那時(shí)花開作文15篇【經(jīng)典】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的那時(shí)花開作文，歡迎閱讀與收藏。

那時(shí)花開作文1

　　心靈深處的記憶之花，承載我最美好的回憶。聞著陣陣花香，我的思緒飄向遠(yuǎn)方。

　　我與A相識在那年冬天，她是我家對面新搬來的人家。那年，我才10歲，A與我年齡相仿，而且我們也有相同的愛好，我倆很快玩到了一起。A是一個(gè)清秀可人的女孩，總愛穿白色連衣裙，宛如一位墜入凡間的小天使那樣純潔無暇。她在數(shù)學(xué)方面比我強(qiáng)，這是毋庸置疑的。可每當(dāng)我找她問題時(shí)，看見在我眼里的一道道難題都被她用正確的方法解答出來，我心里總是羨慕嫉妒恨啊！看著我那幽怨的表情，A發(fā)出銀鈴般的笑聲，而我的.反應(yīng)總是傲嬌地嘟起嘴，賭氣似的把頭撇到一邊去，這下A笑得更歡了。惱羞成怒的我便二話沒說撲上前去，試圖捂住A的嘴，讓她別再笑了，當(dāng)然，不用說結(jié)局往往以我的失敗告終，哎……

　　每一次我下樓去找A玩，總會看見她在花壇邊擺弄著臘梅花。我便躡手躡腳地走到她的身后去，用手蒙住她的眼睛，但她總能猜得到是我，有時(shí)還會說一些無傷大雅的玩笑話諷刺我?guī)拙洌�我總是想能反擊與她爭辯，可就是不行啊！每一次都是如此，每一次都是我被揭穿，每一次她都在笑，這一切都顯得那么幼稚，但我們喜歡這樣。

　　A與我爭辯完了之后，我們總會在一起摘臘梅花，我不得不承認(rèn)A的頭上戴上臘梅花時(shí)，的確比我好看。再加上她那白皙的臉蛋，身上穿的白色連衣裙，活脫脫的一位臘梅仙子。我和A總是在一邊蕩秋千，一邊聞著手中的臘梅花，愜意極了！

　　就這樣日子一天天過去，寒假生活結(jié)束了，開學(xué)了，而我并不快樂，并不是因?yàn)楹�假的結(jié)束，而是因?yàn)锳的離去。開學(xué)三天前，我去找A玩，卻見花壇邊空無一人，臘梅花還是那么的香，可是似乎缺了點(diǎn)什么，心底從那時(shí)起便有了一些不祥的預(yù)感。去A的家門前敲門，開門的卻是A的爺爺，還未等我說明來意，A的爺爺便從里屋拿出來一封信，信封上畫的正是我們一起在邊蕩秋千邊聞臘梅的情景，我望了望這封信，又看了看A的爺爺，似乎意識到了什么，哽咽到∶A走了？A的爺爺沉默不語，只是朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我并沒有落淚，只是木訥地接過那封信，木訥地走了。

　　回到家中，我緊閉房門，走到窗前，無神地看著窗外的臘梅花，又看了看A留給我的這封信。我并沒有拆開，只是將信放在書桌最低下的一個(gè)抽屜里。A的離去并沒有讓我們的友誼終結(jié)，至少我們友誼的見證——臘梅花依然年年開。每到臘梅花開之時(shí)，總會望望窗外的臘梅花，期待A在那里等我。

　　A，我在等你，每一個(gè)涵洞都在等，盼望你的到來。

那時(shí)花開作文2

　　花開花落，又是一年的春日。

　　打開窗戶，微風(fēng)夾雜著不知名的花香飄了進(jìn)來，彌漫在我的心頭。深深呼吸，仿佛聞到了曾經(jīng)的味道，那種味道總是讓人溫暖心動，慢慢的閉上眼，靜靜的感受著……

　　黑夜的深閨，我看見流年端坐在時(shí)光的妝臺前，涂脂抹粉，等待著夜幕的降臨，企圖再次的粉墨登場。

　　兒時(shí)的我與現(xiàn)在我的對母親也早已隨著時(shí)光的流逝翻天覆地。母親像蘭花，處處散發(fā)著和藹文雅的氣息，她的體貼和關(guān)懷，細(xì)致入微，猶如蘭的芳香。記得小時(shí)候母親也忙于工作，但每當(dāng)她在家的早晨，總能見到熱騰騰的早餐，也總和別的母親一般，出門前不忘說上一句“上課認(rèn)真，別開小差”。可當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)她又變得嚴(yán)厲，眼中充滿了失望，那種眼神讓我羞愧，直到我改正錯(cuò)誤，她又會變得善良體貼，呵護(hù)備至。

　　過去，總是無法重來的種種，轉(zhuǎn)身，也許再也找不到你熟悉的風(fēng)景，但是如果拐個(gè)彎，一定會有另一番風(fēng)景在等你。

　　這一拐彎，就好像母愛的一拐彎，這就變成了父愛，像山那么沉重，卻似水那么細(xì)膩。我總喜歡與父親對著干，覺得他老是管著我的.自由，讓我沒有一點(diǎn)點(diǎn)的空間，我們也常常吵架，為的只不過是一些像讓我多穿一些衣服的小事，現(xiàn)在想來真是不知道為什么那時(shí)那么沖動。

　　就拿上次來說，因?yàn)樾瞧谖鍎偪纪牦w育中考，我累得不行，晚上走到陽臺對爸爸說：“爸爸明天早上數(shù)學(xué)課能不能不去，我想好好睡一覺。”“不行！”爸爸考慮了一會說“睡一晚上還不夠嗎？學(xué)習(xí)是主要，不能偷懶。”我翻了翻白眼，歪著頭說：“休息一次課又不會少塊肉。”“那你不讀書也不會少塊肉啊，讀了就好好讀，別老是半途而廢。”“不去，不去，隨便你怎么說，我要睡覺。”我把頭望向窗外，月亮云遮住了一般，一兩顆星星鋪在天上，照應(yīng)著大地上的燈紅酒綠。“什么不去，你說了算我說了算？翅膀硬了啊？”父親怒目而視，我滿是怨氣的走回房間，悶頭大睡。

　　其實(shí)現(xiàn)在想來爸爸是對的，只是想讓我多學(xué)點(diǎn)，有更好的未來，大人們無非都是這些想法。望著爸爸絲絲縷縷的白發(fā)鉆出來，心頭不經(jīng)咯噔一下，眼中泛起了了一層薄霧，抿了抿嘴，在爸爸背后用手臂做出了一個(gè)環(huán)抱的動作。

　　在成長過程中，離不開父母的關(guān)愛與呵護(hù)，那朵不知名的野花一直開著，開在我的心頭，那股芳香一直彌漫著，彌漫在我心頭。

那時(shí)花開作文3

　　“撲通”一聲，陳婧膝蓋著地，淚水從眼眶涌出，一顆顆砸向地板。“對不起……對不起……”陳婧痛苦地說。石泓的身體像僵硬的石塊一動不動站在那兒，被手銬銬住的手卻在不住的顫抖：“為什么……為什么……”絕望又無力。監(jiān)獄窗外的櫻花正拼了命地盛開，監(jiān)獄里的石泓正拼了命地替陳婧辯解，風(fēng)一陣陣地吹，櫻花樹上時(shí)不時(shí)地撒下花瓣，陳婧臉上的淚流不停。

　　一樁殺人案，一對可憐的母女，一個(gè)無辜的人，一個(gè)可憎的人，一個(gè)為了保護(hù)別人不惜犧牲自己的人。

　　這就是我最近看的一部電影《嫌疑人X的獻(xiàn)身》中的故事。這是根據(jù)日本推理作家東野圭吾的同名小說改編的懸疑電影。故事講述的是陳婧和她的女兒在前夫的騷擾下進(jìn)行反抗，不小心殺了他，驚恐之下住隔壁的石泓卻愿意幫助他們逃避搜查，最終在意識到這件事一定會水落石出的情況下毅然選擇犧牲自己保護(hù)陳婧母子，以為一切將結(jié)束，不料最后陳婧供出了事實(shí)，以悲痛結(jié)尾。最后我感動得落了淚，一個(gè)人，竟然可以為了別人做到這種地步。

　　石泓，一個(gè)從小就是書呆子的人，在長大之后也沒有變化，過著千篇一律的生活，對學(xué)習(xí)以外的事毫不感興趣。在嘗試了許多次依舊解不開題時(shí)決定自殺，卻被敲門聲打斷，開門新來鄰居的問候仿佛春天的.一滴露水，讓他心中那朵枯萎的花又一次綻放。他掩護(hù)母子，就是為了報(bào)恩。櫻花為了報(bào)答大樹的養(yǎng)育之恩，用盡全力結(jié)果，為大樹傳宗接代；石泓為了報(bào)答救命之恩，用盡全力犧牲自己，為保護(hù)陳婧。最后心中的那朵花還是結(jié)了果，釋然，離開。

　　“你殺了人之后，其實(shí)你已經(jīng)被逮捕了，你逃得過警方的搜查，但是永遠(yuǎn)逃不過內(nèi)心強(qiáng)烈的罪惡感。”為什么她們要掙扎？其實(shí)她們心里是清楚的，她們知道自己總有一天會被抓起來，只是僥幸的心理是一個(gè)大惡魔，我們受盡了大腦的蠱惑，以為可以逃過一劫。明知道為什還要垂死掙扎？這是人的本性啊，在將死的時(shí)候，人是有求生的本能的。就像從枝頭落下的花瓣，明知最后會掉落在地化為塵土，卻依舊要在空中掙扎一次。這是為什么，因?yàn)橛X得還有一絲希望，因?yàn)槠谂沃�成功�?/p>

　　我們總要花很大的代價(jià)為了得到什么，卻又要用不知道多大的代價(jià)才能把失去的挽留回來。其實(shí)如果陳婧當(dāng)初自首，那我相信，法院一定會判她們正當(dāng)防衛(wèi)，無罪或者輕罪。為什么結(jié)局悲痛又絕望，因?yàn)樵谒齻冇帽M全力逃避時(shí)，牽扯進(jìn)了一個(gè)本無關(guān)的人，把他的心撕扯得血淋淋。

　　走出電影院，外面的櫻花正拼命地開放著，風(fēng)吹過，花瓣紛紛如雪，載著我對這部電影的感慨，載著石泓的釋然，在空中拼命地掙扎，飄落在地。

那時(shí)花開作文4

　　春天已經(jīng)到了，清晨，第一場春雨正華麗地演奏著春的開幕曲。我趴在桌子上，望見了佇立在田野的梨樹，葉還是嫩的綠，葉中間雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的白，卻始終未有開放。

　　當(dāng)桃花已經(jīng)綻開了粉嫩的臉蛋，向人們笑臉盈盈的時(shí)候，今年的梨花仿若害羞一般，總不愿開放。

　　我轉(zhuǎn)過臉，有些煩悶。許是因?yàn)榻�日總遇見倒霉的事：掉東西啊，被長輩誤會啊……又許是因?yàn)槔婊ㄊ冀K未開放。

　　他過來了，坐在我旁邊，也不說話，只是坐著。終于還是我先耐不住性子了：“你到底來干什么啊！有什么話就快說！”

　　他轉(zhuǎn)過頭，看了我一眼，又轉(zhuǎn)過去，說：“說什么啊？”“那你來干什么？”我問道。“我？”他又轉(zhuǎn)過頭來，沖我眨了眨眼睛，臉上始終有笑意，“你干什么，我干什么唄！來看梨花啊！”

　　我向外看了一眼，雨仍然下著，那梨樹也一動不動。“可是，它還是沒有開。”我說道，語氣里隱藏不住的失落。

　　“是還沒開，不過都有花苞了，總會開的，只是比以往晚些罷了。”他安慰道。現(xiàn)在，他好像沒有在笑了，眉頭也微微皺著。“嗯。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻沒有好受半點(diǎn)。但依然固執(zhí)地想要告訴自己，他說的沒錯(cuò)！

　　我們都沒有再說話，我低了頭，望著地面，鼻子酸酸的，有些難受。卻瞥見了他仍望著那梨樹，是那樣的執(zhí)著，那雙眼睛里，有光。

　　其實(shí)以前，我喜歡很多種花，，每一張都很美，每一種都有自己的特色。但是后來，我喜歡梨花，不僅是因?yàn)樗�那樣美，那樣純潔，更是因�(yàn)椋�我自己親手種下的一棵樹，就是梨樹。如今，梨花卻遲遲不開……

　　別想了！！

　　已是下午，我一邊做著作業(yè)，一邊想到。還是沒了心思，我放下了筆。唉，梨花真的不開了嗎？

　　“梨花開了！梨花開了！”是他的聲音。我連忙站起來，跑了出去，雨已經(jīng)停了，空氣也變得清新。最重要的是，上午還未開放的梨花，開了！那是多么的美啊！白色的花朵鋪撒在樹上，那么的純潔！我和他來到了梨樹下，醉人的香氣首先撲面而來。那樹上的，是潔白無瑕的花朵，花蕊四周五六片花瓣，一朵一朵散在綠葉間，是那么的相配。

　　“今年的梨花，開得比往年都要盛呢！”他說道。“嗯！”我點(diǎn)頭，這次是贊同的，激動的。

　　“你該有信心的'。”我看向他，他也看向我，“你該相信，只有經(jīng)歷的多，準(zhǔn)備的多的花才能開的更好，你該相信梨花的。”他望向梨花，笑著。

　　我明白他的意思，說道：“只要有持久的堅(jiān)持，無論結(jié)果如何，最初的希望總會綻放！”我總算開心地笑了如這潔白嬌艷的梨花看開一樣，一掃以前的困惑，以前的煩惱。

　　往事，是那么的美好，持久縈繞在我的心間，不散去。

　　那時(shí)，花開。

那時(shí)花開作文5

　　記憶中，沒有一絲光澤的天空，大雪紛飛.

　　雪住了，天依舊灰蒙蒙的，陽光被完全遮擋在了萬里云層之外。來自北方極地刺骨的寒風(fēng)在這片荒涼的大地上，變成了一只脫籠的野獸，奔跑,肆虐，吞噬著一切失去溫暖屏障的生命。——近乎肅殺的氣氛，肅殺到極點(diǎn)的氣氛。

　　從家里跑了出來，帶著有些發(fā)紅的眼眶，身上卻只有一件單衣。

　　身體仿佛要被這漫無邊際的寒冷一口吞下，狂風(fēng)怒吼，攜著毫無光澤的雪粒，飛舞著，沖撞著，將身上殘存的熱度沖散在這片蒼茫的空間中。眼中的`淚早已經(jīng)干了，或許已經(jīng)不知何時(shí)凝成了冰，掉在堅(jiān)硬而冰凍的土地上，摔得粉碎，粉碎

　　終于到了學(xué)校——那個(gè)唯一擁有溫暖的地方。班上的門沒有鎖，我近乎瘋狂地跑到自己的曾經(jīng)的座位上，用瑟瑟發(fā)抖的身體觸碰在了那有些發(fā)燙的鐵管上。班上空無一人，只有自己在紅著一雙有些呆滯的眼睛。

　　與母親吵架了，因?yàn)橐患�微不足道的小事。于是，在母親的斥責(zé)聲中，我摔門而出，只留下后面那表情復(fù)雜的臉孔。

　　時(shí)間一分一秒的流逝，我的身體開始從僵硬中緩和，大腦開始在精神的歇斯底里中冷靜了下來，剛才那件事，我錯(cuò)了。

　　混亂，迷茫，一只蒼白的手觸碰在心靈的最深處，那是一團(tuán)剪不斷的亂麻，一堆理不清的絲線。突然發(fā)現(xiàn)，玻璃上自己的倒影，似乎只是在對自己無盡的苦笑罷了

　　同學(xué)們零星進(jìn)入了這個(gè)房間，竟沒有人注意到我的身上只有一件單薄的毛衫，沒有人注意到我的書屜空空如也，最多的也只有同桌看著我的那份奇怪的表情。我的心開始僵化，似乎它正在窗外的那個(gè)冰凍的世界里，無力地掙扎，慢慢被冷凍

　　一個(gè)漫長的下午，放學(xué)鈴聲在一片哈欠聲中打響了。窗外，一片漆黑，只有幾點(diǎn)燈光在微弱的閃爍，沒有多遠(yuǎn)便被周圍的黑暗撕碎。

　　風(fēng)聲依舊，冰晶被卷起，又旋轉(zhuǎn)著滑落，偶爾車輛經(jīng)過，這些微不足道的精靈在反射出耀眼光芒后，又被殘忍的碾碎

　　更加凄冷的環(huán)境，我完全被這種氛圍同化了。沒有再如同開始時(shí)那樣奔跑，軟軟的腿沒有一絲力氣，自己只是在隨意中的走著，在錯(cuò)亂中彷徨著。

　　這是一種絕望

　　一束冷光沒有顧及風(fēng)的威勢，直直照向我。我驀然抬起頭，眼前仿佛一個(gè)熟悉而憔悴的身影——一縷頭發(fā)在風(fēng)中飄散，仿佛讓雪染上了幾根青絲。

　　“媽”

　　兩雙同樣呆滯而有些發(fā)紅的眼睛彼此對視，她的肩頭有一層薄薄的雪，不知已經(jīng)在這里站了多久

　　一絲有些嘶啞的聲音打破了沉寂，母親遞過一件我的大衣，“穿上。”

　　那一刻，時(shí)間的流靜止了。

　　心中突然涌起了一股暖暖的清流，一切的凍土都剎那間被那股愛的潮流瓦解了。一朵孤傲的花，在我的心田萌芽，成長，終于，它怒放了，高傲的盛開著

　　那時(shí)，花開了，永不凋零的盛開了！

那時(shí)花開作文6

　　曾經(jīng)有一段時(shí)間，整個(gè)人都陷入了一種極度的空虛中，空虛的讓人覺得這個(gè)世界到處都彌漫一種難以言喻的虛假，空虛的讓人對這個(gè)世界都失去了信心，試圖在虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界中找尋到一種屬于自我的“真實(shí)”。

　　那份空虛一直纏繞了我很久，甚至直接埋葬了我的求學(xué)歷程。等我醒來時(shí)，已是高考。

　　待到繁花落盡，本以為可以得到青青澀果，卻不知徒留下了殘枝敗葉，剩下的，只是幽幽嘆息。

　　風(fēng)兒吹過我的發(fā)際，涼涼的帶著一絲濕潤，讓我那昏然的頭腦得到暫時(shí)的清醒。

　　抬頭望向天空，找不到飛鳥曾掠過的痕跡，空留下晃悠悠的浮云在支離破碎的天空繾綣．纏綿，有咻然而逝。

　　而我，卻依然也永遠(yuǎn)是你的路人甲．乙．兵．丁。

　　晦澀的心情再一次的黯淡！

　　低下頭，想哭，卻忍住了淚的落下。

　　既然無法擁有，那我選擇遺忘！

　　也許，遺忘，是我最好的解藥。

　　寂寞“90”后

　　小Z是我的好友兼死黨，和我一樣，也是個(gè)“傷心”的人。

　　“其實(shí)我們就是在明媚的陽光中，父母的疼愛中，也是在寂寞的風(fēng)中悄然長大的'一群任性．孤寂．外冷內(nèi)熱的叛逆小孩。”小Z總是這樣說。

　　對于小Z的觀點(diǎn)，我深表贊同。

　　是的，我們是出生在一個(gè)好的時(shí)代，“撞上”了一個(gè)好的家庭，在物質(zhì)上有了更多的選擇；但亦今此而已。

　　我們趕上了個(gè)好的時(shí)代，卻碰上了非典，艾滋；我們“撞上”了好的家庭，卻也因時(shí)代的原因而缺失了兄弟姐妹的溫馨；盡管我們擁有更好的物質(zhì)生活，但卻因?yàn)槭歉改傅莫?dú)生子女而失去本來屬于我們年齡的快樂，導(dǎo)致精神上的空虛，唯有在虛幻的網(wǎng)絡(luò)上找尋一份屬于“自我的真實(shí)”。

　　現(xiàn)在我們見面的問候語不是“你的學(xué)習(xí)成績多好”，而是問“你的游戲沖到多少級了”。

　　這就是我們的生活，屬于我們“90”后這一特殊群體的的生活。

　　“想當(dāng)然之所以然”

　　閑來無事，和小Z在街上漫游。

　　望見來區(qū)匆匆的行人，我突然有種想作首詩來感嘆一下人生的想法。

　　“啊……”

　　“啊”了半天，也沒“啊”出個(gè)所以然來，只好作罷。

　　小Z見我“啊”字出口，卻再等了半天后不但沒有在聽第二個(gè)字不說，反而引的路邊行人紛紛側(cè)目觀望，眼神中還帶著一絲驚訝與不解。便忙著與我拉開距離，劃清“界線”，裝作一副“我不認(rèn)識你”的樣子，裝的和行人一樣，眼神中還假裝帶著驚訝與不解。

　　我氣悶，思之，亦覺好笑，遂又自笑起來，但卻更引的行人一副恍然大悟的樣子。

　　見勢不妙，風(fēng)緊，扯呼。

　　我閃！

那時(shí)花開作文7

　　時(shí)間如長江東流的水，飛快地帶我走出了童年，回首幼年的我，如一朵絢麗的花兒般，盛開在陽光下，吐露出那令人心動的容顏與芳醇。

　　曾記否，20xx年4月1日，我和好朋友奇茵決定惡搞同學(xué)們開個(gè)“節(jié)日聚會 ”。我們精心挑選最后準(zhǔn)備在學(xué)校二樓操場實(shí)施我們的1241計(jì)劃。于是我們借著背語文大賽知識的機(jī)會讓老師打開很少開放的樓頂操場。這里環(huán)境幽雅，柳條纏繞，還有一些白色桌椅，很像茶藝廳，同學(xué)們都愛去。

　　我們利用這一優(yōu)勢告訴男同學(xué)，午飯后咱班開個(gè)聚會，因?yàn)樽�位有限，先讓男同學(xué)去，他們不假思索欣喜地答應(yīng)了，我們暗自慶幸。

　　我們很快準(zhǔn)備齊了糖、可樂、鹽、花椒面、辣椒面、味素、 拉花 ，我倆沒吃午飯趕緊布置一下環(huán)境，當(dāng)男同學(xué)們你追我打地爬上樓梯時(shí)，我們已準(zhǔn)備就緒。他們甭提有多開心了，我倆裝成服務(wù)生，把兩大瓶可樂打開，倒進(jìn)事先已放好各種調(diào)料的紙杯里，他們被快樂沖昏頭腦，根本不注意這些，以為我們這下可難得為他們服務(wù)，有的甚至躺倒凳子上眼睛一閉盡情享受這天上掉餡餅的美事，等我們告訴他們大家一起喝時(shí)，他們才慢慢拿起紙杯，互相碰杯，說著笑著準(zhǔn)備一飲而盡，我倆既興奮又緊張，以百米沖刺的速度趕緊跑到一個(gè)看不到的角落，此時(shí)心都提到嗓子了，偷偷地探出頭看他們?nèi)霊虻乇硌荨Ｓ械倪种�嘴默默地忍受，有的大喊大叫“你們怎么搞的，我們絕不會饒了你們的`，我們上當(dāng)了”，有的找水。我倆開始教育他們：“這是人生的酸甜苦辣，我們把它具體化了，先讓你們嘗嘗，要不以后再嘗受不了”“你還得謝謝我們呢”。也不知哪來的教育詞語，我們自己都忍不住捧腹大笑，甚至眼淚都快流出來了，感到被壓迫的農(nóng)奴解放了，女生終于勝了。

　　這時(shí)老師上來 了，我覺得我們闖大禍了，嚇得低頭準(zhǔn)備挨批，準(zhǔn)備認(rèn)錯(cuò)，可老師很心平氣和地說：“你們玩夠了嗎？男同學(xué)馬上回去，你們倆在這收拾場地”，也許是今天是愚人節(jié)的緣故吧，也許是因?yàn)樵诎嗬镂覀z學(xué)習(xí)最好偏愛的緣故吧，也許是因?yàn)槔蠋熥屛覀兇髯锪⒐ε�好大賽的緣故吧，總之，出乎意料沒罰我們。

　　我想當(dāng)我和奇茵容顏老去，滿面皺紋時(shí)，我們的內(nèi)心深處仍不會忘記如花般的我們這美好記憶。

　　一陣清風(fēng)吹拂而過，拂過了心中那一片新竹含粉的角落，驀然回頭，竟猶如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。那時(shí)花開，散開陣陣怡人清香！

那時(shí)花開作文8

　　夏至，滿世界的綠，使這一切都變得熱鬧，煩躁起來.天空里混著清香的氣息，天空也變得明亮.我偷偷跑到樹下乘涼.我的眼前是一片花海，在風(fēng)中搖曳.我聽著草叢里的小精靈們唱著歌，跳著舞，仿佛掉入了童話里……

　　忽然，眼前飛過一只破繭而出的蝴蝶.它的花紋很特別，雪白色又帶著一點(diǎn)桃紅.當(dāng)然，這似乎并不奇怪，甚至很普通.但是它翅膀的花紋卻不對稱，這引起我的興趣.此時(shí)，那只神秘的蝴蝶不知怎的陰差陽錯(cuò)就停在我腿上.我當(dāng)然不會放過這個(gè)機(jī)會，我”噗”的一聲，用手心遮擋住了蝴蝶的陽光，使她陷入了一片黑暗.我感受到她翅膀撲打著，掙扎著.但我沒有張開手.我開始小心的用繩子把她的腿綁起來，可把她弄傷了.就這樣，我玩弄著這只蝴蝶，殘酷的傷害她.終于，玩膩了，便倚在樹樁上呼呼大睡.我做了一個(gè)夢，雖然只有幾十分鐘，但似乎比寒冷的嚴(yán)冬還要漫長……

　　我夢見我成了一只蝴蝶，正在花叢中快樂地飛舞，時(shí)不時(shí)舞動著我那美麗的翅膀.可是，一個(gè)龐然大物出現(xiàn)在我面前.我仔細(xì)一看，是一個(gè)小男孩，正露著潔白的牙齒，詭異的笑著.我意識到了危險(xiǎn)，開始拼命往前飛，不停不停地飛，前面沒有盡頭，體力也差不多耗光了，我的速度慢了下來.那個(gè)男孩的手即將向我撲來，我仿佛聽到我那凄慘的叫聲，我害怕地閉上了眼睛.過了半晌，世界出奇的寧靜，時(shí)間仿佛在這一刻凝固.我睜開眼看見了一雙淡淡綠色的透明翅膀，一位精靈出現(xiàn)在我眼前，對著我說:”記住這個(gè)教訓(xùn)吧.要知道，不論是多么微小的'生物，它都有它的生命，并不只有你們?nèi)祟惖纳�命需要珍惜，其它生命亦如�?你傷害的那只蝴蝶是這里的公主，她是來幫助那些花的.現(xiàn)在不僅花兒會枯萎，而且蝴蝶們又失去了一位善良的公主.所以，我希望你們?nèi)祟惸芎煤梅词。�一起來保護(hù)動物！”接著，一切又像水珠一樣神秘蒸發(fā)掉了.

　　我回到了現(xiàn)實(shí)世界，眼前的花海已經(jīng)沒有之前的風(fēng)采了，開始枯萎.那只蝴蝶公主仍躺在那里，一片桃紅色的花瓣飄落在她細(xì)小軟弱的身體上.我哭了，我把她的身體埋在了泥土里.天不知怎的下起小雨，連天都為她而泣呢！沒多久，雨停了，被雨洗得一塵不染的，天空顯得格外純凈.一道絢麗的彩虹越過我的頭頂，綻放出了美麗的希冀.忽然，淚眼朦朧中，我看見一個(gè)蛹，一對似曾相識的雙翼映入眼簾.我看見，那時(shí)花開！

那時(shí)花開作文9

　　人生就像花一樣，出生時(shí)，我們都還是小巧可愛的花骨朵，含苞待放;長大后，我們就是堅(jiān)強(qiáng)自信的風(fēng)鈴花，芬芳馥郁;暮年時(shí)，我們就像海棠花一樣，溫和且頑強(qiáng)地活著。一生太過短暫，我們要抓住僅有的時(shí)間像花一樣努力綻放自己的光芒。人生如花，不是為了花落，而是為了燦爛。

　　每天，我都早早地醒來，迎著一路的冽風(fēng)和冷霧，騎車到達(dá)學(xué)校。站在學(xué)校門口，看著身邊大大小小匆忙的身影，我才頓然醒悟——還剩不到一百天，就要中考了。慢慢走進(jìn)校園，腦海里不斷地思考著：這兩年多，我究竟努力了嗎?

　　驀地，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，我不禁縮起脖子抬頭，卻忽然發(fā)現(xiàn)校園里的那棵樹——正在寒風(fēng)中微微顫抖著，樹葉早已掉個(gè)精光，光禿禿的毫無生氣。明明還是二月的冷天，不該有花的出現(xiàn)，某支枯枝上卻有一小朵花的身影。那是小小的一朵、白色的`花，在冷風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)地綻放著自己，看起來弱不禁風(fēng)，但仍然努力地盛開著微小的美麗。

　　我不知道這棵樹叫什么名字——或許只是一棵普通的樹，花開花落，孤獨(dú)地生存。但正因?yàn)槭遣恢�名的樹，我才覺得像自己：周圍的花草都在為春天的到來而蓄勢，我卻還在枯萎著，沒有奮斗的準(zhǔn)備。

　　這像極了我周圍的人們，他們都在為了中考而努力著，準(zhǔn)備到時(shí)可以一展身手，一舉考上理想的學(xué)校。他們每天都在進(jìn)步，可能只是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，那也值得夸贊。我卻不同，每天都渾渾噩噩的，不知所向，不知前進(jìn)的動力在哪里，也不知該如何去努力變得更好，像只無頭蒼蠅一樣迷茫。

　　我不知道世界上是否會有另外的人也像我這般模樣，在嘈雜的人群中也努力地活躍，努力地跟上他們的步伐，像個(gè)步履蹣跚的老人，想揮手喊停，但又害怕被時(shí)代淘汰，只好亦步亦趨。可是當(dāng)我看見那棵枯樹上的小白花時(shí)，我好像逐漸在迷霧中找到光亮——我已經(jīng)長大了，該學(xué)會如何變得更好了，哪怕那點(diǎn)“好”不足別人的十分之一，那也是屬于我自己的光芒。

　　人生就是一道數(shù)學(xué)證明題，條件已知，結(jié)論已知，重要的是由條件推出結(jié)論的過程，只有過程燦爛正確，才可以得分。那么，人生呢?人生亦是如此，不在乎結(jié)果如何，只要過程美好，才不辜負(fù)自己。

　　又是一陣?yán)滹L(fēng)吹過，我回過神，對還在風(fēng)中搖曳的那朵小花笑了下——那么，就努力吧，像那朵花一樣，在這偌大的天地間占據(jù)自己的一小片天地。撥云見日，未來可期，一切都是未知的，我要像花一樣燦爛地盛開。

　　或許，就在這時(shí)，屬于我的人生之花，悄悄綻放了……

那時(shí)花開作文10

　　那時(shí)花開未落盡，那時(shí)樹在未離去。——題記

　　初次來到小城市的時(shí)候，我比較怕生，還沒上學(xué)的時(shí)候，便是和奶奶在家里玩過家家。奶奶說，這個(gè)小城市有棵很漂亮的樹，就好像天上的星星。那時(shí)，我很好奇，究竟是什么樹呢？該不會是一棵從天上摘下來的星星掛上去的樹吧？漸漸地，我長大了，上學(xué)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)校園種滿了的香樟樹開花了，香樟樹開花很小，六片白色花瓣，黃色的花蕊標(biāo)明了香樟樹是個(gè)大蘿卜，因?yàn)橐淮�就有十幾朵花。香樟樹好像也有香味，我曾狠心掐下來一小朵聞，味道很淡很香，但又覺得很六神。有同學(xué)說，在特定的季節(jié)能聞到香樟樹的花香，那種香味是沁心的。嗯？為什么我聞過后沒覺得沁心反而覺得提神醒腦呢？許是我以前玩香樟果的時(shí)候留下了非常不好的印象吧。那時(shí)的晚上，出門還能看見星星，夜晚的風(fēng)很清涼，吹在身上，像是吹散了白天的暑氣。奶奶在門口坐著，我在奶奶的懷里待著，給我講著故事，我陷入了睡眠。星星樹，我隱約記得奶奶說過這個(gè)故事，等我記起來的時(shí)候，已經(jīng)有兩年記憶了。我問奶奶，“小時(shí)候你說的星星樹還在嗎？”奶奶搖了搖頭，眼角的皺紋像是代表了星星樹的結(jié)局，它老了。奶奶說：“其實(shí)路邊很多都是星星樹，只不過沒有最大的那棵好看。”很多星星樹？為什么呢，不是說星星是獨(dú)一無二的，星星樹也該是獨(dú)一無二的啊。奶奶笑了，親昵的'在我額頭上落了一個(gè)吻，明天，要去看星星樹了呢。

　　我想象中的星星樹，是那種葉子上掛著一顆又一顆會發(fā)光的星星，我猜的星星樹是獨(dú)一無二的。可是奶奶給我看的，卻是市內(nèi)常見的香樟樹。“香樟樹為什么會被稱為星星樹？”奶奶拈下一朵花，給我看，沒什么特別的，還是之前看到的六片花瓣加黃色的花蕊啊。“你看，這朵花有六片花瓣，這不是神話故事里說的六芒星嗎？”流氓星？沒聽說過，我倒是聽說過五個(gè)角的五角星。奶奶見我一臉不相信，便指了指地上影錯(cuò)斑駁的碎光，“你看，太陽經(jīng)過香樟樹，到地上變成了小星星，風(fēng)一過，小星星還會動呢。”真的耶，那時(shí)有點(diǎn)傻，對著地上的“小星星”吹了好久，奶奶看不下去了，搖動了一下樹干。葉子嘩啦啦的響，地上的“小星星”耶在東。原來香樟樹就是星星樹啊，這樣想想，我沒必要難過了。因?yàn)樾�園到處都是星星樹。夏天乘涼看“星星”，可惜的是，晚上看到的，卻是明亮的月亮和無盡的黑云。今時(shí)花開滿城是，今時(shí)樹在永長恒。

那時(shí)花開作文11

　　我與吳楓是好朋友，形影不離。

　　可是……

　　一個(gè)飄雨的日子，他來到我家玩，看見了桌上那艘精致的小木船。“羽婧，這船真漂亮啊！”“那當(dāng)然了。”我不禁得意洋洋，“這可是在日本的朋友特意送我的，可好了。”看見他羨慕的目光，我說：“你可小心點(diǎn)，別摔啦！”他點(diǎn)點(diǎn)頭，托起小木船仔細(xì)地端詳。“啪”的一聲，他一失手，小木船重重地摔在了地板上……我失控了，對他大吼大叫。他漲紅了臉，眼角閃爍著淚光，終于，他一扭頭，沖了出去……

　　我的心有些痛了——但我知道，不是因?yàn)樾∧敬�。船壞了可以再買啊，但友誼買不來啊。這是一份沉甸甸的傷。他會記恨我的.，對吧！他一定再不理我了，對吧……我斜倚著門，呆呆地望著那條路……

　　但我無力去追回這段友誼，只是呆呆地流淚……那天下著雨啊，他沒有傘，會不會生病啊？有人送他去醫(yī)務(wù)室嗎？我來不及多想，抽出一把傘沖進(jìn)雨中……

　　我佇立在醫(yī)務(wù)室門前。走廊里空無一人。醫(yī)務(wù)室里好暗，好簡單：一張桌，一張椅，一個(gè)人……我轉(zhuǎn)過頭去看陰暗的樓梯口，幾滴清淚落在冰冷的瓷磚上，擊碎了透明的夢。

　　我走進(jìn)去了，假裝平常地說，嗨，沒什么事吧。

　　他努力地笑了笑，說，嗯，還好啦。

　　狹小的醫(yī)務(wù)室里，兩個(gè)人都好不自在。他掙扎著從書包里取出了一個(gè)精美的禮品盒。我拆開了，只一眼，泣不成聲：是一個(gè)小瓷塑——我和吳楓托著小木船，半跪在草叢中，沐浴著陽光，開心地笑著！我望著他，他望著我，四目相對，良久，我們都帶著酸酸的凄涼，甜蜜地笑了。

　　從他口中，我得知了——

　　他之所以會發(fā)燒，是因?yàn)樗�并未直接回宿舍，而去了陶藝居——為了雕塑。一番精雕�?xì)琢，他從師傅手中接過塑像，又冒雨去了禮品店包裝……就這樣，他病了。

　　我站起來，撩開窗紗，拉開窗戶，雨已經(jīng)停了，明凈的一米陽光灑在我們臉龐，淡淡的風(fēng)里摻著雨后的馨香。學(xué)校人工湖里，紅荷已經(jīng)搖香了青翠的池塘。看著風(fēng)中搖曳著亭亭玉立的荷花，我嘆道：“出淤泥而不染。”“濯清漣而不妖！”他接道。

　　“我們之間也應(yīng)該如此。”“不論風(fēng)雨有多大，始終閃爍著不變的承諾——永遠(yuǎn)相伴！”

　　后來，我們一起折了許多千紙鶴放飛，紙鶴起航了，“愿靈動的紙鶴捎給萬物我們的話，把幸福的種子播撒，愿我們的友誼地久天長，愿她的點(diǎn)綴使我們的花季永遠(yuǎn)閃光！”

那時(shí)花開作文12

　　、 這是個(gè)美麗的日子。秋天高遠(yuǎn)的，湛藍(lán)的天空擁抱著淡淡的花朵，好像不經(jīng)意間扯下的幾縷棉絮。

　　我同幾位在同一所初中上學(xué)的小學(xué)同學(xué)，捏上幾束她最喜歡的白色小花，帶上盼望了一年的心情，再次踏入了我的小學(xué)校園。 她早已等在紅房子旁邊了，看到我們來，她面上的皺紋慢慢綻放開來，像孩子一樣快樂，一一擁抱我們。我們是她的最后一屆學(xué)生了，畢業(yè)時(shí)我們就拉鉤約定，以后每年的九月十日都到小學(xué)校園里，到童年的回憶里相聚。三年了，我們都沒有食言。校園還是老樣子，只是在里面奔跑的小人兒不是我們了，她的白發(fā)在黑發(fā)中更密了，我們長大了。 她是我的小學(xué)語文老師，從二年級開始與我們成為朋友，一直到現(xiàn)在，或許是永遠(yuǎn)。記憶中的她個(gè)子很高，微胖，愛笑，走進(jìn)教室時(shí)總會帶來一陣清涼的風(fēng)，我們實(shí)在愛上她的語文課。也許是因?yàn)樗龑懽制�亮，她對漢字有一種特別的鐘愛。那時(shí)我們剛開始學(xué)習(xí)寫字，她為了讓我們對漢字產(chǎn)生興趣，也為了讓我們對漢字的寫法和結(jié)構(gòu)記憶深刻，便常常一些有趣的順口溜給我們念，“一點(diǎn)一橫長，一撇到南洋”說的是“廣”；“上十對下十，日頭對月亮”便是“朝”字的組成和結(jié)構(gòu)。我們一邊想象一邊大聲讀誦，讀著讀著就覺好玩，笑著笑著就真的把這個(gè)字記住了。我們拿著鉛筆在田字格上涂涂畫畫地算作“聽寫”，有進(jìn)步的孩子的作業(yè)本會夾著一朵她做的`彩色小花，常得到它的我仍會雀躍，好像聞到了梔子花的清香。 校園極小，四角各栽一株有很大花冠的芙蓉樹，整個(gè)校園就在樹的隱蔽中了。芙蓉花香是醉人的，夏季花期一到，校園中的我們就釀在這花香中；芙蓉花的顏色和形態(tài)是撓人的，一條條細(xì)絲組成一簇，呈倒立的小傘狀，上深下淺漸變的粉紅色，像是春風(fēng)的少女，伴著風(fēng)兒，輕歌曼舞。

　　花襲人是果真存在的事情呵！花開的時(shí)候我們便不能在教室里平靜地坐定，她干脆停止上課，帶我們爬到離芙蓉樹最近的樓頂上去看花。她在繁密的花叢中摘下幾朵，為女孩子們戴在頭發(fā)上，人面芙蓉花相映紅，又帶領(lǐng)我們探身摘下葉腋處的種子，嫩綠色的，一邊是一顆豆，另一邊是翅膀似的薄翼，把種子從空中撒下，它們便紛紛地跳起了圓圈舞，旋轉(zhuǎn)著落到地上，不約而同地快樂地拍手，心中有得，也是滿得要溢出的快樂。那時(shí)的花開得多好啊！我輕輕感嘆。是啊，此時(shí)已是初秋，芙蓉花開過了，只剩深綠色的細(xì)細(xì)碎碎的葉子，濾過陽光，投在我們和她齊平的肩膀上。

那時(shí)花開作文13

　　我是大山的女兒，家住大山深處，我在離家十幾公里的鎮(zhèn)上讀中學(xué)。星期天爸爸騎車送我上學(xué)，星期五放學(xué)接我回家，周周如此。不管是春天，還是冬天；不管是艷陽高照，還是大雪紛飛。

　　那是去年冬天的一個(gè)星期五。早晨天空就陰沉著臉，中午北風(fēng)刮得更緊了，一場大雪就要降臨。太冷了，我們都縮在教室里不敢出來。下午三點(diǎn)多放學(xué)了，我剛到學(xué)校門口，爸爸就騎著摩托車來接我了。爸爸凍得直哆嗦，四十多歲的人，看起來比實(shí)際年齡大很多。看到爸爸沒戴頭盔，我就問道：“爸爸，你頭盔呢？”爸爸呵呵一笑說：“舊的壞了，新的還沒買呢！快走吧。”我跨上父親摩托車，臉緊緊貼著他的后背，雙手捂在他的口袋里，頓時(shí)渾身暖和了。

　　風(fēng)停了，鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，不一會兒，路面上就鋪了薄薄的'一層。毛茸茸的雪花向我們撲來，像無數(shù)的精靈在快樂的跳舞。雖然很冷，但下雪的美景讓我感到愜意。

　　突然，車熄了火，我有些奇怪，便問：“爸爸，怎么停下來了呀？”父親讓我下來，使勁踩啟動桿，還是不能啟動，父親不好意思地說：“唉！這破車關(guān)鍵時(shí)候盡搗亂！我們只有推回去了。”“推回去？還有好幾里路，那不是要累死我呀？”我嘟著嘴說。爸爸笑著說“這也沒辦法呀！這鬼天氣，到哪里找修車人呢？”那討厭的雪還在不停地下，地上的雪還在變厚。唉！只能把車推回去了。

　　回家的路途并不遙遠(yuǎn)，可是因?yàn)橄卵�，路上滑，有好幾次，父親差點(diǎn)滑到。當(dāng)時(shí)我又冷又累，大聲說：“爸爸，我好累，走不動了。”父親拿我沒辦法，說：“你坐在摩托車上，我來推。”我想也沒想，便坐到車上。父親佝僂著腰，費(fèi)力地推著，車輪在雪地上發(fā)出吱吱的聲響，父親的腳印深深地印在雪地上，連鞋底的花紋都印得清清楚楚。我抬頭，發(fā)現(xiàn)父親的白發(fā)與雪花已經(jīng)融在一起，分辨不清那是白發(fā)那是雪花。

　　我的淚水一下子涌了出來，兒女的血管里流淌著父母的鮮血，從古至今，有多少父母為了兒女，含辛茹苦、忍饑挨餓？而我呢，卻絲毫沒體諒父親的難處，讓他在冰天雪地里推著我走！我趕緊從車上跳下來。爸爸笑著問我：“怎么了，是不是車上也冷呀？”我趕緊擦干眼淚說：“不是，我來給你幫忙吧！”

　　大雪紛飛，爸爸在前，我在后，我們推著車前進(jìn)。突然一股幽香撲鼻而來，我舉目尋找，只見路旁一棵臘梅凌雪盛開，開得那么燦爛，開得那么醒目！再看看父親，多像盛開的臘梅，那愛的幽香，沁人心脾，使人溫暖，令人陶醉！

　　那時(shí)花開，花開卻無聲！

那時(shí)花開作文14

　　公元20xx年3月，被時(shí)光隱去的“馬良”與他的“神筆”出現(xiàn)在了我們的作文課上。此時(shí)馬良“附”在老師身上，老師手持神筆，準(zhǔn)備再現(xiàn)“神畫”。

　　只是我們的“馬良”老師不在墻上畫畫，而是在液體上畫畫，老師說兩幅畫只有一幅會成功，成功的神畫會發(fā)生奇妙的變化，即使不用毛筆，畫面也在變化。這真新奇，同學(xué)們熱情高漲。

　　老師拿出了實(shí)驗(yàn)器材，真是琳瑯滿目：兩個(gè)玻璃圓盤，三種液體，三種國畫顏料以及一個(gè)膠頭滴管和一支毛筆。

　　實(shí)驗(yàn)之前，老師開始提問：“這三種液體有一種是無色透明的，一種是白色不透明的，另一個(gè)最小的瓶子里裝的是淡綠色透明的液體，大家來猜一猜這些都是什么？”問題一拋出，同學(xué)們各抒己見，有的.認(rèn)為無色透明的液體是水或酒，有的認(rèn)為白色透明的液體是牛奶或白膠，最小的瓶子里裝的是洗衣液。只見“馬良”老師故弄玄虛的笑了笑，并不急著揭曉答案，而是告訴我們要認(rèn)真觀看，結(jié)束后自然就告訴我們它們的真實(shí)身份。

　　激動人心的時(shí)刻到了！只見“馬良”先將無色透明液體和白色液體分別倒在兩個(gè)玻璃圓盤中，然后，馬良再將紅、黃、綠三種顏料依次滴入兩個(gè)盤子中，只見顏料在裝有透明液體的盤中迅速擴(kuò)散開來，溶解了。但是盛有白色液體的盤子里，顏色滴進(jìn)去后，卻沒什么變化。馬良又將沾上淡綠色液體的“神筆”尖放進(jìn)透明液體的盤子里，沒有什么反應(yīng)，我心里稍稍有些失望，便把希望寄托在第二個(gè)盤子里。“馬良”又將毛筆尖沾上了淡綠色的液體，這時(shí)大家的目光都齊聚筆尖，屏住了呼吸，期待著奇跡發(fā)生。

　　只見筆尖剛觸到白色液體，液體就如黑洞般翻滾起來，白色瞬間被綠色侵占了，只留下毛筆周圍是白色，仿佛一輪圓月漸漸又變成了綠色的絲綢，絲綢如同隨風(fēng)飄揚(yáng)，顯出細(xì)膩的絲縷。馬良將筆在盤子邊一點(diǎn)，綠色又如孔雀開屏般呈現(xiàn)在眼前，將筆抬起后，綠色的底色中，又仿佛飄落玫瑰紅的花瓣，一片又一片......

　　“太神奇了！這是為什么？老師快告訴我們吧？”同學(xué)們驚訝地圍住我們的“馬良”老師，要求老師趕緊告訴我們原因。看著我們一臉的著急，老師才告訴我們說，那白色的液體是牛奶，淡綠色的液體是洗潔精，透明的液體是水。正是牛奶和洗潔精攜帶著色彩為我們呈現(xiàn)了一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)?D?D乳化作用。

　　今天我真是大開眼界！真沒想到這么“高大上”的實(shí)驗(yàn)，在我們身邊也可做。科學(xué)不出不在，所以我覺得我們應(yīng)該揣著一顆好奇的心，多動手，在生活中發(fā)現(xiàn)奇跡；在動手中，感受真理；在思考中，去接近一個(gè)未知的新世界。

那時(shí)花開作文15

　　那時(shí)花開，像優(yōu)雅多姿的一個(gè)轉(zhuǎn)身，在生命中驚鴻一瞬，然后在人海里轉(zhuǎn)瞬即逝，留下絢爛的背影。那時(shí)花開，像美麗燦爛的一朵曇花，在生命中芳香一刻，然后在頃刻間零落成泥，留下璀璨的盛開。

　　那時(shí)花開得如此鮮艷，點(diǎn)綴滿了我童年的天空。

　　那時(shí)桃花開。我和她常常在樹蔭里一起蕩秋千。我們蕩的很高，有時(shí)會踢到樹上團(tuán)團(tuán)絮絮的桃花，于是，漫天都飄零著桃花了，身邊也滿是桃花的芳香。她總是說，好漂亮，像人間仙境呢。漸漸蕩得累了，我們便拿出一本喜歡看的小說，一起看。那時(shí)土地很潮，但我們找一塊落滿花瓣的地兒便“席地而坐”，讓花香與書香伴著我們。有時(shí)，我們會漫步在開滿桃花的小路上，一邊聊天，一邊喝著奶茶。有一次，一朵落花掉在了她的發(fā)間，好美。

　　那時(shí)荷花開。南湖里的荷花池是我和她最常去的地方。她一見荷花開得艷了，就纏著我給她拍照，她的姿勢總是那么多變，但她的笑臉永遠(yuǎn)那么燦爛。她自己拍夠了，便拉著我和她一起自拍，她那搞怪可愛的表情，我至今記憶猶新。那時(shí)的太陽火辣辣的，花朵們都干巴巴的，唯獨(dú)荷花是水靈靈的。除了南湖，我家附近的錦江公園里也有著一個(gè)不小的荷花池。我和她常常在淺水區(qū)玩兒完之后，就在那附近的長椅上休息。有一次，我們隔著欄桿摘了好多荷葉，那荷葉上的水珠晶晶瑩瑩的`，好美。

　　那時(shí)菊花開。深秋時(shí)節(jié)，公園里處處可見的就是菊花了，配上遍地金黃的落葉，整個(gè)世界仿佛都是金黃的了。我和她常常趕在落葉不濕也不脆的時(shí)候，收集落葉。我們拿著一本不看的書，在約好的地方碰面，聊夠了，就開始收集。我們分頭行動，可是往往不知不覺就走到了一起，那時(shí)我們差不多收集的就夠多了，都在尋找那漂亮的最后一枚。有一次，我們看上了同一片葉子，不免引發(fā)了一場“葉子大*戰(zhàn)”，我們抓起地上的葉子就往對方身上扔，最后都灰頭土臉的，那片葉子卻弄丟了。我們那“混戰(zhàn)”的時(shí)光，好美。

　　那時(shí)梅花開。這個(gè)時(shí)節(jié)，梅花開得最艷了，白色的梅映襯著紅色的梅，紅色的梅映襯著潔白的雪，滿天飄零著鵝毛般的雪花，便交織成了一副美麗的雪景圖。在我們常去的那個(gè)公園里，好幾個(gè)地方都有我們的“作品”，沒錯(cuò)，就是雪人。這些小小的雪人，是看著我和她的笑臉長大的，是聽著我和她的笑語長大的，于是，這些小雪人臉上也是笑盈盈的了。我們每做完一個(gè)小雪人，都不會忘記給它刻上一個(gè)大大的笑臉。有一次，我們做出了一個(gè)特別的小雪人，它的眼睛是用梅花做的，嘴巴是用花枝做的，好美。

　　梔子在微風(fēng)中輕輕搖曳，綻放出我心中對朋友深深的思念，就像它的花語：永恒的友誼！

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