老師不在的時候作文通用[15篇]
在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的老師不在的時候作文,歡迎閱讀與收藏。
老師不在的時候作文1
時間如流水,一轉眼我已由一名1年級的小屁孩成長為6年級的大哥哥了。然而隨之而來的確是小山似的作業和沒完沒了的補習。連一點自由的時間都沒有,像成了籠子里的小鳥。
又一堂課開始了。突然“叮……”老師的電話響了,老師接過電話,轉過身對大家說:“教務處找我,你們先寫作業。”說完便急急忙忙的走了。我們個個興奮的不得了。老師剛一下樓梯,教室就沒了頂,人人都想熱鍋上的螞蟻活蹦亂跳。
男生下位的下位,看小說的看小說。女生則吃的喝的堆上桌,圍在一起開起茶話會,好不樂呼!甚至有個同學爬上桌子跳舞…。忽然有人大叫“老師來了。”只見女同學們立刻將吃的一股腦的塞進書包,男同學紛紛往座位跑,也不管同桌同不同意踩著桌子就走。剛剛那個在桌子上跳舞的同學太急了,想跳到自己的位子上,誰知腳一滑,把別的同學的.桌子碰倒了只聽“啪、啪、啪”文具、書本掉了一地。全班剎時都傻了,大家心想完了,老師要發飆了。
幾分鐘過去了“老師”久久沒有說話,接著就是一陣哄堂大笑,原來是一個調皮鬼在演戲。頓時教室里又炸開了鍋,這回同學們有了準備,有的用書擋著,有的假裝寫作業,還有人當偵查員。果不其然,沒過一會老師真的回來了,早有防備的同學們,頭一扭,身一正開始學習。
老師看到這一幕,欣慰的笑了。
老師不在的時候作文2
什么叫“人前人后兩張臉”,請到我們教室看看就知道了。
無論啥時,只要老師在教室,同學們看書的看書,寫字的寫字,說話做事文明有序。老師不在的時候呢?那,教室就成了我們的“ktv”了。
有次上信息技術課,我們去了微機室,可是很長時間都沒有等到老師,我們只好回教室里。這下可就熱鬧啰,教室瞬間就變成了“ktv”了……
第一個登場的`一定是王子浩,你看他左手持掃把,右手拿敎棍,有模有樣地拉起了小提琴。他的助手——徐曉宇在旁邊敲鑼打鼓(其實就是拍桌子)和著節奏。這下,王子浩更來勁了,站上講臺唱起了《逆戰》:“com,逆戰,逆戰,逆戰,來也,王牌也狂也……”哎,你還別說,唱得還有點味道,教室里一片歡呼……
一向文靜的女同學們也坐不住了,她們齊聲唱起了“誰說女子不如男”,嘹亮的歌聲很快蓋過了王子浩的聲音,飄出了教室的窗外。
我也沒閑著,和同位玩起了尺子大戰,正當要勝利時,我發現了陳老師的身影,立馬提醒同學們:“老師來了——”再看王子浩,閃電般地跑回座位,雙手拿書裝模作樣地讀起來……
教室里也安靜下來了。
老師不在的時候作文3
上課了,都不知道曾老師請假,做完眼保健操后,像往常一樣在桌子上趴著休息,等候曾老師的到來。過了十幾分鐘,班的幾個調皮鬼按耐不住了,有同學說:曾老師這么長都沒來,看來她不會來了,玩游戲算啦!聽了這番話,大同學都按耐不住了,開始玩游戲起來:下棋,游戲,開心農場啊,賽爾號啊,奧比島啊,應有盡有,教室里亂成了”一鍋粥”,也有同學在安靜地在看書。
正時,有同學急匆匆地告訴大家說:老師來了啊,請大家立即!聽了這番話,教室里頓時鴉雀無聲,同學慌慌張張,裝模作樣開始讀書,沒想到書都拿反了,真是好笑。那個告訴老師來了的同學臉上露出了“狡猾”笑容,哈哈大笑地說:我騙你們的,老師來。幾個男生聽了他的話,氣的“火冒三丈”,把那個同學暴扁了一頓,又開始了剛剛的“快樂”活動。
又同學聽見了熟悉的腳步聲,懷疑是老師,大叫:老師來了,大家。大家聽了又以為是騙人的`,仿佛也聽見,在瘋玩,玩游戲的在玩游戲,講話的在講話。這時候,教室門被推開了,是曾老師,“糟糕,也,這下完玩了……”,同學自言自語的說。
二次老師來了的“插曲”讓我明白了:在教師里時候都要遵守紀律,上課,老師在和不在有區別。
老師不在的時候作文4
老師說:“今天,我要去開個會,紀律委員上臺管紀律。”
“哦!哈!”可老師前腳剛走出門,后學沒落地教室里就亂成了一鍋粥了,有的同學“吁——”長嘆了一口氣,老師終于不在了,我也“喔——嗚”地叫了起來。
老師一走,我們就像一頭頭瘋狂的小獅子放肆起來,上桌子跳椅子,楊子毅更瘋狂,竟然跑到講臺上起黑板擦“哐哐”地敲了起來,有一服將軍樣子,毫不管旁邊的紀律委員。
紀律委員大叫著:“啊!停下!”可沒有一個人聽他的話,仍就很瘋狂。
“沙沙——沙沙”,怎么了?是誰?我們突然警覺起來,“嘀嗒”,表上的提前針轉分理處著,時間一點一點的過去,紀律委員“哈”,笑一聲,他肯定會想:終玩弄聽我的'了,可好景不長,“啪”,一團紙彈到了我的肩膀上,“誰?”我心中一團莫名的怒火沖上來,只見楊子毅在桌子底下用自制“彈弓”發射又一團紙落在我身邊,“哎!”計術真差。
教室又掀起一陣熱潮,紀律委員怎么壓也壓不住了,放風的人突然一喊:“老師來了!我們從獅子變成了綿羊,坐在椅子上靜靜地聽命。”
放風的人突然一笑,我們明白了,大笑起來,教室又亂起來。
“篤篤”,熟悉的腳步聲響起,可我們繼續在玩。
這時門被推開了,真是老師,我們僵住了,一聲不吭保持剛才的樣子,老師看著我們滑稽的樣子,“呼哧”一聲笑了,爽朗的笑聲回蕩在校園里……
老師不在的時候作文5
“叮鈴鈴——”龔老師的手機來電話了。什么?龔老師說她要去接一個小孩。我們心里一陣歡喜。她走之前只說了一聲:“別吵。”然后就急急忙忙出門了。
吳岳馨趴在窗邊觀察著,等到看不見龔老師的時候,他就大喊了一聲:“everybody,嗨起來!”教室里頓時亂成一鍋粥。有的在丟彈力球發泄心情;有的有說有笑地玩著石頭剪刀布;還有的目光呆滯,不知道自己該干什么,不然就是在思考人生……
這時我故弄玄虛大喊了一聲:“老師回來啦——”話音剛落,那場面可真逗——玩彈力球的把彈力球隨手一扔,管它彈到哪兒呢,反正就一塊錢的事兒嘛。下座位浪的同學一個箭步回到了座位上,裝作什么事兒都沒有發生似的;至于那些睡覺的`嘛,嘿嘿,一下子變得精神抖擻……我不由得大笑了起來,他們才反應過來,原來是我在做惡作劇呀。他們對我翻了個白眼,又繼續忙了起來……
過了一會兒,我從窗外看見龔老師真的向我們這邊走過來了。嘿嘿嘿,你們死定了!
我連忙回到座位上,沒有告訴任何人這條消息,想看他們鬧笑話。不過等龔老師開門的時候,被一些人聽見了,他們立馬回位,強裝鎮定,正僥幸著呢。至于那些聊high了的并沒有來得及收住,所以最后結果當然是相當“悲慘”咯:他們被老師拍的拍,罵的罵,罰的罰……而我就在一旁偷笑:活該,誰叫你們浪啊。
哎,龔老師不在的時候,教室里簡直鬧得天翻地覆。自律的習慣,還要加強培養呀!
老師不在的時候作文6
“叮鈴鈴”上課了,每次都準時來到的徐老師今天卻遲遲未來,可能要么有什么事情耽擱了吧!
一分鐘后,徐老師依舊沒有來,“搗蛋鬼”捂住自己的嘴巴偷偷地笑了起來,“學霸”們拿起書津津有味地看起來,“游戲迷”們偷偷摸摸地從書包里拿出手機開始玩,“食神”們拿出下午發的點心分給大家,“睡神”早已在桌上呼呼大睡,“哨兵”在門口看著老師有沒有來。班長走到講臺上,死命地喊到“安靜下來”,可是下面的同學們把他當耳邊風。
五分鐘過去了,徐老師還是沒有來。“搗蛋鬼”由之前的`偷笑變成了哈哈大笑;“學霸”們拿著書本,邊緊皺眉頭邊看書;“游戲迷”們本來是在課桌里偷偷電子手表,現在竟然放在課桌上大膽地玩起來;“食神”拿出自己的秘密武器:辣條;“睡神”在桌上已經什么都不知道了,“哨兵”也加入了游戲迷陣隊,此時班長也被“食神”腐蝕了。
就在教室里喧嘩吵鬧時,徐老師那又高又帥的身影出現在了教室門口,教室里立馬就變得鴉雀無聲。只見徐老師和班級的另外一位男同學一起來到班級,原來徐老師去解決突發事件了,真是辛苦。經過徐老師的教育,我們意識到了其實這樣做是不對的,應該靜靜等老師過來才對。
老師不在的時候作文7
有一次體育課,體育老師因為臨時有事外出,就讓我們在教室里看書、寫字,干什么都行,就是不能說話,走出教室。
體育老師剛走時,教室里還很安靜。可是過了一會兒,我們就有點坐不住了。有的同學和同桌說話,有的同學在玩石頭剪刀布,有的同學在玩橡皮大戰,有的同學在說笑話,有的同學大吵大鬧,我們玩得興奮不已。教室里面吵得恐怕其他班級上課都聽不到了。
班長趙然見情況不妙,立刻召集其他班委管理班級,班級很快就安靜了下來。班長趙然讓我們剛從講臺上下去后,就出現了一個坐收漁翁之利的同學跑上了講臺,臉上帶著歡笑大聲地說道:“你帥你帥,頭頂一窩白菜,身披一條麻袋,腰纏一根海帶,自以為是東方不敗,其實是衰神二代。”話音剛落,同學們就哄堂大笑了起來,有的同學笑得肚子疼,不過還是捂著肚子笑;有的同學哈哈大笑,有的同學小聲地偷笑,因為怕被老師聽到。
這時班長趙然站了起來,用力地一拍桌子,那位講笑話的同學被嚇得走下了講臺。這一次他在座位上說的.笑話比剛才在講臺上說的還要有趣。這一次有的同學竟然躺在剛灑了水的地板上打滾。這一次,班長大人趙然黑著臉站了起來,走到那位同學的面前,大聲地說:“跟我去辦公室找張老師去,看張老師會怎么樣修理你呢?”這一下,可把那位同學給嚇壞了,就見他賠著笑臉說:“不敢了不敢了,你就饒了我吧!你大人不記小人過。”
我真希望老師不在的時候,班里也可以安安靜靜的,不再像現在一樣鬧哄哄的。
老師不在的時候作文8
俗話說:“山中無老虎,猴子稱大王。”在我們班里,金老師是“老虎”,而我們呢!當然就是“猴子”啦。一旦“老虎”“下山”,滿山的“猴子”就蹦蹦跳跳地活躍起來了,那聲音大得很,吵吵嚷嚷,好像大地都被吵得顫動起來。
星期四中午,我們班就發生了這樣的事情。十二點左右,廣播里傳來“請所有老師到多功能廳開會”的通知。聽到這個聲音后,全班同學的.目光都集中到金老師身上,看見金老師拿上筆記本走出教室后,大家高興得一蹦三尺高。剎那間,班里就像扔進一顆炸彈一樣炸開了:打鬧的打鬧,說話的說話,有的站在椅子上,有的滿教室亂跑。我也很興奮,金老師不在班上,我就想當自由的小鳥,想怎么飛就怎么飛。我在位子上自顧自地玩起了橡皮大戰,紅橡皮和綠橡皮越戰越勇,我越玩情緒越熱烈,時而哈哈大笑,時而精神緊張……正在這時“老虎”回來了,“猴子們”立刻安靜下來。可是,“老虎”好像知道剛才“猴子們”歡呼雀躍的情景,“老虎”教育了“猴子們”一通。
這是星期四中午我們班發生的事情,事情不要想得太嚴重。這件事說明金老師在我們班的主導地位有多重要,而我們又是一群多么活潑可愛的“小猴子”呀!
老師不在的時候作文9
在這期末復習的緊要關頭,班主任張老師出差已經走了四天了。這簡直可以說是“關鍵時刻掉鏈子”。盡管有其他代課老師扶著我們這條鏈子,但總覺得少了點什么。
少了什么呢?對了,是張老師熟悉的身影,美麗的笑容,嚴格的管理……
雖然張老師出差前對我們的學習作了充分的安排,但是一些同學還是從思想上放松了。我發現有同學在做張老師布置的作業時,有抄答案的現象。張老師在的時候可沒有這種現象發生過。張老師如果再不回來,不但這些同學自己的學習成績會下降,而且還會影響到班級的整體成績。
再看看我們班的紀律。一些膽大淘氣的同學簡直是“班中無老虎,猴子稱大王”。上課還好,一到下課,平時不敢在教室門口吵鬧的,開始肆無忌憚地大吵大鬧;平時不敢不上課間操的,現在不去上了。張老師如果再不回來,我們班的紀律分兒一定會被扣完的。
更令人無奈的是我們班的`衛生。雖然每天有值日生值日,但是衛生也是要靠保持的。那些平時靠張老師提醒的“邋遢鬼”,現在沒有了張老師的檢點,值日生說他們多少次也不管用;還有教室里的桌椅總是歪歪扭扭。張老師如果再不回來,我們在這樣的教室里還能好好學習嗎?
我好想念張老師出差前的日子。希望張老師能早點兒回來,讓我們班和我們班的每個同學都熠熠生輝!
老師不在的時候作文10
今天第一節課是語文課,上到一半時,廣播里突然通知:“緊急召開班主任會議,請全體班主任及時到達大會廳”。
對語文老師來說,這可是件壞事,(我們語文老師就是我們的班主任)可對我們同學來說,這可是天大的好事啊!老師急巴巴的對我們說:“我不在的'時候,班長代我管理好班級”。別看我們口口聲聲說:“好,好”,其實 ,心里巴不得老師快走吧。
聽見腳步的“噔噔”聲,我們才確定老師走了。
這不,老師前腳剛走,整個班級就像咋開了花,同學們個個像只小麻雀,班長也不來管管,對了,班長去哪里了?“啪啪啪啪”這又是什么聲音?原來是班長早跟她的知心朋友去外面跳繩了,早把老師交代的話忘到九霄云外了。班里熱血沸騰,“青蛙”歌后打開嗓子“優美”的唱起歌來。當然也少不了我們班的“拳王”和“大肚王”了,拳王看見哪個同學不跟他玩,就發出十倍功力,讓他哭笑不得。“大肚王”從書包里拿出琳瑯滿目的零食,以“超音速”吃光所有東西,肚子又增大了五厘米,好像要把下輩子的東西都給吃光,但好像還沒吃飽似的。
這就是老師不在的時候。
老師不在的時候作文11
“國不可一日無君”意思是說一個國家不能一天沒有君王,如果是這樣,那天下必將大亂。同樣的道理,“班不可一時無師”,如果有一節課老師外出,班上無人管的話,那就會“老虎不在家,猴子稱霸王。”寫到這兒,我就想起有一次,班主任不在班上的時候.......
一個星期二的早上第三節的語文課,我們照常在教室里鴉雀無聲地等帶著老師的到來,老師來到班上告訴大家學校要臨時開個會,叫我們自習。說完,就出去了。剛開始大家還是靜靜地看書,誰知過了一會兒,班上便熱鬧起來......
只見我們班上的同學們都在一瞬間爆發了。我們的班長----王儷瑾見形式不對,立馬上了講臺,用她那柔和又細小的尖叫聲讓大家一楞,但還是不管用,大家又各自做各自的了。這時,我們班的衛生委員----楊畫然,語文委員----茍銘磷,也上了戰場,但是眾寡懸殊,還是敗下陣來了。“嘰嘰渣渣”的`聲音再次開始了,這次,這三位女將憤怒了,大聲齊呼:“安靜啊。”這次大家全被震住了,但過了一會兒,大家又開始了!
再看另一個角落,王梓亦來了一句:“趙欣,用你的愛情轉移。”趙欣立馬以迅雷不及掩耳之勢的速度跑到了王梓亦面前打了他幾下,趙欣剛準備逃,誰知被那“數學天才”----程翔給捉住了,王梓亦立馬以原招還擊。
這時,后門隱隱約約出現了一個人。糟糕,是老師。大家立即返回原位,開始讀書起來。
這是,教室里又是一片鴉雀無聲。
老師不在的時候作文12
俗話說的好:老師不在校,學生亂了套。
有一次,老師去舉行大合唱,第三節課便成了我們的自習課。劉老師和朱老師剛下樓,班級里大約安靜了幾秒鐘,不知為什么,大家都嘰里呱啦的講了起來。剛才還是鴉雀無聲的,現在大家都在像小鳥似的嘰嘰喳喳說個不停,我們班簡直成了“噪音生產工廠”。班干部們束手無策,只有說“別講話”這三個字,但都無濟于事。突然,副中隊發出了超級大吼:“別——講——話!”全班頓時安靜下來,過了幾秒鐘,不知是誰說了一聲:“哇——哦(真厲害的意思)!”接著全班同學都哈哈大笑起來,只有班干部們氣的吹胡子瞪眼。班長大人拿起教棍,用“女高音”進行了對班主任老師的“模仿秀”。教室里又傳出了一陣笑聲,不用看也知道,一定又是“搞笑天王”帶頭“造反”了。真不知道他哪來那么多段子,隨手一拋就能讓大伙笑的.得滿地找牙。班長大人忍無可忍,最終拋出了究極殺手锏——記名字。可就是這樣,還是阻擋不了大家對自由的渴望,沒幾分鐘,在幾個膽大男生的“召喚”下,“馬蜂窩”終于又炸響了。
哎,這又不是在家里,而是在課堂,怎么能那么吵!
老師不在的時候作文13
下節就是體育課了,這可謂是傾巢而出啊,一下課眾人摔筆而出。女生們三個一群兩個一伙地走了出去。教室內瞬間就剩下了我一個人。
近期學校搞活動。平日里電梯必須要刷卡才可以使用,可是這一次需要請外賓來學校參觀,自然會開放電梯的使用權。
我躡手躡腳的來到六樓,這是上公開課與聽講座的地方,我們不經常來。我四下張望,生怕碰見老師。大禮堂里還開著燈,而且有說話的`聲音,想必是有人在里面。我半蹲著,貼著墻來到了禮堂的門口。果然里面熱熱鬧鬧的。還有一個老師正站在離門口不遠的地方打電話呢。我驚出一身冷汗,趕忙縮回了身子。
來到電梯門口。我敢忙按下電梯鍵,這時兩個老師邊說話邊從大禮堂內走了出來。這回尷尬了,我呆立在了原地,突然看見他們還是低著頭的,便趕忙往樓下竄去。等到了下一層,我便趴在欄桿上透過縫隙,向上望去。那兩位老師沒有多加注意到我,就走進了另外一間教室。我又上了六樓。
電梯門開了,我沖了進去回頭一瞧,那兩位老師居然只是拿了些文件,就出來了,剛好撞見我進電梯,叫著走了過來。但,門關了!
我長呼了一口氣……
老師不在的時候作文14
“叮鈴叮鈴......此刻上課了,請同學們安靜!”第三節課的上課鈴響起,大家都進了教室。起初,大家只是坐在位置上來回玩,可是,五分鐘過后,教師依然沒有來上課.......
沒有人管的班級,就像油炸開了鍋,大家都在下頭小聲嘀咕,竊竊私語,很膽怯,生怕教師突然走進來逮他們個正著。可是,時間依然在過,教師還沒有來。這下子,大家的警惕性沒了,膽子也大起來了,連音調也提升了呢!“哈哈哈......”這時,又傳來一陣笑聲,你們看:有個同學膽敢在走道上來回走動,有的左顧右盼,交頭接耳......
“教師來--了!”不知哪個同學大聲叫了一聲,“刷”地一下,班級里又變得格外安靜。這紀律維持不到半分鐘,見教師沒來,明白那個同學在逗大家開心,又吵起來了。此刻那里已經不像班級,而是嘈雜的公共市場;還有的同學拿出自我的玩意兒,玩了起來......
之后,只聽見一位男生喊著:“數學訂正作業的.人快把本子交到辦公室呀!”可想而知,緊之后傳來的就是“哐哩哐鐺”的板凳聲,隨后一大群同學帶著本子魚貫而出......
1分鐘后,班主任推門而入,教室里安靜得連針掉下地都聽得見呢!再一看,同學們趴得都很好。
唉,教師不在的時候啊,大家什么時候才能養成一個良好的習慣時候時候能讓教師在與不在變得一樣呢
老師不在的時候作文15
記得在以前,我在的班級里有一群愛搗蛋的“淘氣包”,一有空隙就趁機搗亂,而老師走開時就是他們的`“黃金時段”了。
有一天晚修課時,老師接了一個電話就出去了。這就意味著有戲上演了。果然,不一會兒,“吡——”的一聲,有人放了個響屁。同學們馬上換了姿勢:有的兇神惡煞地咒罵著;有的捂住鼻子,身子靠在一邊;有的則笑起來------我心里暗叫了聲苦,因為我是班干部,只得叫他們安靜下來,可是這時那些“淘氣包”卻演上了“二人傳”,一唱一和起來。怎么辦呢?當然是殺一敬百!我站了起來,指著帶頭吵鬧的人說:“你,站起來!”
那“淘氣包”白了我一眼,更加大聲地叫起來。我心慌了,其它班還在上課,一吵下去對我們班影響不好,可是這幾個“淘氣包”已經是“老狐貍”了,所有班干部一起說他們都說不過,怎么辦啊!這時,趁我在管人時,幾個“淘氣包”也在班上到處竄,使班里想炸開了的鍋似的……"老師來了!”
不知哪個同學叫了一聲,幾個“淘氣包”馬上跑回座位上,全班又恢復了老師走前的樣子。就在他們坐好后,老師就走進了。可是,看著同學們認真做著作業,她滿意地笑了一下,又坐下來繼續改作業。唉,老師不在的時候……
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