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我的愛好小學作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的我的愛好小學作文，歡迎閱讀與收藏。
我的愛好小學作文1
每個人都有自己的愛好，我也不例外。我的愛好有很多，打羽毛球、看書、畫畫但我最喜歡看書。正因為這個原因，媽媽也經常叫我書蟲。
記得有一次，我在家看書，媽媽讓我去買糖，我拿著錢飛快的跑進超市旁邊的圖書館，感覺一下子來到了知識的.海洋，我拿了一本童話書津津有味地看了起來，越看越有神，時間一分鐘、兩分鐘、三分鐘悄悄的從我身邊溜走了。不知不覺已經到了下午，圖書館的阿姨走過來對我說：小朋友，快回去吧！我們要關門了。
這才想起來我是出來買東西的，可怎么也想不起來到底要買什么東西，好像是買鹽。于是我走進超市買了一袋回家了。
回家后媽媽讓我取一勺子化成水，我完成了媽媽交代的任務遞給了她之后，就回屋看書去了。媽媽把飯做好了，叫我和爸爸吃飯，爸爸吃了一口，連忙吐了出來，你做的這是什么啊？這么難吃，對媽媽說。媽媽也嘗了一口，臉一下沉了起來，問我買的啥，我說鹽啊，這時把媽媽氣得哭笑不得對我說，你這么大了，買個東西都能買錯，你能不能長點心呀？我就把事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽摸了摸我的頭嗔怪道：真是一個小書蟲。
看書就是我的愛好，你的愛好是什么呢？趕緊和我們大家說一說吧！
我的愛好小學作文2
我的愛好是畫國畫，畫國畫讓我覺得很開心。
有一次，美術老師教了我們一個新的知識，就是要涂背景。剛開始先把圖描完，然后老師開始教我們調色，首先把黃色和藍色混合起來，變成綠色，真神奇呀！顏色和顏色之間兩種顏色混合在一起還可以變成另一種顏色。老師說藍色加多了就會變成深綠色，黃色加多了就會變成淺綠色。我迫不及待地想試一試。顏色調好后，我開始涂背景了，因為下面要深一點，上面淺一點，一開始我覺得畫得可糟糕了，但是過了一會兒我覺得越畫越有趣。等我畫完之后，老師看了我的畫，問我：“你畫的.嗎？”我以為老師會覺得我畫的不好，但是老師說：“畫的真好呀！”聽到老師的夸獎，我心里就像吃了蜜一樣甜。
這就是我的愛好，我一定會堅持下去的。
我的愛好小學作文3
我的愛好是寫作。我就喜歡文字在紙上跳舞的樣子。
寫作是一件美好的事。想想看，把唯美的字語列好一行行，跳動的小精靈是那么可愛。我喜歡那些在字眼上看起來十分優美的字，如：閃爍、流星雨、秋千、米蘭等。
我十分喜歡唯美的好段，還比如說：夜晚的海藍得憂傷、藍得悲痛、藍得想掉眼淚。銀色的月光照滿海面，海上銀光閃閃，就像大海長滿了白發，蒼老了許多歲一般。這些段子很優美。
寫作真是一件很棒的事。我雖然不太會寫優美的句子，可我喜歡，我是真心喜歡。在麥格，遇見喜歡的段子，我就弄到摘抄本上。我還想找幾個跟我一樣夢想的小伙伴，與眾多粉絲一起分享我的佳作。
我除了分享佳作，還想認識幾個對寫作十分感興趣、寫的作品還十分好的`人，讓他們教教我寫作的技巧。
寫作真是一件很爽的事情。
我的愛好小學作文4
我的愛好像天上的星星一樣多，像地上的花兒一樣鮮艷。我最大的.愛好是唱歌。
小時候，我常常坐在媽媽腿上，聽媽媽唱《小星星》和許多童謠。媽媽優美的聲音在我小小的心里長大，從那時起我就有了個愛好——唱歌。
上了一年級。我背著小書包，拿著音樂書。那時我心里十分興奮——我可以上音樂課啦！
我們排好隊，走進了音樂室。我第一次來到這里，感覺似乎每一角落都能發出優美的樂曲。老師說：“今天，我第一次教你們音樂，大家來一起唱《小星星》吧！”音樂響起的那一刻，同學們便嘰嘰喳喳地亂唱起來，有的不知道怎么唱，便大聲地喊“小星星，小星星，啦啦啦”，那樣子真好笑，這讓會唱《小星星》的我十分自豪。
童真和音樂伴我成長，我希望有一天我能成為一名音樂老師，教小朋友們唱歌。
我的愛好小學作文5
我的愛好是舞蹈，因為在學舞蹈的過程中，也讓我知道了只有堅持不懈就會成功。
有一次，舞蹈老師教給我一個組合，很難。我們怎么做也沒對，直到她說：“你們只要在家練，努力點，一定能會這個組合。”于是，我在家就開始瘋狂的練，但還是覺得缺了點東西。仔細想了想，原來是把桿，就讓媽媽在網上買把桿。
幾天過去了，把桿到了，我就開始練在把桿上的動作。而那天的中午，我去上舞蹈課，剛好老師讓我們練那個組合，膽小的我站在最后一排。到我的時候，我想起了那天老師對我說的話，心想，反正我都在家練了，一定會成功的。我非常自信地做起了那個組合，我發現真的像老師說的'那樣，在家多努力的練，真的會成功。
我喜歡舞蹈，因為它讓我懂得了堅持不懈的意思，我也有了許多美好的回憶。
我的愛好小學作文6
我叫吉星燁，今年九歲了，就讀于陽城縣第二小學三年級一班。我是一名普普通通的小女孩。我的名字是媽媽給我起的，她希望我開心快樂、活潑開朗、讓我以后能像星星一樣在璀璨的星空里遨游書海。
我善交朋友，每天和同學們認真的學習，開心的.玩鬧，相處的非常融洽，得到了同學們的喜愛。我的愛好非常的廣泛，寫字、跳舞、唱歌、畫畫、溜冰、看書、交朋友......都是我的強項。
看書是我最喜歡的了。只要是遇到了我喜歡的好書，我都會使盡渾身的解數得到它。因為看書爸爸還給我起了一個“小書迷”的外號呢！記得有一次，爸爸在外地出差，往家里打電話。我坐在客廳看書，媽媽在廚房做飯。電話就放在離我不遠的茶幾上，鈴聲想了好幾聲，我愣是沒有聽見。直到媽媽怒氣沖沖的來到我的身旁，沖著我的耳朵大聲喊：“怎么回事啊，為什么不接電話呢？”這我才緩過神來，不情愿的放下了書本，慢騰騰的去接了爸爸的電話。
這就是我，一個活潑開朗、樂觀向上的小女孩。我有優點，也有缺點，但是自我感覺優點還是比缺點多的，嘿嘿!講了這么多，你們喜歡上我了嗎？你們會與我交朋友嗎？
我的愛好小學作文7
談起愛好，大家也許會毫不猶豫地回答：“我喜歡唱歌”，“我喜歡跳舞”，“我喜歡彈鋼琴”……可是我卻喜歡讀書。
在書的海洋里，我可以和孫悟空一起騰云駕霧；我可以和鐵面無私的福爾摩斯一起斷案；我可以和笑貓一起無憂無慮的散步；我還可以和窗邊的小豆豆一起無私的做公益……
書籍一直陪伴我成長。看到書中的一些情節，我有時會哈哈大笑；有時會泣不成聲；有時還會被主人公的不幸遭遇而感到惋惜。
記得有一次我去圖書館看書，媽媽則去購物。過了半小時，媽媽叫我回家，我說：“再看一會嘛！”媽媽同意了。不知不覺半小時已經到了，媽媽說：“好了，半小時已經過去了。”我還向媽媽撒嬌“再十分鐘！”，一眨眼的.時間，媽媽又來催我了。我頭也不抬，說：“求求您了，就一分鐘，好嗎？”媽媽勉強答應了。一分鐘總是那么快，當我還想央求媽媽延長時間時，媽媽終于使出了殺手锏“快回家！不然的話，這個月的零花錢就跟你揮手了！”我只好悶悶不樂地放下心愛的書，戀戀不舍地回家了。
我的愛好小學作文8
說起我的愛好，那可多了，比如畫畫、旅游、跳舞……可我最喜歡的就是唱歌。大家知道，這是為什么嗎？不瞞你說，這里還有個小故事呢。
幼兒園的時候，因為我比較調皮，被老師抓去練唱歌，結果，我竟然發現我的聲音洪亮，從此，我便有了一個“學校里的百靈鳥”的稱號。漸漸的我愛上了唱歌，愛上了舞臺。
記得有一次，我要去江蘇電視臺演出時，不幸得了肺炎，引起了高燒。大家都很擔心我，有的'說取消演出，有的說改天再演，七嘴八舌的，但是我還是堅持上舞臺，因為這是我的使命！
當時，我已經燒到頭暈眼花，可是一上舞臺，我感覺就像被施了法一樣，馬上來了精神，我盡情的演唱，盡情的表演……觀眾席上掌聲雷動，聽著熱烈的掌鼓聲，我興高采烈的，感到無比自豪！演出結束了，我開心的像個小兔子一樣，蹦蹦跳跳地走下了舞臺。
這就是我的愛好——-唱歌，長大后，我想成為一位遠近聞名的歌唱家，用歌聲給大家帶來快樂！
我的愛好小學作文9
我的愛好，如同海灘上的貝殼一樣多。我撿起一只最精巧的貝殼，打開一看里面是我最歡的愛好——看童話書。
有一次，我剛一回家，就迫不及待地拿起一本童話書，像木頭人一樣，一動不動地坐在那里，津津有味地看起來，結果媽媽一進門，就被我這幅樣子嚇壞了！她先是站了一會，隨后就把我的書給抽走了，又把我所有的作業都拿了出來，只說了一個字：“寫！”就氣呼呼地走了。可是過了一會，我實在經不起書的誘惑，又開始偷偷看書了，把寫作業的事完全拋在腦后了！
還有一次，老師前腳才剛走，我就沖到我們班的.圖書角，去借了一本童話書《笨狼》的故事，專心致志的看了起來。我一直看，一直看到第二節課的上課鈴響了，才戀戀不舍地把童話書收到抽屜里。下課后，我第一時間又拿出來繼續看，一直這樣爭分奪秒地搶時問看，連放學回家都忘了，害得爸媽一頓好找！
我愛看童話書，它就像我的好朋友一樣，無論什么時候，我都忘不了它！
我的愛好小學作文10
藝術不是技藝，它是藝術家體驗了感情的傳達。
——題記
從剛入幼兒園時，我就十分喜歡繪畫，在小班時，媽媽就給我報了繪畫班。那時，很多小朋友都不愿意去上，可能對于他們來說這有些太無聊了。但，我卻是早去晚歸，每一次，都是我最后一個出來。那時候，我的繪畫一直是班中前幾的，一直都是被老師表揚的對象。
上了小學之后，我的繪畫也是名列前茅的'。那時，各種畫畫班還沒有停，在那時，我又開始練毛筆字和國畫，三年左右。在小學的前4年，我的畫畫一直都是非常不錯。每一次，手抄報逢畫逢優；那種作品繪畫展，每一次都可以上榜，但是，由于從五年級開始，到初一學期，我就不再畫畫了，也只在美術課上畫過。就那樣，我的繪畫水平一直處于下降，在美術考試，本來有把握的美術，也只得了17分。
終于，放了暑假，終于，有時間學美術了，媽媽為我報了美術素描班，雖說剛開始時，十分困難，但是，也從中找到了樂趣所在，漸漸地，又再次找到了美術的感覺，回歸到了美術生活，這也是一天中最消遣的時候。
美術，不僅可以使人心靜，也讓你找到心靈深處的自己。重拾畫筆，真好！
我的愛好小學作文11
書，每個人都很清楚，我就是一個愛看書的小姑娘。
書，讓我懂得了知識。它雖然是無聲的，但卻蘊含有連科學家都想不到的知識。每當我遨游書的海洋時，總會被各種各樣的問題吸引：這句話是什么意思？這個故事告訴我們什么道理？等一連串問 題。這時，我便會認真的去“品嘗”它的味道。慢慢的弄請楚它的意義。
書，讓我的寫作水平提高了。自從讀了很多作文書后，我試圖記住文章里優美的詞句，再看看他是怎樣寫出這篇文章的`。作者用的語氣是風趣的？是樸實的？還是堅定的。我的寫作水平不斷提高， 這一段時間，便迷上了寫博文。我隔三差五的就要打開“校信通”，增添新的作文。如果你想寫好作文，就要多看書，多嘗試。
書，讓我闊開了視野。我知道了我們的中華日益強大，我知道了無數感人的真實故事；我知道了為什么而讀書，我知道了好多名言對聯。我知道了要全面的，符合實際的去看某個事物。我知道了每 個人都需要別人的幫助……
書，讓我改掉了自身的好多毛病。從今天起，我不在為小事而斤斤計較；從今天起，我要學會容忍別人的錯誤。從今天起，我要助人為樂；從今天起，我要讓別人真正的認識我……
書，將會是我永遠的好朋友！
我的愛好小學作文12
我的愛好有很多，簡直像一個七彩調色盤，有拍球、跳皮筋、游泳……但我最喜歡的就是畫畫了。
有一次，我在家里畫一只蜻蜓，媽媽讓我吃飯，我心不在焉地答應了，結果我把蜻蜓的翅膀畫完才吃飯。下午上學的'時候，我還在想蜻蜓怎么畫才能更逼真。媽媽看出了我的心事，說：“你仔細觀察一下再畫。”下課后，我就去草叢里觀察了好久，發現小蜻蜓的眼睛大大的，身子瘦瘦的。一回到家，我就馬上認真地畫了起來，好久才畫好。媽媽說：“你畫得真不錯！”我又讓爸爸看，爸爸說：“你畫得比原來好看多了。”聽到他們這么說，我心里很高興。
我從四歲就開始學習畫畫。雖然在學畫的過程中遇到過困難，但是畫畫也給我帶來了很多收獲。我愛畫畫，我覺得畫畫是我最喜歡的一件事情，以后我會努力畫出更美的畫。
我的愛好小學作文13
我的愛好有很多，都有打臺球。游泳。玩電腦。玩悠悠球等其它體育運動，其中我最喜歡玩悠悠球。
悠悠球的玩法可多了，其中最基本的玩法首先學會“睡眠”————胳膊弄一個四十五度的角，然后在用力向下甩，球就在下面轉動，這就是超級空轉，也就是我們所說的`睡眠。
悠悠球能玩許多花招，如遛狗。爬行者。搖籃。當然了，以上這些都是比較難的花招，我現在還有許多比較簡單的花樣不會，只學會了爬行者。拋球。快速手球，我還是個初學者呢！上個星期六，爸爸從市青少年宮給我買了一個“霹靂炮”悠悠球，它是蝶形。無睡眠珠的悠悠球，其相對有“睡眠珠”的悠悠球要好玩些，我現在必須從基本的動作開始學習，一點一點的提高自己技能。
當然了，玩悠悠球是我的興趣與愛好，我不會因此影響學習的，他不過是我學習疲勞后的“小伙伴”，讓我們一起成長，相互關心，相互提高。
我最崇拜的高手是馬凱—————他是我心中的英雄，假如你的悠悠球技術非常高，就能去北京參加“火力少年王”悠悠球大賽。
我的愛好小學作文14
我的愛好是打籃球，我的個子很高，搶球占優勢，很適合打籃球。于是，媽媽給我在翔德籃球俱樂部報名學習籃球技術。
自從我報名參加了籃球訓練營以后，我就跟著大家一起按照教練的`指揮進行適當的籃球訓練。我發現這里的籃框好高！教練的水平也很高超......我一直在這里訓練了快一年了。
參加了訓練以后，我的籃球水平提高很快，我帶著全新地打籃球的技術方法和知識回到了校園。我如愿以償地入選了我們班在體育節活動里投籃這個項目，我去年可是沒有入選的。
在上體育課的時候，我和幾個好朋友進行攻防練習。以前，我每次進攻，都被他們防得嚴嚴實實，怎么都過不去；每次在防守的時候，他們一晃就過去了，我只能傻呆呆地眼看著他們把球投進籃框里。而現在，我輕松地用了一個：“胯下加轉身”就把他們甩在身后了；他們用盡了全部招數，也沒有通過我的貼身防守......
打籃球是我的愛好，我在打籃球中鍛煉了身體，提高了協調能力，還明白了：籃球這項運動需要團結協作，而不是靠一個人單打獨斗。我愛打籃球！
我的愛好小學作文15
我的愛好是讀書，讀書能讓我忘記所有的`煩惱，我非常喜歡讀書。
記得有一次，我向同學借了一本書，非常喜歡。不論上衛生間還是下課都要看，只要有時間就看。放學回到家，我手都沒洗，就躺在床上看，一直看到晚上七點，我抻了一下懶腰，說：“終于看完了，這本書太好看了。”可這還不夠，我又拿出媽媽給我買的《米小圈》全套，又看了起來，我一直看到了九點，這時媽媽的小喇叭開始廣播了：“姑娘，這都幾點了，還不快睡覺！”我說：“就再看一小會兒。”一分，兩分，十分過去了，媽媽實在受不了了，大聲說：“劉思琪，快睡覺！”我只好依依不舍地去睡覺了，我躺床上還在想：米小圈的智商是幾啊？能不能打敗王聰聰……我一直想，一直想，終于我睡著了。在夢中我夢見米小圈贏了，太開心了。
昨天我去奶奶家，一進門就開始讀書，不論奶奶說什么我都不吱聲。到了吃飯的時候，奶奶讓我吃飯，我一邊看一邊吃，把飯弄得到處都是，奶奶說：“吃完再看。”我一聽吃完可以看，馬上放下筷子，跑回屋，接著看。奶奶和爺爺無奈地搖搖頭，說：“這孩子就知道看書。”
我的愛好是看書，我愛看書，看書是我的最愛。
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