看各的書,各寫各的作業。班主任進到班里,看到我們都沒有說話,很安靜,非常的滿意。讓我們上自習課,說:“英語老師有事不來上課了。”說完就走了。同學們變得可真快。
這就是我們班老師不在的時候會發生的情景。
老師不在的時候作文4
謝老師是我們的班主任,她很嚴厲,給我們的要求十分嚴格。因此,謝老師在學校時,我們班的紀律都挺好。
上星期五,謝老師集齊我們班干部,悄悄地告訴我們:“下星期我要外出學習,你們要發揮班干部的作用,好好協助老師管理班級。”我想:這可怎么辦啊,謝老師不在學校,班上會怎么樣啊?我真是又有點兒好奇,又有點兒擔心啊。
終于到了星期一,果然出狀況了。有一些“機智”的同學發現,好像不見了謝老師的身影,就開始搗蛋了。上美術課時,就出現了被美術老師批評的情況。當天晚上,謝老師在微信上批評教育了那些同學,希望我們要自覺管理好自己。同學們都想:謝老師是不是有千里眼?不在學校卻知道發生了什么,真是太厲害了!同學們就不敢搗亂了。不過,還是有一些“勇敢”的同學把謝老師不讓帶的漫畫書給“搬”回來了。
星期二晚上,謝老師在班群里說她在北京大學學習。同學們想:原來謝老師真的不在啊。爸爸趁機教育我說:“你要好好學習,將來去北京大學讀書,和謝老師做校友。”
接下來的'日子里,同學們在紀律方面都做的不錯。我心想:謝老師不在的這個星期總算平安度過了。
老師不在的時候作文5
俗話說:“山中無老虎,猴子稱大王。”在我們班里,金老師是“老虎”,而我們呢!當然就是“猴子”啦。一旦“老虎”“下山”,滿山的“猴子”就蹦蹦跳跳地活躍起來了,那聲音大得很,吵吵嚷嚷,好像大地都被吵得顫動起來。
星期四中午,我們班就發生了這樣的事情。十二點左右,廣播里傳來“請所有老師到多功能廳開會”的通知。聽到這個聲音后,全班同學的`目光都集中到金老師身上,看見金老師拿上筆記本走出教室后,大家高興得一蹦三尺高。剎那間,班里就像扔進一顆炸彈一樣炸開了:打鬧的打鬧,說話的說話,有的站在椅子上,有的滿教室亂跑。我也很興奮,金老師不在班上,我就想當自由的小鳥,想怎么飛就怎么飛。我在位子上自顧自地玩起了橡皮大戰,紅橡皮和綠橡皮越戰越勇,我越玩情緒越熱烈,時而哈哈大笑,時而精神緊張……正在這時“老虎”回來了,“猴子們”立刻安靜下來。可是,“老虎”好像知道剛才“猴子們”歡呼雀躍的情景,“老虎”教育了“猴子們”一通。
這是星期四中午我們班發生的事情,事情不要想得太嚴重。這件事說明金老師在我們班的主導地位有多重要,而我們又是一群多么活潑可愛的“小猴子”呀!
老師不在的時候作文6
每當我們的張老師不在的時候,我們便鬧翻了天。但是,這做得正確嗎?
當老師不在的時候,我們應該怎樣做呢?首先,我們應該讓班長來維持秩序,把一些喜歡吵吵鬧鬧的同學的名字記到黑板上,等張老師回來,讓他們好好嘗一下學規范,寫反思的'痛苦。之后呢,同學們應該安安靜靜地坐到自己的座位上,等老師來教室里上課。如果等了很長時間,老師還是不來的話,就應該讓課代表去找老師,自己坐在位子上看看書,或寫作業等,也不要和同學玩玩什么拍手游戲,或者扔扔沙包之類的。如果你的學習工作完成的話,也不要大聲嚷嚷,畢竟其他班的同學還在上課,不要打擾他們。
如果同學們還是一個勁地吵鬧著,不聽班長的話,那可就沒辦法了,只好等老師過來后,發現教室里亂成這樣,又要好好地批評我們一頓了。要是吵得隔壁班沒法上課,那可就大禍臨頭了,隔壁班的老師一定會向校長反映,好好地批評張老師。然后呢,張老師一定會然我們每人寫一篇反思,那苦頭有你受的了。所以,我們一定要遵守紀律,安靜地等老師過來上課,切忌,千萬不要大吵大鬧,這不僅會害了你自己,還會害了別人。
老師不在的時候作文7
記得在以前,我在的班級里有一群愛搗蛋的“淘氣包”,一有空隙就趁機搗亂,而老師走開時就是他們的“黃金時段”了。
有一天晚修課時,老師接了一個電話就出去了。這就意味著有戲上演了。果然,不一會兒,“吡——”的一聲,有人放了個響屁。同學們馬上換了姿勢:有的兇神惡煞地咒罵著;有的捂住鼻子,身子靠在一邊;有的則笑起來------我心里暗叫了聲苦,因為我是班干部,只得叫他們安靜下來,可是這時那些“淘氣包”卻演上了“二人傳”,一唱一和起來。怎么辦呢?當然是殺一敬百!我站了起來,指著帶頭吵鬧的人說:“你,站起來!”
那“淘氣包”白了我一眼,更加大聲地叫起來。我心慌了,其它班還在上課,一吵下去對我們班影響不好,可是這幾個“淘氣包”已經是“老狐貍”了,所有班干部一起說他們都說不過,怎么辦啊!這時,趁我在管人時,幾個“淘氣包”也在班上到處竄,使班里想炸開了的.鍋似的……"老師來了!”
不知哪個同學叫了一聲,幾個“淘氣包”馬上跑回座位上,全班又恢復了老師走前的樣子。就在他們坐好后,老師就走進了。可是,看著同學們認真做著作業,她滿意地笑了一下,又坐下來繼續改作業。唉,老師不在的時候……
老師不在的時候作文8
又到星期一的課外活動了,這天是我們班最開心的時候,為什么呢?現在就聽我講講吧!
“下面我宣布,這節課老師不在,現在開始狂歡。”我站在講臺上說道。說完,我就聽見“啪啪”的'掌聲,同學們臉上一個個都露出燦爛的笑容。
下面是第一個節目,蔣博陽的小青蛙“呱呱,呱呱”。一只“小青蛙”上臺了,只見他把書卷起來,做一個話筒,在臺上哇哇的唱起來。結束后,大家響起了雷鳴般的響聲。我接著上臺主持:“下面有請戴峣杉為我們帶來芭蕾舞《小天鵝》。”“哈哈”教室里一陣哄堂大笑,戴峣杉立馬臉紅了。可他絲毫不怯場,他慢慢地走上臺,伴隨著音樂,他手還不停地擺動著,腳也一樣。等他跳完后,又是一陣哄堂大笑。還有人說:“男的也跳芭蕾舞啊”。
活動還在繼續,何祈欣為我們跳了拉丁舞,成紫儀為我們來帶朗誦,汪宇辰又為我們帶來了笑話……“叮鈴鈴”下課了。我跑上講臺,對大家說:“今天的節目就到這里,讓我們下星期再慶祝。”
怎么樣,我們的節目是不是很好玩,哈哈,我們都喜歡老師不在的時候。
老師不在的時候作文9
"叮叮叮".上課時間到了,端莊的語文老師邁著輕盈的步子,臉上帶滿微笑跟同學們說:“今天,老師要去聽課,這節課你們自習。”聽到這個好消息,同學們都興奮不已,都在使勁的拍打著桌面。歡呼聲已經過去了,同學們已經迫不及待的瘋了。在老師的千叮嚀萬囑咐下,全班只安靜了一秒鐘,就有人動了起來,先是在座位上小聲講話,后來越來越大聲,而且還有人站起來,站在別人座位上講話,這是教室快要掀開鍋了。有的在用手機玩游戲,有的在聊天,有的'在玩籃球,還有的在教室里亂轉。這些人都玩累了,班長才出來制止。大家反而鬧得更歡了。
老師回來后,班長馬上打了報告,全班都被老師語重心長的批評了一遍,我們也得做檢討。其實我們應該改過自新,老師不在的時候要像老師不在的時候一樣的聽話。我很好奇,為什么老師不在的時候和在的時候差別那么大?
老師不在的時候作文10
什么叫“人前人后兩張臉”,請到我們教室看看就知道了。
無論啥時,只要老師在教室,同學們看書的看書,寫字的寫字,說話做事文明有序。老師不在的時候呢?那,教室就成了我們的“ktv”了。
有次上信息技術課,我們去了微機室,可是很長時間都沒有等到老師,我們只好回教室里。這下可就熱鬧啰,教室瞬間就變成了“ktv”了……
第一個登場的.一定是王子浩,你看他左手持掃把,右手拿敎棍,有模有樣地拉起了小提琴。他的助手——徐曉宇在旁邊敲鑼打鼓(其實就是拍桌子)和著節奏。這下,王子浩更來勁了,站上講臺唱起了《逆戰》:“com,逆戰,逆戰,逆戰,來也,王牌也狂也……”哎,你還別說,唱得還有點味道,教室里一片歡呼……
一向文靜的女同學們也坐不住了,她們齊聲唱起了“誰說女子不如男”,嘹亮的歌聲很快蓋過了王子浩的聲音,飄出了教室的窗外。
我也沒閑著,和同位玩起了尺子大戰,正當要勝利時,我發現了陳老師的身影,立馬提醒同學們:“老師來了——”再看王子浩,閃電般地跑回座位,雙手拿書裝模作樣地讀起來……
教室里也安靜下來了。
老師不在的時候作文11
老師不在的時候,那可就不好說了。
這天老師不在,教室里簡直亂成了一鍋粥,同學們有的看書學習,有的在桌上畫畫,但更多人在打鬧、怪相,可把王楚瑜和我氣壞了。
更讓我氣憤的是那個丁紳軒,我憤怒老師不在的時候的'站在他的面前說:“你們站在那邊去,站不好,就別到座位上,我還要給老師說,讓你們嘗嘗用手捶打的滋味!”丁紳軒的腦袋拉摟著,一聲不吭、乖乖的、端端正正的站到了后面,不一會,教室里安靜了許多。
可是不一會,丁紳軒又控制不住自己了,對我說:“怎么了?我不站!"我說:“站不好是吧?好,站一下午!"班里頓時鴉雀無聲。我一看丁紳軒確實知道錯了,只好原諒了他,同學們都安安靜靜的寫起了作業。
過了一會,又有同學鬧了起來,王楚瑜大聲喊:“請大家安靜!"可是并不管用,王楚瑜和我只好分頭行動,我管東邊,王楚瑜管西邊,我收拾淘氣小子可是有辦法!如果發現有人在打鬧,我就對他說:“你給我安靜,不安靜的話,給我到那邊站著,去!去!"他就會說:“我安靜,我安靜,求求你,別讓我罰站。”
叮鈴鈴,下課了,唉!老師不在,我們班里的淘氣小子真難管!
老師不在的時候作文12
正在上課,學校里安靜極了,整個學校只剩下學生“沙沙沙”寫字的聲音!
突然,一個班里傳出一陣嘈雜的聲音,這是怎么回事兒呢?原來這個班的班主任在上課時要到辦公室去取一樣東西。結果,班主任一走,班里的學生就吵起來了。
把你吵吵鬧急了,學生們,一個學生,離開了座位,和其他學生在走廊里打鬧起來,另一個學生則是悄悄和旁邊的`幾個學生聊起了天。
這時,門突然開了,同學們急忙坐回自己座位,迅速的安靜了下來。他們一看門口,頓時哈哈大笑了起來,搞了半天,原來是剛才出去上廁所的一個男同學。
同學們又吵了起來,沒過多久,門又開了。有一個同學以為還是其他去上廁所的同學回來了,就沒有停下來,繼續說話,剛一轉頭就發現一對眼睛死死地盯著自己。原來,這次進來的是老師。現在還在說話,很不高興。課后這個同學被老師狠狠的罵了一頓。
沒過多久,學校又安靜下來……
老師不在的時候作文13
只聽上課鈴聲響起,同學們都如往常般回到座位上。
這節是洪老師的課,可“主角”卻在鈴響后匆匆跑出教室。同學們可謂是一臉懵,討論起這件事來,有些愛說話的同學也乘機鉆了空子,領頭的當屬“四大天王”組合——范云翔,李錦潮,陳林子諧,莊子凡臨時開的“茶館”,范云翔討論起了“失蹤案”,李錦潮也與他一起探究,化身為“福爾摩斯·范”和“柯南·李”。陳林子諧與同桌展開“脫口秀大賽”,即興發揮了自己的.段子,你一句,我一句,誰都沒有懈怠的意思。我的同桌莊子凡就與那些人大有不同,只見他拿起了“葵花寶典”——幽默故事,翹起他優雅的二郎腿,不急不緩的品味著笑話里不一樣的滋味,就連班干部走到他身邊,他也無動于衷。班干部對于這個亂成“菜市場”的場面束手無策,我們的奚班長跑出門外去般“救兵”。同學們有的跳起了迪斯科,唱起了那瘋狂的搖滾樂,用他那無比動聽的嗓音,迷倒了一群“粉絲”。班級里分成了幾塊區域,一塊是好好學習區,一塊則是閉目養神區,還有一塊為閑聊休憩區,最嚴重的一塊是“群魔亂舞”區……
只聽高跟鞋的聲音,洪老師回來了,我們的“娛樂一條街”立馬關門歇業,原本喧鬧嘈雜的教室恢復了平靜。
老師不在的時候作文14
俗話說得好:“老師不在校,學生亂了套。”我們亂套日是星期一,快來看看吧!
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴聲響了,同學們匆忙地跑回座位,等待老師的出現。時間一分一秒地過去了,老師還沒有出現。不知是誰突然喊了一聲:“吳老師開會去了!”頓時,班級里炸開了鍋,看小書的看小書,看漫畫的看漫畫。徐郁雯和楊蘭看起了小人書,還在一邊貼貼紙,有時還比誰的貼紙好看。曹瀚天和陳豪杰在聊《賽爾號的船員日志》,我便也加入了討論組,同學們都露出了“狐貍尾巴”。忽然,樓下傳來了“咚咚!咚咚!”的聲音,同學們又馬上把“狐貍尾巴”給縮了回去,班級里一片寂靜。“吱呀!”門打開了,“呼!”原來是一個男生趁同學們不注意,跑下樓來嚇一嚇我們。教室里又一片喧鬧聲,不知情的.人還以為是一群小雞在“嘰嘰”地叫呢!有一個“自告奮勇”的“衛士”說:“兄弟們,你們好好玩,在我的領導下,你們一定不會受傷的!”說完便去放哨了。門口有了一個“自告奮勇”的“衛士”,有些同學就更大膽了,一邊下棋還一邊說話,還有的干脆拿出一把紙牌打起了撲克,還有的同學在黑板上畫畫……。
唉,老師不在的時候……
老師不在的時候作文15
課堂愛“表現”
上課了,同學們像蜂一樣涌進了教室,拿出語文書津津有味地讀了起來。老師剛進教室,就為我們豎起了大拇指。
“火山”爆發了
老師拿出語文書津津有味地讀了起來,把我們帶進了仙境,只有范炫辰呆呆地坐在那里一動不動的。突然,教導主任要全體班主任去開會。老師臨走之前給我們布置下了自習作業,還說了一句:“我走之后一定不能說話哦!要不就會有“神秘大禮包”!”老師剛剛走出教室門,范炫辰兩眼就發出了光芒。靈魂歸位了,臉上頓時露出了奇怪的笑容。不光是范炫辰一個,全班的同學都露出了奇怪的笑容。他們笑里藏刀,施展出了自己的“小秘訣”。座位靠近門邊的程軒是我們的'“哨兵”,老師來了的時候,他就向我們報告。
老師離開后,教室里立即亂成一鍋粥。有的交頭接耳,有的向后扔紙塊兒,有的離開座位四處亂跑,也有個別的同學還是像上課的時候一樣在安安靜靜地做作業,好像天塌下來或地球末日到來也沒有他們的事。
老師歸來了
這時老師歸來了。“哨兵”程軒立刻向我們報告,教室里也瞬間安靜了下來。老師進來了,直夸我們:“真棒!老師不在的時候也能安安靜靜的。”同學們卻一個個低著頭,偷著樂。
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