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以生命為題作文通用[3篇]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的以生命為題作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以生命為題作文 篇1
在我們這個美麗的星球上,每一天,太陽都輝煌地升起,又絢麗的落下。每一天,都有一些生命開始它的旅程,一些生命延續它的價值,也有一些生命永遠地離開……
如落葉,落葉只有兩個季節的生命,但它,都沒有抱怨自己生命的短暫,而是落到土壤中,給予樹木豐富而又有營養的肥料。當你吃著甜美的`果實,當你欣賞著美艷的花時,你,還記得落葉這位樸實的工人嗎?你也許忽略了它的存在,你也許會在意它,但這對落葉來說根本無所謂,它只想給人類做貢獻,它只想給予肥料給樹木,關于名利什么的,它不知道,它只知道自己可以在短暫的生命內做出巨大的貢獻而自豪,落葉多么地偉大,真不愧是“落葉不是無情物,化作春泥更護花”!
落葉,好好地利用了自身的生命,那人呢?人該怎么利用生命?身份卑微的人認為自己活著毫無意義,倒不如死了好,何必浪費時光呢?可是,你想過沒有,有些人的生活比你更苦,工作做得更累,他們都不想輕生,為何你想呢?
我曾聽過一則故事:有一個貧窮人,因生活貧困,生活愁吃愁穿,他因此覺得他這一生中勤奮地勞動根本毫無意義,便想跳崖自盡,他來到崖邊,在崖邊說著自身的遭遇和不幸,正當跳崖時,有一棵樹流下了眼淚。人問樹:“你為何流淚?”樹答:“我因生活在崖邊,身軀奇形怪異、奇丑無比,每天還得應付著狂風暴雨、風吹雨打,這讓我難以生活!”“既然這樣,為何不隨我一起赴死?”樹答:“看到我頭上的鳥巢了嗎?有兩只喜鵲居住在這鳥巢中,正在巢中照顧著他們的兒女,若我赴死,這兩只喜鵲怎么辦?他們怎樣繁衍后代?”人聽,退回崖邊……
樹長在崖邊,整天遭受著不幸,而它卻沒有想死的念頭,它為了保證兩只喜鵲的安全,即使在惡劣的天氣它也能夠承受住。人活著,不一定是為了自己,也可能是為別人而存活著,即使你的身份再卑微,再卑賤,別人也需要你的幫助。
人的生命雖有限,但為人民服務卻是無限的,只有你好好地利用生命,你將會領悟到生命的重要性!
生命是自強不息的,無論你何時何地,無論遇到多大的困難和挫折,都不要放棄生的希望。尤其是面對突發的災害,我們要更堅強、更勇敢、更團結互助,在困難和挫折中,磨礪生命的意志,展現生命的光輝!
以生命為題作文 篇2
清晨時,突然被一陣聒噪聲吵醒,濃厚的藥水味彌漫著整個護理室,每一處仿佛都有悲傷的氣氛,經過多次詢問,才知道醫院里有個棄嬰被發現在房舍鐵窗的屋檐下,不知是誰這般殘忍,我用盡全身的力氣擠進了人群里,親眼看見了那個可憐的孩子與那讓人想流淚的場面。
女嬰在哭,似乎要尋找她的親人,一雙美麗的大眼睛,有點天真,很可愛,她不知道她已是沒人要的孩子,只能用她十分微小的人生經驗去看著我們,那時,我真的不知道她在想什么,天真活潑的臉上埋藏不了憂傷,我摸著她的臉,她笑了,最純真的笑容,我感動了,同時有種落淚的心酸,如此可愛的孩子,她的.父母為什么會把她丟在這里任其自聲自滅呢,如果真的沒人發現,那她來了人間之后是不是發現人間太殘酷,又獨自回去了呢?
大地尚在酣睡,正是人們團聚的時候,人的確是很脆弱的動物有時候一些突發的遭遇,就會使我們看似很堅強的心理防線如同孩童的積木般轟然倒塌了,做出了一些令人一生后悔不及的事。
女嬰長大后會怎樣,如果她知道她一出生就被遺棄在屋檐下,她會很傷心絕望,她會恨她的親人,她以后要怎樣地生活?沒有親人的關心,世界里只有自己,這太苦了,她能否可以坦然地面對她多變的生活與殘酷的命運?在如此小的面容里竟有這么多的憂傷,可她卻什么也不知道,像個幸福的孩子,依躺在溫柔的懷抱里,不知道她的一生將會有多少的風風雨雨,她的一切都宛如遙遠的未來般,她正酣然睡著了。
也許,從你身旁經過的每一個人都有著鮮為人知的故事,因為生命的本質就如同漸漸長大的小草生存和長大是它的迫切需要,而要生存,要長大就難免會有太多的風風雨雨,磕磕洋洋,人總在不斷的得到過程中有不斷地失去,這就是美麗而又殘酷的人生。
小孩的心很純,沒有雜念,是太小了,容不下人間太多的哀傷,她好象逐漸地淡忘她的母親,而把我們當作了她的親人,當她緊緊地握住我的手時,有種莫名的感動,很溫暖,是生存的渴望,是生命的掙扎,可我們只不過是陌生的人,感覺卻是血濃于水的深沉,我們終有一天會離開,去走我們自己的人生,那時,她會怎樣?也許她還不懂生活,但我只想告訴孩子:每個人一生都會有一兩次,甚至更多次痛徹心扉的失去,但只要咬緊牙關挺過去,前面又會是一方有希望的藍天,去拼搏,去抗擊你的命運,只相信命運出錯,我不能錯。無數的祝福都會讓你感到擁有的春天是多么的美好。
一星期后,我終于好了,要離開醫院,本來開心的心情卻很沉重,美櫻,已成為了我的好朋友,美櫻,我幫她改的名字,只希望,她的人生會像櫻花那樣開得燦爛,縱有一絲絲淡淡的離愁,但更多的是祝福,只愿她一生都過得平安,無災無難,而我,會在遠方為她祝福。
護理室很快又恢復了平靜,沒有了聒噪的聲音,似乎在這里經歷了一場生命的成長,延續的過程,清楚得看到了生命的意義,與那無可避免的責任,心情變得歪曲,字跡變得重疊……
以生命為題作文 篇3
三月十一日下午,一天緊張的學習過后,我疲憊地回到家中。我打開電視,準備放松一下。突然,我被電視里的畫面給驚呆了:日本發生了9.0級大地震,而隨之而來的還有海嘯和核電站爆炸!電視反復播放著這樣幾個鏡頭:海嘯無情地吞噬著房屋和人們的生命,第一反應堆和第二反應堆相繼爆炸,各所學校里居住著大量無家可歸的人們……一條條觸目驚心的消息,一雙雙充滿恐懼的眼睛,一群群無助的人們,這些都深深觸動著我的內心。
電視里的一個畫面讓我久久不能忘懷。一位年輕的日本媽媽對著鏡頭,悲痛欲絕。她告訴記者,半個小時前,她還握著她小女兒的手,突然從天而降的海嘯,把女兒瞬間沖得無影無蹤,這位母親被水沖到一棵大樹上,才得以生存。親情頃刻之間被命運殘酷掠走,在災難面前,人類是多么的脆弱啊!一位母親永遠的失去了女兒,難以想象她在余下的半生將在怎樣的痛苦中度過。我為這位母親流淚了。看到電視里一個又一個失去親人痛苦的畫面,我突然感覺到:活著,真好。
對于生命的存在,有時我們并不會很在意。清晨,鳥兒在樹枝上嘰啾,陽光透過窗戶溫暖地灑滿房間,你是否感受到生命的美好?當你去野外郊游,看到一片片金黃色的油菜花,你是否感受到生命的美好?當你登上險峰,領略到杜甫的“一覽眾山小”的時候,你是否感受到生命的美好?生命中的無數個小瞬間,也許化為一滴水,淹沒在心靈之海,了無聲息。可當這一切都在片刻之間,被從天而降的災難奪走的`時候,我們又會怎樣呢?
漸漸地,我想到了我自己。從小到大,每當我考試考得不好時,媽媽都會對我進行一場苦口婆心的教育,可是我卻把母親的一番好意當成是不必要的嘮叨,甚至有時候還會責怪母親;在學校,打過下課鈴后,有些老師因為還沒講完知識點,所以會拖一會兒堂,但是我們卻在下面指責老師的不是;在生活中,我們也許會與同學因為雞毛蒜皮的小事而發生可避免的斗嘴,我們表面上吵得面紅耳赤,私底下也默默念著對方的不是……現在想想,真是可笑。母親的責怪,老師的拖堂,同學的爭執,這些在生命當中都將會成為我們最美好的回憶。因為母親對我的責怪充滿著對我殷切的期待,老師拖堂其實就是對我們的負責,而與同學的拌嘴也都是我們太在乎對方的友誼。生命是美好的,生命的旋律蕩漾起我們人生中一個又一個美妙的音符。生命中的美好與感動,怎么不能使我們感恩呢?
感謝生命,她給予了我一雙聰慧的眼。它們既能欣賞大自然那風華雪月,春華秋實,又能幫你辨別世間的美與惡。它們能把我的世界變得五彩斑斕,生動有趣。
感謝生命,她給予了我一個靈敏的鼻。只要輕輕一聞,無論身居在鄉村田野還是在亭臺樓閣,我都不可能不被大自然那淡淡花香,雨后空氣所陶醉。
感謝生命,她給予了我一張伶牙俐齒的嘴。它能講許許多多優美的語言,它能把我對父母的愛,對老師的尊敬,對同學的關心都淋漓盡致地表述出來。
感謝生命,她給予了我一雙靈秀的耳。它們讓我聽見大自然那優美,和諧的奏鳴曲。聽!蟬鳴,鳥叫,都能彰顯那自然的美妙。
讓我們存有一顆感恩的心,感恩生命賦予我們的一切!
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