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與書(shū)為友作文

時(shí)間:2023-09-15 09:03:34 以什么為話(huà)題的作文 我要投稿
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(必備)與書(shū)為友作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的與書(shū)為友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(必備)與書(shū)為友作文15篇

與書(shū)為友作文1

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我覺(jué)得也是我個(gè)人成長(zhǎng)必需的營(yíng)養(yǎng)品。

  書(shū)的種類(lèi)很多。到現(xiàn)在為止,我讀過(guò)的書(shū)種類(lèi)有:科幻類(lèi)、歷史類(lèi)、兒童類(lèi)等等,我最喜歡的是歷史類(lèi)的書(shū)。

  我讀過(guò)最有意思的書(shū)是《西游記》。這本書(shū)里的人物個(gè)性鮮明,又聰明又武藝高強(qiáng)的大師兄是好多朋友的偶像,因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng),能降住妖怪,堅(jiān)持戰(zhàn)斗,還能在師父錯(cuò)怪他之后繼續(xù)保護(hù)師父。

  最搞笑的是二師兄豬八戒,他的容貌和大腹便便的'肚子實(shí)在讓人發(fā)笑,二師兄是天蓬元帥,因?yàn)榉噶隋e(cuò),所以才被貶為好吃懶做的豬,他也是夠委屈啦!

  沙師弟忠厚老實(shí),聽(tīng)話(huà),能干活。

  最容易被讀者吐槽的是唐僧,因?yàn)樗麗?ài)念經(jīng)還弱不禁風(fēng),總是需要?jiǎng)e人保護(hù),但是他是這個(gè)取經(jīng)團(tuán)隊(duì)的靈魂人物,他對(duì)佛教虔誠(chéng)的信仰,對(duì)自身的持節(jié)約束,都非常令人敬佩。書(shū)中豐富多彩的人物,讀后讓人難以忘記,我被活靈活現(xiàn)的人物形象、鮮明的性格特征深深吸引。

  讀《西游記》這本書(shū)讓我領(lǐng)悟到一個(gè)道理,如果你有人生理想,即使它離現(xiàn)在的你如《西游記》里的西天那么遠(yuǎn),只要你勇敢、執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)地去奮斗,最終你一定會(huì)達(dá)到自己的目標(biāo)!

  書(shū),能讓我們懂得許多道理,擁有更多的知識(shí)和智慧。

與書(shū)為友作文2

  高爾基說(shuō)書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我讀不了書(shū)就能數(shù)出來(lái),原因是我不怎么喜歡看書(shū),讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)無(wú)聊的游戲,可現(xiàn)在我不這么認(rèn)為了,下面聽(tīng)聽(tīng)我是怎么與書(shū)成為朋友的。

  記得那一次,我被我的好朋友硬拉到圖書(shū)館里來(lái),我告訴她我不喜歡看書(shū),她卻說(shuō)讀書(shū)能開(kāi)闊人的視野,陶冶人的情操,把書(shū)讀的'溫文爾雅,我勉強(qiáng)相信了他的話(huà),就拿了一本《格林童話(huà)》看了起來(lái)。漸漸地,我沉迷于書(shū)里的故事情節(jié),為書(shū)中的主人公時(shí)感驕傲?xí)r感到委屈,我逐漸迷于書(shū)中,無(wú)法自拔。

  當(dāng)朋友叫了我?guī)茁晻r(shí),我反應(yīng)過(guò)來(lái),我對(duì)他說(shuō)書(shū)真的很好看,他對(duì)我說(shuō)我沒(méi)騙你吧,只要你用心去體會(huì),去發(fā)現(xiàn)。你就能找到書(shū)中的黃金屋,我微笑著點(diǎn)著頭。

  到了中午,我們才依依不舍的離開(kāi)了我心中的黃金屋,在回家的路上他向我推薦了好多書(shū),如魯迅寫(xiě)的《駱駝祥子》,甚至還有古今中外的文學(xué)名著,我下了決心要與書(shū)成為朋友,了解到不知道東西。

  我在路上沉思書(shū)可能是真會(huì)陶冶情操,讓全天下的人類(lèi)都成為具有高情商的文明人,我抬起老頭突然發(fā)現(xiàn)了書(shū)這個(gè)朋友之后,天空仿佛更藍(lán)。許多鳥(niǎo)好像在向我們歌唱,白云向我們招手。

  從此,我和書(shū)成為了最好的朋友,這就是我和書(shū)的經(jīng)歷,你呢?

與書(shū)為友作文3

  書(shū),它給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。書(shū),可以讓我們?cè)谥R(shí)海洋盡情的遨游;書(shū)可已讓我們與高尚的人暢快對(duì)談;書(shū),它可以陶冶我們的品德、情操,使之高尚……古人說(shuō)過(guò):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”所以我也喜歡讀書(shū),每天睡覺(jué)之前,我總喜歡到書(shū)的海洋遨游一番,那一篇篇生動(dòng)優(yōu)美;清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引了我,看著它們,我領(lǐng)略了別人多姿多彩的生活,不走出家門(mén)依舊可以遨游世界。書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè),更重要的是他教會(huì)了我如何熱愛(ài)他人、熱愛(ài)生命!書(shū)中的大千世界令人神往,它令我充滿(mǎn)對(duì)未來(lái)的憧憬,祝我鼓起挑戰(zhàn)未來(lái)的勇氣。

  讀書(shū)點(diǎn)燃我心中的激動(dòng),插上我想象的翅膀,推動(dòng)我向未來(lái)奮飛。暮然回首,書(shū)已伴我度過(guò)天真的幼年,純真的'童年,又迎來(lái)我人生中最美麗的少年,書(shū)帶我一步步走向成熟,我想他將陪伴我度過(guò)最完美的一生。

  求知,書(shū)會(huì)提供豐富有趣的知識(shí)求真,書(shū)會(huì)提供江山風(fēng)雨的真實(shí)求勵(lì),書(shū)會(huì)提供修齊勵(lì)志的經(jīng)驗(yàn)求愉,書(shū)會(huì)提供賞心悅目的愉悅朋友,讓書(shū)陪伴你一身吧!讓書(shū)成為你最忠實(shí)的伙伴吧!

與書(shū)為友作文4

  與書(shū)為友書(shū)籍是人類(lèi)最好的朋友。一本好書(shū),常常會(huì)讓人受益匪淺。一本醫(yī)書(shū),讓人懂得更多的醫(yī)術(shù);一本詞典,讓你更多的知道那些漢字的奧妙;一本哲理故事,讓人更多知道做人的道理……小時(shí)候,我喜歡看童話(huà)故事,那故事中的主人公深深的'吸引著我:灰姑娘、白雪公主、青蛙王子……

  看著看著,我也融進(jìn)了這個(gè)仙境般的故事里。當(dāng)灰姑娘的母親去世時(shí),我也會(huì)看的留下了眼淚;當(dāng)我看到灰姑娘的后母欺負(fù)灰姑娘時(shí),我就會(huì)變得憤怒,恨不得把那個(gè)后母揍一頓;當(dāng)灰姑娘和王子結(jié)婚時(shí),我又會(huì)為他們高興地歡呼雀躍。童話(huà)故事讓我體會(huì)到了生活的酸甜苦辣。現(xiàn)在漸漸長(zhǎng)大了,我看了更多的書(shū),讓我深深的感觸了許多。《水滸傳》讓我感受到了一百零八個(gè)梁山好漢的勇敢,也感受到了官道上的黑暗;《西游記》讓我領(lǐng)悟到了孫悟空的本領(lǐng);《三國(guó)演義》讓我感受到了諸葛亮先生的聰明機(jī)智。這些知識(shí)都是從我的好朋友——書(shū)的身上得到的,如果沒(méi)有這個(gè)好朋友,我也許就不會(huì)知道的很多。當(dāng)我遇到困難時(shí)想放棄時(shí),《魯賓遜漂流記》有讓我重新振作起來(lái),去面對(duì)困難;當(dāng)我傷心時(shí),《阿衰》中的阿衰,又讓我擦干眼淚,每天都笑待生活;當(dāng)我為作文寫(xiě)不出而煩惱時(shí),《滿(mǎn)分作文》就會(huì)像老師一樣,教我寫(xiě)作文。

  與書(shū)為友吧,這一定是一個(gè)正確的選擇,它會(huì)使你的生活更加充滿(mǎn)色彩!

與書(shū)為友作文5

  書(shū)人離不開(kāi)書(shū)本,就像樹(shù)離不開(kāi)水分一樣。人需要知識(shí),就像草需要營(yíng)養(yǎng)一樣。

  書(shū)像是我生命中的一部分。它像我的“心臟”,讓我可以人生百態(tài);它像是我的“眼睛”,讓我可以看到萬(wàn)千世界;它像是我的“雙手”,然我撫摸一切人間美景;它還像是我的“雙腿”,帶我走遍世界的每個(gè)角落。

  書(shū)像是我人生的朋友。小時(shí)候,我就把書(shū)當(dāng)成我的朋友。我在書(shū)里獲得知識(shí),知道人生的啟迪……有時(shí)候媽媽問(wèn)我:“湘懿,你怎么不下去和朋友玩一起玩兒呢?”我總會(huì)天真的回答道:“書(shū)就是我的朋友啊!”當(dāng)看到媽媽那無(wú)可奈何的'表情時(shí),我總會(huì)疑惑地想:我的那些朋友只會(huì)和我一起玩耍,而書(shū)卻能教會(huì)我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。長(zhǎng)大后,我更認(rèn)為書(shū)是我的朋友。每當(dāng)翻來(lái)一本書(shū),我都會(huì)流露出期盼的表情。而在我津津有味的讀書(shū)時(shí),我就像來(lái)到了天堂,與小天使們一起來(lái)“哺育我們的靈魂”,又像來(lái)到了作者的內(nèi)心世界,去體會(huì)他當(dāng)時(shí)的心境,他為什么這樣寫(xiě)?還像來(lái)到了海闊天空。我在大海自由激蕩和天空自由翱翔,去感受海洋的波瀾壯闊與天空的無(wú)盡情懷。

  書(shū)又像我的知己,它可以隨時(shí)隨地知道我在想什么,這是我那些朋友不知道的。書(shū)又像是另一個(gè)我,在我無(wú)聊時(shí),給我逗趣;在我傷心時(shí),來(lái)安撫我。

  書(shū),我的摯友,你是我人生中的另一個(gè)“我”……我要永生與你為友。你像天邊的朝霞,給我?guī)?lái)人生的第一抹陽(yáng)光,并永遠(yuǎn)著涼我人生前進(jìn)的方向!

與書(shū)為友作文6

  我是活潑好動(dòng)的男孩。但是,在我開(kāi)朗的外表下面還隱藏著文靜的一面,那就是酷愛(ài)看書(shū)。

  從我剛認(rèn)識(shí)漢字,我就不由自主地捧起了書(shū)。書(shū)似乎有強(qiáng)大的魔力,把我那幼小的心勾去了,是我愛(ài)上了它。望著閃閃發(fā)光的'書(shū)面,嗅著陣陣油墨的清香,我津津有味地閱讀著。這種感覺(jué)真好比是在極樂(lè)世界。

  書(shū)就像一位知識(shí)淵博的老師,他教會(huì)我許許多多……長(zhǎng)大后,我看的書(shū)也越來(lái)越多。我也越來(lái)越喜歡中國(guó)的五千年文化。自然我也喜歡古典四大名著。讀了《三國(guó)演義》,我仿佛就是那神機(jī)妙算的諸葛亮,七拿孟獲,讓他輸?shù)眯姆诜Wx過(guò)《西游記》,我又好比是神通廣大的孫悟空,降妖除怪,保一方安寧。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)學(xué)生了。那唐詩(shī)宋詞元曲,更吸引我的眼球。它們就像是中國(guó)五千年歷史文化皇冠上的一顆耀眼奪目的明珠。它們真是好美、好美,李白“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的瀟灑;文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的豪邁……

  我因書(shū)改變了許多。書(shū),您就像是一位偉大的導(dǎo)師,我們需要您,時(shí)代進(jìn)步更需要您。

與書(shū)為友作文7

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。與書(shū)為友,書(shū)不僅是一位良師益友,更是一位使人你迷途知返的指南針。而“書(shū)”這位朋友,并不是我自己發(fā)現(xiàn)的,而是一個(gè)說(shuō)了一個(gè)善意的謊言,使我真正體會(huì)到了——人間的真情。

  其實(shí)這個(gè)人就是我的母親。從小到大,我對(duì)書(shū)籍的了解沒(méi)有多少。“書(shū)”這個(gè)字對(duì)我來(lái)說(shuō)遙遠(yuǎn)而陌生。但我的母親,卻使我對(duì)書(shū)有了一種新的感覺(jué)——友誼。

  我從小就是一個(gè)不喜歡花錢(qián)的孩子,也和自己從小身體不好,一吃零食就生病也有很大的關(guān)系。有一天,媽媽告訴我說(shuō)這些東西都是一些有教育性的書(shū)籍。說(shuō)到這兒,我腦袋里不禁出現(xiàn)了一個(gè)大問(wèn)號(hào):什么東西需要這么多呀?這得花多少錢(qián)呀?媽媽知道從小吝嗇的我是不會(huì)答應(yīng)的,所以她告訴我這是從她同學(xué)家的孩子那里借來(lái)的。聽(tīng)到這兒,我才開(kāi)始心安理得、心平氣和地看書(shū)。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)離不開(kāi)書(shū)籍了。甚至把書(shū)當(dāng)成我天天形影不離的好朋友,這是我小時(shí)候的故事。如今,前幾天我突然想到這件事,問(wèn)媽媽這到底是怎么一回事兒,為什么到現(xiàn)在都不還給媽媽的同學(xué)家的`孩子。媽媽這才告訴了我真相:原來(lái),媽媽的這些書(shū)根本就不是從同學(xué)家孩子那里要來(lái)的,而是花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的。她怕我不能安心讀書(shū),所以就撒了一個(gè)善意的謊言,使我能安心地讀書(shū)。

  是媽媽讓我喜歡上了書(shū)。我、媽媽、書(shū)的故事讓我永記。

與書(shū)為友作文8

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”高爾基說(shuō)過(guò)的。莎士比亞也曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。既然如此,我們?yōu)楹尾粫秤卧跁?shū)的海洋,與書(shū)為友,享受樂(lè)趣呢?

  ——題記

  小時(shí)候每次睡覺(jué)前,都會(huì)纏著父母講故事。早以已習(xí)慣了自己睡前聽(tīng)父母講故事,卻一點(diǎn)也不習(xí)慣拿著一本書(shū),坐在床上,一動(dòng)不動(dòng)地看著書(shū),那時(shí)覺(jué)得無(wú)聊死了。

  直到一個(gè)星期天下午。

  那天下午,我基本上沒(méi)有什么培訓(xùn)班,所以還是很空的,作業(yè)也已經(jīng)做完了,于是便拿起了搖控器,按下了電視開(kāi)關(guān),按著按鍵,看得津有味,不亦樂(lè)乎,絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)回來(lái)了。

  媽媽關(guān)掉了電視:“一天到晚在家干嘛都不知道,就知道看電視,也不知道看看書(shū)!”說(shuō)完,便回了自己的房間。我瞧著電視也看不了了,便隨手拿起一本書(shū)——《草房子》。一看便進(jìn)入了書(shū)的世界,沉浸其中……我為禿鶴的禿頭引發(fā)的事件感到難過(guò),為老太太的艾地感到失落。為油麻地小學(xué)學(xué)生的'學(xué)習(xí)時(shí)光感過(guò)欣慰……

  不知不覺(jué)中度過(guò)了兩個(gè)小時(shí),我忽然明白了“書(shū)籍是智慧的鑰匙”的道理。書(shū)能給人無(wú)窮無(wú)盡的思考和想象。

  從那以后,我愛(ài)上了讀書(shū),看書(shū),遨游書(shū)海,總是在無(wú)聊的時(shí)候從某個(gè)地方拿出一本書(shū),書(shū)緩解了一天的疲勞。書(shū)如一個(gè)個(gè)小精靈,總是激起我的好奇心,忍不住去看它。一看到書(shū),就巴不得整本看完,心里才舒服……

  與書(shū)為友,遨游書(shū)的海洋!

  一言為定,譜寫(xiě)書(shū)的青春!

與書(shū)為友作文9

  自打從懂事起,我就迷戀書(shū),迷戀于這個(gè)真實(shí)而又虛幻的世界中。但是,奶奶反對(duì)我看書(shū),認(rèn)為看書(shū)影響學(xué)習(xí),因此,一場(chǎng)書(shū)的`"游擊戰(zhàn)"轟轟烈烈地打響了。

  奶奶將家中的課外書(shū)大半卷到了她的房間,只給我留下幾本少得可憐的作文書(shū)。但可謂"上有政策,下有對(duì)策,"奶奶剛踏出房門(mén)去燒飯,我便溜進(jìn)奶奶房間,拿起一本《說(shuō)岳全傳》就溜之大吉,回到書(shū)房津津有味地看起來(lái)。

  可是"魔高一尺,道高一丈,"第二天,寶貝書(shū)又被"囚禁"了。啊呀,不好,未等我這個(gè)"小小福爾摩斯"偵探出書(shū)在哪兒,門(mén)已給我拉響了警報(bào)"咔嚓嚓……"奶奶來(lái)啦!我只得倉(cāng)惶逃回書(shū)桌前,裝模作樣做起作業(yè)來(lái),心中卻想著對(duì)策。哈,奶奶總愛(ài)把書(shū)放在衣柜中,我便借口喝水,直奔衣柜。嘿嘿,果然《說(shuō)岳全傳》在衣柜露出了蛛絲馬跡,我便順手牽羊拿走了我的寶貝書(shū),滿(mǎn)載而歸。

  嘿嘿,雖然曾被發(fā)現(xiàn)了,但是好歹還是被我讀完了這本書(shū)。偷偷告訴你,我還把一本好書(shū)藏在了……哎呀,不好,奶奶來(lái)了,我得趕緊閃。

  我和奶奶之間時(shí)時(shí)刻刻都有著書(shū)的"游擊戰(zhàn)",我因?yàn)槟欠輰?duì)書(shū)的熱愛(ài),一次又一次地向奶奶發(fā)出"反擊"——努力藏書(shū)和努力尋找被奶奶繳獲的書(shū)。

與書(shū)為友作文10

  對(duì)我來(lái)說(shuō):書(shū)是我最好的朋友,讀書(shū)也是我心中最美好的事情。

  我還記得我三歲的時(shí)候,就愛(ài)上了聽(tīng)故事,天天纏著媽媽給我講故事。時(shí)間長(zhǎng)了,能說(shuō)一兩句。慢慢的,我上了小學(xué)。聽(tīng)故事已經(jīng)不能滿(mǎn)足我對(duì)文字的渴望。我開(kāi)始拿起又小又亮的書(shū),看起來(lái)很漂亮。

  “哇!畫(huà)面很美!”我不禁驚呼。翻著圖,我猜測(cè)著可能發(fā)生的故事,指著一些簡(jiǎn)單的文字讀了起來(lái)。剛開(kāi)始的時(shí)候一個(gè)字一個(gè)字一個(gè)字看,慢慢連接成一句話(huà)幾個(gè)字。讀書(shū)的.過(guò)程很辛苦,但是每次讀完一節(jié),就有一種特別的成就感。喜歡《鑿壁偷光》《坐井觀天》之類(lèi)有趣的成語(yǔ),喜歡《柳林風(fēng)聲》《夏洛的網(wǎng)》之類(lèi)曲折的兒童小說(shuō),喜歡博大精深的中國(guó)古代文化。

  在我的世界里,書(shū)可以當(dāng)飯吃。無(wú)論我去哪里,我都會(huì)隨身帶一本書(shū),方便閑暇時(shí)閱讀。閱讀時(shí)間也是從半小時(shí)開(kāi)始到一小時(shí),到兩小時(shí),再到停不下來(lái)的節(jié)奏。每個(gè)周末,我都和我的伙伴——本書(shū)一起度過(guò)一整天。

  泛讀讓我受益匪淺,愉悅了身心,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),讓我在閱讀練習(xí)中脫穎而出。

  我愛(ài)看書(shū),想和書(shū)作伴!

與書(shū)為友作文11

  我非常喜歡看書(shū),理所當(dāng)然也喜歡買(mǎi)書(shū)。只要我一到書(shū)店,媽媽的錢(qián)包不但會(huì)扁,而且會(huì)體力透支,所以媽媽?xiě)峙聨胰?shū)店買(mǎi)書(shū)。

  我不但愛(ài)買(mǎi)書(shū),對(duì)書(shū)的保管也是無(wú)微不至的。每本書(shū)都有我親手刻的書(shū)印和讀書(shū)時(shí)寫(xiě)的感受。我還將它們“明碼”分類(lèi),讓它們?cè)趯儆谧约旱臅?shū)群中享受擁有“同伴”的快樂(lè)!

  在學(xué)校里,課余時(shí)間我?guī)缀酢白悴怀鰬?hù)”地在教室里津津有味地看書(shū)!記得有一次,我正置身于書(shū)海,在書(shū)的世界中盡情遨游!這時(shí)一群同學(xué)在窗外不停地叫我,我居然看得入迷,什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),同學(xué)們被我氣得個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉通紅,把我臭罵了一頓!

  我在書(shū)店看書(shū)更是瘋狂。寧愿餓著肚子也不愿意離開(kāi)書(shū)店!那次我?guī)е淮蠖蚜闶橙?shū)店看書(shū),誰(shuí)知那個(gè)保安叔叔死活也不讓我?guī)е鴸|西進(jìn)去看書(shū)!于是,我不假思索地把這堆零食送回家——垃圾桶,然后趕緊進(jìn)書(shū)店津津有味地“啃”我心愛(ài)的《笑貓日記》。

  在家看書(shū),我更是到了忘我的境界,在我的.腦袋還深刻地印著這樣一件事:我剛剛從書(shū)店買(mǎi)來(lái)一本《水滸傳》正專(zhuān)心致志地看著,誰(shuí)知,突然肚子疼,此時(shí)我正好看到武松打虎的精彩之處,于是我沒(méi)多想帶著書(shū)跑進(jìn)廁所,一邊看一邊上廁所!不知不覺(jué),過(guò)了一個(gè)小時(shí),突然“砰砰砰”的敲門(mén)聲把我驚醒。

  讀書(shū)不但開(kāi)闊了我的視野,而且還讓我的作文水平有了很大的提高。我與書(shū)為伴,我把書(shū)當(dāng)成我最信賴(lài)的朋友。我愛(ài)讀書(shū),勝過(guò)一切。

與書(shū)為友作文12

  在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中,書(shū)是不可獲缺的一部分。它從小就伴我成長(zhǎng),它看著我長(zhǎng)高,它看著我上學(xué),它看著我的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)在增多。

  在我還是小孩子時(shí),爸爸媽媽常常念書(shū)給我聽(tīng),雖然我不知道是什么,但是我覺(jué)得這種感覺(jué)還是不錯(cuò)的,從此我就愛(ài)上了書(shū)。

  等我長(zhǎng)了幾歲,開(kāi)始上學(xué)時(shí),我一放學(xué)就抱著爸爸媽媽給我買(mǎi)的童話(huà)看個(gè)不停,不過(guò)那都是囫圇吞棗,不會(huì)的字就越過(guò),等讀完馬上就忘了情節(jié)。爸爸對(duì)我說(shuō),要讀書(shū)就要慢慢讀,仔細(xì)體會(huì)作者當(dāng)時(shí)的心情。但聽(tīng)完我還是似懂非懂,我又讀了一遍,我似乎真正到了這個(gè)童話(huà)的世界,有會(huì)唱歌的黃鶯,會(huì)說(shuō)話(huà)的梅花鹿,有會(huì)跳舞的蝴蝶,一片青青的大草原,我們一起拉手唱歌跳舞。不知誰(shuí)推了我一把,我從那個(gè)世界回來(lái)了,我好高興啊!在讀書(shū)時(shí),還能有這么多的動(dòng)物朋友一起跟我玩耍。我更加喜歡讀書(shū)了。

  “書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”這句古話(huà)說(shuō)的可真夠不錯(cuò)的,在書(shū)中,我可以找到真實(shí)的自我,快樂(lè)的在書(shū)中暢游,可以體會(huì)作者的`喜、怒、哀、樂(lè)從中找回這本書(shū)的精華。高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”確實(shí)是這樣,你去讀書(shū),書(shū)就會(huì)帶給你意想不到的驚喜。

  同學(xué)們,讓我們與書(shū)為友,一起踏上讀書(shū)的列車(chē)吧!

與書(shū)為友作文13

  我喜愛(ài)看書(shū),家里也有好多書(shū),只要一有空我就“貪婪”的看著書(shū),常常忘了做其他的事,媽媽經(jīng)常提醒我該吃飯了、洗澡了、睡覺(jué)了……我看了好多好多的書(shū),我感覺(jué)《四大名著》、《老鼠記者》、《昆蟲(chóng)記》、《中華成語(yǔ)故事》等都是好看的書(shū)。

  我們班上有大書(shū)柜叫讀書(shū)角,都是同學(xué)和老師自發(fā)帶來(lái)的,我也帶去了幾本課外書(shū),過(guò)了沒(méi)多久,班上的書(shū)也被我一掃而光,我和同學(xué)們都喜愛(ài)這個(gè)圖書(shū)角,達(dá)到了老師建立圖書(shū)角的'目的。

  看到我那么愛(ài)看書(shū),媽媽給我辦了一張借書(shū)卡,周末只要一有空,我就讓爺爺或爸爸媽媽帶我去圖書(shū)館借兩本書(shū),有一次我自己去圖書(shū)館,卻下起了傾盆大雨,我只能在圖書(shū)館里面等雨停了現(xiàn)回家。于是我就在書(shū)柜邊抽出了一本《老鼠記者》,看到書(shū)中的杰羅尼太好笑了,我不禁笑了起來(lái),等了好一會(huì)兒,我的腳都站酸了,但雨還沒(méi)停下來(lái),我只好坐在地上,一本書(shū)馬上讓我看完了,于是又抽出了另一本書(shū)繼續(xù)看。這本書(shū)實(shí)在好看,我繼續(xù)往下看,這時(shí)我真想有人給我搬來(lái)一把椅子坐著全舒舒服服地看。我看到窗外雨停了,空中出現(xiàn)了一道彩虹,我馬上帶上選好的書(shū),乘著公交車(chē)回家了。

與書(shū)為友作文14

  書(shū),是我最親密無(wú)間的好朋友,它不僅給我快樂(lè),更給我無(wú)盡的知識(shí)。

  在我四歲時(shí),已經(jīng)能看帶有拼音的書(shū)了,在那個(gè)時(shí)候,我晚上睡覺(jué)都要先看幾頁(yè)書(shū)才睡覺(jué),不然絕不睡覺(jué)。六歲時(shí),我差不多能看不帶拼音的書(shū)了,像《小王子》呀,《十萬(wàn)個(gè)為什么》呀等等。在那時(shí),我最喜歡看的就是《西游記》了,我幻想著自己有孫悟空的七十二變和長(zhǎng)生不老之術(shù)。

  而現(xiàn)在,我開(kāi)始對(duì)小說(shuō)和文學(xué)類(lèi)的`書(shū)篇感興趣。比如說(shuō):《格列弗游記》《假如給我三天光明》等。有時(shí)候,我喜歡翻翻古書(shū),像《論語(yǔ)》《孝經(jīng)》《大學(xué)》等,雖然看不懂,但也能一知半解地讀下去。

  記得有一次,我在看書(shū),媽媽在炒菜。這時(shí),媽媽急需鍋蓋(鍋蓋中午被洗過(guò)還晾在陽(yáng)臺(tái)上),就叫我拿。我因?yàn)榭础度龂?guó)演義》入了迷,竟把“鍋蓋”聽(tīng)成了“草帽”。我一邊拿著草帽一邊津津有味地讀著書(shū),慢慢吞吞地來(lái)到廚房。媽媽看見(jiàn)我拿著草帽,就問(wèn):“兒子,你拿著草帽干什么?”我說(shuō):“不是你要的嗎?”“我要的是鍋蓋啊!”媽媽驚奇地說(shuō)。當(dāng)她看見(jiàn)我手里的書(shū)時(shí),頓時(shí)明白過(guò)來(lái):“我真是服你了!”

  愛(ài)書(shū),讀好書(shū),我們要和書(shū)做朋友。從《史記》到《中華上下五千年》,從《昆蟲(chóng)記》到《海底兩萬(wàn)里》,它無(wú)所不知。輕輕用手撫摸,你可以感受到它歷經(jīng)風(fēng)霜的膚理;細(xì)細(xì)用耳聆聽(tīng),你可以感受到他訴說(shuō)的世界文明。

  高爾基說(shuō):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讓我們一起在書(shū)的海洋里遨游吧!

與書(shū)為友作文15

  書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)本是一位勤勞的老師,時(shí)時(shí)刻刻教會(huì)你很多知識(shí),書(shū)是人類(lèi)最好的朋友,有了書(shū)就像是鳥(niǎo)張開(kāi)了翅膀。讀書(shū)則是鳥(niǎo)兒飛翔在蔚藍(lán)的天空。

  那天,我下定了決心,一走到書(shū)店,我就直奔那里取了一本書(shū),我就如饑似渴的看著這一本書(shū),就是我夢(mèng)寐以求的《水滸傳》看完了這本,我就把古今中外的名著給看完了,我依然把這本書(shū)買(mǎi)下來(lái),走出了商店。

  我在家里看著書(shū),突然門(mén)響了起來(lái),我想:有人敲門(mén),看下表,不是爸媽回來(lái)的'時(shí)間啊,應(yīng)該是敲錯(cuò)門(mén)了,管他呢,我繼續(xù)看我的書(shū)。

  突然我感到頭被拍了一下。哎呀,好痛啊,我不是說(shuō)了嗎,我出去買(mǎi)菜,你怎么把門(mén)鎖了?把我才恍然大悟,忘了外公了,她是我們家的保姆,成天出門(mén)買(mǎi)東西,回來(lái)就是做飯,拖地,在說(shuō)這句話(huà)的同時(shí),我躺在了床上,迅速把書(shū)藏到了枕頭下不讓辦公看到,否則又是大罵,是不是看書(shū)又看迷了?外公勃然大怒,沒(méi)有。我死不承認(rèn)。外公開(kāi)始翻床了,一下子書(shū)掉了出來(lái),如果當(dāng)時(shí)我承認(rèn)就好了,我在被打時(shí)這樣想。

  但這還是擋不住我看書(shū)的決心。

  一天,我又看起書(shū)來(lái)。在房間里,我為武松打虎而感到高興,為林沖被誣陷感到氣憤,為梁山好漢劫富濟(jì)貧而感到愉快,為每一個(gè)人的死而放聲大哭。爸媽在房外議論者是不是我走火入魔啦!從此之后,因?yàn)榭磿?shū)而受老師表?yè)P(yáng),因?yàn)榭磿?shū)而作文提高了分?jǐn)?shù),因?yàn)榭磿?shū),而使我的人生變得精彩,所以我要謝謝書(shū)。

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