關于愛的作文
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的關于愛的作文，歡迎閱讀與收藏。
關于愛的作文1
愛是什么？有人說，愛是有人幫你輔導作業。有人說，愛是有人在你困難的時候給予你幫助。還有人說，愛是有人幫你承擔你的負擔。我認為，愛只是一個小動作，體現在生活的各個角落里。有兩件事讓我記憶猶新。
那天，天灰蒙蒙，萬里烏云。我們一家去姨媽家做客。回來時，天已經黑了，電動大門也早已關了。我自告奮勇地跑去按門鈴，門衛叔叔按開了電動門，我還沒來得
及走開，滾輪很快就從我的腳背上滾過去，我忍不住大聲地哭了起來，爸爸看見了這一幕，忙用自己的手墊在我的腳上，媽媽嚇得癱坐在地上，大聲地喊里面的門
衛，叔叔聽見了，電動門停了。剛還在哭的我，突然看見爸爸的食指流出了鮮紅的血，露出了潔白的骨頭，我忍住了疼痛，停止了哭泣。媽媽急了，趕緊問爸爸要不
要包扎，爸爸笑著說道：“只要孩子的腳沒事，我就沒事，別擔心。”此刻我的心像是打翻的五味瓶，爸爸真的很堅強，我的'腳只是輕微的一點傷，我就哭了，爸爸
的骨頭露出來了，他還說：“沒事。”我明白爸爸是為了不讓我難過，才這樣說的。媽媽從地上站起來，爸爸蹲下說：“把孩子扶在我背上吧”。爸爸背著，媽媽扶
著，我們回家了。此時，我覺得我們是世間上最幸福的一家。
在我讀四年級的一個下午，天空剛剛還很晴朗，我和同學走在放學的路上，突然烏云密布，刮起了大風，頃刻就下起了大雨。我正在埋怨媽媽，怎么還不來接我？走
著走著，我發現沒有雨點打在我身上了，有人為我撐起了傘，抬頭一看，原來是媽媽來了，我是說不出的高興。媽媽冒著大雨來接我，褲腿都濕透了，成了一只“落
湯雞”。我不知該說什么，媽媽一手撐著傘，一手挽著我，走在風雨中。
愛是一家人共同品味生活的酸、甜、苦、辣。愛是在風雨中有人為你撐起一把傘。
關于愛的作文2
愛是什么？對于我們來說，是風雨中撐開的那把傘，是傘下那雙笑盈盈的眼睛；是臨時出門的一句叮嚀，是門后那顆牽掛你的心...... 那時，他們不過十四五歲吧，在鄉下的一所普通中學讀書。一天，班主任告訴他們，要趁著暑假帶他們去城里看看，全班同學高興極了。高樓林立的街道，川流不息的人群，都給他們這幫沒見過什么世面的孩子一種新奇的感覺。 晚上，他們就睡在教室里，興奮的談論了半天，才沉沉睡去。半夜，正當他們熟睡的時候，大地忽然劇烈地晃起來，隨后，一聲劇響教室的一角倒塌了他們被著突如其來的變故下呆了。
死神正一步步向他們逼近。教室的門突然撞開，他們的老師像神靈一樣撲了進來，他沉著嗓子讓大家不要慌。黑夜里，老師摸索著，幾乎是抓著他們，一個個扔出，平時瘦弱的他不知哪來的力氣，當確定沒有學生才沖出來，晚一下，就會被倒塌的教室壓下。
全班同學呆呆站在那，這時，老師把他們聚攏在一起，溫和說＂：現在開始點名。＂ 每點一個，他都會摸一下那個同學的頭，他的手是那樣有力，給他們溫暖的力量，讓他們緊張的心慢慢舒展開。 突然，一個人沒有回應。當確定丟失一個孩子后，老師像瘋了一般沖進那片廢墟，開始用手拼命的挖，一邊叫。
終于在教室的一角找到了壓在廢墟的孩子。 此時余震還在繼續，的大地仍在震動，如果不及時離開這兒隨時可能有生命危險。正在拉扯間，他們的老師一下從旁邊沖來，大吼一聲＂：別動我的孩子。＂他站在那里，喘著粗氣，瞪大雙眼，像一頭發怒的雄獅，守護著幼崽。 那群被他的.氣勢鎮住，松開了拉扯的手，離開了。
１９７６年的唐山的地震死了２０幾萬人，他們與死神擦肩而過，全班５６名同學除了一個，其他全部安然無恙。３０年后，同學們來到老師面前對老師深情地說一聲＂：謝謝。＂...... 當我讀到這兒時，感到心里有說不出的感覺，雖然這篇文章是作者的所思所想或是親身經歷，但我非常的同情和體會。
關于愛的作文3
我們生活在一個充滿愛的世界里，這個世界因愛而美麗，因愛而精彩！可我到今天才真正地知道什么是愛！
我今天在一本書上看到：一個小女孩手里握著一個什么東西，在走廊上匆匆地跑著。“我”把她的手打開來一看，才知道原來是一個空的注射瓶。于是“我”問她：“小朋友，你怎么在這里，不用去上學嗎？”“我媽媽得了重病，我在醫院陪她，媽媽病好了，我就去上學。”后來“我”又從同事那知道了她媽得了尿毒癥，做換腎手術需要十幾萬元。他媽和爸爸想辦法弄了幾萬元來，還差了七八萬元。她們為了省錢，天天喝粥吃咸菜。后來她爸爸又出車禍去世了。第二天“我”又看見了那個小女孩。那時正值冬季，異常寒冷，而那個小女孩卻穿著一雙極破的鞋。“我”問她：“小朋友，你的腳不冷嗎？”“不冷。”她高興地說。“我”把她的鞋子脫下來一看，里面包著幾片樹皮，腳上還包了幾層衛生紙，腳上的凍瘡已經爛透了，里面的膿血已經出來了。她竟然說不冷！到底是什么支撐她呢？是愛！是她對母親的愛！
愛不僅有孩子對父母的愛，還有父母對孩子的愛！
我還看到了一則故事，令我最難忘的是那位偉大的父親背著兒子下山的情景。“我”有一次在山上玩，玩著玩著忽然迷路了。這時天色已晚，“我”一直在山里轉圈，始終走不出去。后來父親發現“我”沒有回來，就挑著燈滿山遍野地找“我”，終于找到了。“我們”下山時，“我”的腳扭了，于是父親就背“我”下山。“我”看見父親滿頭大汗，“我”問父親怎么出這么多汗，父親說：“你十幾歲了，是個壯小伙了，我背不動你了。”后來回到家，“我”發現父親腳上都是血。“我”猜那一定是父親找我時在山上劃破了腳。“我”這時才明白：原來父親那汗是疼的。
看到這，我的眼睛濕潤了。這是多么偉大的一位父親呀！
愛能讓人的.痛苦無影無蹤，愛也能讓人的生活充滿歡樂，愛更能讓大家更加親密——我們沐浴在愛的陽光下，愛永遠在我們的身邊！
關于愛的作文4
愛，一提起這個字，就讓我想到了許多美好的事情，我統稱這些事情為“愛心星星”。然而，在這星星中，有一顆星最耀眼，最引人注目，可讓人易想不到的是這顆星星的主人公竟然是一位一年級的孩子。
5.12大地震，震出了人們之間的真情震毀了人們之間的心血，那一幕幕救人的景象，那一幕幕傷者的模樣讓我們感到痛心。這位抗震小英雄林浩在地震時正走在走廊里。他被上面滑落的兩位同學砸倒在地，于是，林浩立馬爬起來，與其他同學一起迅速往教學樓轉移，但是，他們還未跑出來，就被壓在廢墟之下。此時，小林浩正在廢墟下帶領著同學們唱歌，安慰因驚嚇過度而哭泣的女同學們。終于，經過兩個小時的.掙扎，身材矮小的小林浩自救成功了，爬出了廢墟。
但是此時，小林浩的班上還有數十名同學被埋在廢墟下面，爬出來的林浩望著眼前的一切：以前學習的教學樓已成了一片廢墟；以前一起學習的同學也被埋在了廢墟之下。小林浩回過神后，并沒有象其他同學一樣驚慌的逃離現場，而是鎮定返回了廢墟，將壓在廢墟下面的兩位同學救了出來，交給了校長。在救援過程中，小林浩的頭發脫落，胳膊也扭傷了。當記者采訪小林浩問他：“為什么要救人？”小林浩用他那稚嫩的聲音回答說：“因為我是班長。”“我是班長”這短短的四個字，表現了小林浩超出年齡的成熟與勇敢以及善良的品格，他這種高尚的品格已深深感染了我。
愛，它像一縷清風，吹走了世間的塵埃；愛，它像一道陽光，溫暖了人們的心房；愛，它像一顆糖果，給人們送來了甜蜜；愛，它也像一顆心，為彼此架起了一座溝通的橋梁。只要人人獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。
關于愛的作文5
愛就像一條彎彎曲曲日夜流淌的小河，叮叮咚咚唱出愛的旋侓，流進每個人的心里，滋潤著毎一個早已經干涸的心。
因為愛讓我在匆匆忙忙中流逝著我的青春，又是因為愛讓我在酸甜苦辣中慢慢長大。也許有些單調，也許有些苦澀，但在這條愛的小河上，卻能涌出來永遠的浪花，流淌出來的是永遠歡樂的歌。在寒冷的冬天來臨時，雖然河面被冰封，但冰封河面的下面依然緩緩的流淌著溫暖，河的一頭是濃濃的愛意，而河的另一頭卻是浩渺大海。
春天來了，春雨來了，河的兩岸就會百花爭艷。這種百花盛開的艷麗伴著夏天的彩虹悄然地飛逝。跟著秋天的金色慢慢延伸。柳條在羞澀的輕輕搖擺，黃土地也發出無盡的呻吟。就連無邊無際的'大海也穿上節日的盛裝，打開心扉為這種深沉的愛而洶涌澎拜。
鳥兒們時時投來羨慕的眼光，嫩綠青草送來大地溫馨的祝福。真誠的愛順著彎曲的小河緩緩前進著，那些無私的愛沿著歡快的音符一路高歌猛進。愛的小河，是羞澀中的心花怒放，讓幸福永遠存在。
魚兒歡快地品嘗，蜻蜓在河面上盡情地嬉戲。愛親吻著藍天，擁抱著大地。高山也在嫉妒，河流也在羨慕，思考中瑞雪在凝視……嫉妒中高山因為自己的冷峻和不細心而感到惋惜；羨慕中大海也因為自己的粗獷和不溫柔而悔恨；思考中緋紅決心把真愛高高托起，凝視中瑞雪要用千千萬萬的真誠將愛進行到底。
愛的河，因為流露出內心的坦誠，而發出真愛的箴言。它們發自肺腑里流淌出的是一種聲音，那種聲音叫不離不棄，真愛相隨。
浪花中的波瀾泛出真情。碧波的蕩漾里，誠實守信的船在白云下流露出一段愛的永恒，那就是堅貞不渝，相依相隨。
愛是一條河，永永遠遠在不停地流淌，呵護著，關愛著……
愛是一條河，把愛留給對方一定是河水永不干涸的源頭。
愛就是一條無怨無悔的河。
關于愛的作文6
生活因愛而絢麗，世界因愛而美好。如果沒有愛，這一切的一切都是空虛的，就猶如一個沒有魚的`魚塘一樣。然而，最近我發現了愛。
“祝你生日快樂！祝你生日快樂！……”今天是我的生日，大家都在唱生日歌，不過一會兒，我就聞到了我的最愛——糖醋排骨。我立刻把排骨端在我面前，我咂了咂嘴巴，然后拿起筷子，準備向排骨“進攻”。可筷子還沒有碰到排骨，就被爸爸給攔住了—爸爸把排骨端到了他的面前。我不服氣了，對他說：“爸爸，今天我是壽星，你得讓著我。”“不行。”爸爸一口否絕，“聽過孔融讓梨沒，你不能獨自吃，要和大家分享。”爸爸的話讓我無話可說。
當爸爸吃排骨時，我跺著腳、甩著手，嘴里不停地說：“我也要吃，我也要吃。”奶奶見此情景，一邊從爸爸手里搶過排骨，一邊對我說：“別哭，把眼淚擦干。”我不服氣，仍然在哭。媽媽說：“明天我再買了給你燒。”我說：“我不要，我現在就要吃。”媽媽無奈，只好答應我現在去買給的燒。
媽媽穿上羽絨服出門了。十分鐘過去了，十五分鐘過去了，媽媽還沒回來，可天空卻淅淅瀝瀝地下起了雨。二十分鐘過去了，媽媽終于回來了，可是她全身上下都被雨淋濕了，爸爸趕快拿了一塊干毛巾給媽媽擦干，并問：“怎么樣了？”“沒事。”媽媽勉強笑了一下。爸爸不放心，就陪媽媽去了醫院，我也跟去了。醫生說媽媽原來就發著燒，現在又淋到了雨，燒發的更高了。睡在病床上的媽媽對爸爸說：“為了不破壞她日夜期盼的生日，我才對你隱瞞的。”聽到這句話，我情不自禁地流下了眼淚。
愛只有在一瞬間就可以被發現，讓我們一起用善于發現愛的眼睛來尋找身邊的愛吧！
關于愛的作文7
坐在寬敞明亮的教室里，一看到同學孫魯巖和消伊諾，我就不禁想起那個溫暖人心的星期五。
那天天氣很好，明媚的陽光射進我們的教室，明亮亮的。上午第二節課，老師給我們一項很重要的任務，要求我們五位同學各寫一份書寫非常公正的練字紙，要求要慢寫，不能有錯誤，改寫，一字錯，就重新寫一張，要求字面干凈，工整，并且一節課的時間要完成，于是，我便專心致志的寫起來。
我一筆一畫的寫著，什么打擾也聽不到了，我仔細端詳著字的形態，認認真真臨摹著。
四十分鐘過的真快，不知不覺已經到了，再有兩個字就成功了，心里暗喜，加油，不要驕傲。這時下課鈴聲想起，同學們迫不及待的離開座位，急忙要沖出教室。這時，“杯具”發生了，張麗媛同學再通過我們狹小過道的時候一不小心碰到了我的胳膊，壞了，嗖的'一聲，我的筆尖立刻劃出了表格，甚至碰到了桌子。
我頓時腦袋一片空白，目瞪口呆。
這時，正好肖伊諾經過“啊”的一聲，后桌孫魯巖也探頭一看，心里都明白了。黑色筆色最難搞定，我的修正液早就用完了，這可怎么辦呢？唉，我也不能追究張麗媛的責任，她也不是故意的，算了，唯一的辦法——重寫。
我垂頭喪氣的去教室后面柜子里，又拿出一張白紙剛要坐下，眼前的一幕驚呆了，劃出格的那長長的一筆消失了！原來，她倆趁我去拿紙的空，用她們的修正液已經幫我修好了，我頓時不知道說什么，心里感動極了，并暗下決心，你們有困難，我一定全力幫助。
友愛就在身邊，你發現了嗎？
關于愛的作文8
愛，是一件偉大的東西。親情中飽含著愛；友誼中蘊含著愛；師生間流淌著愛……愛，似乎是生命中最為貴重的物品。——題記
要說起愛，我最不能忘記的還是那件毛衣。
一年冬天，我早晨起床，看向窗外，一片白，就好像給大地鋪上了一層白毯子。我將需穿的衣服裝進行李箱內。媽媽輕敲房門，囑咐我：“這幾天天氣不大好，記得要多帶點衣服！”我邊回應邊整理。
這一天正好是大年三十，要吃團圓飯，所以媽媽讓我把外公外婆帶到家中來。整理完后，我便去了。打開大門，一陣刺骨的寒風向我撲來，搓搓手，拉緊衣服，踏上寒冷的接外公外婆之旅。雖說冷，但還是忍不住抓了一把雪玩了會兒。外婆家不遠，幾步路就到了。到了后，看見外婆在織毛衣，以為外婆只是無聊，隨便織織而已，便沒多留意。
外婆眼睛不大好，所以過馬路需有人攙扶。我小心地攙扶著外婆，手中拿著一個袋子，不明物體。到家后，外婆將這個裝著不明物體的袋子放在一旁，以為只是一些食物而已，也沒查看，也沒多問。
人都到齊了，一家人熱熱鬧鬧地圍坐在桌前，有說有笑的，說著每個人小時候的糗事。那個袋子也沒有引起注意。
吃完晚飯，我該走了，便上樓拿行李。外婆見我上樓了，蹣跚地走向那個裝著不明物體的袋子，悄悄地放進我的包中。在全家人不舍的目光中我走了。
我坐上車，覺得甚是無聊，想從包中找出一本書來看，突然一個袋子吸引到了我，有些眼熟，心想：這不是外婆拿來的袋子嗎？打開一看，是一件滿懷愛意的紫色毛衣。剎那間，一幅幅畫面從腦海中出現：
外婆坐在椅子上，戴著老花眼鏡，艱難地將線從針孔穿去，一針一線地縫著，就算是晚上，也在微弱的`燈光下縫著。這得是多少日日夜夜的反復縫制，才換來這一件毛衣。
現在，每天去看外婆的時間不多。外婆天天想念著、盼望著我去。每一次拿起毛衣，都會想起外婆在微弱的燈光下一針一線的縫制著毛衣，不禁潸然淚下。
關于愛的作文9
這些年，我還清晰地記得那些事，它們猶如繁星點點，在我心中那塊角落閃爍；它們猶如一縷陽光，在我心中那塊角落燦爛著。因為那些事，我，發現了愛。
洗腳時發現愛
媽媽伸起腳丫，慢慢放入溫水里。我坐在她面前，清晰可見那重重的傷痕，我輕輕撫摸著，勾起那些事。因我的緣故，媽媽從衣柜上往下摔，這是因為媽媽擔心我睡覺著涼，爬上衣柜幫我找棉被，但當我發現時，媽媽已經摔在地上了，但她卻抓起棉被笑著對我說：“晚上不怕著涼了。”回想起那件事，我心疼地問媽媽：“疼嗎？”但她簡短的兩個字卻使我熱淚盈眶，“沒事……”。
反思中發現愛
“啪”響聲蓋過了我的`氣憤，發泄了我的情緒。我用力地拍著那玩具，想起在商場上，我忍住淚水的情景，媽媽拍著我的肩，撫摸著我的頭，親切地說：“女兒，聽媽媽說，今天我只帶了一些錢，只夠給你們倆中的一個人買東西，媽媽之所以為弟弟買是因為他比較小，今天又是他的生日。”我眼中的淚水充實了眼睛，路上，我不曾說過一句話，回到家，我反思了一會兒，越想越委屈，在反思中我看見了一張全家福，淚水慢慢模糊了我的雙眼……
傷心里發現愛
遮住的試卷慢慢打開，那刺眼的分數映入我眼中，回家路上，我沉默地低下頭。而媽媽見了，慢慢開導我，使我的心情慢慢舒展開，使我愿意把事情的來龍去脈告訴她。
這就是愛，它就是那么簡單。它讓我從洗腳時發現愛，從反思中感悟愛，從傷心里寄托愛。這些年，那些事，在角落里格外美麗。
思緒回到現實，我更加懂得了什么叫感恩，什么叫愛。這些年的事，永遠在我腦海里回蕩著。
關于愛的作文10
愛在生活的每一個角落，在每個人的身邊。小至陌生人的一個微笑，大到舍己為人，舍小家為大家。愛如一盞明燈在黑暗中為人們照明指引方向；愛如一支螢燭，微小而又璀璨；愛如星星組成美麗的星城，回眸，凝望……愛在我們身邊無處不在。
記得有一次，我那一年剛好五歲，總是忘帶東西。外面下起了大雨而我要去上學，媽媽就提醒我一定要記得帶雨傘。可是當時間太緊張了，還有25分鐘就要遲到了，我把碗中的面趕緊塞到了嘴里，提著鞋走出家門，結果還是忘記了帶雨傘。媽媽看見掛在門口的雨傘，就知道我又忘記帶雨傘了。正在我焦急的時候，背后出現了媽媽的聲音：“你看你又那么粗心，把雨傘落在家里了！”我朝媽媽笑了笑便和媽媽一塊向學校走去，但是在去的.過程中雨太大了，媽媽為了不讓我淋濕便把雨傘的大部分向我這邊傾斜過來，而媽媽則把身體的一半露在外面淋雨。雖然當時寒風刺骨，但是媽媽的愛讓我感受到了溫暖，突然覺得天氣不管有多么寒，但只要有媽媽的愛在身邊就不冷了。
當我們遇到困難時，父母用他們堅實的后背為我們遮風擋雨，如同一座大山。他們心底對我們的愛使他們這么做，回頭一笑滿是心甘情愿。大山的背后樹木倒了，小草枯了，四處濃煙密布，正面卻是景色宜人。愛讓他們付出一切，只為了讓孩子生活的更加美好，回眸凝望用眼淚笑看那一瞬間的溫情。
愛，給人無限的想象，讓人無比的向往，我們總是遐想自己也能擁有別人的愛，卻不懂得珍惜發現身邊的愛，學會用自己的愛滋潤別人的生活。
回眸凝望，仔細尋找愛的身影。展望未來，用愛滋潤生活的點點滴滴。
關于愛的作文11
老師正在班上調查獨生子問題，同桌悄悄對我說：“我是一個幸福的獨生子，是家里的小太陽。每天放學回家，只要放下書包，爺爺奶奶就拿出各種好吃的東西，嘖嘖，可美味啦！我不需要做任何家務，只要我看上的衣服玩具，爸爸媽媽毫不猶疑地給我買……”他邊說邊沾沾自喜地瞟我一眼，我知道，他是故意在我面前炫耀的，因為我不是獨生子。
我不是獨生子，我還有一個比我大幾分鐘的姐姐，我們倆是龍鳳雙胞胎。那些叔叔阿姨可羨慕爸爸媽媽了，說他們有兒有女，合起來就是一個“好”字，而我呢，總還是有那么一點點遺憾，特別是看到那些獨生子得意的樣子，我就會想，如果我是獨子，是不是會得到更多的愛呢？不過，我馬上就否定了自己的想法，有個姐姐，我更開心，更幸福，從我來到這個世界那一刻開始，姐姐就陪伴著我。
我和姐姐幾乎形影不離，我們從幼兒園開始就是同學，現在我們已經上六年級，依然坐在同一間教室里。姐姐可優秀啦，是我們的`班長呢，我呢，有些調皮有些馬虎，姐姐就承擔起督促我幫助我的責任，如果沒有姐姐，我的學習成績也許會一落千丈，我們班主任老師都說，姐姐雖然只大我幾分鐘，但卻是名副其實的小家長。當然，我也是姐姐小小保護神，要是誰敢欺負姐姐，我可饒不了他。
記得有一個假期，姐姐跟著爸爸回老家，我和媽媽留在家里。才過了兩三天，我就心神不寧，做作業、玩游戲、看課外書都提不起精神，少了我和姐姐打鬧嬉戲，家里安靜得讓人心慌，沒有姐姐的日子，真的很孤獨很寂寞。
有姐姐真好！一直有這么一個人，陪我說話，陪我玩耍，陪我歡笑，陪我哭泣……有滿滿的愛護，有暖暖的關懷，讓我的生活美好幸福、多姿多彩。
關于愛的作文12
時間一分一秒的逝去，太陽也漸漸落下，余暉映著天空。剛考完試的我回到班里又坐了將近一小時，還有幾分鐘就放學了，教室里也隱約有了蠢蠢欲動的收拾東西的聲音。
然而就在這時，語文課代表走上講臺，在黑板上清楚地寫下：周記一篇。沒過幾分鐘鈴聲響起，同學們也來不及“討價還價”。還處于考試郁悶狀態的我心里竟有些煩躁，隨手收拾好書包，把為考試準備好的茶水看也不看就順便放書包里了。
由于英語方面要舉行話劇比賽，所以我們幾個又需要延遲半個小時的'時間，原本心情煩躁的我又多了一份不滿。排練完后，我騎著自行車獨自回家，此時月兒已經停駐在漆黑的夜空中，微風吹動著我的頭發，使我不禁有種“寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃”的感覺。回想著不成功的考試，又想到父母老師的期盼，心情頓時跌入了谷底。
恍然間，我已到了家門口。一進家門口，我便看到了熟悉的身影——媽媽，聞到了誘人的飯香，聽到了妹妹的呼喊聲，心情隨之高興了一些。不料，由于我裝水時沒注意，書包里的一些書都弄濕了。媽媽說了一句“小馬虎”，就急忙幫我擦書了。還說先讓我吃飯，擦書的事情交給她和妹妹。我在外面吃飯，又不安地向她們望去，只見她們把書一頁一頁的展開，細心地用紙把書浸干。剎那間，我沉重的心好像被觸動了一下，一股暖流涌上心頭。讓我突然感覺到愛可以簡單到讓人習慣沉浸卻忽略了它的存在。但正是這樣簡單的愛，才會帶給我簡單、真實的幸福之感。
或許是領悟到了愛的真諦了吧，我感到自己似乎被愛的精靈團團圍住，簡單甚至郁悶的生活竟在這時也變得異常幸福。母親和妹妹的舉動深深地感動著我，給予了我愛的勇氣和力量。我要把這份簡單而珍貴的愛埋藏在心底，讓它永遠保鮮。這份愛也將繼續激勵我努力奮進，指引我攀登人生和學業的巔峰!
關于愛的作文13
走過了15個春夏秋冬，經歷過無數風雨，但，愛是什么？
“愛”或許在每個人的眼中都不一樣吧！愛，也許是千年不變的真心換取的等待，是終生不變的約定。
細雨蒙蒙，余地輕輕地搭在地上，是那樣溫柔、水中的漣漪告訴我，愛如經歷風雨能見彩虹，男孩住進了心里，互相愛慕。手心的溫暖還纏繞左右。愛，是溫暖的。
天上閃爍的寒星向我眨著雙眼。風兒透過月光，徐徐在耳際拂過，皎潔的圓月在天空中構成一幅完美的畫卷。風兒輕輕地告訴我：愛，是安詳靜謐的。
當東方的輪日升起，照射到世間萬物，火紅的烈日，燃燒起熊熊愛意。他說，愛是激情奔放的！
愛，是什么？如李清照的《武陵春》的傷感與無奈？是莎士比亞里《羅密歐與朱麗葉》赤誠的愛意？還是童話故事里灰姑娘的愛情？
其實，生命永遠都只是唯一，人總在固執中尋找永恒的魂靈，尋找愛意的寄托。
目睹了，一幕幕真實的愛情畫面；談過了，一場場真實的'愛情體驗；感受過，愛情真正的淚水與歡笑……
愛，是幸福的。愛，是偉大的。愛，是自私的。愛，是痛苦的……
……
我想，或許若干年后，我會明白它其中的道理。或許若干年后，我始終悟不出它的奧秘。
冰冷的雨，遙遠彩虹，閃爍的星，火熱的陽……或許過了億萬年后，一切僅不過是一個生存的表象。我的尸首早已腐爛在泥土中。靈魂又漂浮在哪個異國他鄉？誰又記起年少的詮釋與誓言？
我已知道，愛就在我的身邊，幸福就在我的身邊了。
愛的溫度還在我的身邊纏繞……
究竟，愛，是什么？
關于愛的作文14
我們家小區有一位撿破爛的老奶奶。白發一根一根的，都像是銀絲，風吹來時，這些銀絲在顫動兒，閃著亮光。身上穿著很樸素的花衣裳，雖然到處的是補丁，但那補丁縫補得十分講究，顏色搭配得當，是那塊補丁新得很服帖。老奶奶每天騎著那除了鈴鐺不響哪都響的三輪車去接他的孫子，孫女上放學。下雨天也不用雨傘，只是用一塊長長的塑料紙袋搭在上面遮蔽雨點兒。因為我們這一棟樓就他一家撿破爛，因此這位老奶奶已備受歧視冷漠。 星期六，爸爸開車接我上輔導班，正巧遇到了那位老奶奶又在撿破爛，和藹的目光在我臉上撫摸，沖我笑了笑，我有些不知所措，目光躲躲閃閃，不敢看她。但老奶奶并不在意，伸出臟兮兮的手，在口袋摸索著，掏出一個沾著泥巴，軟塌塌的蘋果給我。我有些遲疑，不該是拿還是不拿。爸爸開車出來了，看見我和奶奶明白了事情的經過，我輕輕的說著：“謝謝奶奶”。
我小心翼翼的接過蘋果，心理十分厭惡，用大拇指與食指夾著那已皺了的蘋果，生怕弄臟了手。我有些疑惑的斜了一眼爸爸，又不吃了，接它干嘛?爸爸看著我嘆了一口氣，說：“唉，這個老太太也真可憐，他的兒女認為 她是累贅，想把她甩掉，常常讓她饑一頓飽一頓，她還辛辛苦苦照顧她的.孫子孫女，她的寬容諒解，她的愛也著實讓人敬佩”。我的內心深處被深深的感動了，手中的蘋果也變的沉重了。 老奶奶真是讓人敬佩，她用了一輩子的愛來撫養她的兒女，好不容易可以享受晚年，又要辛辛苦苦照顧孫子孫女，愛，她的愛，令人感動。
關于愛的作文15
我們生活的世界因為愛而美麗，也因為愛而精彩。母愛，它就是伴隨的我們長大的，正是有了這種愛，我們的生活才會多姿多彩。
母愛被歌頌了千百萬遍，千百萬年，但它是永遠不會停息的，因為它不能停止。
上學時，老師留過許多以“母愛”為話題的作文，對我而言，每次都是不疼不癢地寫完了事，對于它真正的含義我并沒有深刻的感受，也就是說，對媽媽的只有怕和恨占了上風。因為，媽媽對我很嚴厲。
媽媽對我的嚴厲，曾經被我無數的記恨，雖然，我沒有膽識和她大喊大叫，但我隨著年齡的增長，開始漸漸地明白，媽媽的嚴厲，也是對我的一種愛。雖然有時看起來非常殘酷，不近人情，但是這種愛給了我無窮的力量，在學習上取得了一次次令人羨慕的成績。
就在上個星期六，晚飯剛過，我便嚷嚷這看電視，媽媽被我“死纏爛打”的'沒辦法，只好說：“把你的作業拿出來，我檢查一下。”雖然不能馬上看到自己喜愛的頻道，但我還是胸有成竹：“可以看了吧！我作業都做好了。”媽媽一言不發，眼睛盯著我的作業本。我看著媽媽，什么也沒說。只見她時而拿著筆在本子上比比劃劃，時而緊皺眉頭……過了一會，媽媽氣呼呼地把我的本子死了，說：“重寫！”我望著她，什么都不敢說。只好重新做。“我親愛的電視，我和你吻別。”我想著。
在媽媽的指導下，我終于把作業做好了。媽媽把我不懂得題仔仔細細地為我講了一遍。
第二天考試時，我非常輕松。當試卷發下來時，我又得了一次令人滿意的分數。我望著那長滿份試卷，心里喜滋滋的。
愛有時很簡單。其實，愛就圍繞在我們身邊。
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