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成長的作文

時間:2023-09-19 10:37:31 長作文 我要投稿

成長的作文(常用4篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的成長的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長的作文(常用4篇)

成長的作文 篇1

  “快點去洗手,要吃飯了!”媽媽的嘮叨,又回響在我的耳畔,這嘮叨聲一直伴隨著我成長。

  小時候我還是挺貪玩的,媽媽總是在我耳邊嘮叨:“不要亂竄摔倒了怎么辦啊!”而我卻滿不在乎,一次和朋友玩,我們打賭誰能從沙發靠背的這邊走到另一邊,誰就贏了。

  難道我時,我重心不穩,從上面摔了下來,媽媽,連忙趕過來給我涂藥并嘮叨,讓你小心一點。你看,摔下來了吧,下次可不能這樣了,我點了點頭,我從此再也沒有貪玩。

  稍微成熟了后,媽媽的嘮叨也一直不停。長大了,小情緒自然而然的也變多了,經常會為一點小事而爭論不休。表妹過生日時,媽媽把我心。毛絨小熊送給表妹當作生日禮物。我不同意,急忙從表妹手里搶過小熊。“你把小熊,還給妹妹!”媽媽又在嘮叨了,“要懂得謙讓,要有風度,不準任性!”在嗎媽的'嘮叨下,我懂的了謙讓。

  現在媽媽的嘮叨,不但沒有減弱,反倒越來越厲害了。

  屋外,月黑風高,我不耐煩地甩甩筆:“煩死了,作業怎么這么多!”“你才寫了多久就煩了,作業是為了讓你期末考試考好,哪來這么多怨言。”媽媽遞來一杯牛奶,坐在我旁邊絮絮叨叨。我指著一道數學題:這題太難了,我都算了半天了!”“那也要寫啊,來我陪你算。”媽媽拿著一支筆在草稿紙上演算起來。

  我望著媽媽的身影,她仔細的揣摩著題目努力的思考著,一會兒又在草稿紙上寫寫。眉毛皺了起來,終于得出了答案。她喊著發呆的我:“想什么呢?我給你講啊,這題要……”

  雖然媽媽的嘮叨很煩,但是卻告訴了我很多,我相信媽媽的嘮叨會繼續伴我成長。

成長的作文 篇2

  “斗星移,晨昏交錯,舞動的年華在云卷云舒間流走;光陰荏苒,流年似水,如歌的歲月在花開花落中逝去,又一度花繁葉敗,又一載冬去春來,輕托記憶的琴弦,流云帶來了溫婉的旋律,彩虹般的夢汩汩而出,流淌成動人的傳說……”

  這一刻,我感動于兩年初中生活的成長。驀然間回首,成長的快樂化作美妙的樂曲在心中流淌開來,成了記憶里晶瑩的一幕幕……

  初中生活一到來,我的心立刻便變得緊張起來。中考,這一影響人生命運的關隘就在眼前。欲破關,必先利器;要利器,必須付出努力,找到學習的法門。現在就是摸索法門的時刻,于是我一板一眼、仔仔細細、小心翼翼地投入了學習。上課認真聽講,筆記到位,一件瑣碎的小事也不敢掉以輕心。更關注身邊的同學,他們干什么,我也跟著干,可以說謙虛、虔誠到了極點。當然,我也不會放過大大咧咧的玩,什么危險、什么新鮮、什么刺激、什么有趣就玩什么?幾乎想將初中生活的所有經歷和滋味在一瞬間全部品嘗。

  到后來連自己也有點糊涂了。伴隨著夏天的酷熱,生命隨之熱烈。記得那一幕,苦忍著手臂上脹得熱騰騰的三個大包,我用已經沒有水分只有熱氣的手奮筆疾書。黃亮的'燈光與外面聲聲滾燙的蟬鳴不斷地傳來,刺激著腦海麻木的神經,背上已無所謂黏黏的汗水了,只懂得讓生命陶醉在那無與倫比得熱烈中去。這是我對生命、對青春理解的一次升華,這好像是突然爆發的海嘯激起了生命成長的浪花,我一下子獲得了付出的快樂、擁有目標的快樂。

  熱烈過后,便是冷淡。現實與理想的差距是哪樣的遙遠,使人迷惘。何時能穿過那生命的地平線?無時無刻的思考和迷惘充斥著我的頭腦。于是,與人交往少了,時時留戀在夕陽落日,樹影月光中,望眼青山,感觸清風。很長一段的時間,就這樣懵懵懂懂的過著,也不知何時心里的結開了。一種頓悟的感覺,一種思索后的深沉讓我自豪。我慶幸在那難以忍耐的日子里,我沒有迷失方向,憑著自己的毅力撐了下來。當時間沖開生命的結,那成長,便在不知不覺中來到,讓我體會那內心深處的喜悅。因為,我知道,我沖過了一道厚重的思想關隘,這種感覺有時是無法言傳的。

成長的作文 篇3

  外面的天陰沉沉的。四周除了墻上的鐘的“滴答”聲,沒有別的聲音。今天是星期日,爸爸媽媽有出去了,只有我一個人在家。我無事可做,只能望著白墻發呆。

  爸爸媽媽,你們難道沒有想過我獨自一人在家的感受嗎?難道就真的沒時間在家陪陪我嗎?

  記得有一次,我在床上睜開朦朧的雙眼,見媽媽就在我身旁收拾臺桌,說:“起床啦,早飯就在廚房里,你起來后自己吃吧。哦,過一會兒,我和你爸要去單位弄點材料,中午就不回來吃了。”“看你,桌子上這么亂,也不知道收拾收拾!”我“恩”了一聲,雙手抓住被子的邊緣往上拉了拉,蓋住了大半個頭,心里埋怨道:怎么又都要出去了,老是把我一個人丟在家里,就不能把材料帶到家里來整理嘛?媽媽見我不高興沒,立即說:“怎么,你還抱怨啊!我這不鍛煉你的獨立能力嘛。”我沒了話,依舊把頭悶在被子里,可心里卻想著:如果我把臺子上收拾得干干凈凈,反而就會有一種冷冷清清的感覺。

  爸爸媽媽早上八點就出門了,關門的聲音響后,仿佛世界只剩下我一個人,安靜極了。也不知為什么,我不愿馬上就起來,去進入只屬于我一人的.雙休日。想著起來后就要一個人熱早餐,一個人洗碗,一個人做作業,一個人買午飯,我的心中就涌上一股酸楚的感覺。

  中午,我拿著爸爸早上留給我的飯錢:25元,來到了一家小區門口的面店。來到排隊點菜的地方,見紅湯面最便宜,我便決定點這個湯和一盤蔬菜。我因為少許的緊張,所以嘴里一直不停念叨著菜名,心里還想著:要是爸爸媽媽陪我來吃,或在家里吃,我肯定不會這么緊張!排隊時,一直低著頭的我直到快輪著我了才把頭抬起來看了看,突然發現身前身后都站著兩位高個子叔叔,而我這個不到一米五的小學生則被夾在中間,突然感覺自己好渺小,好孤獨。

  回到家中,我繼續做著作業。說話只有墻壁有回聲。外面的天似乎更暗了,此時,我只想說一句話:難道雙休日的家只屬于我嗎?

成長的作文 篇4

  他出生了,一個小胖子。那天窗外有雪,就像他的白皮膚。他靜靜地躺在那個憔悴的女人身邊。女人伸手摸了摸他的小手。他用小手握住女人粗糙的手,一動不動地看著女人,眨著眼睛。

  在他三歲的冬天,外面下著大雪。女人帶他下樓。他看了看面前的白色區域,沖了出去。女人看著他,輕輕一笑。他在雪地里往前跑,有小腳印,女人們悄悄地跟在他后面。突然,他一溜下來,那女人大吃一驚,準備跑,但隨即停住了。那個躲在雪地里的小個子開心地笑了。

  他七歲,上了小學。一個女人開車帶他去學校。路上覆蓋著一層薄薄的雪,那個女人正在騎自行車。他緊緊地抱著一個女人的腰,抿著嘴,一言不發。那個女人把他放在學校門口。他像一個被寵壞的女人一樣看著這個女人,但被這個女人嚴肅的眼神嚇跑了。他緊閉著嘴,兩眼含淚扭頭踏進校門。那個女人看見他背著一個小書包走在空蕩蕩的校園里,獨自留下一串的腳印,流下了眼淚。

  十二歲時,大多數學生騎山地車上學。他像女人一樣渴望索取。女人一動不動地看著他。他熱切的眼神讓這個女人把她緊繃的口袋包了起來。一個女人咬著牙拒絕了。他整天都悶悶不樂。第二天,這位女士像往常一樣起了個大早,做了早餐。他在霧霾中吃完了早餐。那個女人正要騎他,他卻背著書包沖出了家門。那個女人伸出的手和嘴里的話在關門時停止了。女人走到窗前,看見他在樓下的雪地上,留下一個長長的倔強的腳印。那個女人孤獨地坐在椅子上。

  十七歲的他,挑了一個冬天陽光明媚的日子,騎著山地車,帶著女人去看風景。他上了車,然后那個女的.坐在后座抱住了他的腰。女人看到了冬天的白湖,看到了泛著冰的樹,看到了披著棉衣的草,看到了十七歲的男孩。

  我拉著媽媽的手,在雪地上走得又深又淺。嘎吱嘎吱的聲音是最美妙的動作。我輕輕拍了拍媽媽肩上的雪,拂去她頭上的雪,才發現還是一片雪白。我終于明白了。

  兩對深淺不同的腳印,踩在雪地里,會并排伸向遠方。

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