小學(xué)四年級(jí)作文集錦4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
晚飯后，我來(lái)到廣場(chǎng)，我在院子里，仰頭觀看滿天的繁星，晴朗的夜空，群星閃爍，真迷人啊!
深藍(lán)色的天空，星光燦爛，像是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的貍……它們把星空裝點(diǎn)得格外美麗。
我真被這密密麻麻的星新星而陶醉!
星星顯得很亂，但你仔細(xì)觀察星星，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們?cè)谔炜崭饔胁煌奈恢茫M成各種各樣有趣的圖案。你看東邊的那個(gè)人馬座仿佛一個(gè)英勇的騎士，手拿著劍，上身前傾，多威風(fēng)啊!你再瞧瞧北邊那幾顆星星組成的`眉清目秀的姑娘，手拿稻谷，猶如正在享受豐收的喜悅。還有很多星座，它們有的像駿馬，有的像窈窕淑女，有的像狐貍……它們把星空裝點(diǎn)得格外美麗。
我真被這密密麻麻的星新星而陶醉!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
家，是每一個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。我有一個(gè)溫馨、幸福和睦的家，而我就在這個(gè)快樂(lè)的家里長(zhǎng)大。
我的家有三口人，爸爸、媽媽和我。我的爸爸在邱隘工作做我們學(xué)生用的學(xué)習(xí)用品，爸爸的愛(ài)好有許多比如：看書、玩電腦、旅游、釣魚……多的'都數(shù)不清了呢！我的媽媽是在濱海工業(yè)區(qū)寶迪公司工作的，媽媽的愛(ài)好沒(méi)有爸爸的那么多，她的愛(ài)好只有一個(gè)那就是玩電腦。我是一個(gè)性格開(kāi)朗的小女孩，讀小學(xué)四年級(jí)。我的愛(ài)好就是禮拜天喜歡去學(xué)習(xí)班學(xué)不同的知識(shí)，因?yàn)槿W(xué)習(xí)班不僅可以讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，而且還可以讓我們的寫作水平很好的提高呢！
我十分的愛(ài)這個(gè)家，因?yàn)檫@個(gè)家更有一種溫暖的力量保護(hù)著我。你們一定會(huì)問(wèn)我為什么你們沒(méi)有呢？那就讓我來(lái)告訴大家吧：“其實(shí)我們都生活在幸福之中，只是都不懂得去珍惜而已!”
我愛(ài)這個(gè)家，因?yàn)檫@個(gè)家給我?guī)?lái)了幸福和快樂(lè)，我為有這樣一個(gè)和睦的家庭感到幸福和自豪!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)美麗寧?kù)o的森林里，挺立著一棵參天大樹(shù)，樹(shù)上住著一只歌聲動(dòng)聽(tīng)的小黃鶯。一天，大樹(shù)旁來(lái)了個(gè)不速之客——易拉罐。小黃鶯看見(jiàn)了，連忙問(wèn)道：“你是誰(shuí)?干嘛臟兮兮地躺在我們美麗的家園?”易拉罐回答說(shuō)：“我是易拉罐，被我的'主人無(wú)情地拋棄在這山野之間，唉!只能在這虛度年華了。求你行行好，把我扔進(jìn)垃圾桶里吧!”“哦，原來(lái)如此，你真可憐，可惜我心有余而力不足，你還是另請(qǐng)高明吧!”說(shuō)著，小黃鶯撲撲翅膀飛走了。小黃鶯走后，小兔巧巧、小猴頑頑和小熊力力來(lái)了。當(dāng)巧巧和頑頑經(jīng)過(guò)易拉罐時(shí)，卻視而不見(jiàn)，跟在后面的力力也毫不留情地把它當(dāng)作足球，踢出了“九霄云外。”“咚”的一聲，水花四濺，原來(lái)易拉罐被踢到了河里，這時(shí)，碰到了兩只烏龜。“保準(zhǔn)是個(gè)怪物。”烏龜?shù)艿苷f(shuō)。易拉罐聽(tīng)到了，連忙為自己辯解道：“我是易拉罐，是被小熊踢到這里的。”“哦，原來(lái)如此，可是你也不能長(zhǎng)期待在這里啊!會(huì)污染環(huán)境的。”烏龜哥哥說(shuō)。“依我之見(jiàn)，應(yīng)該把它扔進(jìn)垃圾桶里。”說(shuō)干就干，烏龜兄弟連忙把它推到陸地上，可它們夠不著垃圾桶。只好等別人把它扔進(jìn)垃圾桶里，過(guò)了一會(huì)兒，小熊過(guò)來(lái)了，它看到被自己踢過(guò)的易拉罐大驚失色，它想：“這易拉罐怎么會(huì)飛回來(lái)呀?真是奇怪，免得夜長(zhǎng)夢(mèng)多，我還是把它丟進(jìn)垃圾桶吧!”想著，它拿起易拉罐，朝垃圾桶走去……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
說(shuō)起校園，我們是很熟悉的。因?yàn)樾@像是我們的母親，它伴隨著我們小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活時(shí)光，讓我們?cè)谒膽驯Ю锟鞓?lè)、幸福的度過(guò)這美好的六年時(shí)光。
校園的最東端是大門，大門旁邊有兩棵高大的銀杏樹(shù)，它的存活有400年的悠久歷史了，它矗立在校門口，像兩位巨人，永遠(yuǎn)的守護(hù)著整個(gè)校園。
校園西面，是兩座高大的教學(xué)樓。南面是一片艷麗的花壇。花壇里有各種花草樹(shù)木：有月季、茶花、葫蘆。。。。。。春天，百花盛開(kāi)，各種鮮艷的'花兒都爭(zhēng)奇斗艷，讓校園變得更美麗；夏天，花兒、草兒招引來(lái)無(wú)數(shù)的蝴蝶、蜜蜂，它們?cè)趯庫(kù)o的校園里忙碌著，給校園增添了許多生機(jī)。這些花花草草就像一條條美麗的綢帶，把校園打扮的異常美麗，正在校園讀書的你，時(shí)不時(shí)的也會(huì)被這香氣所迷住了，就會(huì)有夢(mèng)境般的感覺(jué)；秋天，果實(shí)累累，銀杏紛紛從樹(shù)上落下，孩子們歡快的拾著；冬天，大雪紛紛，校園里的植物差不多都沉睡了，因?yàn)樗鼈兲郏哿耍瑳](méi)有力氣再開(kāi)放了，而只有那挺拔的松柏依然頑強(qiáng)的守護(hù)著校園。
我愛(ài)這美好的校園！
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