我敬佩的一個人作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我敬佩的一個人作文，希望對大家有所幫助。
我敬佩的一個人作文1
我最敬佩是數學老師——王老師。
她是女老師，年輕。她有一頭烏黑發亮的卷發，她個子不，皮膚很白，彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，漂亮。
王老師很有學問，都知道，她的字寫得可漂亮啦！
王老師不僅學問高，她還對我們很任呢！我們遇到難題的.時候，王老師總是不厭其煩地給我們講解，直到我們懂了為止。
王老師在學習上對我們嚴格，在生活中又對我們關心。吃飯的時候，她總會把好吃的菜留給同學們吃。有同學生病了，王老師總會像在他（她）身邊噓寒問暖，直到那個同學裁了，她才肯罷休。
王老師對我們好，連感冒了她還給我們上課，從來都不說“累”，我們有理由不好好學習呢？
所以，我們辜負老師對我們的期望，要好好學習，以優異的來報答老師。
我敬佩的一個人作文2
在每個人的心中，都有一個最敬佩的人。令我敬佩的人，既不是歌星，也不是影星，而是我優秀的哥哥。我的哥哥每次參加比賽都獲獎，從來不需要爸爸媽媽關心他的學習，這點讓我非常敬佩。我的哥哥不僅學習厲害還很樂于助人。
有一次，哥哥要去參加期末考試，他看起來胸有成竹一點兒也不緊張。哥哥去上學的路上，看到一輛小車撞了一位騎著三輪車的.白發蒼蒼的老爺爺，司機揚長而去。老爺爺被撞傷了，摔倒在地上，哥哥急忙跑過去，把老爺爺扶起來，然后趕快撥打120，并在老人的指導下通知他的家人過來。哥哥一直等到救護車來，哥哥才肯離開。哥哥到學校時，已經遲到了20分鐘，但是哥哥還是在這次考試中取得了不錯的成績。痊愈后的老爺爺找到了哥哥，并當面向他致謝，還表揚了他樂于助人的好品德，哥哥很謙虛地笑了笑。我也在心中為哥哥鼓掌！
這就是我敬佩的一個人——我的哥哥。他不僅學習成績優秀，而且是個樂于助人的好學生，哥哥是我的好榜樣。
我敬佩的一個人作文3
是誰在夏天酷熱的陽光下努力的工作？是誰，在冰天雪地里工作？是清潔工。我非常敬佩的一位清潔工阿姨，有兩件事對我印象深刻。
在一個酷熱的夏天，我看見一位清潔工阿姨，在陽光的照耀下，用一個舊掃把，慢慢地掃，突然一個大叔把一個體易拉罐扔到了地上，但是清潔工阿姨沒有抱怨，而是把它掃走了……
第二天我又看見了那位阿姨，她那大豆般的汗珠直線落下。又是上次相似的事，這回是香蕉皮了，那位大叔扔完香蕉皮還對她假笑一下他就走了，但阿姨還是沒有抱怨，我忍受不了了，我不禁去問了阿姨問：“阿姨你為什么不說他幾句呢？”“人人都是平等的.，沒有高低之分。我一個小清潔工也管不了他。我兒子病了，沒有錢買藥，我只好掃垃圾得點錢了……”這句話我的心被打動了心了許久。
多么深的涵養，多么深的感情！這就是我敬佩的清潔工阿姨。
我敬佩的一個人作文4
開學了！我認識了很多同學的名字和學習如何，我也交了許多好朋友。我交了最好的朋友是蒲詩雨，外號叫蒲公英，也就是班長。因為她學習成績非常好，我愿意跟她一起學習，希望我的成績跟她一樣好。
有一次老師問我們最近誰每天晚上閱讀呀？班長站起來說：“我每天晚上閱讀三小時。”老師就獎勵她還給她發了一支鋼筆并祝她寫字越來越好。
中午，我們正在上體育課時。突然有人的腿受傷了，班長就飛快地跑過去扶住那位同學說：“你沒事吧！來，我扶你去醫院。”那位同學說：“謝謝你！”說完，班長就把他送到醫院。醫生說：“多虧你送得及時，要不然真的要骨折了。”班長說：“應該你的`功勞比我的功勞要大。”
希望我跟她一樣愛學習、樂于助人。
我敬佩的一個人作文5
我敬佩的人有很多很多，但是我最敬佩的人是我的.爺爺，因為他教會了我知難而進的精神。
有一次我考試考得不理想，悶悶不樂地回到家中，小心翼翼地試卷交給爺爺，原以為爺爺拿到試卷后會打我罵我，可他的眼神里只有些失望，我慢慢地低下了頭，讓我沒想到的是，爺爺竟開口說：“考試就像騎自行車一樣，摔倒了并沒有什么，重要的是要爬起來繼續向前走。就向你學習、考試一樣，摔了一跤，要爬起來跟上隊伍。這次沒考好，還有下次”我聽了恍然大悟，含著淚點了點頭。
還有一次，爺爺帶著我去公園玩，走到半路，我有點餓就把面包吃了，剛準備把袋子扔了，爺爺立刻搶過袋子，一直拿到有垃圾桶前，才把手里的袋子扔到垃圾桶里。
我不知道世界上有多少名人，但是我最敬佩的人是我的爺爺
我敬佩的一個人作文6
清潔工，有些人以他為失敗者的職業，可是我認為清潔工這個職責高潔得很。
清潔工問：“你們有誰見到過5點的夜晚嗎？”恐怕沒多少人能回答。是他們用兩樣工具給人們帶來干凈舒適的環境，是他頂著6點的大雪，穿著粗布的'衣服，像一個在雪地里滾動的火球。到中午已疲憊不堪，但是他們依然強忍著，好不容易掃完，還有人又制造出一個垃圾，也只能掃掉。好不容易到了吃午飯時，可那時已是兩點。再看他們的午飯，也只有一頓簡單的飯菜。
到了下午有晚高峰，又有人隨地亂扔垃圾，他們又出動了，他們不厭其煩，毫無怨言的掃掉了。又到了晚上，已夜深人靜了，眾人睡著時他們還要在這入寒三分的夜晚等垃圾車到來才可離去。
終于到可以睡覺的時候，卻只有五小時，一個多余的動作都不能有。但如此辛苦的環衛工人，卻只有為數不多的薪水。
這就是默默為人付出但不求多點回報的神圣職業——環衛工人。
我敬佩的一個人作文7
我有一個表姐，她有這大大的眼睛，烏黑的`長頭發，她的大眼睛使人一看就感覺她很機靈。
表姐她非常喜歡讀書，她也會讀書。每當他看到作文里優美的語句時，她總要記在一個本子上。一些作文才叫漂亮。一朵朵五顏六色的鮮花在她的筆下開放。因此她還光榮地被集體評為優秀記者。
表姐每次做完作業時，都會念課文，我問她，你不是寫完作業了嗎，為什么還要寫？表姐告訴我，她在復習今天所學的知識，預習明天要學的知識，做到心中有數，就不怕別人超過她，也不怕客商聽不懂了。
還有一次，我和幾個小伙伴要去逛街，我們看見表姐正在寫作文，便上前去拉她一起去逛街，可她嘴里說不去不去，她還沒寫完呢？我們沒有辦法只好不叫她去。可我去打心眼里佩服她。
怎么樣，我的表姐很愛讀書吧！
我敬佩的一個人作文8
我敬佩一個人，他叫章文昊。他是一個助人為樂的小男孩。
他有一頭烏黑的短發，前面留著長長的頭發，帥極了。他還有一雙圓溜溜的眼睛，一個挺直的鼻子，一張能說會道的小嘴巴，背起書來可厲害了。
記得有一次，我在思考一個不會的數學題目。我絞盡腦汁，怎么寫怎么寫？不知道什么時候章文昊走了過來，笑著說：“我來教你這題怎么寫。”他耐心地指導我，可我一直學不會。我以為章文昊會不理我，但實際上不是這樣，他依然像之前一樣耐心地跟我講解。時間一分一秒地過去了，沒讓他白費功夫，我終于明白了，章文昊也笑著走了。
還有一次，我同桌的筆沒有墨了，我和同桌到處借筆，但是都沒有借到。我同桌都急哭了，這時候，章文昊走了過來，關心地問道：“怎么了？”我同桌哭著說：“我的`筆沒墨了。”章文昊二話沒說就把自己新買的筆給了我同桌，豪爽地說：“用到什么時候都可以！”
章文昊是不是很樂于助人？我很敬佩他。
我敬佩的一個人作文9
我最難忘的一個人是我的老師，她教育我哺育我，教會我人生的道理。
從進入教室的第一刻起，她就成為了我的媽媽，對我無微不至的關懷與照顧；她上課幽默風趣，常常逗得大家捧腹大笑，時而嚴肅時而搞笑的形象在我心中生根發芽。
她把我領進知識的海洋，教會我許許多多的道理，讓我了解做人的原則“要為他人著想，為大家著想！”讓我吮吸著知識的甘霖，一步一步向上爬行。
是她，不論生病感冒或者風吹雨打還是一如既往的來給我們這些祖國的花朵澆水，施肥。為了我們你不辭勞累，為我們批改作業，自己卻發燒生病，你就是這么偉大！
在我們犯錯時，你不是責怪我們，而是耐心的教導，勸說，你的一言一語我們記在心里，刻在腦海里，不敢忘卻。
你如同浮標，在遼闊的大海上指引我們前進的'方向；你如蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；你如園丁，澆灌了我們這些稚嫩的花朵！你是偉大的人！你就是我們的媽媽，我愛你！老師！
我敬佩的一個人作文10
世上有許多值得我們敬佩的人，我敬佩警察、清潔工其中，我最敬佩我的語文老師。
我的語文老師有時很幽默；有時很嚴肅。比如課上一兩句就能把我們全班逗得哈哈大笑。比如誰的作業沒寫完老師就該很嚴肅了。老師對我們都很好，老師她想讓我們全班人都變得聰明，每次都能考好。而且，我們不會的題老師就很耐心的教我們。
有一次，在講《麥哨》這一課的時候，老師就跟我們講了講她小時候，老師講了很多關于她小時候的事。
還有次，我們正在學作文的時候，老師跟我們講那張黑白照片，我們聽的很認真，不到十幾秒，老師就莫名其妙的哭了起來離老師進的'同學就給老師遞紙。我們慢慢的從嘴里說了起來，“老師，你別哭了。”一個人說，慢慢的所有人開始這樣說。老師也不哭了，繼續笑著給我們講作文。
老師，我希望您每天都能開開心心的。把我們當成自己的孩子，您用心教我們不會的題。在這一學期，我知道了，每個老師都想讓自己的學生變成智慧的孩子。
我敬佩的一個人作文11
每天，上學放學的路上，我都會看見一位老爺爺，他是一位普普通通的清潔工，他已經五十高齡了，但他卻是我最敬佩的人。他黝黑的'皮膚，高高的個子，一雙深凹的眼睛，格外精神。
他是一位清潔工人。我每天都能看見他拿著掃帚清掃街道。還記得有一次晚上，我看完電影回家已經九點四十多了，他還在街邊打掃衛生，正值黃桷樹換葉子的時候，一陣風吹過街道上鋪滿了黃黃的一片。我跑過去問：“爺爺你要多久才下班呀？”他說：“只要把葉子打掃完就可以下班了。”我看著地上鋪著這么厚的落葉，心想這要多久才能掃完啊。但他卻每天早晚都要清掃一次。我不禁有點替他擔憂，原來生活中的清潔是這么來之不易呀，我們以后不要亂扔垃圾了，讓清潔工人輕松一些。
清潔工爺爺每天都要打掃街道，為我們服務，把街道打掃得干干凈凈，讓大家生活在干凈的環境中，這是多么值得敬佩啊！
我敬佩的一個人作文12
我敬佩的人是我的鋼琴老師。
她姓張，5歲開始學琴，11歲考過鋼琴10級，這是我敬佩她的第一點，要知道我已經十歲了，還在五級哪兒爬坡呢！
張老師有長長的秀發，大大的'眼睛，清秀的臉龐，給人一種和藹可親的感覺。有時，她會把頭發梳成一個發?，莊重中帶著幾分頑皮。不過，她真正吸引我的，還是她的心靈美。
從市里到武清50多公里，即便如此，她還是不畏酷暑嚴寒，每次都準時來給我們上課。為了給我們上課，她經常不吃午飯，有一次，我看見張老師的午飯擺在桌上，下課的時候，午飯還在桌上，好端端的一動也沒動，張老師多么敬業啊！這是我敬佩她的第二點。
談樂曲時，她會告訴我哪里該強，哪里該弱，怎樣體現出曲子的情感等等。比如，我在彈<菊次郎的夏天>時，仿佛看見了一個小男孩在向日葵田地旁奔跑，感受夏天的美好。這是我敬佩她的第三點。
這三個閃光點時時圍繞著張老師，令人喜愛，讓我敬佩！
我敬佩的一個人作文13
我敬佩的那個人，是個頭發長長，眼睛大大的女孩子。她的眼神顯出一絲精神的氣派，她聲音明亮，私下里，她是一個大大咧咧的人。
一次語文課間，老師端起書走進辦公室，同學們從教室里魚貫而出，唯獨她一個人還繼續寫著老師布置的作業。“下課了，你還不上廁所？喝喝水？輕巧快樂，勞逸結合？”“我覺得今天特別有做作業的.感覺，就做完啦。”“那好吧。”說完，我坐在位置上，拿起筆，也寫起了作業。這時，她也好了，在旁邊看著我寫，笑嘻嘻的。
有一次語文課上，老師表揚她是一個很能吃苦的女孩子。課余時間，也許我們在小區里歡快地玩游戲，但她卻在家里埋頭苦干——寫著作業，看著書。老師話音剛落，我便若有所思：之所以她的成績名列前茅，是因為她靠一點一滴持之以恒的努力，而我們在玩的時候，別人不一定也在玩，她們在學習。所謂“水滴石穿——非一日之功”就是想表達這個意思。
這就是我敬佩的人，一個搞笑、天真、勤奮的女孩。
我敬佩的一個人作文14
世界上有上萬種職業，從事每種職業的人都值得我們敬佩。我最敬佩的一個人是我家門前的一名清潔女工。
記得那是一個夏天的早上，我早早地起了床，準備到樓下去鍛煉身體。還沒有下樓，就聽到了“嘩-嘩-嘩”的聲音。咦，是誰呢？我尋著聲音往前走。啊！原來是一位清潔女工。她大約40多歲，戴著橙色的帽子，穿著橙色的衣服。我站在那兒看了她好一陣子，她一直在一絲不茍地掃著地。我忍不住問她一句：“你們每天都這么早起來掃地，不累嗎？”她抬起頭，說：“只要城市干凈、漂亮，我們辛苦一點又算得了什么呢！”我深深地為她這句樸實的話語感動了……
事后，我常常想：這位清潔女工不怕臟，不怕累，全都是為了城市的.整潔、美麗，難道這種精神不值得我學習，不值得我敬佩嗎？
她是我真正敬佩的一個人！
我敬佩的一個人作文15
我敬佩我的同學，她是一位樂于助人的人。
她名叫小紅，個子高高的，體型胖胖的。
每次我見到小紅的時候，她都面帶微笑，讓人一看就感覺很和善。她和我一樣，都是數學課代表。每天我們上學的時候，她要是先到校門口，就等著我；我要是先到校門口，就等著她。
星期三的早上，小紅已經在學校門口等著我了，我還沒走到校門口，遠遠就看見小紅在跟我打招呼，我也向她招了招手。等我到校門口的時候，小紅就問我：“你有沒有復印數學老師讓復印的數學題呀？“我疑惑地問：”數學老師什么時候讓復印數學題了？“小紅回答道：”就是老師在班級群里發的.題，說今天務必帶到學校來。“
當時我感覺像是天塌下來了，小紅覺察到我的無助，她微微一笑，輕松地對我說：”沒事地，我今天帶了錢，走吧，我帶你去文具店復印一份吧。“我感激地說：”謝謝你，小紅！“
樂于助人的小紅，不僅是我的好朋友，更是一個讓我敬佩的人。
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