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校舍倒塌事故應急預案
在學習、工作或生活中，難免會有事故發生，為了降低事故后果，就有可能需要事先制定應急預案。那么你有了解過應急預案嗎？下面是小編幫大家整理的校舍倒塌事故應急預案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校舍倒塌事故應急預案1
為有效預防、快速處置突發校舍倒塌事故，最大限度的減少事故造成的人員傷亡和財產損失，根據《中華人民共和國突發事件應對法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》和高臺縣教育體育局關于加強安全生產工作管理的通知精神，特制定如下預案：
一、適用范圍
本預案適用于本校及周邊可能造成師生人員傷亡和學校財產損失的校舍倒塌事故。
校舍倒塌事故是指學校因火災、地震、洪水、暴風雨、雷擊等外力作用，引起的'校舍局部垮塌、整體倒塌或坍塌的事故。
二、處置原則
1.“以人為本”的原一則，做到“生命第一，學生優先”，最大限度地保障師生生命安全。
2．“預防為主，常抓不懈”的原則，做到早預防、早發現、早報告、早處置。
3．“親臨一線，靠前指揮”的原則，學校領導、各教師在事故發生時，都要親臨一線，靠前指揮。
三、組織機構與職責
組長：校區負責人
職責：全面負責校舍倒塌事故的應急救援指揮工作
組員：全體教師
職責：具體負責、校舍倒塌事故的應急救援、調查處理、善后等工作。
四、等級劃分：
一般事故：房屋發生局部開裂、傾斜現象，有倒塌危險。
重大事故：房屋已經開始壓塌或者局部已經倒塌，將會引起大面積倒塌的危險。
五、應急流程：
一般事故發生時，及時廣播通知全校處于應急狀態，終止上課，啟動應急預案。班主任立即趕赴教室組織學生進行疏散，立即報告上級主管部門，并隨時關注事故的變化，避免擴大。
流程：警報——疏散——報告——總結
重大事故發生時，應立即疏散學生（在堂教師為第一責任人），班主任立即趕赴本班教室進行組織。在第一時間內電話報警（廣播室教師或者電話旁的教師），廣播或者長時間的電鈴為警報信號，認真做好事故后期處理。
流程：報警——疏散——報告——搶救
六、其他事宜：
1、倒塌事故發生時間如果是下班時間，在校教師應及時報告校領導，及時組織搶救和事故處理，流程不變。
2、學生在校期間發生房屋倒塌事故，應把疏散學生放在首位。
3、事故發生后，組長負責向上級和相關部門報告，副組長和組員負責組織人員疏散及救助。
4、人員疏散：
學生疏散時要以有序迅速為原則（不帶書包、不拖時間）；教師應在最后離開危險區域；
5、協助疏散：
確保走廊的暢通；操場學生應臨時組班，不回本班教室；各班負責人疏散學生后應及時清點人數，報告領導小組，排查遺漏學生。
6、傷病救助：
發生事故后，傷病人員及時送往醫院進行搶救，由校長總負責。不提倡在警報解除前進入倒塌現場進行搶救，而應在專業搶救人員的指揮下進行。事故發生后，指揮小組及時通知學生家長到校，特別是受困或者受傷學生家長，妥善處理后期事項。
7、聯系電話：
報警電話：110
火警電話：119
救護中心：120
校舍倒塌事故應急預案2
為了有效預防校舍倒塌事故，并且在一旦發生校舍倒塌事故時能夠及時、有序、高效地作出相應處置，最大限度地減少事故造成的人員傷亡和學校財產的損失，維護校園的安全穩定，根據《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規定》、《校園意外傷害事故處理條例》、《教育部進一步加強中小學安全工作預防學生擁擠踩踏事故的通知》等法律法規和文件精神，結合校園實際，特制定本預案。
一、組織機構
各校園必須成立校舍倒塌事故應急組織機構，落實人員分工，明確職責要求。
1、應急領導小組：
組長：校長副組長：副校長成員：安穩干部及中層領導
職責：加強校舍倒塌事故的預防工作，健全工作組織機構，明確職責，強化工作責任心，完善各項措施的落實，做好校舍倒塌事故應急預案；在校舍事故發生時負責應急預案的啟動，全面指揮應急救援工作，有效控制局面，協調組織各方面力量投入應急工作，迅速阻止事態發展，并做出事故處理的具體策略；盡最大努力避免和減少人員傷亡和財產損失。
2、應急工作小組
（1）通訊聯絡組職責：保障通訊設備的暢通，按照應急領導小組的指令，及時發布應急預案警報；及時報警并向上級報告災情，確保上情下達，下情上報；做好電話值守，負責事故信息的采集和取證工作；聯絡有關單位、個人，組織調遣各方力量；協助有關部門進行調查，統計人員傷亡和財產損失情況。
（2）疏散引導組
職責：組織全體師生迅速疏散轉移到安全地帶，清查學生人數，做好師生思想穩定工作，等待下一步指令。
（3）現場救護組
職責：搜尋受傷人員，對傷病員進行緊急搶救，根據情況撥打120聯系專業醫護人員及時救治。
（4）安全保衛組
職責：負責事故現場的警戒，人員、車輛的疏散，現場秩序的維護，貴重物品的轉移和保護，阻止無關人員進入現場，配合公安、衛生部門施救，防止事態擴大，造成嚴重損失。
（5）后勤保障組
職責：負責應急物資、器材的購置、保管，確保應急時完好夠用；負責車輛調動，人員調集，工具、設備物資的供應；災后建筑物的修繕與重建工作。
（6）善后處置組
職責：穩定師生情緒，做好安撫工作，恢復教學秩序負責事故調查和各種善后工作。
二、安全預防措施
（1）實施校舍安全檢查制度，落實安全檢查人員，定期對校舍進行全面檢查，做好安全檢查記錄臺帳。學校要加強對圍墻、排水排污系統、供電供熱系統、校區及周邊地質情況進行監測檢查，消除校園的校舍安全隱患。
①在檢查中如發現地面、校舍有裂縫及塌陷現象時，要采取有效防護措施，及時上報區教育局基建辦公室，在上級部門指導下排除險情。
②對不能排除險情的要設立醒目標志和警戒線，禁止師生接近，制定整改方案，立即上報區教育局基建辦公室，等待上級指令整改。
（2）學校應加強對全體師生安全知識的教育與普及，不斷提高廣大師生的安全意識和自救能力，定期對全校師生進行安全疏散演練。
（3）公共聚集場所（學生公寓、活動中心、餐廳、圖書館）應保證消防通道暢通，出入口有明顯標志，消防通道及安全門不能鎖閉，疏散路線有明顯的引導圖標。
（4）建立校舍倒塌事故預警機制。學校師生員工都有義務及時提供突發校舍倒塌事故的危險信息（信號），向學校應急領導小組報告險情，做到早發現、早預警、早處理，避免校舍倒塌事故的`發生。
三、應急處置措施
（1）第一發現者首先要向附近人員發出報警信號，根據情況撥打“110”“120”“119”等報警電話，并立即報告學校安全工作應急領導小組。報告內容必須準確、全面，要包括具體時間，地點等簡要情況。由應急領導小組確定啟動應急預案。
（2）學校安全應急領導小組現場指揮，組織人員按照職責分工迅速進行疏散及搶險工作。
（3）通訊聯絡組迅速發出警報，并利用校園廣播告知師生校舍倒塌發生地點，提醒學生遠離危險。
（4）疏散引導組應立即通過疏散通道疏散現場師生，教師要做好維護秩序、防止慌亂的工作，避免發生擁擠，在到達指定集中地點后，由疏散引導組成員維持秩序，清點人數，穩定師生情緒并等待進一步指令。
（5）現場救護組應立即對受傷師生實施救助，協助120醫務人員進行搶救，并及時通知學生家長（屬）協助救治。
（6）安全保衛組視現場具體情況切斷電源、氣源、水源，防止事故擴大；對現場實行警戒，維護好現場秩序，避免次生事故發生。
（6）后勤保障組迅速調集救援時所需物資、設備，為現場救援、疏散、救護提供必要的支持和保障。
（8）應急領導小組必須及時寫出事故書面報告。報告內容：事故發生的時間、地點、原因、簡要經過、傷亡人數、事故發生后所采取的處置措施等。
（9）事故補報：根據事故現場情況變化、受傷人數變化，由領導小組及時向上級主管部門進行情況補報。
（10）學校要及時做好學生家長（屬）、教師家屬的安撫工作、善后處理工作，要做好宣傳教育，澄清事實，引導輿論以正視聽，防止師生的驚恐和社會上的謠言等，維護學校秩序穩定。
（11）實施責任追究制度：事故處理后期要根據事故情況，對相關責任人進行責任追究，懲前毖后，同時建立學校校舍倒塌事故處理檔案并存檔。
四、注意事項
1、學校師生員工均有義務及時提供校舍倒塌事故的危險信息，通報險情，竭力避免發生突發校舍倒塌事故，最大限度地保護師生生命和國家財產安全。
2、在應急行動中，各小組要密切配合，服從指揮，確保救急工作的落實。
3、事發過程對外發布消息，必須由學校領導小組統一發布，任何個人不得隨意發布消息，以免報道失實，造成混亂。
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