[精品]學期計劃6篇

　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發展，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的學期計劃6篇，歡迎閱讀與收藏。

學期計劃 篇1

　　時間飛逝，轉眼間我帶了我們班的學生一年了。為了在下學期的工作中，把班級管理的更好，特制訂了以下的工作計劃。

　　一、在學習方面，狠抓班級學風

　　學生進入第二學年，人頭熟了，地頭熟了，剛進校的凌云壯志已經被磨平了，這學期是學生在學習上的一個轉折期，轉變得好的能適應大學的學習方式，學有所獲，轉變得不好的.，可能就會出現這樣那樣的問題。學生們在學習生活中，以寢室為單位，互幫互助，共同努力，在晚自習中開展主題活動，讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉，乃至升華為一種意識和行為。

　　二、注重學生心理素質教育

　　心理素質教育在大學生中越來越重要，由于生理、心理因素方面的影響，由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業負擔等社會因素的影響，有可能不少學生會產生冷漠、妒忌等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求，要求在心理素質教育中能即時了解學生的心理狀態，抓住時機，有針對性地為學生排憂解難。注意關注了了解學生們的心理情況，做好積極的引導。同時注意加強心理委員的教育和輔導，讓心理委員切實開展好工作，我要和心理委員常常聯系，通過他來了解班上。

　　三、注重學生寢室文化建設

　　學生寢室是學生大學生活的縮影，讓他們把寢室當成第二個家，逐步養成良好的衛生習慣和形成積極向上的寢室文化。在上個學期做得好的，要繼續發揚優點，努力做得更好。積極響應分院號召，把寢室衛生天天9分做為一種達標標準。

　　在這一學期里，我希望通過以上幾方面的努力，把班級做好，讓學生的整體素質不斷的提高。學習時期他們就剩下一年多的時間了，可以說他們的學習時光可以用倒計時來數了，所以我會讓同學們更加珍惜為數不多的學習時光了，讓他們在為數不多的時間里努力學習，積極進步。

　　以上就是對于我們班下學期工作的計劃。上學時光是一生中最美好的時間，無憂無慮，不用擔心外面時事的變化，也不用擔心自己的未來前途，所以每一名大學生都是快樂的，在快樂中學習，直到畢業的那天，走上社會，為祖國做出自己應有的貢獻!

學期計劃 篇2

　　本學期四年級由6個老班和一個新班組成，全組共7名成員，教師年齡參差，有成熟型教師2名，合格型教師1名，新任型教師4名。本期我們將在學校教科室領導下，以“和樂”課程為內容，以發展學生，提升教師內涵為目標開展形式多樣的教育教學研討活動，現計劃如下：

　　一、質量目標

　　1.參加縣抽考成績（綜合指數、合格率、優生率、平均分）達到全縣前三名。統考時綜合指數比對城區同類學校正負1分內。

　　2.教師、學生參加縣以上主要項目競賽活動，團體獲縣一等獎，個人獲獎人次優于其他學校，并不斷晉升在市級、省級、國家級競賽并獲獎。

　　3.全面關注每一個學生的發展，建立適合學生發展的社團，每位教師爭取參與至少一個社團輔導項目，制定社團輔導計劃，落實輔導措施，完成社團展示活動。如遇社團中個人或團體參加各類比賽，獲獎目標為等級獎。

　　4.每位教師做好自身的教學工作，備課組長加強教學工作的檢查、督促、考核。力求讓每一個家長、學生滿意。期末的`學生評教滿意率達95%以上；家長對每位教師的滿意率達95%以上。

　　二、具體措施

　　（一）開展集體備課，提高教學效率

　　1.寒假期間以年級為單位，分單元備課，要求教師要認真把握教材、研讀教參，抓住重難點，結合本年級學生的實際情況設計出適合本學科的優秀教案，并制作相對應的、練習等。

　　2.利用每周四上午四節課的教研活動，備課組內教師共同學習四年級下冊“和樂”課程標準，要求每個教師都必須掌握本學科的“和樂”標準，學習領會有關教育教學理念。

　　3.根據“和樂”課程標準，加入自己對教案的理解，在教研活動時提出疑義及修改建議，進行第二次教案修改，堅持“個人精備+集體討論+個人修改”。課后還要寫教學反思。積極應對學校質量督導中心領導的推門聽課，爭取獲得優秀等級及期末的“梁才好老師”榮譽稱號。

　　4.教師布置的作業要做到量少質高，且要做到“布置便要認真批改”。

　　5.加強輔導工作。制定輔差計劃，對后進生及時輔導，爭取當天所學知識當天理解消化，不能欠賬太多。

　　（二）強化“和樂”意識，形成教學成果

　　1.本學期可采用同課（題）同構的模式，同年級的老師針對同一課（題）在其他班進行磨課，實行走班上課，其他老師聽課后再一起研課。

　　2.每位老師每月聽課不少于3節（其中一節必須是非本學科的課）。

　　3.實行學月檢測。月考試卷制卷安排見表。

　　4.全面推進校本課程“海量閱讀”的實施，各班根據圖書確定15-20本必讀書目，指導學生做好讀書筆記，期末形成物化成果。

　　5.開始小課題的研究，期末形成物化研究成果。

　　6.每人至少寫一篇關于本組各項教育教學活動（選修課、課外活動等開展情況）的新聞報道發表到學校網站上。（交稿時間：二、三月份任順佳、郭莉——假期作業展評；美習文化節系列活動報道；年級激勵大會等，四月份劉靜、熊曉蓉——球運會、教師編題解題能力比賽、年級激勵會等；五月份許麗、喻方焱——校慶慶典、藝術節、年級激勵會等，六月份徐元玉——讀書交流報道等。

　　（三）組織各類活動，創設展示平臺

　　1.集體讀書+個人閱讀。每月一次集體讀書交流活動，其余時間自己閱讀，完成讀書筆記至少三頁/月或原創一篇讀書心得（800字以上）。集體閱讀王尚文的《走進語文教學之門》。

　　2.每周一次粉筆字練習，間周一次毛筆、硬筆書法練習。

　　3.撰寫論文、教學案例或隨筆，三者至少一篇，積極參加校、縣教育學會或分會的評比活動。

　　4、每位老師至少寫2篇下水作文。

　　5.積極參加各級各類培訓，把經驗帶回來，在備課組活動中交流，爭取評為優秀學員。

　　6.積極踴躍地參加縣級及以上教研活動或賽課等競賽。

學期計劃 篇3

　　指導思想：

　　以學校教育計劃為指導，結合四年級學生認知特點，采取因材施教分層教學方法，大力開展課改，大力提高學生的成績，培養他們學習數學、應用數學的興趣。

　　一、班級情況分析：

　　四年級二班47人，大多數學生學習態度端正，能認真完成作業，上課積極性較高，課堂氣氛較好，但班級上兩極分化比較嚴重，尖子生較尖，但比較少，后進生10人左右較差，其中兩人屬于待合格生。

　　二、教學內容：

　　第一單元 ：珍稀動物 －簡易方程

　　1、方程的意義 2、等式的性質 3、解方程

　　第二單元 ：水產養殖場－多邊形的面積計算

　　1、平行四邊形地認識和面積 2、三角形地面積計算 3、梯形地面積計算4、組合圖形地面積計算.

　　綜合應用－關注我們地活動空間

　　1、多邊形面積計算 2、小數四則運算 3、統計與測量方法

　　第三單元: 團體操表演－因數與倍數

　　1、2、3、5的倍數的特征，奇數偶數 2、質數合數 3、分解質因數.

　　第四單元 ： 中國的熱極－認識正負數

　　1、正負數地意義 2、用正負數表示相反意義地量

　　3、借助溫度計比較正負數大小

　　第五單元 ：校園課技周－分數的意義和性質

　　1、分數地意義 2、分數與除法地關系 3、真分數、假分數

　　4、分數地基本性質

　　第六單元 ：空間與圖形－對稱平移和旋轉

　　1、認識軸對稱圖形 2、認識圖形地平移與旋轉，會畫平移旋轉90度

　　3、靈活運用對稱平移旋轉組合圖形。

　　第七單元：剪紙中的數學－分數加減法

　　1、公因數最大公因數地意義 2、公倍數最小公倍數地意義

　　3、找兩個數地公因數最大公因數公倍數最小公倍數 4、約分

　　5、同分母分數加減法 6、同分母分數加減混合運算

　　7、分數與小數互化。

　　綜合應用－我能長多高

　　1、收集數據整理數據2、小數四則運算

　　第八單元：獲聯合國人居獎地城市－統計

　　1、折線統計圖 2、選擇折線條形統計圖描述數據

　　第九單元：可能性

　　求簡單事件發生地可能性地大小

　　數學與生活

　　1、簡單地統籌法2、簡單地優選法

　　回顧整理——總復習

　　三、教學目標：

　　數與代數目標

　　1、結合具體情景，理解方程地意義，等式的性質，會用方程表示簡單情景中的數量關系，會用等式性質解方程，能運用方程解決簡單的實際問題。

　　2、結合具體情景，知道235的倍數的特征，能找出100內2、3、5的倍數，理解奇數偶數質數合數的含義，會分解質因數。

　　3、結合現實生活，了解正負數的意義，會用正負數表示生活中相反的量，借助溫度計比較正負數大校

　　4、結合具體情景理解分數意義，理解分數與除非關系，認識真分數假分數，，能將假分數化成代分數和整數，理解掌握分數的基本性質，利用基本性質解決簡單問題。

　　5、結合具體情景，理解公因數，最大公因數，公倍數最小公倍數，會著兩個數的公因數，最大公因數和最小公倍數.，理解約分的意義，會約分，會計算同分母分數加減法，會進行小數分數互化。

　　6、初步了解簡單的統籌方法。

　　空間與圖形目標

　　1、通過觀察操作，認識平行四邊形和梯形，利用方格紙和割補法探索掌握平行四邊形三角形和梯形的面積公式，并正確計算，了解簡單組合圖形的面積計算。.

　　2、用折紙等方法確定軸對稱圖形的對稱軸，能在方格紙上根據對稱圖形的一半畫出另一半，認識圖形的平移旋轉，能在方格紙上將簡單圖形平移旋轉90度，欣賞生活中的圖案。

　　統計與概率目標

　　1、結合具體事例,認識折線統計圖，知道折線統計圖的作用，能根據需要選擇折線和條形統計圖。.

　　2、結合具體事例，體驗事情發生的可能性及游戲規則的公平性，會求簡單事情發生的`可能性大校

　　實踐與綜合運用

　　1、運用學過的知識解決問題。 2、初步了解分析研究問題的步驟和方法。.

　　四、采取的措施及達到的目標

　　1、課堂上盡量為學生創設一個學生感興趣的情境，盡量把問題拋給學生，讓學生成為解決問題的主人。另外注意培養學生的思維能力和靈活解題能力。

　　2、要充分利用多媒體教學，加大課堂教學密度，提高課堂教學效率

　　3、狠抓課堂教學常規，保證課堂教學有序、高效。教育學生回答問題聲音要響亮，別人回答問題要認真傾聽，等別人講完話后再發表自己的意見，養成良好的學習習慣和行為習慣。

　　4、采用多種方法吸引學生，用機智幽默調節課堂氣氛，用各種評價手段調動學生學習的積極性。課堂教學務必要精講精練，講課要講到點子上，圍繞著知識點出不同類型的練習。對某一知識點的相關知識心里要有數。

　　六、課時安排：

　　第一單元： 簡易方程 9課時

　　第二單元 ：多邊形的面積計算 10課時

　　第三單元 ：因數與倍數 5課時.

　　第四單元 ：認識正負數 2課時

　　第五單元 ：分數的意義和性質 8課時

　　第六單元 ：對稱平移和旋轉 5課時

　　第七單元 ：分數加減法 10課時

　　第八單元 ：統計 4課時

　　第九單元：可能性 2課時

　　回顧整理——總復習 5課時

學期計劃 篇4

　　新的學期又開始了，為了使教學日常工作順利有序的進行，提高自己的教學質量，我做教學計劃如下：

　　一、提高教學質量。要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我決定做好下面的日常工作：

　　⑴課前準備：備好課。

　　1、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

　　2、了解學生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

　　3、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

　　⑵課堂上的'情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服以往教學中存在的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學習的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。

　　二、做好課后輔導。

　　要提高教學質量，還要做好課后輔導日常工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生記錯作業。針對這種問題，抓好學生的思想教育，并使這一日常工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助日常工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己日常工作的不足。

　　三、提高自身的業務水平。

　　積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

　　在新學期的日常工作中，我會培養自己有多種興趣愛好，博覽群書，多看有關語文教學的書籍，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。總之，在今后的教育教學日常工作中，我將更嚴格要求自己，努力日常工作，發揚優點，改正缺點，努力提高自己的教育教學水平。

學期計劃 篇5

　　新的學期又開始了，自律會的工作在經過一段時間的暫停后又要開始展現它的活力了。良好的開端是成功的一半，所以特對本學期自律會的工作作出以下計劃以便于工作的順利進行和開展。

　　一、 作好常規工作，保證各項工作順利進行。

　　1.開學初召開一次自律會全體大會。

　　2.各部門每兩周定時召開一次例會，例會上主要匯報兩周內的工作，交流思想，并對已完成的工作進行總結，對未來的工作進行安排。如平時有重要事情則及時召開臨時會議。

　　3.辦公室負責把自律會成員的聯系方式表、無課表及工作計劃做好，并把本學期的規劃商量并宣布，以便于自律會各項工作的平穩順利進行。

　　4.自律會各部門要做好各項常規工作，并且各部門要加強合作，堅持分工不分家的原則，在各項工作進行中合力配合及相互協調，樹立好自律會的形象。

　　二、配合學校的規章制度，進行監督、檢查工作，及時勸導違紀行為

　　1、督導部應不定期的進行查處宿舍違規電器，預防安全事故的發生；

　　2、管理部應定期進行宿舍衛生檢查及評比，努力引導同學營造一

　　個舒適、清潔的'社生活環境。

　　3、自律會應該致力于同學們搭建一個與自律會交流的平臺，提供同學們反映相關問題，并努力解決相關的問題。

　　三、 不斷創新和探索，提高各項工作效率。

　　1. 在活動中要努力擴大活動的廣度，把活動做大做好，將高雅健康的內容與同學喜聞樂見的形式相結合，將學術性、思想性與娛樂性、欣賞性相結合。提高活動的參與性，積極調動廣大同學的活動參與熱情，擴大活動的影響力。

　　2. 自律會成員應端正工作態度，創新工作思路，而不能固守陳念。在創新中我們才有發展壯大的力量。

　　3. 抓好活動精髓，提高活動立意。要真正做到舉辦活動有意義，體現廣大同學的需求，體現是在為同學服務，體現活動的真正價值。

　　4. 自律會工作是以宿舍區文明為中心，以督導學生自我監督，自我管理為基礎，以發展舍區文明文化為重點。所以自律會工作應當更加貼近同學的生活，自律會成員更有效的完成本學期的各項活動。

　　四、 活動計劃

　　1.定期召開自律會全體大會；

　　2.組織一次大型的歌舞晚會（暫定11月）；

　　3.組織一次社區拔河比賽（暫定次年1月）；

　　4.以宿舍為單位開展文明宿舍海報設計大賽（暫定12月）；

　　5.組織自律會全體成員出游；

　　6.期末召開一次各部門工作大會，淺談我的這學期。

　　新學期，新氣象，新希望，管理學院自律會將以更高漲的熱情和動力投入到工作中，不斷提高自身素質，盡最大努力，積極加強內部建設，更好地完成任務，以誠待人，總結經驗并改正提高，以積極主動的姿態迎接新學期工作的到來。

學期計劃 篇6

　　一.班級情況分析

　　我班現有幼兒50名,女孩多，男孩少，年齡跨度較大，所以孩子接受能力，自理能力的差別就很大，再由于家庭條件的優越、長輩的寵愛,多數幼兒以自我為中心的意識較強,常有掙搶玩具的現象。孩子多，家長也多，各自的要求想法也有很多分支。

　　通過一學年的培養,幼兒初步養成了良好的生活衛生習慣作息,多數幼兒能自己安靜地入睡、并學會了整理幼兒園和自己的玩具。午餐、點心也有了明顯的進步。幼兒能遵守基本的學習活動規則,在日常生活中能使用禮貌用語,尊敬長輩。

　　我班幼兒在語言表達能力方面基礎較差.大多幼兒能愿意向別人表達自己的見解,愿意在集體面前講話和念兒歌。但也有部分幼兒膽子較小,不敢在集體面前講話,表達時聲音不夠響亮。不注意傾聽別人的講話,喜歡隨便插嘴。我班特別喜歡音樂舞蹈,男孩子也很喜歡唱歌,跳舞,但有時唱歌的聲音不自然。

　　二、教學工作目標

　　1、老師之間互相學習,互相探討教學,取長補短,提高各自教學水平,提高幼兒的學習興趣,開發和培養幼兒體`智`德`美全面發展。

　　4、每周一張貼好一周教學計劃,預先備好課,課前做好教學工具準備。

　　5、五大領域。

　　1、強化幼兒良好的生活衛生習慣。

　　2、培養幼兒自我服務能力：分類收拾玩具、整理床鋪。

　　3、加強幼兒安全教育，知道遠離生活中不安全的地方，積累“注意安全”的生活經驗。

　　（二）語言領域

　　1、能集中注意力，耐心傾聽別人的談話，不搶著講，不亂插嘴。

　　2、樂意與同伴交流，能大方的在集體中說話。

　　3、逐步學會理解圖片表示的事件順序。

　　4、學習《現代英語》地一冊，培養學習英語的興趣。

　　（三）科學領域

　　1、嘗試從不同角度觀察物體，并用語言描述。

　　2、獲取探索事物規律的經驗。

　　3、鞏固對幾何圖形的認識，發展幼兒的分析判斷能力。

　　4、正確認讀數字1~10，比較5以內數的數量關系。

　　（四）社會領域

　　2、愿意與同伴分享自己的東西。遇到困難知道尋求幫助，，自己能做的事自己做。

　　3、能遵守成人提出的規則，引導幼兒學會自我控制。

　　4、引導幼兒了解周圍的社會機構，激發幼兒愛家鄉、愛家鄉人的情感。

　　（五）藝術領域

　　1、學習和著音樂節拍根據歌詞內容進行歌表演。

　　2 、開設形體訓練和武術小組合表演

　　3、學習折紙、線條畫、簡筆畫等技法，體驗多種美術活動帶來的愉悅。

　　4.認識更多的美術材料，并學習正確地使用它們，在活動中能體驗成功感知快樂感，樂于表現自己對事物的感受。

　　5、鼓勵幼兒去感知線條的變化，并根據其變化進行大膽的聯想。

　　五、衛生保健工作

　　1、做好幼兒冷熱工作,能夠及時為幼兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意,發現異常立即做好應變辦法。

　　2、每天早上做好晨檢,做好病號登記,特別要吃藥的幼兒名單,。

　　3、充分利用陽光,空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,培養幼兒良好的個人衛生習慣。注意幼兒的`心理衛生和心理康。

　　4、每周檢查幼兒的手指 ,要求幼兒不準留長指甲,隔天就要洗頭,每天要更衣。

　　1.通過家長會、家園欄等形式讓家長了解幼兒園和班級的最新教育動態。

　　2.積極開展半日開放活動，讓家長從側面了解與同一年齡階段的幼兒相比自己孩子的發展水平，更好地了解園所教育。

　　4、定期召開家長會

　　5、創辦家長委員會

　　通過家長們自己選舉、推薦，推選出四位有經驗的家長作為家長會的成員，在幼兒園與家長之間建立了一個橋梁。充分利用家委會力量，通過家委會成員向其他家長宣傳一些園內重要事務、信息及教育動向。使我們的工作增加了透明度，家長更加認識、支持我們的工作。

　　九月份：創設舒適、溫馨的班級環境，幫助幼兒盡快適應集體生活。加強常規

　　訓練。

　　十月份：根據季節特征，開展社會實踐活動。

　　十一月份：開展教學教研活動。

　　十二月份：為節日做準備，開展“元旦”活動。

　　只要認真切實做好了以上工作，并在工作的同時不斷完善不足之處，我相信：希望的種子，一定呢能碩果累累，家長就一定能放心，孩子就一定能開心，園方就一定會舒心，而自己工作起來就一定更順心。

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