(通用)五年級作文7篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的五年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
在馬路的旁邊長著一株旺盛的雛菊，一個叫蘭蘭的小女孩每天都來給它澆水，這株雛菊就養成了依賴的心。然而在這一天，雛菊等著小女孩蘭蘭給它澆水，可是，蘭蘭這一天卻沒有來。雛菊開始擔心起來，它該將從哪里獲得維持生命的水？“總會有辦法的”，雛菊鼓勵自己說。它閉上眼睛，陷入了沉思```````
從那天開始，雛菊再也沒有依賴心了，因為它知道了：如果依賴別人，自己不會長得旺盛，自己要頑強，有毅力。所以，它開始努力向下生長它的根。它的根向泥土下越扎越深。經過一天又一天，它終于從深深的泥土下品嘗到了清涼而甘甜的水。日子慢慢地一天天過去，雛菊長得越來越旺盛，越來越茁壯，開出了鮮艷的'花朵。人們看著茁壯成長的雛菊，心里面都很高興，人們感嘆道：“這雛菊可真頑強，可真有毅力，不放棄��！”
這株雛菊就跟我們這些孩子一樣。在我們小的時候，父母每天都照顧我們，給我們洗衣做飯，給我們穿衣喂飯。所以，在小時候，就非常依賴父母，沒有了他們，我們將什么也做不成�，F在不一樣了，我們長大了，懂事了，有自理能力了，不再是小時候家中的小公主，小皇帝了。已經成了大孩子了，離開了爸爸媽媽，我們照樣什么都能做了，也沒有了依賴心，就算做得不好，我們也會堅持做。做的不好我們也要有毅力，不能退縮。
以后，在生活中，我們要學習雛菊的堅強、頑強、有毅力和樂觀的品質，遇到什么困難的事，不能退縮，要迎難而上，不能知難而退，不能有依賴心。
五年級作文 篇2
假如我是小鳥，伴我成長的地方是天空，我就能自由地飛翔;假如我是綿羊，伴我成長的地方是草原，我就能盡情地流浪;假如我是小魚，伴我成長的地方是大海，我就能快樂地遨游�？晌抑皇且粋�小學生，沒有飛翔的翅膀，沒有流浪的自由，也沒有遨游的空間。
啊，我多想有一次長途旅行啊!還希望那里是苗族的一個小村莊，有綠油油的草，紅艷艷的花。在平坦的大地上跳竹竿舞，跳累了，就坐在樹陰下乘涼，一邊吃著芒果，一邊看著風景。多舒服啊!
咱們的首都北京一定有很多人去過吧?那兒一定風景優美，有不少的名勝古跡。聽媽媽說，特別是晚上的故宮，一座座房子閃著光，倒映在湖面上，像七仙女的彩帶飄落人間。不光故宮，天安門更奇怪，偉大的主席頭像勾住了鴿子的翅膀，讓它們日日夜夜守護著他。
大沙漠里應該很好玩吧?沙漠里的沙子軟軟的'，拿一塊板坐上去，從高處滑下來，那感覺就像在飛。如果用沙子把身子埋起來，再打一個滾，肯定會變成一個怪模怪樣的小沙人……
唉，等了很久，想了那么長，日日夜夜，綿綿不絕，可盼來的是一次又一次的等待，一次又一次的失望。爸爸媽媽，我好想你們能停一停忙碌的腳步;好想哄著你們手頭“工作”長長睡一覺;好想，好想和你們一起背上遠行的背囊，唱起流浪的歌謠，一起，一起去旅行……
五年級作文 篇3
暑假的一天，我在家里吃花生的時候，腦海里突然閃過一個念頭：花生這么好吃，何不自己種上一些呢？這樣既能體會種花生的快樂，又能收獲一些花生，多好啊。
說干就干，我在花盆里種了兩�；ㄉ�。我每天都要給它澆水，仔細觀察它是否發芽。我精心照料著花生，就像媽媽照料自己的寶寶一樣。終于過了一個星期后我的花生終于發芽啦！黃黃的小芽，很嫰很嫩的。就像一個小寶寶靜靜地躺在搖籃里。我驚喜萬分，急忙叫爸爸媽媽一起過來看。媽媽讓我仔細觀察花生的生長過程。我立即就答應了。
過了幾天，花生苗漸漸長高了，小芽慢慢長大了，葉子也由黃色變成了綠色的。每天我都要去看看，澆澆水，松松土。幾個星期后花生的枝條上竟然開出了幾朵黃色的.小花，小花有四個花瓣，很漂亮，被風一吹，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
花生苗越長越大，我還是每天去照料它們，終于，有幾片葉子變黃了。我終于忍不住了——我把花生苗拔了起來。
哇，居然真的結了兩顆花生！可惜我拔得太早了，花生還沒有成熟。
盡管如此，我心里還是美滋滋的，因為我體會到了勞動的快樂，收獲的喜悅。
五年級作文 篇4
Hello！大家好，我叫***，現在河南省民權縣張土山小學五年級學習。
我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭發。我今年10歲了，不小了吧？卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。
我的愛好就是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢！那天，我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》，這本書我已經向往了許久，可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的.自尊心很強，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿動物圖書跟與交換，我只好把書給他，向他要了那本《苦兒流浪記》。我的缺點就是愛掉“金豆豆”�？�，你可別笑，這也是我的愛好哩！養的寵物死了，哭！受同學欺負，哭！考試不好，哭！看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“大珍珠”。不過，我絲毫不覺得難為情，古人云：“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾�！�
要說我不愛的，就數運動了。體育成績自然不好了。三年級時，壘球扔個四五米頂天了，成績還沒過40分。不過，這個缺點，以后我要改。
五年級:***
五年級作文 篇5
媽媽養了一只大公雞，我可喜歡它了。你們瞧，它 周身長滿了富有光澤的羽毛，頭上的冠又大又紅，不要小瞧這冠子，這可是它顯示尊貴身份的重要物品。它高高的仰起的脖子和高高聳起的尾巴，哪一樣不能顯示出 它的傲氣呢？正是它這種高傲的氣質令我害怕走近它，每回看見它便繞道得遠遠的.，免得讓它撲騰翅膀糾纏上我，或是沖過來啄得我頭破血流。
今天，家里來了許多客人，媽媽準備殺雞做下酒菜，便把捉雞任務交給了我和妹妹。妹妹接到任務異常興奮�？晌蚁仁请p腳發軟，心想捉它比登天還難。可我愛面子，不愿意在大家面前出丑，只好克服心中的恐懼，跟妹妹一起興奮，一起期盼著揚眉吐氣的時刻早日降臨。
中午，我估計著大公雞可能去后屋草叢里覓食了，便招呼上妹妹和我一起去草叢捉雞。咦，草叢里怎么一點兒聲音也沒有？難道我猜錯了嗎？我還真有點丈二 和尚摸不著頭腦。正在我迷惑之際，妹妹發現了雞的蹤影，扯了扯我的衣角，把小手指頭向前一指，說：“看，大公雞。”我立刻回過神來，順著妹妹指的方向望 去。呵呵！讓我找到你了吧！你們瞧，那只大公雞正在草叢的一片空地上一心一意地覓食，看來呀，它對我們的一舉一動還渾然不知呢！
我們躡手躡腳地向它靠近�！鞍 泵妹么蠼幸宦�，原來是摔了，雖然在我的意料之中，但我還是嚇了一跳，還罵她幾句。但知道捉雞比較重要，就扶她起來。大公雞也被妹妹嚇了一跳，撲騰著翅膀四處跳。我提醒妹妹拿棍子。
妹妹聽了我的話，連忙抓起地上的棍子，使出“打雞棍法”。可惜大公雞被嚇得跑開了。雞跑到我面前時，我便順手一抓，抓是抓住了，可是它十分機靈，用“縮骨功”逃走了。最后，我和妹妹窮追不舍，合力圍攻，那家伙走投無路，竟然雞急跳缸。
這就是驕傲的下場，這真是驕雞必敗��！
五年級作文 篇6
“嘿，老師叫你到辦公室去！”同桌拍了拍我的肩膀說。
輕輕推開門，我走進辦公室。老師沖我一笑，遞給我一個小盒：“這個獎給你！”
“謝謝！謝謝！”我激動地接過盒子，掩飾不住滿心的歡喜，手有些顫抖。老師的眼睛又黑又亮，她笑瞇瞇地看著我，說：“你這幾天進步很大，作文寫得越來越精彩，要繼續努力！”我鄭重地點了點頭。
走出辦公室，我把這再普通不過的盒子寶貝似的捧在手心里，一路飛跑著回到教室。小心翼翼地打開盒子，我驚喜地發現——盒子里靜靜地躺著一只金燦燦的.橙子。
圓圓的橙子大大的，我要用兩只手才能把它完全捧住。它金黃的外皮沒有一絲雜色，也沒有一絲疤痕，看上去像一個披著金衣的胖娃娃，精美、秀氣；又像一輪可人的小太陽，溫暖、朝氣。我輕輕撫摸著它，湊近鼻子一聞，好香。我戀戀不舍把橙子放回盒子里，輕輕地蓋上盒蓋，在書包里給它找了個寬敞舒適的“單間”，把它小心地放進去。
一回家，我就沖進書房，打開書包，把它拿了出來，放在書桌一角。每天我在這里看書做作業時，它都會在一旁看著我，陪著我，鼓勵著我。我看見它，就好像看見了老師親切的目光和那慈祥的笑容。
漸漸地，橙子不再流光溢彩，顏色變得暗淡起來，再后來皮變得皺皺巴巴了�？晌疫�是舍不得吃它，還是把它放在書桌上，讓它每天看著我，陪著我，鼓勵著我，見證我的努力、我的進步、我的出色。
又過了幾天，它終于瑟縮成團，皮上還長出了星星點點的霉斑。
于是，媽媽和我商量，讓我把它扔掉。
眼淚在我眼眶里打轉。
我很不情愿地來到垃圾桶邊，依依不舍地把它扔進垃圾桶�？上肓艘幌�，我又悄悄地把它撿了起來，在樓下的草地上挖了個坑，我把它埋進土里。
到了春天，它會發芽的，它定會長出一樹的橙子……
五年級作文 篇7
“爸，媽。老師說明天收水費和試卷費，一共交49元！”一進門，我沖著正做飯和正喝茶的爸爸說，“唉，你怎么不早說，孩兒他爸，去拿錢，不然明天女兒忘拿了怎么辦？”媽媽向喝茶的.爸爸叫著，“老師說可以用支付寶交錢”我得意的說，媽媽沒發現，“什么寶？咱家可沒有那個東西，孩兒他爸，快去�。 甭牭街Ц秾�，爸爸明白了怎么回事，走過去向媽媽解釋，而我則沖進書房，打開電腦，登錄支付寶，剛登錄進去，媽媽和爸爸就進來了，媽媽笑著，顯然已經明白了，“老公，把你卡號給孩子�！眿寢屆钪职稚衩匾恍�，“這孩子那需要我的錢呀？她自己會交�！眿寢尣唤�，我看了看余額，交這些足夠了，我馬上把錢轉給了老師制定的號碼，當然，標著備注。
“這就交完了？”媽媽不可思議的說，爸爸笑了，“那當然�！�
“女兒，說，錢怎么來的？”媽媽發問，我看了她一眼，示意爸爸幫我，爸爸對媽媽眨眨眼，示意回房說。
而我，哼著小曲，逛起淘寶來，呵呵，想知道錢怎么來的？哈哈，不告訴你。
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