小學敘事作文錦集9篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學敘事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學敘事作文 篇1
春夏秋冬,人的四季,歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節里的徘徊,開始了新長征路上的生存。學會生存,就要有所追求。所以我們不能做天上的風箏,盲目無目標地被線牽著走,要為追求而生存學會生存,就要學會堅強。人的生存受環境制約,但我們要做環境的主人。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰勝脆弱。學會生存,就要勇敢超越:水中的魚兒不超越,怎能進化為較為進步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越,也不能變成鳥類。上天永遠不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人,而把機遇留給勇于超越的人。
一天晚上,月亮不知何時爬上了樹梢,我們伴著一絲寂靜進入夢鄉了,“著火了”!“著火了”!不知是誰大叫了一聲,我睜開惺忪的睡眼向寢室外望去:濃煙四起,
只有應急燈亮了起來,這是怎么回事?起火了嗎?我連忙跳下床,手忙腳亂穿衣服,我們每人一塊濕毛巾捂著鼻子和嘴巴,我一只手用毛巾捂著鼻子和嘴巴,另一只手扶著欄桿,彎著腰,我們慌亂的沖向寢室外面的走廊,擁擠不堪,走到了二樓,濃煙滾滾,我一時覺得煙霧越來越濃,眼睛也看不清周圍的東西,喉嚨也嗆得難受起來,我忽然覺得會不會有危險?我又對自己說:“不用怕,一會兒就沒事了??”果然,隨著煙霧的越來越淡,我們一路小跑終于來到了操場。
到了操場,我們的心總算平靜了下來,咦?大家怎么神態自若的`?哦!原來是消防演習呀!真是虛驚一場。“同學們,我們如果面臨火災要記住以下幾點,一、初起火最易撲滅,在消防車未到前,如能集中全力搶救,常能化險為夷,轉危為安。二、要早報警,報警愈早,損失愈小。牢記“119”火警電話。三、要沉著冷靜,嚴守秩序,才能在火場中安全撤退。倘若爭先恐后,互相擁擠,阻塞通道,導致自相踐踏,會造成不應有的慘劇。四、下樓通道被火封住,欲逃無路時,將被子單、臺布撕成布條,繩索,牢系窗檻,再用衣角護住手心,順繩下。五、逃離時,要用濕毛巾掩住口鼻。??”周主任在主席臺上講道。
其實火災還有許多逃生術,如:1.盡可能蹲低身體,利用所剩余的氧氣逃離火場。2.火災時可沿墻壁走,有樓梯的絕不使用電梯。3.在主要逃生道上若有許多人擁擠,應另找別的逃生通道等。
學會生存,現在中國許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養成“衣來伸手,飯來張口”的不良習慣,導致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。我曾經看到過這樣一篇報道,讀高三的學生居然還不會坐公共汽車!這太令人驚訝了;還有些大學生,就連微波爐也不會使用。我們這個社會不需要只有高學歷,而連人類最基本的生存都不會的人。所以,我們要學會生存我們要做環境的主人,我們要主宰自己。
小學敘事作文 篇2
今天中午回到家,看見媽媽在茶幾上已經擺好了水、一大塊揉好的面團、一大盆剁好的肉餡,我知道老媽要包餃子了我心樂開了花,這下可以大顯身手了。(因為看老媽平時包餃子很輕松,所以認為包餃子很容易)。
我們開始包餃子了,只見媽媽一手拿搟面杖,橫搟一下、豎搟一下,然后轉動著皮搟,轉眼間就搟好了一個中間厚,兩邊薄的餃子皮。然后,媽媽手把手的教我包:首先在餃子皮邊上沾點水,然后在中間加上肉餡,最后用右手的食指和大拇指把餃子的'邊緣對疊捏出一個個像廚師帽一樣的花邊,一個餃子就包成了。
開始,我包的“四不像”,一會兒“大肚將軍”,一會兒“小扁豆”。慢慢地,我失去了信心。媽媽連忙鼓勵我:“不要著急,萬事開頭難,多包包就好了。”于是我重新鼓起信心包餃子,慢慢地我包的也越來越好了。
吃飯時,雖然我包得還不是很好看,但是是自己通過勞動包的,所以感到特別好吃,特別香。
小學敘事作文 篇3
人之所以會感動,是因為他生活在愛之中。生活中的愛無處不在,感動也無處不在。最近,就有一件事深深地感動著我!
前不久,我們代表我們學校參加了龍崗區小學生足球賽。為了這場球賽,陳教練每天帶著我們,風雨無阻地訓練了幾個月,我們都非常期待這場比賽能贏,最好能得冠軍。前3場小組賽,由于我們備戰積極,斗志昂揚,分別以8比0、6比0、8比0大比分獲勝。
最后一場總決賽在第四天開始了,只見對方球員個個身材高大又強壯,一看都是“大哥哥”。看來對手很強,一定很難對付,但我并沒有恐懼,只是冷靜地面對對手。我們剛剛開球,他們的前鋒就馬上沖上來搶我們的球,他們就像老虎一樣沖上來搶,由于我們沒有他們強壯,球一下子就被他們搶了,他們拿了球直接吊門,還好沒進。過了10分鐘,我們還是沒有機會反擊,因為我們根本就沒能進半場。一會兒,他們隊一下子反搶,然后打了個死角,球進了。過了十多分鐘,我們又被連進了兩球。這時,我們終于暴發了,我們努力拼搏著,忽然,對方有一個比較高大的球員,只見他揮拳用力打向我們前鋒的胸部。這是怎么回事?我們都驚訝憤怒!只見平時很斯文的我們的主教練陳教練,這時也火冒三丈,十分激動,就像自己的兒子被人打了一樣,只見他強忍怒火,跑上去關心地問前鋒:“黃子兵,你有沒有事,你痛不痛?”這時場上的`裁判居然沒反應,陳教練急了,憤怒地大聲跟裁判“吼”到:“裁判,打人呢!”看著陳教練的表情,我想,陳教練心里一定很痛,不是因為我們輸球,而是因為他心愛的球員才1米4的“兒子”被對方1米65的欺負了,而心痛吧!
裁判補判發了對方一張紅牌。然后點球,我們的后衛終于罰進了這個點球。比賽結束了,我們以1比3輸了這場球,得了本次龍崗區小學生足球賽的亞軍。我們都很沮喪很傷心,隊友們沒有一個臉上有笑容。這時,只見陳教練微笑地向我們走來,對我們說:“沒事,大家不要不開心,只要我們努力,好好訓練,明年我們一定能拿冠軍!”我們感到很溫暖,這是——最寶貴的愛!
小學敘事作文 篇4
在我成長的過程中,發生過許許多多的事,但有一件事至今讓我記憶猶新、受益匪淺。
記得那是一個暑假,學完吉他,老師拿給我一張曲譜,叫我回家練習一下,我瞟了一眼,上面的音符不是很多。我心想:這么簡單,小菜一碟,便收了起來。
回到家,我從包里拿出那張曲譜,又拿出吉他,開始練了起來,可練了一會兒,我發現我錯了:間間斷斷的'聲音,好似在擠一條快用完的牙膏,還按錯了一根和弦。天啊!這是我彈出來的么?好歹我也學了將近1年的吉他了,卻彈得如此“不堪入耳”。一下午,我都對著這張曲譜生悶氣。可是,我還是一次次逼著自己拿起吉他,去面對這張曲譜。
就這樣,我堅持了下來,經過無數次的練習和糾正,整首曲子漸漸得流暢起來。一個星期后,我終于學會了這首曲子。再去學吉他時,我帶著成功者才有的喜悅,彈奏著自己的作品:頓挫抑揚的聲音,跌宕起伏的情緒,那一個個跳動的音符從我的指尖飛躍而出,我被自己深深地陶醉了。
現在想起這件事,我發現:學習和生活就像一碗中藥,把這碗中藥喝下去,會發現苦的背后也會有甘甜的美。一個人想要取得成就,就要能吃苦,不怕困難,勇敢前進,這也應了那句話:吃得苦中苦,方為人上人。
小學敘事作文 篇5
今年10歲的我,現在上學差不多天天坐車,但回憶起那年第一次坐車的經歷,真是刻骨銘心,仿佛是昨天的事。
那是20xx年夏天的一個周末,玩了一天的我,正準備睡覺時,爸爸走過來說:都都,你上二年級了,可以自己去學校了。明天開始,自己坐公交車去上學。沒等我說話,一旁的媽媽接著說:好呀,你長大了,是時候鍛煉一下了。當時我驚訝的`不知說什么,只是覺得很害怕,自己去坐車會是什么樣的呢?會不會遇到壞人呀?
第二天一早,媽媽又跟我講了些應該注意的事項,爸爸把準備好的月票卡交給我,我便鼓起勇氣,硬著頭皮一個人走向車站,緊張極了,心里不斷地想著:901、203、3路,901、203、3路,不一會我看見了一輛3路車駛來,趕緊掏出月票,跳上車,把月票一刷,只聽滴的一聲,就趕緊往后跑。找到一個空位坐下來,然后偷偷的看周圍的人,我東瞧瞧,西看看,因為怕坐過站,所以又把注意力放到了外面,心里默默地數著一站、兩站、三站,哦,終于到了。我急忙沖下車,一路小跑進了學校,才算出了口氣。
從那以后,自己坐車去學校就成了平凡的事。也知道,我們總會長大,要用于嘗試,試過之后,才明白其實很多事并沒想象的那么難。
小學敘事作文 篇6
在我家里有個質檢員。她可不是檢查產品質量是否合格的檢質員,而是專門檢查我洗澡質量合不合格的“家庭洗澡檢質員”。她呀,可厲害了!經常神不知鬼不覺地來到我身邊來個突然襲擊,偏偏我又總被檢查到“不合格”。于是就不光一個無情的“重洗“算了事,還要用海綿象銼刀似的又擦又洗,然后還得經過細致的檢查后才能放我出去。
前天晚上,我正在享受溫暖的熱水浴。突然,門“喀嚓“一聲響了,原來是媽媽!我心想“不好”,但是輻不是禍,是禍躲不過,只得硬著頭皮迎了上去。“把毛巾那來!”媽媽威嚴的下令。我乖乖的把毛巾遞了過去。接著,媽媽就擺開架勢,用擦砂皮一般的力氣向我發起進攻。一會兒,潔白如雪的`毛巾馬上沾上了一塊快泥嘖。我傻眼了:媽媽一向都打著“除污逅,禁泥嘖!”的口號,這次怎肯放過我!果然,媽媽皺了皺眉頭,發動了第二次攻擊:“把海綿拿來!“接著是一次更猛烈更有力的攻擊。最后,媽媽經過精細的檢查后確認我身上再沒有任何臟物,才說了聲:“下次再讓我抓住,哼哼!“然后揚長而去。沒過一分鐘,我就聽到媽媽把剛才的經過一五一十、毫無保留、痛痛快快地全部甩給了爸爸。
唉,這個令人頭疼的“質檢員”!
小學敘事作文 篇7
我自幼就酷愛看書,可我并不滿足白天的`讀書量,于是經常在夜晚被子里竊讀看書。
星期六的一個晚上,外婆去小蒲灣了,媽媽和小媽媽也一起睡覺了。我悄悄拿出早已藏在枕頭下的書和手電筒,開始了“竊讀”。可我正看得津津有味,手電筒突然熄了。哎,這是怎么回事呢?我又重開了一遍,可還是一樣。無論我怎么擺弄,可它也亮不起來。無奈之下,只好做出危險舉動:去房間里的書桌看書。
我躡手躡腳地來到書房旁,生怕發出什么聲音驚動媽媽。小心翼翼開了燈,先守株待兔靜觀其后,過了一會兒,媽媽并無發覺我的房有燈光,我便開始看起書來。
小學敘事作文 篇8
我們能生活在這美好的世界上,都歸功于我們的父母。是他們教會了我們人生中許多第一次。第一次說話;第一次走路;第一次自己吃飯;認識第一個字……所以,如果沒有我們親愛的父母,就不會有今天的我們!
記得我七歲那年,在一個月黑風高的夜晚,我突然發燒,還燒得特別歷害。當你們發現后,爸爸立刻把我抱上車,媽媽在衣柜里拿了件羽絨服,緊隨其后。在路上,媽媽不斷安慰我。我睜開眼,望著媽媽焦急的.面孔,說:“媽媽,我好難受,好想吐,我好冷啊!”爸爸說:“再堅持一下,馬上就到醫院了,你很快就會好起來的。”到了醫院,爸爸火急火燎地去掛號;媽媽用外套把我裹緊,便把我帶去打針。打完針后,我感覺好多了。爸爸媽媽疲憊的臉上露了燦爛的笑容。回到家,我吃了點東西就睡著了。晚上,我雖然已經打過退燒針了,但晚上還是在燒。爸爸媽媽幾乎一夜沒合上眼睛。他們一會兒幫我用毛巾敷額頭;一會兒幫我量體溫;一會兒給我喂水。折騰了一夜,我總算徹底好了!
爸爸媽媽,你們為我做的事不計其數。以后我一定好好讀書,長大之后來孝敬你們!
小學敘事作文 篇9
親愛的你,常常在我的夢中出現;
你是多么的美好,多么美麗,
直到有一天,你從我的生活中消失,
才發現,我的.無謂傷害到了你。
你還會再出現嗎?
這對我來說,
依然還是個謎……
親愛的你,常常在我的夢中出現;
你是多么的美好,多么美麗,
直到有一天,你從我的生活中消失,
才發現,我的無謂傷害到了你。
你還會再出現嗎?
這對我來說,
依然還是個謎……
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